圖形的運(yùn)動三-課件

圖形的運(yùn)動三-課件第一頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第1頁，共25頁。第二頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第2頁，共25頁。指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)300到“1”121234567891011O第三頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第3頁，共25頁。指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)600到()121234567891011O3第四頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第4頁，共25頁。指針從“3”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)()到“6”121234567891011O900第五頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第5頁，共25頁。121234567891011O指針從“6”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)()到“12”1800第六頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第6頁，共25頁。旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車第七頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第7頁，共25頁。風(fēng)車?yán)@O點逆時針旋轉(zhuǎn)（）0。O第八頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第8頁，共25頁。風(fēng)車?yán)@O點逆時針旋轉(zhuǎn)（）0。O第九頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第9頁，共25頁。做一做左側(cè)有車通過，車桿要繞點O1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°；

右側(cè)有車通過，車桿要繞點

按方向旋轉(zhuǎn)°。逆時針90O2第十頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第10頁，共25頁。二、教學(xué)例2如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，觀察三角尺的位置是如何變化的。問題：有什么發(fā)現(xiàn)？旋轉(zhuǎn)時點O的位置不變，并且每旋轉(zhuǎn)一次三角尺的兩條直角邊都繞點O順時針旋轉(zhuǎn)了

90°。第十一頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第11頁，共25頁。畫出三角形AOB順時針旋轉(zhuǎn)900后的圖形。AOBA’B’

先畫點A`，OA`垂直于OA，點A`與點O的距離還應(yīng)該是4格,再畫點B’，OB`垂直于OB......第十二頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第12頁，共25頁。畫出三角形AOB順時針旋轉(zhuǎn)900后的圖形。BAOA`B`

先畫點A`，OA`垂直于OA，點A`與點O的距離還應(yīng)該是6格。13第十三頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第13頁，共25頁。

下面的圖案分別是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而成的？第十四頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第14頁，共25頁。第十五頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第15頁，共25頁。利用旋轉(zhuǎn)制作優(yōu)美的圖案：第十六頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第16頁，共25頁。把連續(xù)平移，就得到了這條花邊。把旋轉(zhuǎn)了5次。第十七頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第17頁，共25頁。利用平移或旋轉(zhuǎn)，對稱制作出漂亮的圖形。第十八頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第18頁，共25頁。下面這些圖案分別是由哪個圖形經(jīng)過什么變換得到的？第十九頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第19頁，共25頁。O旋轉(zhuǎn)900長方形繞中心O旋轉(zhuǎn)第二十頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第20頁，共25頁。O旋轉(zhuǎn)1800長方形繞中心O旋轉(zhuǎn)第二十一頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第21頁，共25頁。O旋轉(zhuǎn)3600長方形繞中心O旋轉(zhuǎn)第二十二頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第22頁，共25頁。按上面的方法試一試，你會發(fā)現(xiàn)下面的圖形有什么特點？第二十三頁，編輯于星期六：十五點二十二分。第23頁，共