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第頁(yè)隋鵬程系列講座之九連鎖論亞當(dāng)斯事故因果連鎖論

亞當(dāng)斯事故因果連鎖論的核心在于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)失誤的背后原因進(jìn)行了深入的研究。操的不安全行為及生產(chǎn)作業(yè)中的不安全狀態(tài)等現(xiàn)場(chǎng)失誤,是由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及事故預(yù)防工作人員的管理失誤造成的。管理人員在管理工作中的差錯(cuò)或疏忽,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人決策錯(cuò)誤或沒(méi)有做出決策等失誤,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及事故預(yù)防工作具有決定性的影響。管理失誤反映企業(yè)管理系統(tǒng)中的問(wèn)題,它涉及到管理體制,即如何有組織地進(jìn)行管理工作,確定怎樣的管理目標(biāo),如何計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)確定的目標(biāo)等方面的問(wèn)題。管理體制反映作為決策中心的領(lǐng)導(dǎo)人的信念、目標(biāo)及規(guī)范,它決定各級(jí)管理人員安排工作的輕重緩急,工作基準(zhǔn)及指導(dǎo)方針等重大問(wèn)題。

對(duì)事故的理解亞當(dāng)斯修改的Bird模型

有多種具有爭(zhēng)論性的學(xué)說(shuō)涉及到事故原因,F(xiàn)rankBird(弗蘭克·伯德1974)最早提出的模型具有特別價(jià)值,它提出了一個(gè)適用于許多管理施行的模擬理論。Bird把導(dǎo)致?lián)p傷或破壞的過(guò)程比作站在邊緣的一排多米諾骨牌。當(dāng)任何一張牌倒下時(shí),就牽動(dòng)了其他的牌,造成一系列的倒塌,直至最后一張,這就相當(dāng)于損傷的發(fā)生。按照這個(gè)模型理論,如果骨牌系列中任何一張牌被排除,或者被加固到足以承受前面的沖擊,那么事件鏈便被阻斷,就不會(huì)再發(fā)生損傷或破壞?!惨?jiàn)圖①〕

無(wú)論目前有很多新模型出現(xiàn),但此方法仍然有價(jià)值,因?yàn)樗宄仳?yàn)證了在事故過(guò)程中實(shí)施干預(yù)的概念,以及推廣安全方案在阻斷損傷過(guò)程與預(yù)防損傷中的有效作用。

能量觀點(diǎn)的事故因果連鎖

調(diào)查傷亡事故原因發(fā)現(xiàn),大多數(shù)傷亡事故都是因?yàn)檫^(guò)量的能量,或干擾人體與外界正常能量交換的危險(xiǎn)物質(zhì)的意外釋放引起的,幾乎毫無(wú)例外地,這種過(guò)量能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的釋放都是由于人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)造成。即,人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)使得能量或危險(xiǎn)物質(zhì)失去了控制,是能量或危險(xiǎn)物質(zhì)釋放的導(dǎo)火線。

美國(guó)礦山局的札別塔基斯〔MichaelZabetakis〕依據(jù)能量意外釋放理論,建立了新的事故因果連鎖模型〔見(jiàn)圖②〕

1.事故

事故是能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的意外釋放,是傷害的直接原因。為防止事故發(fā)生,可以通過(guò)技術(shù)改善來(lái)防止能量意外釋放,通過(guò)教育訓(xùn)練提升職工識(shí)別危險(xiǎn)的能力,佩戴個(gè)體防護(hù)用品來(lái)避免傷害。

2.不安全行為和不安全狀態(tài)

人的不安全行為和物的不安全狀是導(dǎo)致能量意外釋放的直接原因,它們是管理缺欠、控制不利,缺乏知識(shí)、對(duì)存在的危險(xiǎn)估計(jì)錯(cuò)誤,或其他個(gè)人因素等基本原因的征兆。

3.基本原因

基本原因包括三個(gè)方面的問(wèn)題:

·企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的安全政策及決策。它涉及生產(chǎn)及安全目標(biāo),職員的配置,信息利用,責(zé)任及職權(quán)范圍、職工的選擇、教育訓(xùn)練、安排、指導(dǎo)和監(jiān)督,信息傳遞、設(shè)備、裝置及器材的采購(gòu)、修理,正常時(shí)和異常時(shí)的操作規(guī)程,設(shè)備的修理保養(yǎng)等。

·個(gè)人因素。能力、知識(shí)、訓(xùn)練,動(dòng)機(jī)、行為,身體及精神狀態(tài),反應(yīng)時(shí)間

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