人教版小學(xué)語(yǔ)文《雅魯藏布江大峽谷》教案_第1頁(yè)
人教版小學(xué)語(yǔ)文《雅魯藏布江大峽谷》教案_第2頁(yè)
人教版小學(xué)語(yǔ)文《雅魯藏布江大峽谷》教案_第3頁(yè)
人教版小學(xué)語(yǔ)文《雅魯藏布江大峽谷》教案_第4頁(yè)
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教分達(dá)了作者工的驚一教目1、知識(shí)與能力目標(biāo)：了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事2、過(guò)程與方法目標(biāo)：自主合作，探究，共同學(xué)習(xí)并感悟雅魯藏布大3、情感目標(biāo)：感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)二教重、點(diǎn)感受三教過(guò)

1．（板書：西藏）同學(xué)們，一提到我國(guó)的西藏，你會(huì)想到什么2．其中，雅魯藏布大峽谷堪稱世界一大奇觀，不知令多少人為［話入松然既了學(xué)課對(duì)關(guān)料搜情，又直主，出點(diǎn)同激學(xué)的讀趣］1．教師配樂(lè)范讀，學(xué)生圈畫文中重點(diǎn)詞語(yǔ)。2．能談?wù)勀銓?duì)雅魯藏布大峽谷地初步印象嗎？3．能用文中的詞語(yǔ)來(lái)概括你對(duì)雅魯藏布大峽谷的總體感受嗎？［循生閱規(guī)，從課的體知手，讓生過(guò)讀頭中雅藏大谷一整的象時(shí)住中重詞來(lái)學(xué)體其奇麗1．如此壯麗的偉景，真令人嘆服。讓我們?cè)僮呓フ媲械仡I(lǐng)

想想讀到我感、［讀考有于生解文同用讀我到模來(lái)練生條的述己讀得有于生言規(guī)。2．學(xué)生認(rèn)真默讀，勾畫內(nèi)容。3．組織小組內(nèi)交流。4．班上交流。（隨機(jī)板書）1）我讀到“向下看，A請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受或理由。B你愿2）我讀到“聽(tīng)了這一A請(qǐng)學(xué)B說(shuō)說(shuō)C讀出你的感受好嗎？3）我讀到“雅魯藏布46

（4到真是大［班組學(xué)進(jìn)交教師時(shí)針學(xué)的受理進(jìn)引和撥，幫助學(xué)生深解真朗。學(xué)真地內(nèi)達(dá)到雅藏大谷驚與豪］5．同學(xué)們，讓我們帶著“驚嘆”、“折服”、“驕傲”、“自豪”1．回顧課文，想想作者怎樣為我們介紹雅魯藏布大峽谷的？2．出示“金鑰匙”，認(rèn)識(shí)課文提綱。［文習(xí)綱，能直更象理提的法作，時(shí)落課安的金匙。1．朗讀課文。（自己喜歡的部分多讀幾遍）2．抄寫生字（對(duì)自己感到較難的字多寫幾遍）3．試寫課文提綱。（在學(xué)過(guò)的課文中

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