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足球訓(xùn)練理論與實踐知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新哈爾濱體育學(xué)院第一章測試足球教練員的職責(zé)就是負責(zé)運動員的訓(xùn)練與比賽。()
參考答案:
錯足球訓(xùn)練源自比賽,是為比賽而服務(wù)的,所以訓(xùn)練要從比賽的實際出發(fā)。()
參考答案:
對在青少年球員U9-U12的年齡段就應(yīng)該采用11人制的大場比賽。()
參考答案:
錯在U5的啟蒙階段,教練員的職責(zé)是()
參考答案:
了解此年齡階段兒童身心發(fā)展特點,要有耐心,具有親和力和幽默,尊重每個孩子的參與權(quán)利。在U6-U8的基礎(chǔ)階段,采用幾人制的比賽更為合適。()
參考答案:
5人制第二章測試一支球隊的組隊首先要考慮挑選優(yōu)秀球員。()
參考答案:
錯職業(yè)球隊的教練員團隊一般由主教練、助理教練和守門員教練三人組成。()
參考答案:
錯球員的競技能力由身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)三方面構(gòu)成。()
參考答案:
錯組建球隊主要遵循以下哪些原則()
參考答案:
身體素質(zhì)優(yōu)異的球員為主要挑選標(biāo)準(zhǔn)。;著眼于競技能力全面的球員。;組建優(yōu)秀的教練團隊。足球運動員的競技能力包括()
參考答案:
身體;戰(zhàn)術(shù);心智;社交;技術(shù)第三章測試足球競賽的種類主要分為錦標(biāo)賽和聯(lián)賽兩種形式。()
參考答案:
錯世界杯足球賽每四年舉辦一次。()
參考答案:
對我國的中超聯(lián)賽采用()賽制。
參考答案:
雙循環(huán)賽制影響運動員競技能力除了自身因素外,還有外部()。
參考答案:
天氣因素;住宿因素;時差因素;場地因素在比賽的前一天飲食盡量以()為主。
參考答案:
水果;蔬菜;.碳水化合物第四章測試水的重要功能之一是維持體溫。()
參考答案:
對比賽前特別是賽前24小時,運動員應(yīng)保證攝取營養(yǎng)平衡的飲食并足量補液,這將有助于賽前體內(nèi)的水合過程。()
參考答案:
對運動前1小時補液的運動員與那些未補液的運動員相比,身體深部溫度和心率均處于較高水平。()
參考答案:
錯大運動量訓(xùn)練和比賽后,一名足球運動員體重可減輕2-3斤,甚至4-5斤,減輕的體重主要是的()丟失。
參考答案:
水分運動后及時補水,通常()小時內(nèi)可以恢復(fù)。
參考答案:
24-36小時內(nèi)第五章測試心理訓(xùn)練對受訓(xùn)者有益,所以要盡可能的強迫受訓(xùn)者完成訓(xùn)練。()
參考答案:
錯要根據(jù)受訓(xùn)者的具體情況來進行心理訓(xùn)練。()
參考答案:
對球員受傷后想保持身體狀態(tài),除了做康復(fù)訓(xùn)練外,還有什么訓(xùn)練方法可以讓其保持狀態(tài)。()
參考答案:
意念訓(xùn)練法以下哪項不是足球運動員常見的消極心理狀態(tài)()
參考答案:
賽后哭泣以下關(guān)于放松訓(xùn)練的說法中,哪些是正確的()
參考答案:
放松訓(xùn)練可以在賽前進行,也可以在睡不著的時候進行。;放松訓(xùn)練需要練習(xí),不可能一開始就完全投入到放松訓(xùn)練中。;放松訓(xùn)練法是一種通過呼吸、想象放松肌肉和心理的方法。第六章測試贊揚是激發(fā)球員訓(xùn)練和比賽動機最有效的手段,青少年球員的人生價值觀也更傾向于獲得認可。()
參考答案:
對充足的自信心是球員在比賽中競技水平發(fā)揮的保障,更是球員攀登職業(yè)高峰的關(guān)鍵。()
參考答案:
對下列哪項不屬于中國足球青訓(xùn)理念的組成部分()
參考答案:
選材理念球員競技能力的“五環(huán)”模式包括()
參考答案:
心智;技術(shù);戰(zhàn)術(shù);社交;身體球員的技術(shù)能力的學(xué)習(xí)和掌握通過以下哪三個階段()
參考答案:
泛化階段;自動化階段;分化階段第七章測試在1V1進攻練習(xí)中,持球隊員應(yīng)該距防守隊員1米以內(nèi)的近距離做假動作和變向過人。()
參考答案:
錯在1V1防守練習(xí)中,防守隊員首先應(yīng)該立即上前壓迫持球人。()
參考答案:
對足球技術(shù)不包括變向、沖刺、后退、滑步等無球的動作。()
參考答案:
錯在第一次觸球的訓(xùn)練
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