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文檔簡介
朗讀經(jīng)典傳承國學消夏活動實施方案篇1:朗讀經(jīng)典傳承國學消夏活動實施方案
"誦讀經(jīng)典
傳承國學"
天普太陽能2012年消夏活動實施方案
前言
21世紀中國對世界的影響,不僅是經(jīng)濟方面的影響,更深刻、更深遠的,是中國文化的影響,特別是精神層面的影響。
2011年10月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《*中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》其中最大的亮點就是提出建設"文化強國"長遠戰(zhàn)略。
文化強國的重點是文化強民,文化在強國進程中可以發(fā)揮引導作用,即引領時代潮流、引導社會思想觀念、引導經(jīng)濟社會發(fā)展。
建設文化強國必然要求文化強民,而全民文化素質(zhì)的提高是文化強國的重要表現(xiàn)。為此,應提高全民的文化層次,提高全民的科學素質(zhì),提高全民的道德水平,提高全社會的文明程度。
總體而言,當前全社會的文化素質(zhì)相對偏低,科學精神普及還不夠,存在一定數(shù)量的文盲,不愛讀書的現(xiàn)象比較普遍,社會道德方面也存在一些問題。這些都需要靠發(fā)展文化來改變。所以,文化強國重在文化強民,即用文化造福群眾、提高群眾文化、道德修養(yǎng)。
一、活動背景:
"國學"指的就是中國古代學說,包括兵家思想、法家思想、墨家思想、儒家思想及道家思想等中華傳統(tǒng)文化與學術。這些思想從各個不同的方面論述如何修身養(yǎng)性、促進家庭和諧、增進鄰里和睦、國家安定,也是企業(yè)管理理論的思想來源。
國學是中華文化的瑰寶,作為中華民族的兒女,多掌握些國學知識,了解祖國文化,了解自己民族的特色,了解自己所處的文化氛圍,傳承國學經(jīng)典,弘揚愛國主義精神是非常必要的。
從央視《百家講壇》的熱播,到《開心學國學》的大受追捧,可以看出,國人對國學的喜愛是刻在心底的。為順應這個國學熱的趨勢,進一步推進傳統(tǒng)文化建設,構建學習型社區(qū),讓更多的人認識國學,了解國學,愛上國學,北京天普太陽能將在全國開展"誦讀經(jīng)理
傳承國學"的消夏活動,不僅可以讓民眾一起參與到學習國學,了解國學,促進國學知識的傳播中來,還可以促進民眾間的溝通,豐富民眾的業(yè)余生活,增加大眾休閑娛樂方式的選擇。
二、活動目的
通過開展"誦讀經(jīng)典
傳承國學"天普太陽能2012年消夏活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高民眾的文化和道德素質(zhì),傳承中華美德,培育民族精神,提高民眾的文化素養(yǎng),陶冶情操,促進民眾思想道德素質(zhì)全面提高。
同時也豐富了民眾的業(yè)余生活,體現(xiàn)社區(qū)活動的豐富多彩性,增進社區(qū)民眾之間的相互了解。
天普也通過消夏活動將天普的文化品牌得以很好的體現(xiàn)。達到開發(fā)天普潛在客源,吸引新客源的目的,繼續(xù)加大天普弘揚中國傳統(tǒng)文化國家、推廣節(jié)能低碳產(chǎn)品的宣傳力度。
三、活動簡介:
活動主題:誦讀經(jīng)典
傳承國學天普太陽能2012年消夏活動
活動時間:2012年5月1日
至10月
10日
周六日及節(jié)假日全天
或周一至周五18:00~21:00活動地點:商場超市門口、商業(yè)廣場、社區(qū)等地方均可
活動對象:不限
四、組織單位:
主辦單位:**省**市市委宣傳部(其他部門也可)
北京天普集團
承辦單位:北京天普太陽能**省**市天普專賣店
協(xié)辦單位:**省**市**縣**街道辦事處、居委會等
5、活動內(nèi)容(均與傳統(tǒng)文化有關):
1、投影播放傳統(tǒng)文化光盤或中華孝心歌曲等,烘托活動氣氛。
2、選擇健康積極的節(jié)目,進行舞臺演出活動,包括誦讀《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等,演唱孝心歌典、古典詞曲、手語舞蹈歌典表演等。
3、主持人與觀眾互動競猜節(jié)目、舞臺組織觀眾游戲、國學知識問答等。
4、設計文明、有趣味的國學小游戲與觀眾互動,調(diào)動觀眾情緒。
5、誦讀比賽;手語比賽;朗誦比賽;歌曲比賽等。
6、對參賽人員進行分組:
A:學生組、成人組、家庭組或
B:舞蹈組、歌唱組、朗誦組
根據(jù)活動情況進行調(diào)整,并對優(yōu)秀者提供獎品。
六、活動流程及時間安排:
(一)準備階段
1、聯(lián)系當?shù)卣嚓P部門,爭取獲得政府部門支持。
2、落實活動場地,盡可能選擇繁華地段的商業(yè)廣場,活動可以從6點左右開始,9點左右結束。
3、活動宣傳:提前一周開始進行宣傳,對活動進行必要的造勢。
通過在周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)張貼海報進行宣傳。
通過社區(qū)信息公告欄宣傳。
通過懸掛條幅進行宣傳。
通過網(wǎng)上發(fā)貼進行宣傳。
通過學校進行宣傳。
巡檢、裝機的均可宣傳。
4、報名(亦可現(xiàn)場報名,提前報名顯得更正式):
通過咨詢臺發(fā)放宣傳單頁時報名。
在人流多的地方及社區(qū)大門等地方張貼海報。
通過在社區(qū)、街道辦事處等合作點報名。
活動現(xiàn)場報名。
備注:如果提前報名的話,活動前要對報名人員進行分類匯總,并在前一天聯(lián)系確定,事先進行分組,待現(xiàn)場報名結束后,再對參賽分組進行調(diào)整并確定。
1、比賽可以個人或兩人組、家庭組等形式進行參賽。
2、比賽將分為預賽和復賽(進入預賽的接著參加復賽)。
3、參賽內(nèi)容以"誦讀經(jīng)典
傳承國學"中附錄的經(jīng)典為主,也可以朗誦其他古代經(jīng)典詩歌,或自己創(chuàng)作。以得分多者晉級下一輪和排名。
4、為了公平起見,比賽分三個組,分別是成人組、中小學生組、家庭組或朗誦組、歌唱組、舞蹈組。
(2)現(xiàn)場比賽
1、賽前準備:
布置好活動場地及報名的桌椅,有條件的話,在場地上擺上椅子或小凳子等,方便參賽者及觀眾參與。
給報名者發(fā)放天普T恤,并現(xiàn)場穿上,統(tǒng)一活動服裝(現(xiàn)場歡眾視情況發(fā)放,如果所有人都發(fā)放的話,能形成氣勢,有利于擴大活動影響)。
給現(xiàn)場觀眾發(fā)放《弟子規(guī)》或傳統(tǒng)文化光盤。
活動前邀請現(xiàn)場觀眾3~5人作為評委,可參考附件一中的評分標準進行打分。
提前準備活動所需的資料(音樂、傳統(tǒng)文化光盤、評分表、報名表、獎品、禮品、傳統(tǒng)文化歌曲等)。
2、初賽
首先由預先報名的選手進行初賽,在現(xiàn)場報名的選手可以隨時穿插進去參加。
評委對每個參賽者進行打分評出每組前10名(或每組評出前3名),再進行復賽。
說明:報名參賽的人員每人發(fā)放天普T恤一件(或天普帽子)或天普《弟子規(guī)》1本、傳統(tǒng)文化光盤1張。
備注:根據(jù)活動參加人數(shù)、預算決定發(fā)放的禮品及數(shù)量。
3、復賽:
初賽決出每組前3名(6名)后,再由各組進行復賽,直到評委評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
最后根據(jù)選手的得分情況對選手頒獎。
4、決賽:
每次活動獲得各組第1名的參賽者獲得參加縣級決賽的資格,如果獲得當?shù)乜h級誦讀經(jīng)典活動每組前3名參賽者,將獲得北京傳統(tǒng)文化之旅(3天行程),另外能夠前往北京修德谷與國學大師交流傳統(tǒng)文化心得。
七、獎項設置(各地根據(jù)區(qū)域情況設置獎項及獎品)
縣級活動(根據(jù)情況設置分組):
少兒組:
一等獎1名:北京傳統(tǒng)3天文化之旅
二等獎2名:天普喜洋洋14管太陽能1臺
三等獎3名:500元代金券+天普遮陽帽1個
成人組:
一等獎1名:北京修德谷傳統(tǒng)3天文化之旅
二等獎2名:天普喜洋洋14管太陽能1臺
三等獎3名:500元代金券+天普遮陽帽1個
家庭組:
一等獎1名:北京修德谷傳統(tǒng)3天文化之旅
二等獎2名:天普喜洋洋14管太陽能1臺
三等獎3名:500元代金券+天普遮陽帽1個
社區(qū)活動獎項設置(根據(jù)情況設置分組):
少兒組:
一等獎1名:
50元獎品或天普浴霸1個
二等獎2名:
20元獎品或天普帽1個
三等獎3名:10元獎品或傳統(tǒng)文化書籍1本或天普小雨傘
成人組:
一等獎1名:50元獎品或天普浴霸1個
二等獎2名:20元獎品或天普帽1個
三等獎3名:10元獎品或傳統(tǒng)文化書籍1本或天普小雨傘
家庭組:
一等獎1名:50元獎品或天普浴霸1個
二等獎2名:20元獎品或天普帽1個
三等獎3名:10元獎品或傳統(tǒng)文化書籍1本或天普小雨傘
8、北京傳統(tǒng)文化之旅活動安排(擬):
第一天:下午報到(由各地組織一起到北廠)
第二天:
7:00-9:00早餐(觀看中華德育動漫)
9:00-12:00傳統(tǒng)文化課堂(勵志篇)12:00-13:00午餐
13:00-14:00科普基地參觀及科普知識講座
14:00-15:30參觀天普集團南廠生產(chǎn)基地
15:30-16:30傳統(tǒng)文化學習
18:00-19:00晚餐
19:00-20:30電影(暖春)
第三天:
5:30-6:00早餐
6:30-8:30路程
9:00-13:00八達嶺長城游覽
13:00-15:00路程
午餐
15:30-17:00*廣場參觀
17:00-19:00遠觀鳥巢、水立方后返程
第四天:
7:00-7:45早餐
8:00-8:30經(jīng)典誦讀
(弟子規(guī))8:30-12:00傳統(tǒng)文化教育。
12:00-13:00午餐
14:00:返程
八、效果和過程評估
活動啟動后,傳統(tǒng)文化小組要對活動進行指導,從各階段到活動結束,都要對活動效果及影響力進行評估。
并根據(jù)活動中出現(xiàn)的問題和不足對方案進行完善,聽取參與人員、觀眾的意見對活動方案進行修改,使活動更完善。
與此活動相關經(jīng)銷商應統(tǒng)計不同期間活動深入程度與宣傳投放量對活動業(yè)績變化影響的數(shù)據(jù),累積經(jīng)驗以利科學決策。
附一、評分參考標準:
一、表現(xiàn)風(總10分)
1、儀表形象:(1分)
服飾大方、自然、得體、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語言表達:(3分)
普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情:(2分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
4、朗誦效果:(3分)
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時間要求:(1分)
時間為3分鐘內(nèi)。
二、提高分(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
三、評分原則:
比賽中,評委按《評分標準》打分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該篇目的最終得分。賽后按篇目的得分從高到低排列,即得相應的篇目獲獎等級。
附二:活動中應注意的問題及細節(jié):
1、活動場地最好能擺放桌椅板凳,參加朗誦比賽的人在報名時發(fā)放天普T恤并安排就坐。
2、活動時安排專賣店的工作人員到場并維持活動場地的安靜,如無特殊情況中途不許離場。
3、保證活動的后勤工作順利進行,業(yè)務經(jīng)理協(xié)助經(jīng)銷商布置會場并維持活動秩序。
4、主持人負責統(tǒng)計比賽隊伍的得分情況。
5、主持人致開場詞,活動正賽開始。
6、組織好評委團,保證活動的評選順利進行(可請相關部門的人員參與,或選取現(xiàn)場觀眾參加)。
7、活動結束時對獲得一、二、三等及優(yōu)秀獎人員頒獎。
所需資源:
①物料:舞臺車(主題背景板、舞臺、音響、話筒2個)、海報、簽到表、報名表、獎品、評委桌椅等。
②人員:報名、簽到人員1名、評委多名(3~5名左右,可現(xiàn)場自薦,或由政府人員出任)、主持人1名、總負責人一名、會場負責人數(shù)名。
附三:活動推薦誦讀、表演篇目(僅供參考)
(一)四書五經(jīng)(共30篇)
1、《大學》
2、《中庸》
⑺《子罕仁者不憂》
3、《論語》
⑴《學而學而時習之》
⑻《顏淵成人之美》
⑵《為政為政以德》
⑼《子路和而不同》
⑶《里仁里仁為美》
⑽《憲問修己以安百姓》
⑷《雍也樂水樂山》
4、
《孟子》(6篇)
⑸《述而志于道》
⑵《滕文公下富貴不能淫》
⑹《泰佰任重道遠》
⑶《離數(shù)上得民心者得天下》
7、《詩經(jīng)》
⑷《告子上舍生取義》
8、《禮記》
⑸《盡心上登泰山而小天下》
⑴《苛政猛于虎也》
⑵《不食嗟來之食》
⑹《盡心下盡信(書)不如無(書)》
⑶《學記教學為先》
9、《左傳》(2篇)
5、《周易泰》
6、《尚書盤庚上》
⑴《曹劌論戰(zhàn)》
⑵《燭之武退秦師》
(二)神話故事(4篇)
1、《精衛(wèi)填?!罚ā渡胶=?jīng)》)
3、《鯀禹治水》(《山海經(jīng)》)
2、《夸父逐日》(《山海經(jīng)》)
4、《女媧補天》(《山海經(jīng)》)
(三)寓言故事(10篇)
1、《畫蛇添足》(《戰(zhàn)國策》)
6、《愚公移山》(《列子》)
2、《狐假虎威》(《戰(zhàn)國策》)
7、《螳螂捕蟬》(《說苑》)
3、《揠苗助長》(《孟子》)
8、《賣櫝還珠》(《韓非子》)
4、《鷸蚌相爭》(《戰(zhàn)國策》)
9、《曾子殺豬》(《韓非子》)
5、《自相矛盾》(《韓非子》)
10、《朝三暮四》(《莊子》)
(四)愛國治國篇(10篇)
1、《國殤》(屈原)
6、《滿江紅》(宋岳飛)
2、《諫太宗十思疏》(唐魏征)
7、《正氣歌》(宋文天祥)
3、《阿房宮賦》(唐杜牧)
8、《少年中國說》(清梁啟超)
4、《木蘭詩》(北朝民族)
9、《前出師表》(諸葛亮)
5、《岳陽樓記》(宋范仲淹)
10、《生于憂患死于安樂》(孟子)
(五)勸學勵志名篇(10篇)
1、《勸學》(前3節(jié))(荀子)
6、《陋寶銘》(唐劉禹錫)
2、《師說》(韓愈)
7、《愛蓮說》(宋周敦頤)
3、《孟母戒子》(韓愈)
8、《為學》(清彭端淑)
4、《送東陽馬生序
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