2023年大學生暑期社會實踐報告-86

第頁2023大學生暑期社會實踐報告高校生暑期社會實踐報告集合15篇

隨著個人的素養(yǎng)不斷提高，報告運用的頻率越來越高，其在寫作上有肯定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ钇谏鐣嵺`報告，希望對大家有所幫助。

高校生暑期社會實踐報告1

XX年是抗戰(zhàn)成功70周年，歷史記載著過去，但作為高校生的我們應緬懷革命先烈，傳承革命精神，用青春去書寫美妙將來。

為了使我團隊高校生牢記歷史，以史鑒今，勿忘國恥。8月2日，我機械學院團隊成員一行10人從各自家鄉(xiāng)坐車奔赴南京大屠殺紀念館開展實踐活動，取得良好效果。

8月3日上午，我團隊成員到達南京，再次對團隊全體成員進行發(fā)動與詳細支配。下午我團隊分別對南京的紅色蹤跡大屠殺紀念館進行走訪。為悼念遇難者，南京人民政府于1985年建成這座紀念館，1995年又進行了擴建。紀念館占地面積3萬平方米，建筑面積5千平方米。建筑物采納灰白色大理石壘砌而成，氣概恢宏，莊重肅穆，是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法，全面展示“南京大屠殺〞特大慘案的專史陳設館。

通過此次活動讓我團隊全體成員對日本侵華斗爭犯下的罪行有了更加深刻的相識和了解，三十萬受害者也為南京這做古城蒙上了一層紅色的面紗。此次暑假社會實踐活動對我團隊成員意義重大，希望我們全部當代高校生勿忘國恥，發(fā)憤圖強，時刻為保衛(wèi)我們的祖國做打算，決不讓喪權辱國的歷史重演。

高校生暑期社會實踐報告2

第一次參與暑期社會實踐，我們明白了暑期社會實踐是引導我們學生走出校門，走進社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的良好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的有效途徑。通過參與暑期社會實踐活動，有助于我們更新觀念，汲取新的思想與學問;投身到社會實踐中去，才能使我們覺察自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)立良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成長在，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達高校生的自身價值。

時間一晃而過，今日已經(jīng)是我們團隊進廠實踐的第五天，天氣還是一樣的悶熱，但我們的新奇心和仔細、虛心學習的看法沒有絲毫減退，我們也沒有感到絲毫的乏累;早上起床，經(jīng)過簡潔的整理，我們就動身向我們實踐的工廠。

還記得我們第一天進工廠望見那些機器時都很新奇，它們是干什么的，是怎樣工作的，這一系列的問題都圍圍著我們;經(jīng)過這幾天的實踐，我們已經(jīng)了解了許多的機器，而今日我們的主要任務是了解萬能搖臂銑床，我們首先看工廠工人的操作，然后向工人們詢問一些自己的疑問，他們對我們的提問也做了解答，接著我們又用網(wǎng)絡查找了關于它的信息，我們主要了解了它的結構特點，主要有這么幾點：

1、銑床立銑頭配置臺灣炮塔銑頭，高速銑削，且主軸裝有手動和微動兩種進給方式，銑床頭可在垂直平面內調整±45°，在水平面內回轉180°，搖臂不僅能前后伸縮，并可在水平面內作360度回轉，加工更為便利、精確，拓展機床的加工運用范圍。臥式主軸采納能耗制動，制動轉矩大，停止快速、更加牢靠。

2、工作臺縱、橫向有手動進給、機動進給和機動快進三種，銑床機動進給可獲得8種不同的進給速度，能滿意的加工要求;快速進給可使工件快速到達加工位置，加工便利、快捷，縮短非加工時間。

3、升降臺z向升降可通過手動和機動兩種方式來實現(xiàn)，且手動和機動是互鎖的，消退了擔憂全因素。經(jīng)過這一系列的了解，我們對這臺機器也有了肯定的了解，因此我們在工人們的指導下進行實際操作，剛起先時我們總是有各種失誤，在工人們細心的講解下我們慢慢的也可以自己操作，這時雖然我們每個人都熱的滿頭大汗，但當我們制作的東西也得到了工人師傅的認可時，我們都覺得自己的付出是值得的。

時間真的過的很快，一晃這一天的實踐就過去了，但是這一天也非常的充溢，我們收獲了許多，這些都是在課本里所學不到的東西。學校是讓我們學習學問的地方，社會更是讓我們學習的學問得以實踐并加以升華，在社會實踐的過程中不僅是學以致用，更多的是增加自身的實踐實力，學習到書本上沒有的東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長學問的深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準〞。

高校生暑期社會實踐報告3

自從進入高校，就業(yè)問題就總是圍繞在我的身邊，成了說不完的話題，在高校校內的宣揚板上的各種聘請的廣告更是琳瑯滿目，并且每條廣告都有這樣的一句話：“有實踐閱歷的優(yōu)先。〞但對于僅僅生活在高校校內的我來說哪有什么實踐閱歷啊！所以我把目光放在了今年的暑假，實踐就是為了擴展自己的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便畢業(yè)后真正走進社會之后，能夠適應當今社會的開展形勢，并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問題。因此就這個暑假經(jīng)摯友介紹，我來到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國際武漢xx科技，并且在這里我起先體驗我的打工生活，第一次進行社會實踐。

高校生生活不算是純社會，但終于是社會的一局部，這是不行否認的事實。我們要感謝老師不倦的教育，讓我們比一局部人有了更高的起點，有了更多的學問去應付各種困難。作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各個方面的人交往，處理社會中所發(fā)生的各個方面的事情。這就意味著高校生須要主動到社會中去實踐，終歸幾年后我們將不再是一名學生而是會成為社會的一份子，要與社會溝通，為社會做奉獻，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。以后的人生旅途是

是漫長的，為了把自己熬煉成一名合格的、對社會有用的人就必需不斷實踐。

在xx忙勞碌碌的這兩個月我覺得我過的很充溢，期間主要從事制造處導線班激光導線的裝配與制作。在這里我相識了許多80后摯友，有他們的陪伴我過的很歡樂。流水線上的工作，我上班之初干的很不習慣，但是在摯友們的細心指導下，我堅持了下來，并順當完成了生產(chǎn)任務。在這里上班的期間我收獲了許多，相識到了我們外來人求職之路的不簡單，體會到了上班生活的酸甜苦辣，積累了豐富的實踐閱歷，熬煉了實踐動手的實力，感悟到了將來就業(yè)之路的坎坷與艱難。總之在我人生中的最終一個暑假，我學到了許多，體會了許多，我無悔！

其實，社會實踐中的許多東西都是在校內中無法觸及到的。高校生，最重要的是學習，但是在學習的同時，也要參加實踐。學習與實踐的結合是很重要的。高校的校內雖是社會的小模型，但它們還是有肯定差距的，它們的運行規(guī)那么有很大的不同。學校與社會的肯定隔離，往往使得呆在象牙塔里的我們對社會的看法趨于簡潔化和志向化。在這樣的環(huán)境中培育的高校生，在學校之中可能很優(yōu)秀，一旦踏入社會，其缺點便暴露無遺。所以，高校生應當注意在就業(yè)前培育自身適應社會、融入社會的實力。借助社會實踐平臺，可以提高高校生的組織管理實力、心理承受實力、人際交往實力和應變實力等。此外，還可以使他們了解到現(xiàn)代社會的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等，有助于他們找到與自己的學問水平、性格特征和實力素養(yǎng)等相匹配的職業(yè)。

我希望自己通過高校的學習后，成為社會中的有用人才，能夠適應社會的須要。因此在學習期間，我會主動參與社會實踐活動，相識社會，相識自己在社會中所處的位置，調整和完善自己的學問結構，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，熬煉意志和毅力，為適應以后的工作做肯定打算。這也是我參與社會實踐的目的之一。通過在xx的社會實踐生活，我受益良多。

最終，以此來致敬我終將逝去的青春！

高校生暑期社會實踐報告4

白駒過隙，一轉瞬，我們已迎來了高校的第一個暑假，這也就意味著再等到新學期起先我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的中學生而已，打算用整個暑假的時間把中學三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了〔當然，假設按開學時間來算自然是不大到一年〕，弄不清是什么時候褪去的“新生〞的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生〞的味道。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是辛苦卻也充溢，說是乏累卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧！不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧！

坦白說，本準備在暑假里到工廠找一份臨時工作的，缺憾的是并沒有找到，旁邊的工廠里都沒有熟人，廠子里好似也不缺人，遠的工廠里就更不行能找到活干了〔或許是不夠遠，后來聽說很多同學都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧〕。倒是在一起先找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠加之還要上夜班，所以必需得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎每天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到中學同學打來的，說是次日七八個同學小聚一下，心想也是，終歸一旦開學而同學又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂確定參與聚會。

事實證明，我確實定是特別正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此熬煉了自己在社會上闖蕩的實力，此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班，收了五六十個即將上中學的學生，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間，“社會〞一詞必定成為話題的重中之重，彼此溝通闖蕩社會的閱歷、趣聞，以及個人對社會的相識，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了，自己對社會的相識唯恐多半是紙上談兵吧！因此，我自是緘默而少言，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工？我照實訴說，不想同學竟幫我出方法，他們比擬了解我的性格，有些內向，所以出的方法多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的！最終，一同學說暑假有許多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好！不幾天同學打來叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新〞的活動，也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負責向市民宣揚這一活動兼詢問員的身份。詳細細微環(huán)節(jié)，在下文中會有具體說明。

那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參與工作的同學會面，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領到了一個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告知我們詳細的工作流程等。是時，會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后，來了一個二十五六歲的男子，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣揚傳單，不等我細致看那張宣揚單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢？就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標有兩個價，一個是原價，另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢？怎么個換發(fā)呢？傳單上說的很清晰，但是我還是要跟你們講一遍，因為你們得比一般人更加明白，你們說是不是？！〞在座的有人點頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“仔細聽?。∵@可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴峻后果，是吧？但是在這，一會沒聽明白給我走人。〞我們都笑了。笑后想想，他說的很在理，等到真正參與工作時，假設看法不仔細負責，那么結果很可能就是失去這份工作！那人仍在孜孜不倦地跟我們說明，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，好似生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成肯定的現(xiàn)金，當然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機，舊家電不肯定非得也是電視機，什么洗衣機、電磁爐的，只要是家電就行，當然手電筒是不行的。〞我們又是一陣歡樂，慢慢佩服起他的幽默來，“這家電呢，不管它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當然有人會問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢？對！大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這局部的含量都是差不多的。說句實在話，舊家電值不多少錢，關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視實惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的實惠的越多？〞我看了一下，確實是。

培訓接近結束，那人說道“大家都明白了吧？不懂的抓緊問……一次時機，兩次時機，好，沒時機啦！〞我們只是笑，聽他講的那么細，誰還會不懂呢？望見我們都懂了，他接著說“好?？磥泶蠹覄用靼琢?，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人。一會呢，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們詢問時發(fā)給他一張，再一個，不詢問的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就詢問了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了。〞之后，他給我們分了工作地點，我很幸運的留在總店。

其實，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓效果還是比擬顯著的，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬，甚至在想到時要不要說一般話。想歸想，還是要付諸實踐才行。半個小時后，我已坐在帳篷里當起了“詢問員〞，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著“詢問處〞，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新〞。看著感覺著這些，心里莫名的感到一種驕傲。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有兩個入口，可謂前后門，所以一個門口搭了一頂帳篷。不過，自己干就自己干，沒什么大不了的。

我的第一個效勞的對象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說不出一般話來了。老大爺好似對一切都很新奇，始終在問，問得很是細致，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我知道到表達出來，從而讓別人明白，這是很令人驕傲的事情。我覺察在我耐性給老大爺說明的時候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在聚精會神的聽我講解，突然感到一陣驚慌，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀！我想這就是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這從前的驚慌慢慢變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告知人們，望見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰！

“以舊換新〞的活動只持續(xù)了四五天，之后是商場各種各樣的促銷活動，工作方法大同小異，都是在始終跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會感到一絲涼意的，這樣始終工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長，但是在此期間我還是學到了很多東西，明白了很多道理，對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài)，慢慢相識到說話也是一種藝術，要讓別人心服口服的接受你的思想必需在說話上下大力氣，要按部就班，語氣要恰當溫柔，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯，肯定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著心情上班，這是工作的大忌。社會是人的社會，在社會上就要相識人，相識更多的人，與人溝通，與更多的人溝通，而不能恪守所謂的不和生疏人說話，全部的一切且都是從零起先的，人和人都是從不相識到相識的，試著讓自己去接受他人，同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實踐，你會覺察你所學到的要比從書本上或者從別人那里干脆灌輸過來的要深刻許多倍，通過實踐你把自己的學問也好，思想也好，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一局部了。我想實踐與相識的辯證關系在中學我們就已學過了，就沒必要贅述了，我想強調的是，通過親自實踐你會更加明白實踐與相識的關系的！

總而言之，作為高校生的我們，肯定要讓自己多多參加實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的相識和適應社會生活，更好的領悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打下鞏固的根底！

高校生暑期社會實踐報告5

為了推動科技興農(nóng)事業(yè)的開展，用自己的所學所知為廣闊農(nóng)夫做力所能及的事，同時也為了提高自身的社會實踐實力，對所學學問的轉化應用實力，培育自身艱苦奮斗的精神，暑假期間，我與所在班的兩名同學一道，在吉林省大安市大賚鄉(xiāng)嫩江村，進行了為期一個月的暑期支農(nóng)社會實踐活動。

一、我們對大賚鄉(xiāng)的了解

大賚鄉(xiāng)位于大安市區(qū)，面積68平方公里，有耕地2.67萬畝，農(nóng)業(yè)人口10,525人，8個行政村。

大賚鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結構以農(nóng)業(yè)為主，農(nóng)業(yè)以蔬菜為主，蔬菜種植面積占耕地面積的60%，主要以大棚和保護地栽培為主，有三處科技示范園區(qū)，年推廣、引進新品種十多項，全鄉(xiāng)日光溫式大棚達1680棟，占地面積100萬平方米。近年來，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府提出“以科技為先導，調整結構，加大投入，轉化科技成果，推動產(chǎn)業(yè)化進程。多輪驅動，興鄉(xiāng)富民〞的開展戰(zhàn)略。

社會各項事業(yè)得到全面開展，安排生育工作相繼實現(xiàn)“三為主〞、“三結合〞，人口誕生率3‰，安排生育率到達98%，社會治安綜合治理成效顯著，社會治安良好，社會風氣主動向上，教學條件逐步改善，全鄉(xiāng)有完全小學4所，老師184人，在校學生965人。學齡兒童入學率到達100%。

二、社會實踐活動的主要內容

〔一〕、結合當?shù)貙嶋H，推廣蔬菜的種植技術。

鑒于當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植蔬菜為主，我們搜集了大量的蔬菜種植方面的資料，結合當?shù)氐氖卟朔N植優(yōu)勢，向廣闊農(nóng)夫推廣了很多蔬菜種植方面的新技術，新資料。

在向農(nóng)夫們推廣種植技術的過程中，我們來到大賚鄉(xiāng)下屬的嫩江村，再六社村民的帶著下，我門深化田間，與農(nóng)夫們一起勞動，了解到有很多農(nóng)夫在種植蔬菜過程中的方法不合理，種植不標準，運用化肥農(nóng)藥不科學等問題。針對這些問題，我們特地搜集了相關資料，諸如如何合理密植，如何針對不同蔬菜種類，選用不同的化肥，如何施用有機肥避開土壤板結等。我們將搜集到的資料打印成冊，向廣闊農(nóng)夫發(fā)放。

〔二〕、適應市場，推廣種植無公害蔬菜

在向農(nóng)夫推廣種植技術過程中，我們覺察，在種植蔬菜過程中，濫用化肥農(nóng)藥現(xiàn)象特別普遍。而隨著經(jīng)濟的開展，生活水平的提高，人們對無公害蔬菜的需求非常劇烈。市場對無公害的需求量非常大，產(chǎn)銷狀況供不應求。

蔬菜種植是當?shù)氐闹饕N植工程，當?shù)卣畬τ跓o公害蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)起先了。他們也向農(nóng)夫發(fā)放過一些無公害種植的資料，向農(nóng)夫做過肯定推廣，但由于農(nóng)夫的學問水平有限，對資料的理解不夠，對于很多種植技術不會正確應用，從而使得無公害蔬菜種植推廣進程緩慢。

針對這些問題，我們特地搜集了很多的無公害種植方面的資料，花了大量時間對這些資料進行簡化，探討，特地印制成文字簡潔通俗易懂的資料，并進配以了簡潔的插圖。使村民懂得了不能運用諸如倍硫磷、氧化樂果、敵敵畏等農(nóng)藥，要進行適期播種，并依據(jù)土壤類型不同，種植不同種類的蔬菜。

雖然我們的學問有限，也并不能為農(nóng)夫供給更多、更具體的種植技術，但我們盡自己的所學所能，并最大限度的結合當?shù)貙嶋H，為農(nóng)夫們解決了一些簡潔的，生產(chǎn)種植方面的問題，受到了農(nóng)夫們的一樣好評。

〔三〕、大棚蔬菜種植

大棚蔬菜種植在當?shù)厥卟朔N植中，占據(jù)了多數(shù)地位。

針對大棚種植蔬菜的特點，我們也作了特地的研、調查。向農(nóng)夫介紹了一些苗床管理，夏季高溫狀況下的澆灌技巧，以及如何對大棚蔬菜進行根外施肥，如何進行簡潔的病蟲害防治等學問。

為了避開農(nóng)夫因為學問太過專業(yè)而無法正確理解和應用，我們利用所搜集到的資料，對農(nóng)夫門進行了手把手的指導，盡自己所能使農(nóng)夫們最大限度的理解了這些學問。

三、從今次社會實踐中所學到的

一個月的時間仿佛白駒過隙，當我們還沉醉在勞動的歡樂之中是，開學的日子已悄然而至。回想這一個月以來我們真的是學到了許多。

我深深地感受到農(nóng)夫們對待土地、對待生活的那份熱忱。在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了勞動中的酸甜苦辣，這時才覺察自己是最華蜜的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸生活，沒能真正地了解到勞動的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底，同時，我覺得很慚愧，自己在平常的學習過程中，沒有打下堅實的根底，在生活中缺乏艱苦奮斗的精神。是這一次社會實踐給了我學習的時機，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗。

通過此次活動，我也覺察團隊的凝合力是非常重要的，在集體工作中必需得有統(tǒng)一協(xié)調工作，并且在共同的目標引導下把團隊凝合力做好。不僅要進行隊員的協(xié)調合作，而且不能無視日常細微環(huán)節(jié)，比方典范的覺察和剛好有效的表揚，日常工作的完全落實，不能沒有原那么辦事等。所以在將來的活動中，與同學們的協(xié)調合作也將是我學習的重點之一。

在支農(nóng)方面我們依舊是狹義上的支農(nóng)，實質性效果依舊沒有突破，只是停留在外表上支農(nóng)，我們團隊一離開，村莊的狀況馬上復原原狀，很難有很大的變更，這是很值得總結的，在以后的活動中還將仔細探究更好的切合實際的支農(nóng)活動。

不過，短短的一個月，卻讓我永生難忘，我忘不了自己在這里學到的艱苦與樸實，讓在家中什么都不會做的我更加習慣了吃米飯就咸菜，讓我看到了自己平

時的奢侈，讓我學會了珍惜自己所擁有的，因為自己已經(jīng)擁有了許多。我信任，自己所學到的，遠遠不止這些。

高校生暑期社會實踐報告6

通過這次暑期社會實踐，我有了以下幾點收獲：

一：對于時間、任務合理安排

無論做什么工作，都會有須要安排時間、任務的時候。通過這次的暑期社會實踐，我明白了合理安排時間和任務對一個集體的重要性。集體之中少不了合作，合作之中就少不了合理的安排。此次社會實踐中，我們把不同的時間段做什么樣的任務都支配的清清晰楚，把我們的集體分成了四個小組分別負責不同的方面學習、調查、分析。合理的安排讓我們的團隊日程得以正常開展，假設不是合理的安排，我們的團隊活動確定是不完滿的。

二：團隊合作精神

我們團隊的每個人所負責的任務雖然各不相同，但有個共同點，即我們始終在為他人效勞。因為彼此的專長各不相同，實力又因人而異，所以我們的工作都不一樣，所供給的效勞就各種各樣！但是各不相同的我們把握著正確的方向，在社會實踐中相互溝通，共同奮進，通過溝通不斷完善。團結互助就是我們的精神所在。確實如此，因為我們前往蘭考進行暑期社會實踐的目的都是向群眾們普及法律學問，這也是我們這次社會實踐的目的之一。

三：敢于挑戰(zhàn)自我

現(xiàn)在的高校生，放下電腦和走到室外，與生疏人交談，這已經(jīng)成為了一種挑戰(zhàn)。對于作為高校生的我來說，也不例外。暑期社會實踐讓我們放下了手中的拿起了問卷調查表，走街串巷進行問卷調查。放下自己心中的害怕與羞怯，與群眾們進行交談。深化群眾，一切都須要我們自己去考慮，哪怕是再小的事，都要我們自己想到?；顒又袝性S多問題，或許是個人無法考慮全的，這個時候就須要我們英勇地提出自己遇到的問題，而不是擔憂自己遇到的問題會被訕笑。暑期社會實踐的過程，就是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程。

四：增長見識、學習學問

在這個不斷改變的世界中，四處都可以學習到新的學問。在給群眾們進行法律問題的解答時，會遇到許很多多、各種各樣的在學校的學習中沒有遇到過的問題。在為群眾解答的過程中也不斷在學習，不斷在提升自己。面對這個奇妙的社會，會遇到各種各樣出乎意料的突發(fā)事務，在解決問題的同時，自己也在學習著各種閱歷。

六天，如白駒過隙，社會實踐的到來仿佛就在昨天，而今日卻已離別；六天，雖然時間不長，但回憶總是那么美妙，讓人回味；六天，我們留下了汗水，收獲了喜悅。難忘那一同揮汗，一起歡樂的時間。這次活動中我們做的或許還是有所欠缺的，但是有閱歷、有教訓才是一個真正意義上的完整實踐。不管如何，這都是一次特別有益的活動，使我們更好地適應社會生活。

今年的七月別有一番味道，今年的七月最為絢麗。

高校生暑期社會實踐報告7

燥熱的暑假，熾熱的心情，這個暑假因為有了社會實踐不再尋常，不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正去體驗生活，實踐自我價值。這次社會實踐我本著為教化事業(yè)做奉獻，體悟老師生活的目的，去到XX省XX縣一個中學去參與支教活動。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅〞，追求人世間最單純最美妙的一種東西。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？

社會實踐是高校生思想政治教化的重要環(huán)節(jié)，是高校生接觸社會、效勞社會的有效平臺，也是社會了解學校的重要窗口。能幫助高校生在實踐中“受教化、長才能、作奉獻〞，對促進高校生了解社會，了解國情，奉獻社會，熬煉毅力，培育品行，增加社會責任感具有不行替代的作用。

時值盛夏，酷熱難耐。而在這樣的季節(jié)里，我們踏上了去農(nóng)村支教的旅途。我是一個從小在農(nóng)村長大的孩子，對農(nóng)村有著深切的感情，我深深的為自己能為農(nóng)村的孩子帶來更多的學問，為農(nóng)村的教化事業(yè)做出應有的奉獻而感到傲慢和驕傲。這一個月中我教授初一學生英語，數(shù)學。在這短短的時間里，我深切體會到作為老師的辛酸喜樂，從而進一步理解了我老師們當時應對淘氣的我們時的不簡單，在和學生溝通的過程中，我對當代初中生有了一個更為全面的理解。我確立了自己的目標，那就是讓他們的孩子學到更多的學問，對外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時間有限，但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

見到孩子們，你最先受吸引肯定是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會很為難會很難和他們溝通，但我們很快進入角色和孩子們打成一片，他們的質樸和純真讓我們特別感動，我想，我肯定要在短短兩周時間好好愛他們，讓他們知道人世間有許很多多美妙的事情，讓他們知道愛，學會愛。

當然，生活總不是一帆風順的。支教的生活是溢滿酸甜苦辣的。我們也會恨鐵不成鋼，也會發(fā)怒，也會因上課效果不好而失落自責，當然，也有得到孩子們掌聲回報我們微笑的時候，有孩子們贊許時我們內心欣喜的時候……在這一過程中，我親眼看到了孩子們對學問如饑似渴的渴求，對夢想不舍不棄的追逐；親身感受到一個團隊中合作的必要，協(xié)作的技巧，集體的力氣；作為一名高校生，七月的驕陽，沸騰了我們青春的熱血；無悔的選擇，我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最須要的地方，奉獻我們的漂亮青春，燃燒我們的激情；伴隨著這短暫而充溢的實踐，定格在時間的長廊中，亙古不變。在這一個月里，我們除了平常給學生上課之外，還在課余時間組織學生開展各種課外活動，和他們一起吃飯，一起學習，一起玩耍。和這群樸實的孩子們建立了深厚的友情，我們約定，以后要常保持聯(lián)系，隨時給他們在學習和生活中遇到的問題答疑解惑。

1、打好根底特別重要；因為根底學問是工作的前提。

2、實際工作與書本學問是有肯定距離的，須要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應，仍會在工作中遇到很多專業(yè)學問中沒有的新學問，所以要想勝任工作，必需邊工作邊學習，通過不斷的學習獲得更多新的學問。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，如同運動競賽，有快樂，有失意，要經(jīng)得起考驗，須要不斷的拼搏。通過實習，讓我看清自己須要什么，同時也讓我吸取了很多工作和社會閱歷，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會帶著這些珍貴的閱歷，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰(zhàn)。

4、學習這東西學無止境，必需要有毅力和堅持，只有不斷的學習和探討才能不斷的進步，不斷的朝著專業(yè)的高層學問專家開展。

高校生暑期社會實踐報告8

白駒過隙，一轉瞬，我們已迎來了高校的第一個暑假，這次社會實踐說是辛苦卻也充溢，說是乏累卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧！

我本準備在暑假里到工廠找一份臨時工作的`，缺憾的是并沒有找到，旁邊的工廠里都沒有熟人，廠子里好似也不缺人，遠的工廠里就更不行能找到活干了。所幸后來我在同學的介紹下到一家超市工作，到那兒之后，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新〞的活動，而我的工作就是負責向顧客宣揚這一活動兼詢問員的身份。

其實，在以前我曾見過這種活動，沒用多大功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬，半個小時后，我已坐在帳篷里當起了“詢問員〞，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著“詢問處〞，而看著這些，心里莫名的感到一種驕傲。初次向顧客說明的時候聚集了好些人，他們都在聚精會神的聽我講解，突然感到一陣驚慌，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀！我想這就是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這從前的驚慌慢慢變得很淡很淡了。我盡自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)告知人們，望見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰！

“以舊換新〞的活動只持續(xù)了四五天，之后是商場各種各樣的促銷活動，工作方法大同小異，雖然時間不是很長，可是在此期間我還是學到了很多東西，明白了很多道理，對人生也有了新的領悟。慢慢相識到說話也是一種藝術，要讓別人心服口服的理解你的思想，要按部就班，語氣要恰當溫柔，要給人一種親切的感覺。

社會是人的社會，在社會上就要相識人，相識更多的人，與人溝通，與更多的人溝通，而不能恪守所謂的不和生疏人說話，全部的一切且都是從零起先的，人和人都是從不相識到相識的，試著讓自我去理解他人，學問也好，思想也好，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學得的東西真正轉化成自我的一局部了。我想實踐與相識的辯證關系在中學我們就已學過了，就沒必要贅述了，我想強調的是，經(jīng)過親自實踐會更加明白實踐與相識的關系的！

總而言之，作為高校生的我們，必需要讓自我多多參加實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的相識和適應社會生活，更好的領悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打下鞏固的根底！

高校生暑期社會實踐報告9

社會實踐通過使學生了解國情，有助于他們加深對黨的根本路途的相識，堅決正確的政治方向；通過使學生接觸人民群眾，有助于他們加深對人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹立為人民群眾效勞的思想；通過使學生了解社會對學問和人才的需求，增加勤奮學習、奮勉成才的責任感；通過了解改革和建設的長期性和困難性，克服偏激急躁心情，增加維護社會穩(wěn)定的自覺性。

我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品分公司進行了為期兩周的實踐活動。

xx。集團銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于xx985年，在各級領導、社會各界的關切支持下，在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶著下，通過全體銀鷺人的團結拼搏，現(xiàn)已開展成為集食品飲料、重工機械、園區(qū)開發(fā)、工程建設、地產(chǎn)運營、國際貿(mào)易等多元互動、和諧共舉的企業(yè)集團。銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一，榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強，擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開發(fā)的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產(chǎn)品。

2。公司的相關業(yè)務流程：〔xx〕開票流程；〔2〕結算流程；〔3〕配送流程；〔4〕托運流程〔5〕退貨流程；〔6〕客服流程；〔7〕出庫流程。

暑假是高校生們有時機在社會里得到熬煉的時期，時機不是每次都有的，錯過了就恒久失去了，所以為了不讓眼前的時機白白的從身邊溜走，我下定決心肯定要在最短的時間內找到一份差不多的工作，不管是什么，累與不累，只要是能開展自己的平臺，能讓自己收獲的平臺，我們都應當去嘗試，作為將來的創(chuàng)業(yè)青年，我們應當高瞻遠矚，累恒久是最終一位，志氣是頭，我們是先鋒，放大膽，鼓起志氣去嘗試一見自己從未做過的事，無論成與敗都會收獲不小。

我從家旁邊先找起，覺察墻上貼的聘請啟示，業(yè)務員和店員，我堅決果斷選擇了石家莊銀鷺食品分公司業(yè)務員的這分工作，我由于有很強的語言表達實力和仔細的看法很快贏得了別人對我信任，就這樣他們容許我去上班，每個月只有800，50塊的補助和50塊車補，xx00塊生活補助，加起來也就xx000，或許車費都不夠，但我容許了，他們用一下午給我講些有關產(chǎn)品和推銷方面得學問，其次天我就起先工作了。

由于天氣寒冷，我選擇了每天上午8：00到xx2：00，下午3：00到6：00，這個時間才出去工作，因為業(yè)務員的時間是自由支配的，只要你能完成肯定量的業(yè)務量，不管你怎樣跑，你最至少要給老板帶去肯定的收益，人家才會充分信任你，確定你，自己才會感到自己存在的價值，我每天7：00準時起，搭公交去城市的每個我們產(chǎn)品的專賣點，小超市，商店，記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績狀況，存在什么問題，怎樣才能很好的解決，以后根本上每天晚上我都會積累下一點小小的閱歷，憑借這些珍貴的財寶，業(yè)務這一行我起先干的得心應手，漸漸變的老練了，給了我更多的動力。讓我更有信念干好其他每件事。

高校生暑期社會實踐報告10

雖然今日是第一天，我們團隊還在做打算工作，還沒有走出去。但是從今日我們團隊一起做的打算工作中我可以看出我們團隊對這個社會實踐的重視和我們團隊的集體感。就比方說編寫問卷的題目吧，大家紛紛給出看法，一起探討，最終在大家的探討下我們編寫了一份問卷。雖然不能說是很好的一份問卷，終歸我們都沒有做問卷的閱歷，但是這份問卷凝合了我們團隊的心血，表達了我們的團隊意識。從今日的打算工作中，我可以預見我們明天出去實踐肯定做的不錯。一個團隊，最重要的就是團結，假設連這點都沒有做到，那么這個團隊剛組建起來就是失敗的。誰都不喜愛輸在起跑線上，于是我們早就安排今日來增進我們團隊之間的團結感。同時，我們是一個團體，所以有事情大家一起想，不能只取一個人的看法。團隊之所以稱之為團隊，就是吸取大家的不同的思維凝合成為一個較為完備的結果。叔本華也曾說過：“單個的人是懦弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)〞。

有一個句話大家都知道，那就是團結就是力氣。歷史上不乏團結最終勝利的例子。斗爭如此，社會也是如此。假設只有一個人做事，即使最終勝利了，也是不盡如人意的。俗話說得好：不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里。每個人都是不完備的，沒有一個人可以做到完美無缺，只有把每個人的才智融合到一起;把每個人的優(yōu)點拿出來，組成一個新的大腦。這才是為什么要組建一個團隊的意義所在。

今日的探討遠不止如此，我們經(jīng)過劇烈的探討，把明天甚至以后的行程和打算工作都就緒了。大家眾說紛紜，各有看法，要是遇到難以解決的分歧，我們就會去詢問我們的指導老師。一個團隊除了自身具備團結感，一個導師也是特別重要的。我們還只是一群探究的小孩子，在這條路上沒有什么閱歷，貿(mào)然前行可能會遇到不小的坎坷，甚至只能無功而返。而導師那么是為我們指引方向的一盞照明燈，讓我們不會走到歪道歧途。假設說這是一種抄捷徑的方法那就錯了，借鑒有時候也是很重要的，人家錯過的錯就沒有什么必要接著錯下去了。

我曾經(jīng)在一本書上看到過一個故事：有一群人為了找寶藏，各自分成的兩個小組去找尋，第一個小組他們組建在一起時為了團隊的利益，一起找尋寶藏，最終找到之后一起共享。但是另一隊呢，他們組建在一起只是為了相互利用對方來找尋寶藏。結果應當清晰了，第一個小組找到了寶藏，而其次個小組卻還沒找到，雖然在團結感上他們并沒有什么區(qū)分，但是從一起先結局就是注定的了，只是為了各自的利益而團結在一起不能稱之為團結。只是把一群互不相干的人硬生生的湊到了一起，他們沒有心，沒有一顆要團結一起找到寶藏的心。這也是我們今日一起探討，一起編寫問卷的緣由之一。假設我們變成了故事中其次個團隊的話，那我們注定是不能進行下去的。

高校生暑期社會實踐報告11

在一起的時間總是那么的短暫，實踐的時間就這樣結束了，實踐給了我許多許多，給了我什么叫做艱苦，什么叫做堅毅，什么叫做友情，什么叫做團結，什么叫做一個整體。短短的10天實踐，我想我懂了好多好多。

還記得第一天駕到xx鎮(zhèn)，大家的激情是那么的高漲，一群人穿著隊服，浩浩蕩蕩的一起去吃午飯，回頭率那叫高啊?？傁胱寗e人知道我們身上有著是一顆熾熱的心。早晨，我們起來吃饅頭，還有一杯豆?jié){，中午是自己解決的，晚飯大家一起吃。還記得第一天，大家都很累了，徒步了一個多小時才回到孝順鎮(zhèn)上的，到了快餐店，大家狼吞虎咽的樣子，不管是什么菜，一律刮盤政策，可是大家都很快樂，這時讓我感覺到了，什么叫做吃苦！每天的問卷調查，雖然問的很乏味，可是，在我們和老百姓的交談中了解到了許多許多，有他們的怨聲，有他們的喜悅，我們同他們一起共享。老百姓的話最淳樸了，能夠和他們一起心與心的溝通是那么好的一件事，不過，在頂著烈日，饒著路走，人都黑了一圈，不顧被別人在后面指指引點，說閑談，我還是很興奮的，記得有一天一個小時我跟xx就做了13份，效率很高，我們兩都很滿足，不管怎么樣有收獲就是好的。看到大家都是那么的努力，我心里很興奮，不過天那么的熱，一個一個的倒下了，他們都中暑了，那個時候我就告知自己，我堅決不能到下，我要堅持，我們的xx和xx還因為取水還特地從xx跑到xx去取水，可以見得我們的專心良苦，每天汗是嘩啦啦的掉，水一口又一口的往下灌，不在乎這是你的還是我的，終歸能在一起是一種緣份，每天看到一張張熟識的面孔，隊長，妹子，昊謙，任可等等，不知不覺感覺到自己很華蜜。

文藝匯報演出對于我們這個沒有很大演出資質的隊伍來說是很難的，我是一個沒有藝術細胞的人，演不好，五音不全，可是我還是跟著大家一樣努力，雖然常常鬧笑話，可是這些都無所謂，去嘗試了才知道過程?？粗鴛x和xx的甜蜜蜜，火辣的拉丁，搞笑的小品，感人的手語，心里想這是我們實踐隊的隊員的演出嗎，很不敢信任，原來大家都是那么的努力，都從一點點的自信的積累，在下面好多好多的村民面前，一點也不羞怯，英勇的唱?中國人?，為了這么一個晚會，大家都努力付出了自己的全部精力，有付出總就有回報，村民很滿足我們的匯報演出，臨走時還有好多村民來送我們，我們感到很欣慰。

在火車站的成果展是我們的最終的戰(zhàn)役，那天來了好多市民，他們對我們的“保護母親河，效勞新農(nóng)村〞都很支持，紛紛前來簽名和支持，這也來了好多的記者，給大家很欣慰的是，我們的活動上了xx晚報，大家心里都好興奮，這么多天來的努力沒有白費。

實踐真的能夠熬煉人，一起走過了這么多日子，我在實踐中學會了好多好多，體驗到了人間真情，我們隊伍還出現(xiàn)了好多對情侶呢，唱者?奔跑?，心志向我們是最團結的一支隊伍。風雨后見彩虹，那樣陽光才更美妙。

高校生暑期社會實踐報告12

放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開往北京的大巴，這一天是7月15號。擁擠的人群川流不息的車輛，是北京給我的第一印象。時間好象很緊，沒等我相識四周的環(huán)境就起先了暑期實踐！這一天是7月16號，我們公司叫〞北京合敬人力資源〞，我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨，一位在中國政法高校剛剛畢業(yè)兩年的哥哥，還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。

在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解，從7月16號到八月十五號大致學習了一些代理業(yè)務的程序以及勞動派遣的業(yè)務。關于合同，以及什么時候須要別人寫認證。好多地方不留意就可能讓對方抓住把柄。例如：辦理社會保險，假設對方是外地員工，同時沒有戶口本復印件，就要求出事證明，證明自己是農(nóng)夫戶口，因為這將影響到入的保險的種類。等等許多方面都須要我們去留意。最帥的一次是我們經(jīng)理一次因為某種特別狀況口編述合同，

最終，寫出來的東西，嚴密無縫，別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。

通過這一個月的學習對做代理代辦業(yè)務，社會保險、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關系到了每個職工，當然也是自己將來參與工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，所以大多時候也是在與自己的客戶交往，這對自己的交際實力供給了熬煉的時機，各種日常寫作指導，我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人，跟他們學到了不少關于這里的文化，尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫助操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學學辦理業(yè)務的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學者虛心仔細的學習看法給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了，覺察和同事就和舍友一樣隨意了，他們也常常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明，他們都開玩笑說必需在上邊寫我淘氣、搞破壞才行。猛然間覺察

這一個月已經(jīng)和他們結下了深深的友情！

我們常常性到其他公司做業(yè)務，利用職務之便，我也在一些公司學到了一些東西，例如：cgogo公司〔全球最大的搜尋網(wǎng)〕、視覺。中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油、瑞思科。對他們聘請狀況，計算機專業(yè)培育方面方向及工作、待遇狀況做了一些了解。在一個月時間里學到了好多內在東西。覺察北京人特講究禮節(jié)跟他們學習了好多，以至于最終都覺察自己愛上這里的人文了。

其實工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學問，的是我們要耐性、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信任，才有時機展示的才華。單憑專業(yè)學問不行能在工作上高枕無憂，的是在做一些很小的事情，而推斷一個人的工作實力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實中就是這樣，當你上學時，做著工作夢。而當你工作時，你就起先思念上學的時間了，剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣！所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間，趕快做一些自己想做的事情吧！信任我們有一顆熱誠的心，定能成功！

很興奮能有這次社會實踐，總體來說，我可以說自己真真正正學習到了社會閱歷，信任這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的蹤跡。

高校生暑期社會實踐報告13

XX年7月21日至22日，天津師范高校文學院、法學院一行22人組成的“以史為鑒，面對將來〞暑期社會實踐隊在文學院團委書記張玥老師、副書記尹德軍老師及法學院團委書記李杰老師、輔導員苗培棟老師的帶著下前往山東棗莊，開啟了一段極具現(xiàn)實意義的追憶抗戰(zhàn)歷史之行。

“西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜靜靜，彈起我心愛的土琵琶，唱起那動人的歌謠……〞耳邊熟識的旋律響起，立即讓人想到了著名中外的鐵道游擊隊。鐵道游擊隊是抗日斗爭時期活潑在現(xiàn)山東濟寧微山湖一帶為主要區(qū)域的抗日武裝。其傳奇般的英勇事跡及影響，在全國及世界留下光芒篇章。21日下午，實踐隊成員首先來到電影?鐵道游擊隊?的拍攝地——微山湖地區(qū)。從微山湖紅河濕地公園進入，實踐團成員首先乘船暢游微山湖風光飽覽湖光山色。隨后船停岸到島上的小李莊。成員們一起傾聽了講解員講解并描述鐵道游擊隊的戰(zhàn)士曾經(jīng)在這里用生命和熱血奮勇殺敵、抗擊日寇的故事。據(jù)講解員介紹，該游擊隊成立于1940年1月，由八路軍蘇魯支隊吩咐成立，成立時稱“魯南鐵道隊〞。人員最多時達300余人，鐵道游擊隊由蘇魯支隊任命洪振海為隊長，杜季偉任政委，王志勝為副隊長。鐵道隊揮戈于百里鐵道線上，截列車、打洋行、毀鐵路、炸橋梁、與日偽綻開殊死搏斗。令日偽聞風喪膽。鐵道隊還勝利護送劉少奇、陳毅、羅榮桓等領導人以及千余名抗日將士過境，被肖華將軍譽為“懷中利劍，袖中匕首〞。閑逛在村落中，看著墻上書寫的一句句令人激昂的標語，實踐隊成員們不禁深深感概那段可歌可泣的抗戰(zhàn)歷史。追憶起那段烽火歲月，好似還能聽到隆隆的槍炮聲，聞到血雨腥風的戰(zhàn)火硝煙，這更讓實踐隊的成員們體會到了中華民族那同仇敵愾的精神氣魄。

7月22日上午一大早實踐隊成員們便乘車來到了臺兒莊大戰(zhàn)紀念館。臺兒莊大戰(zhàn)是抗日斗爭初期中國軍隊繼平型關大捷后的又一重大成功。通過講解員講解大家了解到，館前三十八級臺階意味著一九三八年發(fā)生了震驚中外的中日臺兒莊大戰(zhàn);二十四根立柱支撐著白色天棚，象征著中華民族頂天立地，恒久矗立于世界民族之林;紀念館館名由著名書法家啟功先生題寫;主體建筑物前方聳立著臺兒莊大戰(zhàn)紀念碑，碑名由原國防部部長張愛萍將軍題寫，碑文由原全國人大常委會副委員長程思遠撰文、著名書法家權希軍書寫。實踐隊成員在館前駐足參觀，合影留念。

隨后大家進入館內先后參觀了“大戰(zhàn)前的態(tài)勢〞和“光芒的序幕戰(zhàn)〞、“輝煌的臺兒莊殲滅戰(zhàn)〞、“同仇敵愾，共御外侮〞和“日軍暴行〞以及“臺兒莊大捷的巨大影響〞等三個主題展室。伴隨著講解員生動地講解，紀念館內的每段文字、每張畫面、每件物品都訴說著當年慘烈的戰(zhàn)斗場面，再現(xiàn)了中國軍隊在臺兒莊迎頭痛擊日軍、浴血奮戰(zhàn)，直到取得最終成功的歷史過程。在民族存亡的危難關頭，中國軍人以至死不屈的抗戰(zhàn)精神與侵略者綻開殊死搏斗，用生命和鮮血換來了臺兒莊大捷。實踐隊成員仔細傾聽講解，記錄相關內容，時常進行溝通探討。大家紛紛表示要追尋抗戰(zhàn)英雄的蹤跡，緬懷英烈的豐功偉績。牢記中華民族艱苦卓越的抗戰(zhàn)史，弘揚自強不息、不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。隨后大家集體到影視廳觀看了紀錄片?臺兒莊戰(zhàn)役?。實踐團成員們被影片中的場景深深震撼，在敬畏堅毅英勇的臺兒莊村民的同時也感慨今日美妙華蜜的生活來之不易，更加珍惜當下。

此次社會實踐讓實踐隊的成員們更加深化地了解了中華民族的抗戰(zhàn)歷程。以史為鑒，面對將來。戰(zhàn)士們堅韌的信念與堅韌的毅力也必將成為實踐團成員們日后學習的典范和不斷進步的強大動力。成員們一樣表示會更加堅決走中國特色社會主義道路的志向信念，堅信中華民族宏大復興的夢想肯定能夠實現(xiàn)，立志為實現(xiàn)中華民族的宏大復興而努力奮斗。

高校生暑期社會實踐報告14

為深化了解地鐵建設對我市“一帶一路〞經(jīng)濟建設的巨大作用，探究我市地鐵建設的開展狀況和廣袤前景，依據(jù)xx年實踐西安建筑科技高?！啊粠б宦贰ぁ艄こ獭晉x年高校生暑期社會實踐活動團隊的成員們走進“西安地鐵四號線〞的建設現(xiàn)場。

上午9時，實踐團隊前往西安地鐵四號線工程部，與西安建筑科技高校校友、西安地鐵四號線工程經(jīng)理部黨支部書記梁西軍進行了親密溝通。梁書記系西安建筑科技高校土木工程學院99級校友。梁書記從西安地鐵四號線標工程概況與進展，西安地鐵建設概況及長遠規(guī)劃，“一帶一路〞與西安城市開展，地鐵對西安開展的巨大作用四個方面深刻闡述。西安地鐵四號線的建設中存在施工工期緊、技術要求高、施工難度大等相關難題亟待解決，同時更要確保地上相關建筑的平安，須要相關部門之間協(xié)調協(xié)作，保證工程建設的順當。西安作為“一帶一路〞的重要節(jié)點，承接我國東部乃至全球產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟轉移，主動遵循“五通〞原那么路徑，打造“一高地六中心〞，高標準打造絲綢之路經(jīng)濟帶的新起點。

地鐵是城市現(xiàn)代化、國際化的重要標記，對區(qū)域經(jīng)濟有著明顯的拉動作用，有效緩解了我市的交通壓力，為拉大城市骨架發(fā)揮出重要的助推作用。通過與梁書記的深化探討，團隊成員對西安地鐵與“一帶一路〞關系有了深化了解，同時針對相關問題做出了深化學習。西安地鐵四號線的施工中會從地下穿過西安火車站的明城墻、護城河、大明宮遺址公園等古建筑群落及相關地上設施，在保證地上建筑物不受影響的前提下進行地下施工，對地鐵建設工程提出了更高的要求。其中，火車站站下穿國鐵站場，施工條件困難，國內尚無先例借鑒。

同時，為保護我市明城墻等相關古建筑的完整性，在施工中，工程技術人員針對各古建筑的特色實行盾構等工程技術以保證最大限度減小地鐵建設對古建筑的影響。

為使同學們對地鐵建設有自己切身體會，西安地鐵四號線相關負責人帶著同學們進入地鐵施工現(xiàn)場了解我市地鐵施工的工程技術、工作條件、施工難題，同時熱心慰問施工現(xiàn)場的工作人員，是他們的兢兢業(yè)業(yè)、努力奉獻，西安地鐵的施工才能平安、高質量的完成。

本次活動的順當進行，使同學們