體育運(yùn)動活動設(shè)計方案（通用11篇）

第頁共頁體育運(yùn)動活動設(shè)計方案〔通用11篇〕體育運(yùn)動活動設(shè)計方案〔通用11篇〕體育運(yùn)動活動設(shè)計方案篇1一、指導(dǎo)思想：為了深化貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”在我校的施行，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，實(shí)在進(jìn)步青少年安康素質(zhì)，特制定本學(xué)期陽光體育活動方案。二、進(jìn)步認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1、堅持“安康第一”的原那么，以陽光體育運(yùn)動為載體，在全校師生中開展以“享受陽光，快樂運(yùn)動”為主題的陽光體育運(yùn)動，讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)自然、沐浴陽光、享受安康。2、學(xué)校成立陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李鳳朝(校長)副組長：李子江(負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任)竇東偉(體育組組長)成員：于廷生(教務(wù)主任)李洪生(德育處主任)徐永爽(德育副主任)張志剛(總務(wù)主任)王超(體育老師)及各班主任。三、施行目的：1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實(shí)人生的作用，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛的精神，弘揚(yáng)民族精神。2、開展陽光體育運(yùn)動，要與體育課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。通過體育教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。3、與課外體育活動相結(jié)合，保證有一個小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度方案。4、營造良好的活動氣氛，通過多種形式宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播安康思想，使“每天鍛煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深化人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運(yùn)動中獲得優(yōu)異成績的班級給予加分，以喚起全體師生對學(xué)生體質(zhì)安康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動的開展。5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制，營造人人參與，個個爭先的氣氛，形成促進(jìn)青少年安康成長的良好環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每個學(xué)生至少掌握一、二項(xiàng)日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。四、施行主要內(nèi)容、方法及要求：1、內(nèi)容：(1)各年級保證開足體育課，上好體育課，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天做播送體操、眼保健操。(2)以年級為單位開展一項(xiàng)特色體育活動。一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10：00-10：30，時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘，播送操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在老師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。(3)組織活動：九月份重點(diǎn)活動為標(biāo)準(zhǔn)兩操，學(xué)習(xí)播送體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。2、活動方法：體育課由專職的體育老師上課，晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)老師、副班主任組織，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法。3、要求：學(xué)校陽光體育運(yùn)動的施行，扎根班級、立足校園，開展小型多樣、活動活潑的活動。五、保障措施：1、學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材，完善場地設(shè)施，并堅持公益性原那么，充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學(xué)生體育活動的開展。2、建立健全體育老師職任、培訓(xùn)考核制度，不斷促進(jìn)體育老師的業(yè)務(wù)才能和思想素質(zhì)的進(jìn)步。體育運(yùn)動活動設(shè)計方案篇2一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。樹立“安康第一”、“每天鍛煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代安康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動，全面施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氣氛，使學(xué)生自覺地參加每天一小時的體育活動。二、____三、活動主題我安康我陽光我成長我快樂四、活動要求：人人有工程班班有團(tuán)隊平時有測試年終有評比五、詳細(xì)工程1、指定工程：跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)、400M往返跑2、自選工程：田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動六、活動原那么1、全員參與性原那么沒有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。2、每天一小時原那么每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時以上。3、課內(nèi)外結(jié)合原那么做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體老師、學(xué)生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。4、平安性原那么各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動》方案，在選用器材時注意平安，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責(zé)任心。七、活動措施1、開足體育課，上好體育課。每一名體育老師要認(rèn)真對待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動，任何體育老師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。2、做好課間操和眼保健操。3、組織開展好上午30分鐘的課外運(yùn)動。學(xué)校因受場地限制，各班按政教處分配的活動地點(diǎn)開展活動。八、活動器材活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。九、活動保障1、各年級在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動方案，學(xué)校。2、做好對全校老師，全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作，重視“陽光體育活動”，把這項(xiàng)工作抓好，抓實(shí)。3、每位老師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動欄目。4、每年6月中旬學(xué)校組織一次活動成果展示，進(jìn)展評比。5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時體育活動的學(xué)校和班級，不得評為先進(jìn)單位，第一責(zé)任人不得評為先進(jìn)個人;但凡不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學(xué)生，不得評為三好學(xué)生。體育運(yùn)動活動設(shè)計方案篇3一、指導(dǎo)思想：為了更好的貫徹落實(shí)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”文件精神，實(shí)在進(jìn)步青少年安康素質(zhì)，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，深化踐行“每天鍛煉一小時，安康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代安康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。二、組織機(jī)構(gòu)組長：舒迎波全面負(fù)責(zé)副組長：徐斌生：活動課課程表的制定活動課的評價周龍：活動課的現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào)對體育老師的指導(dǎo)工作進(jìn)展督檢和評價、活動課施行。組員：各班主任、體育老師活動課的全程監(jiān)管與指導(dǎo)三、施行目的1、通過課外體育活動，讓學(xué)生有更多的時間參與運(yùn)動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生安康成長。2、在課外體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動技能，進(jìn)步學(xué)生根本身體素質(zhì)。3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克制困難的堅強(qiáng)意志。四、施行要求人人有工程班班有團(tuán)隊學(xué)校有比賽五、活動工程設(shè)置九年級：根據(jù)體育中考工程由徐斌生校長負(fù)責(zé)進(jìn)展安排。六、活動組織1、從學(xué)校整體考慮，合理分配場地資和管理資，分階段分工程施行。2、時間：按照活動安排表，每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動。3、每一階段完畢后，學(xué)校將酌情進(jìn)展比賽或匯演。七、活動管理〔一〕對教員的管理：1、每天政教處負(fù)責(zé)督查班主任到崗、學(xué)生到位情況。朱志權(quán)負(fù)責(zé)。行政值日負(fù)責(zé)班主任檢查、簽到。2、體育老師每天應(yīng)做好點(diǎn)名工作，將學(xué)生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。3、體育教研組要經(jīng)常就活動情況進(jìn)展討論與交流。4、體育老師和班主任必須認(rèn)真組織學(xué)生參加課外體育活動。5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地，負(fù)責(zé)活動平安，維持活動秩序。6、假設(shè)班主任有特殊情況，應(yīng)向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應(yīng)職責(zé)。7、每天請行政管理人員和體育老師將當(dāng)天的活動情況記錄，學(xué)校將對各班參加課外活動的情況進(jìn)展相應(yīng)的考核?！捕硨W(xué)生的管理：1、除雨天外，全校學(xué)生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續(xù)，班主任要安排好相應(yīng)的管理措施。2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動工程。3、各班每天活動前后均要集合，清點(diǎn)活動人數(shù)，不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負(fù)責(zé)器材的保管和歸返。4、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)那么。5、保護(hù)公物，不能損壞體育設(shè)備，對成心損壞者，視其情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的批評教育、賠款等處分。6、假設(shè)在活動中發(fā)生意外，應(yīng)立即報告班主任和體育老師。備注：1、每天下午三節(jié)課后，參加活動的班級整隊進(jìn)入活動場所，按班級順序每班各兩路縱隊依次排好，等候體育老師到場指導(dǎo)。2、跑步要求：體育委員在前控制行進(jìn)速度；班主任要負(fù)責(zé)維持班級活動紀(jì)律并提醒學(xué)生注意平安。跑步完畢后聽從體育老師指揮到指定的區(qū)域參加活動。3、場地劃分：根據(jù)活動工程進(jìn)展安排；不要占用其它班級的場地。體育運(yùn)動活動設(shè)計方案篇4設(shè)計意圖：幼兒玩具不一定是花錢買來的就好，利用廢舊物品自制的玩具既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又平安衛(wèi)生。我設(shè)計的這一節(jié)《快樂的塑料瓶》，想結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用，對幼兒進(jìn)展環(huán)保知識的教育浸透，變廢為寶可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造精神，啟發(fā)幼兒想象、組合、嘗試、體驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計的樂趣?；顒幽康模?、積極探究瓶子的多種玩法，體驗(yàn)游戲的快樂。2、練習(xí)走、跑、跳、投等多種技能，開展身體與動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。3、結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用，對幼兒進(jìn)展環(huán)保知識的教育?；顒又仉y點(diǎn)：積極探究瓶子的多種玩法，體驗(yàn)游戲的快樂。活動準(zhǔn)備：每人1個小塑料瓶，音樂?；顒舆^程：一、熱身活動。師生互動，“請你跟我這樣做?！薄拔揖透氵@樣做。”二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。師：小朋友，看老師手里拿的是什么？〔塑料瓶〕今天“塑料瓶寶寶”要和小朋友們一起游戲，大家快樂嗎？老師：下面就請小朋友想一想我們可以怎樣來玩游戲呢？好的，大家一起來試一試吧。可以一個人玩，也可以幾個小朋友合作玩，看誰玩的把戲多。三、活動開場，老師在一旁觀察引導(dǎo)。老師：在玩的過程中，注意平安，小心傷到頭、眼睛等。玩法一：看誰扔的遠(yuǎn)。幾個小朋友一組，站在一起朝一樣的的方向扔，比比誰扔的遠(yuǎn)。玩法二：對著扔?！蔡摺硟蓚€小朋友一組，兩人相隔3—5米，你扔〔踢〕過來，我扔〔踢〕過去。玩法三：看誰跑得快。雙腳夾住瓶子，向前跑，跑的過程中，瓶子不能落地，看誰跑得快。玩法四：把塑料瓶放在地上，擺成一條小河，幼兒跳過去。根據(jù)幼兒情況調(diào)整橋的寬度?！矄瓮?、雙腿、分腿〕其他玩法：〔根據(jù)幼兒實(shí)際情況加以引導(dǎo)〕四、創(chuàng)新玩法老師啟發(fā)幼兒：能不能想出更有趣的玩法，小朋友也可以合作來玩。不斷的啟發(fā)幼兒大膽的進(jìn)展創(chuàng)新的玩法?！脖确剑捍虬羟颉⒈｝g球等〕五、完畢局部告訴幼兒，像塑料瓶、小朋友喝的飲料瓶、易拉罐、紙盒等廢舊物品，假如你隨意丟棄，既浪費(fèi)又破壞了環(huán)境，假設(shè)我們能加以利用，廢舊物品也是寶，像自制玩具衛(wèi)生又平安，經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。老師希望回家后小朋友也能和家人一起利用廢舊物品制作玩具，小朋友們覺得怎么樣呢？下面，就讓我們帶著瓶子寶寶一起舞蹈吧！〔活動完畢〕體育運(yùn)動活動設(shè)計方案篇5活動時間:12月12日上午9:30開場活動目的:為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心安康，學(xué)校擬利用本周末組織開展健身興趣活動。特制定活動施行方案如下:活動地點(diǎn):跳馬鄉(xiāng)辰午山莊活動牽頭:江虹、喻曉燕總裁判:裁判:、唐小紅、梁斌、胡佳、鄧杰、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)記錄:唐小紅、何琪瑤參加人員:所有老師(含代課老師)及食堂工友后勤準(zhǔn)備:鐘浩為、廖曙文、江虹照相:吳鐵軍獎勵方法:學(xué)校根據(jù)老師出勤表順序?qū)⑷＠蠋煱碅BCD順序任意分成四組，每項(xiàng)比賽決出第一名至第四名，依次計分為9、7、5、3，4項(xiàng)比賽的積分累計者為第一名，其余類推，按名次發(fā)放活動獎品。活動工程:踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦踢毽子比賽:(器材準(zhǔn)備:毽子10個)1、4個小組每組各派6名代表參賽，性別、年齡不限。2、比賽分4輪進(jìn)展，每輪1個小組參賽，每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘，記錄6人成績總和。3、按成績上下取名次，按9、7、5、3記分“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)1、4個小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個人分成6組，每2人一組。2、每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時側(cè)向跑動，繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。3、比賽規(guī)那么:(1)、令下后才能跑動。途中假設(shè)球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。(2)、在跑動過程中，一律不許用手觸球。(3)、球運(yùn)過終點(diǎn)線后，才能交下兩人。4、名次錄取:按速度取名次，按9、7、5、3記分?！柏i八戒背媳婦”比賽:1、4個小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個人分成6組，每2人一組。2、每隊每次出2人，一人將另一人背起立于起點(diǎn)線后，裁判吹哨后，背起“媳婦”向前跑動繞過障礙物后返回，第二組用同樣的方法進(jìn)展比賽，依此類推，先完成的組為勝。3、比賽規(guī)那么:(1)、令下后才能跑動。(2)、途中假設(shè)有腳落地現(xiàn)象，要在原地背好，繼續(xù)比賽。(3)、前一組參賽隊員越過終點(diǎn)線后，下一組隊員才能出發(fā)。4、名次錄取:按速度取名次，按9、7、5、3記分。三分鐘跳長繩比賽:1、每個小組各派14名代表參賽，性別、年齡不限。2、兩名隊員站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩，其他隊員成一路縱隊站于一側(cè)3、裁判“鳴哨”比賽開場，再次“鳴哨”比賽完畢。4、記數(shù)方法:每搖一次只準(zhǔn)進(jìn)有一人，跳一次后跑出，如進(jìn)兩人或兩人以上記一人，空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時，該次成績不算。5、名次錄取:按成績上下取名次，按9、7、5、3記分。體育運(yùn)動活動設(shè)計方案篇6一：指導(dǎo)思想為響應(yīng)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、開展改革委、財政部、體育總局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的假設(shè)干意見》；深化貫徹并落實(shí)新課程改革、全面施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，結(jié)實(shí)樹立“安康第一的指導(dǎo)思想”，深化開展“陽光體育活動”的要求，以及貫徹教育部“體育藝術(shù)2+1工程”實(shí)驗(yàn)工作的精神，以打造“我安康、我快樂、我成長的和諧江中校園文化”為指導(dǎo)思想，大力推進(jìn)我校體育課程、大課間和課外體育活動一體化的陽光體育運(yùn)動蓬勃開展。從而進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生身心安康和諧開展，進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文化的建立，努力打造江蘇省安江高級中學(xué)具有本校特色的一體化體育活動。二：“一體化陽光體育運(yùn)動”組織機(jī)構(gòu)組長：x副組長：x學(xué)生會體育部負(fù)責(zé)人：x值日導(dǎo)師負(fù)責(zé)人：x組織指揮：xx音樂播放：x醫(yī)療衛(wèi)生：x匯總公布：x三：“一體化陽光體育運(yùn)動”活動原那么1、平安第一原那么。確保消除場地與器材的平安隱患，落實(shí)到責(zé)任人。強(qiáng)化活動過程的管理，制訂平安預(yù)案，全方位貫徹“平安第一”原那么。2、全員參與原那么。全校師生全員參加，充分發(fā)揮全體師生參與大課間體育活動的積極性，到達(dá)全體師生健身的目的。3、科學(xué)性原那么。遵循學(xué)生身心開展和運(yùn)動的規(guī)律，從我校實(shí)際出發(fā)，全面落實(shí)教學(xué)方案，合理地安排大課間體育活動。4、因地制宜原那么。根據(jù)我校運(yùn)動場地小，學(xué)生人數(shù)多的特點(diǎn)，采取以年級為單位分區(qū)域進(jìn)展分組活動的形式。5、教育性原那么。充分發(fā)揮大課間體育活動對學(xué)生進(jìn)展日常行為習(xí)慣教育，以及良好的運(yùn)動習(xí)慣等培養(yǎng)的功能，重視以大課間體育活動為載體，對學(xué)生進(jìn)展教育。四：“一體化陽光體育運(yùn)動”活動要求每次進(jìn)展大課間體育活活動，班主任和體育老師提早到達(dá)本班指定的整隊地點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)展排隊。開場大課間體育活動時，要求班主任老師一起全程參與該班學(xué)生活動，處理突發(fā)事件，保證學(xué)生平安，有序地開展活動，實(shí)在擔(dān)負(fù)起班主任的'責(zé)任。五：“一體化陽光體育運(yùn)動”之大課間跑操場地安排見高一、高二、高三行進(jìn)道路示意圖?！哺胶蟆?。六、“一體化陽光體育運(yùn)動”活動內(nèi)容與時間安排1、2023年10月28日，政教處就相關(guān)工作人員及其班主任召開主題協(xié)調(diào)會，學(xué)校利用“國旗下講話”儀式，強(qiáng)調(diào)“大課間體育活動——跑操”的深遠(yuǎn)意義?！?、每天大課間跑操間隔：1000米。3、每天大課間跑操的時間：上午9：05—9：40，遇特殊天氣和寒冷季節(jié)及時調(diào)整。4、平安制度保障：〔1〕各年級主任到分管年級，全面催促檢查，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時排除。〔2〕每天值導(dǎo)老師和相關(guān)學(xué)生會體育部學(xué)生及時到崗，檢查跑操的紀(jì)律和質(zhì)量，并做好相關(guān)記錄?！?〕各班主任和體育委員實(shí)在有效的參與全程管理。5、利用校園播送、黑板報和校園櫥窗設(shè)立“大課間跑操加油站”，內(nèi)容涉及：〔1〕有氧耐力跑知識展示：包括跑步姿勢、呼吸節(jié)奏、運(yùn)動后的調(diào)放松等?！?〕世界上著名的馬拉松選手堅持不懈的故事展示?！?〕大課間體育活動中涌現(xiàn)的好人好事事例展示和表揚(yáng)、評比年級最優(yōu)秀班級等。〔負(fù)責(zé)人：孫新華嚴(yán)勇曹正國〕6、鼓勵學(xué)生寫長跑日記，并把文字材料向校園播送站投稿或上傳到學(xué)校網(wǎng)站。說明：1、班主任提早到整隊地點(diǎn)，熟悉本班的整隊位置，并檢查人數(shù)。2、每班五路縱隊，矮個兒前，高個兒后，女生兩路在跑道的內(nèi)側(cè)，男生三路在跑道的外側(cè)。五路縱隊占居第七、第八兩跑道的三條分界限。3、輔導(dǎo)學(xué)生，體育委員或老師的口令“一”與左腳相一致，口令“二”與右腳相一致，強(qiáng)調(diào)跑步途中集中注意力聽體育委員或老師的口令，錯者立即調(diào)整。4、每班五個排頭中，左起第一和第五排頭佩戴班牌，第三塊班牌由體育委員佩戴在自己的背后，如遇衣服條件不允許時，用夾子夾在背后的領(lǐng)子上面亦可。假如本班有班牌遺失，速與繆書岳老師聯(lián)絡(luò)。5、跑步途中精神振奮、口令洪亮、節(jié)奏適中、持之以恒。6、每次跑兩圈，兩圈完畢時聽老師的口令，高一6、1、2、7、8、11、12、15、16班統(tǒng)一向后轉(zhuǎn)，經(jīng)操場東出口直行到五四廣場或樹人樓與木秀樓之間解散。其他班級退場道路不變。體育運(yùn)動活動設(shè)計方案篇7活動背景：伴隨著新生入學(xué)，校學(xué)生會也即將迎來一群活力洋溢，對大學(xué)生活充滿期盼的11級干事，為了讓新干事在校學(xué)生會這個大家庭里，既有家的溫馨，又有活潑的氣氛，特此舉辦此次陽光伙伴活動，為各部門的成員提供一個交流的平臺，以便更好融入學(xué)生會這個大家庭。而陽光伙伴是一種時尚的集體體育游戲，具有集體合作、興趣歡樂、全員參與、易于普及、道具一般、保健平安、學(xué)習(xí)競爭等特性，是一種多元、多功能的快樂的體驗(yàn)教育,不僅可以強(qiáng)身健體，還具有輔德、輔心、益智、激趣、創(chuàng)造、凝聚、流行等功能，對于豐富學(xué)生課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒，和諧校園氣氛起著寓教于樂的作用。活動目的：給各部門成員提供一個交流的平臺，培養(yǎng)干部們的團(tuán)結(jié)意識和組織才能，表達(dá)各部門成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能，和團(tuán)隊精神。感受團(tuán)隊里所存在的陽光般的溫暖，發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴?；顒又黝}：夏日陽光，你我共享主辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會協(xié)辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會辦公室參賽人員：校學(xué)生會全體成員活動時間：2023年10月15日上午9：30活動地點(diǎn)：涉外足球場前期準(zhǔn)備：9月19日——9月25日對活動相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)展討論與安排，與各部門部長進(jìn)展協(xié)調(diào)，得到各部門的支持與配合。9月26日——9月30日各項(xiàng)準(zhǔn)備工作逐漸開場進(jìn)展，需各部門配合的詳細(xì)情況如下：1.公共關(guān)系部：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。在足球場、主干道懸掛橫幅進(jìn)展宣傳。2.新聞信息中心：對本次活動進(jìn)展圖文采集。3.各部門需自行準(zhǔn)備綁繩和根本用品〔如創(chuàng)口貼和礦泉水〕。4.各部門以自愿的形式選取20名參賽人員〔10男10女〕，9月30日之前各部門負(fù)責(zé)人需把參賽交于辦公室負(fù)責(zé)人，并組織隊員訓(xùn)練。辦公室所需準(zhǔn)備的事項(xiàng)：1.為求賽事的公平與公正，與軍事拓展訓(xùn)練營或裁判協(xié)會進(jìn)展協(xié)商，由其選派7名裁判員：裁判長1名、巡場裁判2名、計時裁判3名、發(fā)令裁判1名。賽前對陽光伙伴的比賽規(guī)那么進(jìn)展理解。賽場秩序維護(hù)人員10名，由辦公室成員組成。2.用硬紙做成數(shù)字牌〔0—9的數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)〕，A3的規(guī)格。選五名干事承當(dāng)最終成績舉牌公布的任務(wù)。3.與體育系聯(lián)絡(luò)，借賽事所需的墊子和皮尺4.把各部門在賽場所站得位置劃分好，并告知跟部門部長或主任5.為裁判長準(zhǔn)備一張桌子及椅子和抽簽所需的數(shù)字簽條。?比賽規(guī)那么1.參賽人員肩并肩、腿綁腿(綁腿只允許綁在腳踝處)在一起跑完50米的團(tuán)體計時競速比賽。全____員們各就各位后，裁判員吹哨宣布比賽開場，每隊最后一名隊員沖過終點(diǎn)標(biāo)志為本輪比賽完畢，以最后一名隊員抵達(dá)50米終點(diǎn)線的時間作為比賽成績。賽途中，隊員跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊全____員應(yīng)按照裁判員的指令，退回到跌倒或綁腿帶脫落、斷裂的地點(diǎn)，重新開場比賽，直至最后一名隊員沖過終點(diǎn)，獲得該隊比賽成績，期間計時不中斷。假如隊伍在某一跑的過程中，出現(xiàn)發(fā)令裁判尚未發(fā)令時即沖過起跑線，視為該隊這一跑的第一次“搶跑”。第一次“搶跑”出現(xiàn)后，由裁判員組織該隊退回起跑線，準(zhǔn)備這一跑的第二次起跑。假如這一跑第二次起跑仍然出現(xiàn)“搶跑”的情況，那么裁定為該隊這一跑無成績。2.如中途有隊員受傷者可想裁判申請跟換隊友。3.裁判組成：比賽共設(shè)7名裁判員組成裁判組:裁判長1名:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個裁判組，并比照賽紀(jì)律和計時成績負(fù)責(zé)。體育運(yùn)動活動設(shè)計方案篇8一、活動主題團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊在一起可以做出單獨(dú)一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去理論。二、活動背景當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了宏大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家效勞，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃重學(xué)習(xí)氣氛。特此舉辦本次活動。三、活動意義、目的“陽光伙伴”即“12人13足”50米計時賽，是一項(xiàng)面向青少年的集體競賽體育活動。此項(xiàng)活動是以青少年為主要參與對象的集體競技類工程，旨在通過團(tuán)隊協(xié)作激發(fā)青少年身體素質(zhì)潛能、磨練積極陽光的生活性格、攜手并進(jìn)的團(tuán)隊精神、不畏困難的毅力與品質(zhì)。四、活動對象數(shù)控班全體學(xué)生五、活動時間、地點(diǎn)2023年3月28日下午第三節(jié)課操場六、活動內(nèi)容比賽方法和規(guī)那么：a、以隊為單位參加比賽，每隊12人，不分男女，抽簽決定隊友。b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點(diǎn)，以最后一名隊員通過終點(diǎn)線為計時終止。用時少者名次列前。d、行進(jìn)中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否那么成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。七、大賽流程1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)那么和考前須知。3、請院學(xué)生會____榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開場。4、工作人員準(zhǔn)備好器材，并通知選手順序。5、進(jìn)展比賽。八、活動要求及考前須知1.訓(xùn)練時把平安工作放在第一位，每次訓(xùn)練前要充分做好準(zhǔn)備活動，及時給予學(xué)生關(guān)愛，確保不發(fā)生意外事故。2.身體不宜參加劇烈運(yùn)動的學(xué)生不要參加此項(xiàng)活動。3.參加比賽的學(xué)生在比賽過程中必須服指導(dǎo)。體育運(yùn)動活動設(shè)計方案篇9活動目的：1.進(jìn)步幼兒匍匐前進(jìn)爬的才能，鍛煉孩子的意志力。2.通過游戲，進(jìn)步幼兒側(cè)鉆的才能，增強(qiáng)自我挑戰(zhàn)的才能與勇氣，培養(yǎng)克制困難的毅力。3.通過游戲中跑、跳、跨欄的練習(xí)，培養(yǎng)幼兒反響才能及身體的協(xié)調(diào)才能。活動準(zhǔn)備：拱橋、跨欄活動過程：〔一〕開場局部熱身活動〔彩色瓶子操〕〔二〕根本局部規(guī)那么：(1)幼兒匍匐漸進(jìn)時候，以軀體貼近地面，以手臂和腿的攀爬力量，使身體整體前進(jìn)的運(yùn)動方法。(2)幼兒從入口開場匍匐前進(jìn)到達(dá)器械的出口，身體不能接觸障礙物。玩法:1.第一組幼兒有序排隊，依次按規(guī)那么匍匐前進(jìn)。2.第二組幼兒有序排隊，助跑跨越。3.第三組幼兒有序排隊，在跨越的同時并跨越。〔三〕完畢局部放松游戲：1.集體做吹氣球游戲，調(diào)整呼吸，放松身體各部位肌肉2.配著音樂小飛機(jī)繞場一周輕松離場體育運(yùn)動活動設(shè)計方案篇10活動目的：1.探究金箍棒的不同玩法，進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識。2.在玩金箍棒的過程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過寬50厘米左右的平行線。3.在玩金箍棒進(jìn)一步增強(qiáng)對體育活動的興趣以及勇于克制困難的信心?；顒訙?zhǔn)備：1.金箍