中考作文之細(xì)節(jié)描寫

關(guān)于中考作文之細(xì)節(jié)描寫第1頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解細(xì)節(jié)描寫，學(xué)習(xí)捕捉生活中的細(xì)節(jié)。2.

領(lǐng)悟和學(xué)會(huì)人物細(xì)節(jié)描寫的方法。3.在寫作中恰當(dāng)使用細(xì)節(jié)描寫?！铩铩镎Z(yǔ)文網(wǎng)中網(wǎng)★★★第2頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月什么是細(xì)節(jié)描寫：

細(xì)節(jié)：細(xì)節(jié)就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。細(xì)節(jié)描寫：指作品中對(duì)一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物、人物的某些細(xì)微的舉止行動(dòng)，以及景物片斷等的具體細(xì)膩的描寫。通幽曲徑第3頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例一：

(他)蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快的流下來了。

-----------摘自朱自清《背影》第4頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

可我能夠感受到媽媽并沒有出去，反而好象到了我的床前，我似乎能聽到媽媽平和溫柔的呼吸聲。我微微睜開眼，媽媽果然站在我床前，她就那么站著，手里抱著毛毯，眼睛楞楞地看著我，那是什么樣的眼神??！世界上任何形容母親的好詞都加到上面也不為過。我曾經(jīng)在一本書上讀過一篇文章，說所有的母親都喜歡在孩子睡覺時(shí)端詳他們，當(dāng)時(shí)我還不信……

如何寫好細(xì)節(jié)——……第5頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

方法一：細(xì)化動(dòng)作、延長(zhǎng)過程臨淵羨魚

眼睛看著我，我分明地感覺她的目光在我的頭發(fā)上撫摸，媽媽好長(zhǎng)時(shí)間沒有愛撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自覺地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，她的目光便一如我兒時(shí)她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我好好睡眠。媽媽的目光滑到了我的臉頰上，似乎在找尋著什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣賞著什么，我知道，那是在欣賞凝聚她一生心血的藝術(shù)品……第6頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

……眼睛愣愣地看著我，那是什么樣的眼神?。∧鞘堑谝豢|晨曦對(duì)嬌花的撫弄，那是三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，那是夏日晚霞對(duì)嫩柳的輝映，那是秋夜月光對(duì)修竹的依戀，那是冬日里的朝陽(yáng)與小草的交談！方法二：妙用修辭，畫其神韻臨淵羨魚★★★語(yǔ)文網(wǎng)中網(wǎng)★★★第7頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

……眼睛楞楞地看著我，那是什么樣的眼神?。∥以谶@眼神的普照下，頓時(shí)有種異樣的感覺：我好象變成了一個(gè)襁褓中的嬰兒，在酣然入眠，感動(dòng)得母親滿臉都是幸福；一會(huì)兒，我好象又變成了一朵俏麗的月季花，激動(dòng)得母親綻開了笑顏；一會(huì)兒，我好象又變成了一副五彩的畫，陶醉得母親在那兒欣賞啊欣賞！

方法三：變換角度，增加層次臨淵羨魚第8頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

…眼睛楞楞地看著我，那是什么樣的眼神啊！我曾在史鐵生的《我與地壇》里見過，那母親的眼神是一種無(wú)言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里見過，那母親的眼神是一種幸福的安詳；我曾在畢淑敏的《我的五樣》中見過，那母親的眼神是一種不能割舍的珍愛！方法四：類比聯(lián)想，添其內(nèi)涵臨淵羨魚第9頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.盡你最大的努力，將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來。2.運(yùn)用你的想象，可恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、表情、神態(tài)、語(yǔ)言、心理、場(chǎng)景等。蜻蜓點(diǎn)水她罵他混蛋。第10頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月添加“語(yǔ)言描寫”她罵他道：“你真是一個(gè)混蛋！”（11）添加“動(dòng)作描寫”她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”（18）添加“肖像描寫”她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”（37）第11頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月添加“心理描寫”她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要生氣！不要失態(tài)！不要罵人！最終她實(shí)在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”（71）第12頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月添加“場(chǎng)景描寫”真是冤家路窄，剛好在操場(chǎng)上倆人不期而遇，由于上次她發(fā)現(xiàn)他抄別人的作業(yè)，便報(bào)告了老師，結(jié)果他被老師狠狠地批評(píng)了一頓。今天，當(dāng)著這么多同學(xué)的面，他竟然嬉皮笑臉地?cái)r住她，一個(gè)勁地說她是：小報(bào)告、小內(nèi)奸……她對(duì)他的挖苦、諷刺裝作漫不經(jīng)心的樣子。其實(shí)，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要生氣！不要失態(tài)！不要罵人！最終她實(shí)在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”（177）第13頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月方法五：多方描寫，細(xì)筆勾勒第14頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我們一起來總結(jié)

細(xì)化動(dòng)作、延長(zhǎng)過程妙用修辭，畫其神韻變換角度，增加層次類比聯(lián)想，添其內(nèi)涵多方描摹，細(xì)筆勾勒

??????退而結(jié)網(wǎng)第15頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通

躍躍欲試：大家學(xué)了上面的技法，是否有些啟發(fā)呢？讓我們來試一試！第16頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月垂釣碧溪1.第一次月考試卷發(fā)下來了，同學(xué)們表現(xiàn)各異，請(qǐng)?jiān)佻F(xiàn)當(dāng)時(shí)情景。2.今天，這么多老師來聽課，老師是不是緊張?請(qǐng)?jiān)佻F(xiàn)老師從教室門外走進(jìn)課堂到正式上課這一過程所表現(xiàn)出的一系列動(dòng)作、神態(tài)等。第17頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

點(diǎn)撥：只有到了江中，你才知道水的冷暖；只有到了寫作實(shí)踐之河中，不斷訓(xùn)練，你才可能迅速提高寫作能力。

第18頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月試水春江

青春是一首最美的歌。青春的路上，有的人因時(shí)尚而美麗，有的人因奉獻(xiàn)而光彩，有的人因知識(shí)而優(yōu)雅，有的人因自信而進(jìn)步-----

請(qǐng)以“——的青春最美麗”為題，寫一篇文章要求：1.把題目補(bǔ)充完整；2.自選文體；3.不少于600字。第19頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月老師寄語(yǔ)留心觀察，細(xì)心感受，用心思考，做生活的有心人！

第20頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

快樂閱讀發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)

第21頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

媽媽老了由于工作調(diào)動(dòng)，我離家更遠(yuǎn)了，回家的次數(shù)更少了，每次和父母通電話，總在訴說自己的忙。父母毫無(wú)責(zé)備，反而很欣慰地說“忙點(diǎn)好！”并帶著夸耀在鄉(xiāng)鄰中間說“女兒忙得很，學(xué)校工作緊，很少回家！”似乎少回家也成了優(yōu)點(diǎn)，這更讓我內(nèi)疚！周末，媽媽突然來電話說要來看我，我喜出望外。但念及媽媽暈車嚴(yán)重，又在電話里聽到了她的咳嗽聲，我不免有些擔(dān)心。早上九點(diǎn)多就接到媽媽的電話，說是已經(jīng)到橋頭了。真不知道要走那一段崎嶇的山路還要輾轉(zhuǎn)打車的媽媽怎么如此神速，我忙打了車去接。第22頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

在橋的這頭我就看見媽媽，她高興地抬著頭朝遠(yuǎn)處張望，穿著今年生日時(shí)我買給她的那件紫紅的毛衣，遠(yuǎn)看很精神的樣子。我催師傅快點(diǎn)往前開。下了車，我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的臉色很不好，蠟黃而蒼白。媽媽高興地笑著，眼角的皺紋在陽(yáng)光里像盛開的菊花。媽媽什么時(shí)候有了這么多皺紋？媽媽見我在仔細(xì)看她，忙緊張地問道“怎么了？我臉上是不是很臟？”第23頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

媽媽因?yàn)闀炣嚭茈y受，我們便步行回家。我接過媽媽手里的東西，沉甸甸的！我知道里面全都是我愛吃的。媽媽不讓我提，她說我還沒有她的手勁大，我笑她還把我當(dāng)小孩子。我提著東西挽著媽媽一邊走一邊這樣說笑著拉些家常。過馬路的時(shí)候，媽媽突然停了下來，緊張地東張西望，手也不由自主地握緊了我的手。這一幕多么熟悉！多少年前，我就是這樣牽著媽媽的手，焦急地站在十字路口，惶恐地望著川流不息的車流。第24頁(yè)，課件共26頁(yè)，創(chuàng)作于2023年