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人版學(xué)學(xué)年上《0的識(shí)教設(shè)課:0的認(rèn)教內(nèi):教科書第29的認(rèn)識(shí)第、2題。教目:10”的兩種含義:沒有的0的使“023教學(xué)準(zhǔn)~5張練“教設(shè)一談導(dǎo):

說1.2.3.4.5

戲12

在3的后面,的前(比2大比4(3)

345

比11,它是幾?2在2的前面,2小,()比1小,它1(0,今天我們就來學(xué)0”,板書(的認(rèn)識(shí))二學(xué)新(1揭“的一義─么沒。1.示件小子桃的片有個(gè)字2來表示。:了1個(gè)桃子,盤子里還字:)的1“0”來表:)

0和1、22.

猜幣―動(dòng)識(shí)0”示有于2枚。1枚。1枚!??!用表示。聽不0。用來0個(gè)。其XXX同學(xué)上課表現(xiàn)一直非她1給

“3.

舉有0的實(shí)例――說生中0表示的子“0“0”像雞“”的形狀,我們2了2個(gè)樹上有3只小鳥了3只上1只小鳥也沒有了,是00了4個(gè)泡泡,后來泡泡破了,一個(gè)泡泡0”可以表示沒有,它還有其它的含義,(學(xué)0的二含------表起、始字0.1.2.3.4.5.

0在尺子的最前面,表示起點(diǎn)、開始,我們?cè)诹课矬w的長(zhǎng)短時(shí),物“0”對(duì)齊,“0”開始量,所以“0”在尺子上表示““”來表示““0”在1℃的下邊,水低于0℃要結(jié)冰。““(學(xué)書“”

了說0像個(gè)雞蛋。0像鴨蛋。0像圓圈。的0像圓圈嗎?。

給0編首歌吧,字

“道到底怎么寫嗎?想0個(gè)?!?”書紅29三鞏練0不是很好注0的們6個(gè)數(shù)字(0.5.6.4.3.2.1)好朋友,他們想讓你們““0”為什么這么排?(比1?。┧幕胤川D總學(xué)

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