每周清洗消毒1～2次耐高溫的玩具煮沸10m或暴曬1～2h

每周清洗消毒1～2次耐高溫的玩具煮沸10m或暴曬1～2h第一頁(yè)，共47頁(yè)。內(nèi)容提要關(guān)鍵期的概念如何為不同月齡的寶寶選擇游戲不同游戲的發(fā)展目的游戲中需注意什么第二頁(yè)，共47頁(yè)。小孩子生來(lái)好動(dòng)，是以游戲?yàn)樯?/p>

——陳鶴琴游戲?qū)殞毜臋?quán)利和生活父母的責(zé)任和愛第三頁(yè)，共47頁(yè)。游戲的作用（一）促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)

撕紙穿珠鉆山洞滾球（二）為兒童的心理發(fā)展提供重要的條件，可有效促進(jìn)小兒智力的發(fā)展

從認(rèn)知發(fā)展角度，豐富兒童的知識(shí)，促進(jìn)感覺(jué)、觀察力、記憶能力、思維能力、想象能力、語(yǔ)言能力的發(fā)展

例如：捏響玩具拼圖游戲找錯(cuò)誤第四頁(yè)，共47頁(yè)。從情感發(fā)展角度，有利于兒童積極情感、美感的發(fā)展，豐富和深化幼兒積極情感，疏導(dǎo)兒童消極情感。

裝扮布娃娃房間布設(shè)游戲（三）有利于兒童良好個(gè)性的形成

角色扮演等集體參與性游戲（四）促進(jìn)親子關(guān)系的建立第五頁(yè)，共47頁(yè)。游戲應(yīng)遵循的原則符合小兒生理心理特點(diǎn)（關(guān)鍵期）具有促進(jìn)發(fā)育的作用有創(chuàng)新、有趣味性并結(jié)合兒童的興趣愛好所用玩具應(yīng)安全、耐用、便于清洗消毒第六頁(yè)，共47頁(yè)。關(guān)鍵期嬰幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期在嬰兒成長(zhǎng)的某個(gè)特定時(shí)期，由于部分神經(jīng)元的成熟，容易伸出樹突和軸突與有關(guān)的神經(jīng)元聯(lián)系形成回路網(wǎng)絡(luò)，做出特定的反應(yīng)，從而學(xué)會(huì)某種技能，由于髓鞘形成，能夠經(jīng)過(guò)多次復(fù)習(xí)而得到鞏固，這個(gè)特定的時(shí)期，就叫做學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期或敏感時(shí)期。第七頁(yè)，共47頁(yè)。感官敏感期：0~4個(gè)月，可延伸至6歲豐富視覺(jué)體驗(yàn)視覺(jué)發(fā)育圖卡豐富聽覺(jué)體驗(yàn)聽音樂(lè)親子對(duì)話戶外活動(dòng)豐富嗅覺(jué)和味覺(jué)體驗(yàn)合理添加輔食豐富皮膚觸覺(jué)體驗(yàn)皮膚接觸擁抱豐富感知覺(jué)體驗(yàn)認(rèn)知能力的基礎(chǔ)第八頁(yè)，共47頁(yè)。運(yùn)動(dòng)的敏感期：4~18個(gè)月，兩頭延伸為0~6歲抬頭翻身獨(dú)坐爬行站立獨(dú)走雙腳跳單腳站上下樓梯騎車球類運(yùn)動(dòng)等抱手玩抓握伸手夠物倒手對(duì)敲滿把抓三只捏二指捏單指按（指）搭積木套塔串珠鑲嵌拼圖等第九頁(yè)，共47頁(yè)。語(yǔ)言的敏感期：0~6歲0~1歲----前語(yǔ)言階段0~3月簡(jiǎn)單發(fā)音階段4~8月連續(xù)發(fā)音階段9~12月學(xué)語(yǔ)萌芽期1歲以后----語(yǔ)言階段1~1.5歲單詞句階段1.5~2歲雙詞句階段（詞語(yǔ)爆炸期）2~2.5歲初步掌握口語(yǔ)2.5~3歲接近成人口語(yǔ)形式第十頁(yè)，共47頁(yè)。次序和社會(huì)規(guī)范敏感期1~6歲生活習(xí)慣（飲食、睡眠、游戲等）遵守規(guī)則、文明禮讓、懂得自律、分享、合作第十一頁(yè)，共47頁(yè)。閱讀、書寫等文化學(xué)習(xí)的敏感期0~6歲1歲內(nèi)指認(rèn)2歲聽故事復(fù)誦3~4歲指讀講故事5~6歲閱讀書寫第十二頁(yè)，共47頁(yè)。大腦的發(fā)育寶寶大腦構(gòu)造的基礎(chǔ)是由父母的基因奠定的，它給大腦神經(jīng)細(xì)胞的分布提供了一塊模板，寶寶自身的經(jīng)驗(yàn)使神經(jīng)細(xì)胞連接起來(lái)，科學(xué)家把這種連接稱為突觸連接。寶寶豐富多彩的早期體驗(yàn)和經(jīng)歷導(dǎo)致腦內(nèi)突觸連接不斷增加，當(dāng)突觸的密度夠大時(shí)，就會(huì)用經(jīng)驗(yàn)來(lái)優(yōu)選，用得越多的突觸就能生存，不常用的就會(huì)枯萎，即退化而消亡。早期的經(jīng)驗(yàn)可幫助寶寶大腦內(nèi)的突觸連接，成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，使它的效率達(dá)到盡可能的最佳水平。這就為早期發(fā)展提供了有力的科學(xué)依據(jù)。第十三頁(yè)，共47頁(yè)。游戲是刺激大腦發(fā)育的重要媒介

游戲

刺激感覺(jué)器官促進(jìn)腦突觸連接

發(fā)展智力第十四頁(yè)，共47頁(yè)。（一）0～3月嬰兒適齡游戲第十五頁(yè)，共47頁(yè)。本階段神經(jīng)心理發(fā)育特點(diǎn)粗大運(yùn)動(dòng)：俯臥抬頭，抱起豎頭。精細(xì)運(yùn)動(dòng)：握持物，握手玩，手可入口。語(yǔ)言能力：可逗笑，可誘發(fā)音。認(rèn)知能力：跟視物體，手口探索玩具。社交行為：自發(fā)微笑，面部表情豐富。第十六頁(yè)，共47頁(yè)。1個(gè)月寶寶的游戲撫觸室溫22~26度，早產(chǎn)兒28~30度兩次喂奶之間進(jìn)行時(shí)間從5分鐘開始循序漸進(jìn)至15~20分鐘肢體被動(dòng)活動(dòng)親子對(duì)話豐富聽覺(jué)體驗(yàn)促進(jìn)情感交流第十七頁(yè)，共47頁(yè)。注視媽媽的臉、圖卡（追視）視覺(jué)發(fā)育圖片的使用安靜，避免多刺激環(huán)境將圖片放在寶寶面前（約20～30厘米處），在短暫的停頓后，左右慢慢移動(dòng)，讓寶寶的眼睛跟著看。可促進(jìn)寶寶的視覺(jué)發(fā)育，培養(yǎng)寶寶的注意力。由近而遠(yuǎn)、由遠(yuǎn)而近地慢慢移動(dòng)圖片讓寶寶盯著看，有利于培養(yǎng)孩子的雙眼協(xié)調(diào)性以及對(duì)距離、空間的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)寶寶視網(wǎng)膜的發(fā)育。在看圖游戲的同時(shí)，可輔以發(fā)音與識(shí)物訓(xùn)練?？墒箤殞毜囊曈X(jué)、聽覺(jué)協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而提高寶寶的智力。第十八頁(yè)，共47頁(yè)。第十九頁(yè)，共47頁(yè)。第二十頁(yè)，共47頁(yè)。第二十一頁(yè)，共47頁(yè)。第二十二頁(yè)，共47頁(yè)。第二十三頁(yè)，共47頁(yè)。2個(gè)月寶寶的游戲抬頭俯臥玩具逗引喂奶后半小時(shí)循序漸進(jìn)每次不超過(guò)2分鐘鍛煉頸、胸、背部肌肉平衡訓(xùn)練第二十四頁(yè)，共47頁(yè)。抓細(xì)柄玩具（手指、撥浪鼓）觸碰手指邊緣，看能否打開手掌抓握最簡(jiǎn)單的精細(xì)動(dòng)作最初的手腦協(xié)調(diào)訓(xùn)練逗笑三浴鍛煉陽(yáng)光、水、空氣第二十五頁(yè)，共47頁(yè)。3個(gè)月寶寶的游戲親子對(duì)話應(yīng)聲表情尋聲聽覺(jué)注意觸覺(jué)訓(xùn)練輔助翻身拉腕坐豎頭抱扶掖站第二十六頁(yè)，共47頁(yè)。0~3個(gè)月推薦玩具吊掛類漂浮類聲光類細(xì)柄類第二十七頁(yè)，共47頁(yè)。0~3個(gè)月小叮嚀游戲中早期發(fā)現(xiàn)聽覺(jué)障礙聲光玩具應(yīng)音量、光線適度發(fā)展寶寶的觸覺(jué)不要給寶寶帶手套、腳套接觸不同質(zhì)感的玩具，感受溫度嬰兒撫觸、游泳玩水、沙、橡皮泥、指點(diǎn)畫第二十八頁(yè)，共47頁(yè)。（二）4～6月嬰兒適齡游戲第二十九頁(yè)，共47頁(yè)。本階段寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)粗大運(yùn)動(dòng)：拉坐，腿可負(fù)重，可翻身。精細(xì)運(yùn)動(dòng)：拿積木，耙小丸，抓玩具。語(yǔ)言能力：高聲叫，咿呀作聲，呼名轉(zhuǎn)頭。認(rèn)知能力：注視小丸，尋找聲源，尋找紅球，怕生。社交行為：認(rèn)熟人，握腳玩，見食物興奮，自喂餅干，喜跳躍，躲貓貓，交往增多。第三十頁(yè)，共47頁(yè)。4個(gè)月寶寶的游戲抓絲巾蒙在寶寶臉上視覺(jué)可被遮擋和再現(xiàn)吊床拉坐主動(dòng)翻身第三十一頁(yè)，共47頁(yè)。5個(gè)月寶寶的游戲主動(dòng)抓握躲貓貓腳觸臉看遠(yuǎn)方拍吊球俯臥撐胸跳躍第三十二頁(yè)，共47頁(yè)。6個(gè)月寶寶的游戲雙手同時(shí)抓倒手撕紙照鏡子看圖說(shuō)話呼名應(yīng)聲支撐坐量力而行第三十三頁(yè)，共47頁(yè)。4~6個(gè)月推薦玩具細(xì)柄玩具不倒翁健身架線繩玩具小塊積木啃咬玩具第三十四頁(yè)，共47頁(yè)。4~6個(gè)月小叮嚀不要過(guò)分搖晃寶寶輕輕搖晃，可刺激內(nèi)耳前庭，產(chǎn)生平衡覺(jué)，有利于動(dòng)作發(fā)育過(guò)度搖晃，可使腦組織受到震蕩，引發(fā)大腦皮層膨脹發(fā)生缺血，出現(xiàn)煩躁不安、拒奶、嗜睡、惡心嘔吐等癥狀，稱為“過(guò)度搖晃癥候群”，多發(fā)于6個(gè)月以內(nèi)。第三十五頁(yè)，共47頁(yè)。（三）7～12月嬰兒適齡游戲第三十六頁(yè)，共47頁(yè)。本階段寶寶生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)粗大運(yùn)動(dòng)：獨(dú)坐穩(wěn)、手膝爬行、獨(dú)站、牽手走。精細(xì)運(yùn)動(dòng)：物換手、對(duì)敲，拇食指對(duì)捏。語(yǔ)言能力：模仿發(fā)音、主動(dòng)叫爸爸媽媽，聽懂2～3字。認(rèn)知能力：取放玩具、推玩具車、蓋瓶蓋社交行為：懂得表情、歡迎再見，認(rèn)識(shí)家人，合作游戲，配合穿衣。第三十七頁(yè)，共47頁(yè)。7~8個(gè)月寶寶的游戲敲擊樂(lè)對(duì)敲表情游戲拉大鋸騎木馬腹爬第三十八頁(yè)，共47頁(yè)。7~8個(gè)月小叮嚀游戲時(shí)注意觀察寶寶的視力早期發(fā)現(xiàn)斜視、弱視不要過(guò)早學(xué)坐切忌拱背坐脊柱側(cè)彎不要過(guò)多限制、束縛寶寶第三十九頁(yè)，共47頁(yè)。9~10個(gè)月寶寶的游戲?qū)χ笟g迎再見手指捏摳洞洞隱藏再現(xiàn)指認(rèn)物品障礙爬鉆山洞滾球（空罐）橫著走第四十頁(yè)，共47頁(yè)。11~12個(gè)月寶寶的游戲認(rèn)五官捏著吃扒糖紙開瓶蓋學(xué)站立蹲下?lián)煳锒灼鹫玖⑼栖囎咛咔虻谒氖豁?yè)，共47頁(yè)。7~12個(gè)月推薦玩具捏響類指撥類摳洞套塔積木屋拖拉類站立架學(xué)步推車第四十二頁(yè)，共47頁(yè)。9~12個(gè)月小叮嚀玩具的安全性防誤食承受拉力易清洗消毒每周清洗消毒1～2次耐高溫的玩具煮沸10m或暴曬1～2h。不耐高溫的可用消毒液擦拭，清水沖凈晾干。毛絨玩具不能摟抱、伴睡。提供爬行的環(huán)境和機(jī)會(huì)不要使用學(xué)步車僅給予必要的保護(hù)第四十三頁(yè)，共47頁(yè)。寶寶視覺(jué)發(fā)育與游戲刺激（小資料）

0～1個(gè)月

寶寶一出生就有對(duì)比(黑白)的視覺(jué)。

2～3個(gè)月

2～3個(gè)月大時(shí)會(huì)定點(diǎn)看東西，甚至?xí)D(zhuǎn)動(dòng)頭部去追移動(dòng)體。到了4個(gè)月大左右，會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛去追移動(dòng)體。此階段給寶寶的玩具，在顏色上應(yīng)選擇對(duì)比強(qiáng)烈(如黑白)為宜。

4～6個(gè)月

此時(shí)寶寶已具備立體感，雙眼視覺(jué)也已發(fā)育成熟，所以眼睛和雙手可以相互協(xié)調(diào)做簡(jiǎn)單動(dòng)作。可以試著給寶寶握奶瓶(家長(zhǎng)需協(xié)助)或教他拍手，甚至把干凈、可以咬的玩具給他，看他是否會(huì)伸手去取玩具，并送入口中。第四十四頁(yè)，共47頁(yè)。