《草原散章-》-課件分解

《草原散章-》-課件分解第一頁(yè)，編輯于星期六：九點(diǎn)四十分。第1頁(yè)，共9頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，把握文章內(nèi)容，領(lǐng)悟課文的語(yǔ)言美。2、學(xué)習(xí)課文片段構(gòu)思的寫(xiě)作方法。3、通過(guò)比較，學(xué)習(xí)從不同角度、以不同方式表現(xiàn)自然界美好事物。4、感受作者對(duì)大草原深深的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的高尚情操。第二頁(yè)，編輯于星期六：九點(diǎn)四十分。第2頁(yè)，共9頁(yè)。自主學(xué)習(xí)1、簡(jiǎn)介作者2、給畫(huà)線字注音屏息（）俯瞰（）纏繞（）撒嬌（）黔貴（）踱步（）鑄成（）嚼草（）喘氣（）繁衍（）簇?fù)恚ǎ┬邼ǎ┮黄常ǎ一ǎǎ┫s蛻（）搭訕（）叨擾（）恣情（）引吭高歌（）捉襟見(jiàn)肘（）（）肆無(wú)忌憚（）心旌搖蕩（）安謐（）bǐngkàncháns?qiándu?zhùjiáochu?ny?ncùsèpi?tántuìshàntāor?ozìhángjīnzhòudànjīngmì第三頁(yè)，編輯于星期六：九點(diǎn)四十分。第3頁(yè)，共9頁(yè)。整體感知用自己喜歡的方式讀課文，看文章寫(xiě)了哪些草原景物？第四頁(yè)，編輯于星期六：九點(diǎn)四十分。第4頁(yè)，共9頁(yè)。探究學(xué)習(xí)，設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀1、草是草原的靈魂，對(duì)于“胖草”作者又是如何描繪的呢？2、《草原散章》采取分節(jié)描述的結(jié)構(gòu)形式好處何在？第五頁(yè)，編輯于星期六：九點(diǎn)四十分。第5頁(yè)，共9頁(yè)。品讀欣賞:1、你最喜歡草原的哪一種景物？用自己喜歡的學(xué)習(xí)方式把它的獨(dú)特美表現(xiàn)出來(lái)。友情提示：可以品析、畫(huà)畫(huà)、朗讀、作詩(shī)、譜曲等2、文章寫(xiě)了許多景物，但并不顯得雜亂，這是為什么？友情提示：結(jié)合散文形散神不散的特點(diǎn)理解.第六頁(yè)，編輯于星期六：九點(diǎn)四十分。第6頁(yè)，共9頁(yè)。深入探究同樣寫(xiě)草原的遼闊，表達(dá)對(duì)草原的熱愛(ài)，《草原散章》與《靜默草原》在內(nèi)容、寫(xiě)法上似乎有很大不同。請(qǐng)舉出例子，談?wù)勀愀惺茏钌畹囊稽c(diǎn)。友情提示：可從語(yǔ)言、修辭、結(jié)構(gòu)等方面來(lái)談。<<草原散章>>柔美為主,描寫(xiě)細(xì)膩,充滿(mǎn)抒情.<<靜默草原>>壯美為主,敘,議凝練,富有哲理.第七頁(yè)，編輯于星期六：九點(diǎn)四十分。第7頁(yè)，共9頁(yè)。拓展遷移1.運(yùn)用一種修辭手法，對(duì)葉（綠葉、紅葉、落葉……）進(jìn)行想象描寫(xiě)，靈活表達(dá)，寫(xiě)一句即可。示例：“花”（1）你是大地的微笑。（2）天邊的彩霞怎么跑到地面玩耍來(lái)啦2.模仿<<草原散章>>給<<校園散章>>添上一精彩片段。

(兩個(gè)題中選做一個(gè))