2023年學(xué)校防疫防控期間封閉式管理制度

2023年學(xué)校疫情防控期間封閉式管理制度

學(xué)校疫情防控期間封閉式治理制度3篇

學(xué)校疫情防控期間封閉式治理制度篇1

校園全封閉式治理制度為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，保障師員工的命安全與身體安康，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，復(fù)學(xué)后我校實(shí)行全封閉式治理，制度如下一、自3月15日起，校園實(shí)行全封閉式治理。

二、進(jìn)校門需測(cè)體溫。如有進(jìn)校人員必需進(jìn)展體溫檢測(cè)，體溫（額溫）超33℃不得進(jìn)校。開學(xué)當(dāng)天，師員工按規(guī)定在校門口承受體溫測(cè)量，符合規(guī)定的方可進(jìn)入校園，不符合規(guī)定的在臨時(shí)觀看點(diǎn)等待搶救車接去就醫(yī)。封閉期間除搶救、消防、工程搶修、配送必需品（人員身體安康、車輛消毒）外，其它無關(guān)車輛一律制止進(jìn)入校園。

三、任何人員中途不得隨便進(jìn)出校門。如有特別狀況，中途需要離開學(xué)校的須經(jīng)校疫情防控小組同意、門衛(wèi)室登記后放行，返校時(shí)同樣需要測(cè)溫正常后入校。

四、謝絕外來參觀學(xué)習(xí)。制止一切校內(nèi)集體性活動(dòng)，如特別緣由計(jì)入學(xué)校，經(jīng)校長(zhǎng)同意，并親自到校門口來接，協(xié)作保安人員做好體溫測(cè)量和證件登記工作，并戴好口罩。對(duì)體溫特別者，謝絕入內(nèi)，第一時(shí)間上報(bào)團(tuán)疫情防控部門。

五、各個(gè)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)固定，活動(dòng)路線相對(duì)固定，削減穿插混合，制止密集型出操。住校學(xué)教室、餐廳、宿舍“三點(diǎn)一線”、直來直去，不竄宿舍，不竄班級(jí)，盡量避開不必要的接觸。

六、辦公室、宿舍、班級(jí)、樓道加強(qiáng)消毒通風(fēng)。在宿舍、班級(jí)、辦公室、食堂嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定（佩戴口罩、不聚餐、不扎堆）。

七、加強(qiáng)宿舍治理。全體學(xué)在學(xué)校確定的開學(xué)時(shí)間前不得提前返校入住。。

八、教務(wù)處加強(qiáng)監(jiān)視治理，責(zé)任到人，嚴(yán)格各項(xiàng)流程，如有特別狀況，按相關(guān)流程處置，做好疫情期間全封閉治理工作。

2023年3月14日

學(xué)校疫情防控期間封閉式治理制度篇2

學(xué)校防控疫情校園實(shí)行封閉式治理制度

治理制度為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，高度重視防控工作，切實(shí)增加緊迫感和責(zé)任感，做好疫情防控，全力保障師生員エ身體安康和生命安全，確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序。依據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求，依法科學(xué)有序做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。

1、學(xué)校寒假期間，校外人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園，校內(nèi)人員實(shí)行準(zhǔn)入制度。進(jìn)校人員原則上僅限學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)校各級(jí)值班人員。其他校內(nèi)人員確因工作須進(jìn)校的，經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人提前一天報(bào)備學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后，方可進(jìn)入校園。

2、取消人行翼閘身份證、校園卡識(shí)別功能。進(jìn)出校門時(shí)，相關(guān)人員須將通行證佩戴在胸前，協(xié)作門崗工作人員做好體溫檢測(cè)、信息登記等工作。出校時(shí)，臨時(shí)通行證主動(dòng)退還門崗工作人員。

3、取消校門車閘自動(dòng)抬桿功能。教職エ車輛進(jìn)入校園，駕駛員須為學(xué)校教職エ，車載人員須在校外下車，駕駛員將車開到學(xué)校學(xué)生活動(dòng)中心停車場(chǎng)停放后須立即離開校園，不得到校園其他地方逗留。駕駛員為非學(xué)校教職エ車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入。

4、上述工作要求自2023年2月5日起執(zhí)行。其解除時(shí)間，依據(jù)疫情防控態(tài)勢(shì)學(xué)校另行通知。各部門做好此項(xiàng)工作的傳迖。

**學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2023年**月**日校園肺炎疫情防控專項(xiàng)預(yù)案

第一章總則

一、工作目標(biāo)（編制目的）為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和掌握疫情在學(xué)校發(fā)生進(jìn)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體安康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治學(xué)問，提高廣闊學(xué)生師生的自我愛護(hù)意識(shí)。

二、編制依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)大事應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全治理方法》及各級(jí)教育部門和當(dāng)?shù)卣ㄐl(wèi)健部門）對(duì)本次疫情防控工作要求。

三、適用范圍（內(nèi)容要點(diǎn)）

1、學(xué)校因疫情形勢(shì)延遲開學(xué)的事務(wù)安排。不能按期開學(xué)也是特別大事，也要做好應(yīng)對(duì)方案；

2、高校留在校園學(xué)生，或各類學(xué)校開學(xué)后師生消失新型冠狀病毒肺炎病癥及類似病癥的應(yīng)急處置；

3、無論是開學(xué)前，還是開學(xué)后，依據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一安排，需要學(xué)校幫助做好的疫情相關(guān)宣傳教育、狀況排查工作安排。

四、根本原則

1、統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)覺，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參加。

2、立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)預(yù)備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。

3、生命為本。以師生生命為本，把廣闊師生生命安全和身體安康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng)；

不隱瞞狀況和問題，準(zhǔn)時(shí)討論部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情集中擴(kuò)散；

實(shí)行各種措施，確保在校師生無病癥，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4、科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)學(xué)問，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反響，堅(jiān)決處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。

5、依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)

溝通，主動(dòng)參加所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

其次章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

五、組織領(lǐng)導(dǎo)（指揮）機(jī)構(gòu)學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組）。

總指揮：（校長(zhǎng)任總指揮）副總指揮：（學(xué)校分管負(fù)責(zé)人或處室負(fù)責(zé)人，或校長(zhǎng)外出時(shí)代行總指揮職權(quán)）成員：（學(xué)校處室負(fù)責(zé)人、班主任等有關(guān)人員）主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；

對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策；

催促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)時(shí)有效地開展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)展指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)；

向上級(jí)部門懇求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

六、分工負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)

1、組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)詳細(xì)指揮、組織疫情處置工作，催促、指導(dǎo)、幫助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)時(shí)有效地開展工作；

負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；

負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。

2、緊急搶救組組長(zhǎng)：成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況（體溫）檢測(cè)，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；

檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)展臨時(shí)防護(hù)；

負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，幫助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò)；

負(fù)責(zé)收集信息，起草大事報(bào)告；

負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)狀況；

做好新聞單位的接待、采訪工作；

負(fù)責(zé)公布信息通稿。

（組織協(xié)調(diào)組把握最全面的信息，也具有通訊聯(lián)絡(luò)的職能，因此，通訊聯(lián)絡(luò)組可歸屬于組織協(xié)調(diào)組。將通訊聯(lián)絡(luò)組單列出來是說明通訊聯(lián)絡(luò)、信息歸集和公布的重要性。）

4、后勤保障組組長(zhǎng)：成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全大事過程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；

急需用品馬上選購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口；

幫助救助等其他工作。

5、家長(zhǎng)接待組組長(zhǎng)：成員：

主要職責(zé)：做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。

第三章預(yù)防工作措施七、預(yù)防工作措施學(xué)校前期（疫情解除之前）做好以下工作，責(zé)任分工到詳細(xì)小組、處室、級(jí)部、人員。

1、建立組織機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)協(xié)作。

2、專題專業(yè)培訓(xùn)。做好預(yù)案的印發(fā)工作，組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防控專業(yè)學(xué)問，明確發(fā)生疫情時(shí)自己的工作職責(zé)，增加責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。

3、全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群組、公眾號(hào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，幫忙師生提高防范意識(shí)、了解防治學(xué)問；

引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充分睡眠，積極參與體育熬煉，增加體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和安康生活方式；

將防治專業(yè)學(xué)問、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳到達(dá)學(xué)生及家長(zhǎng)。

4、日常檢查監(jiān)測(cè)。未開學(xué)但有學(xué)生在校的高校，學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的日常檢查監(jiān)測(cè)。

5、調(diào)整完善規(guī)劃。取消補(bǔ)課、考試等學(xué)校組織的各類集體活動(dòng)，告知學(xué)生暫不參與社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的競(jìng)賽、展現(xiàn)、評(píng)比等大型聚攏性活動(dòng)和考試等；

依據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求和疫情推遲開學(xué)；

做好推遲開學(xué)狀況下的應(yīng)對(duì)方案，主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。

（此項(xiàng)內(nèi)容學(xué)校提前做好規(guī)劃，特地部署，做好教研，本預(yù)案不詳述）

6、保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班負(fù)責(zé)人和值班教師堅(jiān)守學(xué)校，在崗在位，不得飲酒打牌。清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持到處干凈。

核對(duì)全校教職工通訊錄，核對(duì)電話號(hào)碼，全部負(fù)責(zé)人、班主任、值班人員確保24小時(shí)電話暢通。

學(xué)校負(fù)責(zé)人、處室要把握公安、衛(wèi)健、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、負(fù)責(zé)人電話。

學(xué)校衛(wèi)生保健室儲(chǔ)藏肯定應(yīng)急醫(yī)療物資；

有學(xué)生在校的，要確保醫(yī)生值班。

7、加強(qiáng)信息溝通。班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通，需要與家長(zhǎng)聯(lián)系的事務(wù)可能較多，學(xué)校可將與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的事務(wù)由其他任課教師分解分擔(dān)下。

8、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前，對(duì)在校學(xué)生，無特別狀況不外出。

嚴(yán)格封閉治理，掌握外來人員隨便進(jìn)入校園，謝絕各類來訪參觀。

原來向社會(huì)供應(yīng)體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的，停頓供應(yīng)。

9、參加聯(lián)防聯(lián)控。親密關(guān)注官方公布的疫情狀況，準(zhǔn)時(shí)精確把握信息，積極獵取專業(yè)指導(dǎo)，落實(shí)早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療，協(xié)作衛(wèi)生安康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實(shí)疫情防集中措施。

10、明確言行標(biāo)準(zhǔn)。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老?，不傳播?guī)律不嚴(yán)密、帶心情、標(biāo)題黨的文章。

應(yīng)當(dāng)傳播的是政府網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)等官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家公布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)學(xué)問。

第四章應(yīng)急處置八、預(yù)案啟動(dòng)條件

1、未開學(xué)。

學(xué)校推遲開學(xué)，說明疫情形勢(shì)更加嚴(yán)峻，或在好轉(zhuǎn)但未消退，這種狀況下，學(xué)校做好：

一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)展教育教學(xué)的預(yù)案；

現(xiàn)在具備在線教育條件，各類網(wǎng)絡(luò)公司供應(yīng)很好的平臺(tái)，許多學(xué)校已在使用；

二是開學(xué)時(shí)間到了還沒開學(xué)，則通過信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué)；

三是依據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求，幫助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。

2、已開學(xué)。

假如疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消退，經(jīng)上級(jí)同意學(xué)校可開學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí)施學(xué)生缺課登記追問制度和晨、午檢制度。

假如發(fā)覺師生有病癥，甚至多名師生消失病癥，要馬上啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)展應(yīng)急處置，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。

九、應(yīng)急處置措施

1、發(fā)覺發(fā)生。通過體溫監(jiān)測(cè)、學(xué)生即時(shí)報(bào)告、教師日常觀看等方法，發(fā)覺學(xué)生消失類似病癥，教職工要第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)，告知學(xué)生與其他師生分別。

2、狀況上報(bào)。學(xué)校將狀況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)展進(jìn)一步的專業(yè)檢查評(píng)估。

3、深入摸排。對(duì)消失病癥學(xué)生的同學(xué)做進(jìn)一步安排，例如，在教室內(nèi)與其他班級(jí)錯(cuò)時(shí)上下課，暫停與其他人員接觸，進(jìn)展進(jìn)一步檢查和問詢，做好狀況記錄。

4、通知家長(zhǎng)。學(xué)生消失狀況，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)需要送醫(yī)治療的，班主任準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)簡(jiǎn)述狀況和學(xué)生被送往的醫(yī)院具體地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。

5、書面報(bào)告。將具體狀況報(bào)屬地政府（街道、社區(qū)、村居）、教育部門和衛(wèi)健部門，并做好狀況續(xù)報(bào)。

6、教學(xué)調(diào)整。依據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查評(píng)估建議和學(xué)生發(fā)生病癥人數(shù)，程度等狀況，確定是否停課，是全部停課或局部停課。

7、信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)心情。

學(xué)校教職工和學(xué)生統(tǒng)一熟悉，不單獨(dú)承受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和公布相關(guān)視頻，不能以個(gè)人名義向外供應(yīng)信息，而是學(xué)校統(tǒng)一向家長(zhǎng)、媒體和社會(huì)公布信息。

8、后勤保障。在校園發(fā)生疫情后，原來預(yù)想或有缺乏，依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)一步完善后勤保障。

9、校園安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對(duì)擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

特殊說明：在各級(jí)政府和部門以及許多單位預(yù)案中，都有一個(gè)應(yīng)急響應(yīng)的分級(jí)，例如，大事分為一般、較大、重大、特殊重大四級(jí)，每一級(jí)對(duì)應(yīng)著大事程度和相應(yīng)措施。

本預(yù)案沒有對(duì)肺炎疫情大事進(jìn)展分級(jí)，這是由于各級(jí)各類學(xué)校規(guī)模大小、組織機(jī)制、辦學(xué)層次等等都不一樣。

真的發(fā)生疫情，學(xué)校也不能拿著分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械的對(duì)比執(zhí)行。

只要學(xué)校培訓(xùn)到位，教職工足夠重視，能夠依據(jù)事發(fā)狀況做出正確的反響，所以不需要分級(jí)。但規(guī)模較大，多個(gè)校區(qū)的高校需要進(jìn)展分級(jí)處置。

第五章后續(xù)處置、后續(xù)處置疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要連續(xù)做好以下工作。

1、積極協(xié)作上級(jí)部門調(diào)查處理，照實(shí)供應(yīng)狀況；

預(yù)備好相應(yīng)材料備查。

2、對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、公布假消息的、不聽從指揮的人員進(jìn)展處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

3、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。

第六章附則

一、附則

1、本預(yù)案的解釋權(quán)歸學(xué)校肺炎疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、本預(yù)案制定于年月，年月日