




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中華文明的起源與奠基一一先秦時期(遠古一公元前221年)練習一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.夏啟之后,王位世襲制中政治權(quán)力由傳賢演化為傳子,國家成為帝王的私產(chǎn),王權(quán)在一家一姓中傳承,宗族關(guān)系從此成為基本的政治關(guān)系。據(jù)此可知,王位世襲制()A.確保了國家的穩(wěn)定發(fā)展B.阻礙了中國歷史的進步發(fā)展C.與宗法血緣的關(guān)系密切D.避免了王位傳承中的奪權(quán)現(xiàn)象2.孔子曾經(jīng)倡言:“遠人不服,則修文德以來之?!笨组T弟子子夏進而提出“四海之內(nèi)皆兄弟也”的命題;孟子也指出,東夷之人的舜和西夷之人的周文王,均以高尚的品德和卓越的事功“得志行乎中國”。這些言論反映了當時()A.以德治國思想的新發(fā)展B.“大一統(tǒng)”觀念深入人心C.文化認同已進至新境界D.儒學成為主流意識形態(tài)3.芍陂是中國古代最早的大型水庫,有學生收集了關(guān)于芍陂的記載。據(jù)此可以得出的正確結(jié)論是()記載內(nèi)容史料來源楚大夫子思冢在縣東山鄉(xiāng)西,去縣四十里。子思造芍陂《皇覽》(三國?魏劉劭等)(王景)遷廬江太守O郡界有楚相孫叔敖所起芍陂稻田。景乃驅(qū)吏民,修起荒廢。教用犁耕,由是墾辟倍多,境內(nèi)豐給《后漢書?王景傳》(南朝范曄)有芍陂,楚孫叔敖所起。崔蹇《月令》日:“叔敖作期思陂”,即此《通典》(唐杜佑)A.芍陂的興修推動楚國經(jīng)濟發(fā)展B.可確證芍陂為楚國所造C.以上均為二手史料故都不可信D.后世王朝多次修整芍陂4.4.4.殷墟考古在苗圃北地、孝民屯、大司空村等4.殷墟考古在苗圃北地、孝民屯、大司空村等9處出土了石器共209件,其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具鏟、鐮、磨石等計144件。另外出土蚌器205件,其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具鏟、鐮、刀等計179件。這些考古發(fā)現(xiàn)說明當時()A.社會處于舊石器時代晚期B.農(nóng)業(yè)在社會經(jīng)濟中地位重要C.人們開始由遷徙走向定居D.男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟已形成.戰(zhàn)國時期,井田廢、阡陌開,激發(fā)了人對財富的欲求。由此而來的爭戰(zhàn),使各諸侯國君經(jīng)常處于亡國喪身的危機之中。這反映出戰(zhàn)國時期()A.社會轉(zhuǎn)型的加快 B.宗法分封的崩潰C.兼并戰(zhàn)爭的頻繁 D.重農(nóng)抑商的確立.周朝歷代君主都很重視樂舞修養(yǎng),并制定了禮樂制度。周王室及貴族子弟從13歲開始,要逐漸學習掌握各種禮儀樂舞,20歲左右要全面掌握《六代舞》和《六小舞》。其根本目的是()A.加強貴族階層的文化內(nèi)涵B.強化社會的道德修養(yǎng)C.培養(yǎng)貴族階層的行為習慣D.維護周朝的社會秩序.商代重視天象觀測,殷墟卜辭就有不少關(guān)于天象的記錄,其中常見的有雨、風、云、啟(天晴)、易(多云陰天)、晦(陰沉欲雨),還有日月食,對恒星也有一定的認識。該情況()A.表現(xiàn)了人們崇拜自然的觀念.是服務(wù)于對王權(quán)的神化C.表明國家對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視D.表明人們建立了天氣觀測系統(tǒng).《管子》中提到,把“修道途,便關(guān)市”作為“輸之以財”的重要方式之一。《孟子》中記載,宋國大夫戴盈之和孟子商量“去關(guān)市之征,今茲未能。請輕之,以待來年,然后已,何如?”這些記載反映了該時期()A.商品貿(mào)易活動日益頻繁仁政思想逐漸深入人心C.諸侯爭霸阻礙經(jīng)濟發(fā)展D.財政收入主要來自關(guān)稅在河南安陽商代晚期鑄銅遺址中,發(fā)現(xiàn)了一種直徑83厘米、壁厚4-5厘米的大型生埸。這種蛆煙每個至少可熔銅200千克,當時鑄造后母戊鼎(也稱“司母戊鼎”)至少需要六個這種大型珀瑞。這說明后母戊鼎的成功鑄造得益于()A.青銅鑄造技術(shù)的普及B.工商食官制度的實行C.國家組織能力的強大D.用煤冶煉技術(shù)的提高.商朝甲骨文亦稱“甲骨卜辭”,卜辭內(nèi)容以王室占卜為主,兼卜漁獵、農(nóng)事。“甲骨卜辭”一般由序辭(敘述占卜的日期和人物)、命辭(記錄占卜的具體事情)、占辭(記錄占卜結(jié)果)、驗辭(記錄事后應(yīng)驗的情況)四部分構(gòu)成。據(jù)此可知,甲骨文()A.具有研究商代歷史細節(jié)的史料價值B.真實記錄了商代“四民”的生活狀況C.構(gòu)造了我國成熟的漢文字書寫系統(tǒng)D.推動商王室貴胄文化普及民間11.春秋戰(zhàn)國時期,無論是孔子的“復禮”,還是韓非子的“法治”,都把視線從天上轉(zhuǎn)到人世。導致這種狀況的重要因素是()A.民眾的知識文化水平普遍提高B.新興地主階級壯大要求變革C.君權(quán)神授思想遭到質(zhì)疑D.傳統(tǒng)的社會秩序受到猛烈沖擊.《禮記》中有“古之欲明德于天下者,先治其國……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”?!兜赖陆?jīng)》中有“上善若水,水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”?!赌印分杏小熬疾幌鄲?,則不惠忠。父子不相愛,則不慈孝。兄弟不相愛,則不和調(diào)”。從中看出三者均主張()A.關(guān)注社會,倡導和諧 B.具有民本思想C.關(guān)注政治,倡導統(tǒng)一 D.推行仁政理念二、非選擇題(本大題共2小題,第13題25分,第14題12分,共37分).閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一到了春秋末年,(晉國)過去的幾十家卿大夫,互相兼并,到后來,就只有智伯瑤為首的智氏、韓康子虎為首的韓氏、趙襄子無恤為首的趙氏和魏桓子駒為首的魏氏四家掌握晉國的命運。四卿之中又以趙、智兩氏較強,韓、魏兩氏只有團結(jié)起來,在趙、智二氏之中作一選擇,來維持自己的存在。公元前455年,智伯瑤脅迫韓、魏和他合兵攻趙。臨到城快要攻破時,韓、魏突然和趙氏勾結(jié)起來,捉住了智伯瑤,殺了智氏全族,瓜分了智氏的全部土地。不久,三家又將公室的土地和人民也都瓜分了?!幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰凡牧隙芡彝醵辏ü?03年),初命晉大夫魏斯、趙籍、韓虔為諸侯。臣光日:臣聞天子之職莫大于禮,禮莫大于分,分莫大于名。何謂禮?紀綱是也。何謂分?君、臣是也。何謂名?公、侯、卿、大夫是也?!獡?jù)[北宋]司馬光《資治通鑒》等(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,分析三家分晉的影響。(10分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析司馬光編纂《資治通鑒》以“三家分晉”作開篇的原因,并據(jù)此說明影響史書編纂的因素。(15分).閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料中國早在春秋戰(zhàn)國時期,各派思想家就提出了精彩紛呈的社會福利思想:管子認為“民為君之本”;孔子稱管子所行之政為“德政”,他心目中的德政典范為“老有所終、壯有所用、幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)”的大同;孟子對德政作了更為具體的闡述即“仁政”;墨子指出“民有三患:饑者不得食,寒者不得衣,勞者不得食”,并希望能夠予以切實可行的救濟。在這些思想的指導下,歷代政府都以賑災(zāi)濟困為己任,如漢代設(shè)常平倉平抑物價、備荒賑恤;隋代的義倉在政府監(jiān)督下直接承擔著地方的賑恤責任;以后,養(yǎng)濟院、慈幼局、漏澤園等社會救濟與撫恤機構(gòu)紛紛成立。古代福利思想體系中家庭成為實行社會保障的最直接渠道,宗族成為社會福利實施的直接網(wǎng)絡(luò),政府成為社會福利的主導者,整個社會則以儒家“修身、齊家、治國平天下”的理念為旨歸?!幾詣⑷A麗、李正南《中國古代社會福利思想綜述》運用相關(guān)歷史知識,對材料中中國古代社會福利思想特點進行探討。(說明:可對材料中的觀點進行論證、修改補充或提出新的觀點,并加以論述。要求:觀點明確,史論結(jié)合,史實準確)(12分)答案C2.C3.B4.B5.A6.D7.C8.A9.C10.AD12.A.(1)影響:晉國名存實亡;周王室威望下降;分封制進一步遭到破壞。(10分)(2)原因:司馬光本人強調(diào)政治正統(tǒng)、尊君抑臣,堅持傳統(tǒng)秩序;北宋加強君主專制中央集權(quán)的需要;理學的興起。(n分)因素:時代背景;作者的思想、感情、立場等主觀因素。(4分).示例:特點:中國古代福利思想內(nèi)容豐富多彩;形成三位一體的福利體系對中國封建社會福利實踐影響深遠。(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二氧化碳制取的研究教學設(shè)計(第一課時)-2023-2024學年九年級人教版化學上冊
- (一模)萍鄉(xiāng)市2025年高三第一次模擬考試地理試卷(含答案解析)
- 交通廳基礎(chǔ)知識培訓課件
- 2025年北京平谷區(qū)高三一模高考數(shù)學模擬試卷(含答案詳解)
- 2025年認識磁鐵大班科學標準教案
- 禁毒知識培訓會課件
- 第7章 第1節(jié) 力 教學設(shè)計2023-2024學年人教版物理八年級下冊
- 作合同范例范例
- 供車轉(zhuǎn)讓合同范例
- 醫(yī)療設(shè)備維護保養(yǎng)計劃
- 盆底康復治療新進展
- 2024年青海省中考生物地理合卷試題(含答案解析)
- 2024年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案
- 鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院單招參考試題庫(含答案)
- 管弦樂隊校本課程
- 天津海關(guān)各部門基本情況匯總表
- 總平面布置及CAD
- 校園定向越野教學設(shè)計
- 草莓采摘機器人機械結(jié)構(gòu)設(shè)計
- 陳情表原文及翻譯
- 印刷生產(chǎn)日報表
評論
0/150
提交評論