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2023學(xué)年上學(xué)期英語(yǔ)組教研計(jì)劃1.確定教學(xué)目標(biāo)幫助學(xué)生掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)篇知識(shí);讓學(xué)生能夠流利地閱讀英文文章,并理解其中的主旨和細(xì)節(jié);培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)和書面交流的能力;培養(yǎng)學(xué)生善于思考和獨(dú)立思考的能力。2.教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排模塊一:語(yǔ)音及發(fā)音掌握英語(yǔ)音標(biāo)及其發(fā)音規(guī)律;練習(xí)常用單詞和詞組的發(fā)音;借助音頻材料進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)和模仿。時(shí)間安排:2周模塊二:語(yǔ)法知識(shí)掌握英語(yǔ)基本語(yǔ)法知識(shí);練習(xí)基本句型的構(gòu)造;閱讀簡(jiǎn)單文章并進(jìn)行語(yǔ)法分析。時(shí)間安排:4周模塊三:詞匯和閱讀學(xué)習(xí)常用詞匯和短語(yǔ);閱讀簡(jiǎn)單文章,并理解主旨和細(xì)節(jié);借助詞匯練習(xí)冊(cè)進(jìn)行詞匯練習(xí)。時(shí)間安排:4周模塊四:口語(yǔ)和聽(tīng)力練習(xí)基本口語(yǔ)表達(dá);借助口語(yǔ)練習(xí)材料進(jìn)行模仿;提高聽(tīng)力水平。時(shí)間安排:4周模塊五:寫作和語(yǔ)篇練習(xí)基本寫作技能;閱讀文本并進(jìn)行閱讀理解;理解文章的結(jié)構(gòu)和邏輯。時(shí)間安排:3周3.教學(xué)方法和教學(xué)手段采用多媒體教學(xué),如視頻、音頻等;引入互動(dòng)式教學(xué),通過(guò)互動(dòng)討論和合作學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的參與度和合作精神;結(jié)合實(shí)際生活中的場(chǎng)景進(jìn)行教學(xué),以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力;加強(qiáng)練習(xí)和鞏固,如詞匯練習(xí)、口語(yǔ)模仿和寫作練習(xí)等;借助量化評(píng)估工具,如考試和測(cè)驗(yàn)等,來(lái)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。4.考核方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)課堂測(cè)試:包括語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫作綜合測(cè)試;期末考試:考查學(xué)生全年學(xué)習(xí)效果;平時(shí)成績(jī):包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、課外閱讀等。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):課堂測(cè)試占比30%;期末考試占比40%;平時(shí)成績(jī)占比30%。5.教學(xué)設(shè)施要求電腦和投影儀,用于多媒體教學(xué);平板電腦或電子白板,用于互動(dòng)教學(xué);語(yǔ)音識(shí)別軟件,用于口語(yǔ)練習(xí);學(xué)習(xí)軟件或應(yīng)用,用于課堂測(cè)驗(yàn)和知識(shí)點(diǎn)的加強(qiáng)鞏固。6.教學(xué)安排教學(xué)周期:16周;教學(xué)時(shí)間:每周三節(jié),每節(jié)課45分鐘;教學(xué)方式:面授教學(xué)。7.總結(jié)本教學(xué)計(jì)劃注重培養(yǎng)學(xué)生的基本英語(yǔ)語(yǔ)言能力,課程內(nèi)容貼近實(shí)際生活,注重互動(dòng)和

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