2023年-小學(xué)畢業(yè)感言-74

第頁(yè)2023小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)感言

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么要如何寫(xiě)呢？下面是我整理的小學(xué)畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)感言1

今日，我在那里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充溢而漂亮，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡樂(lè)，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)好似是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日應(yīng)對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

老師以往說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)〞。我們今日的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、多數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)醒悟的頭腦和一雙洞察的眼睛。立即，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)全部教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!〞

老師的關(guān)心，同學(xué)的友情，六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們?nèi)繉W(xué)生的殷(yān)切期望，此刻的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺將來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重起先，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深厚時(shí)刻。

同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兿嗷]手告辭的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完備的祝愿，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以母校為榮;明天，母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!同學(xué)們，請(qǐng)別遺忘了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)!

小學(xué)畢業(yè)感言2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)學(xué)校了！驪歌也彷彿從我耳邊想起，我們即將要告辭童年生活。

記得初進(jìn)國(guó)小一年級(jí)時(shí)，我生疏的踏入教室，而一年級(jí)的老師愛(ài)濃裝艷抹，但也兇巴巴的，所以我不喜愛(ài)這樣的老師

三、四年級(jí)的老師親善可親、慷慨，是一位很棒的女老師。

五、六年級(jí)的老師，幽默幽默，教學(xué)仔細(xì)，也是一個(gè)賞罰清楚的好老師呢！

回憶錄一翻開(kāi)，剎時(shí)往日全部的回憶似乎出現(xiàn)在眼前。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年，平常可能看似簡(jiǎn)潔的動(dòng)作、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴，而畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也是長(zhǎng)大后最有紀(jì)念價(jià)值的東西了！

六年的學(xué)校生活過(guò)的還不錯(cuò)，小學(xué)的課業(yè)也還算簡(jiǎn)潔，想到國(guó)中的課業(yè)確定很難，以及還要再重新適應(yīng)新的學(xué)校生活。

唉！真煩！同學(xué)的笑聲、老師的教育、，都在耳邊想起，真是有點(diǎn)依依不捨！

回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間也一下就過(guò)了，曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣，也跟著畢業(yè)般變成夢(mèng)幻泡影了！

六月是鳳凰花開(kāi)的季節(jié)、是驪歌清唱、蟬鳴之際，我感到有點(diǎn)哀痛，不過(guò)網(wǎng)路世界無(wú)遠(yuǎn)弗屆，我們畢業(yè)后可以透過(guò)電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò)，現(xiàn)在的世界遠(yuǎn)在天涯，就像近在眼前呢！所以這就是我不那么哀痛的主因。

雖然如此，我還是要對(duì)老師、同學(xué)們獻(xiàn)上祝愿，也希望大家能和我連絡(luò)！最終我要說(shuō)聲：「后會(huì)有期了！」

小學(xué)畢業(yè)感言3

光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)瞬間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。

時(shí)間使我告辭了充溢童趣的小學(xué)生活。很多好摯友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，信任他們也不例外。但這也是難免，我們只能英勇地應(yīng)對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)驗(yàn)了很多挫折，困難，也一齊度過(guò)了很多歡樂(lè)的時(shí)間，因此感情很深厚，難舍難分。華蜜完備的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的歡樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人哀痛。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，苦惱離我們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。

失去摯友與告辭童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。

小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下根底，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的學(xué)問(wèn)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，假設(shè)沒(méi)學(xué)好必需會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，假設(shè)能努力刻苦，必需能有長(zhǎng)進(jìn)。要說(shuō)上初中的好處，那當(dāng)然是讀得好就必需能出類(lèi)拔萃，鶴立雞群啦！但要想勝利就必需要付出，不付出是不行能勝利的。

要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去摯友，告辭童趣的苦惱去應(yīng)對(duì)畢業(yè)吧！

小學(xué)畢業(yè)感言4

這六年的路，我們走的辛苦而歡樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充溢而漂亮，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡樂(lè)，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，此時(shí)聽(tīng)起來(lái)好似是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們這天應(yīng)對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

老師以前說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)〞。我們這天的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、多數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)醒悟的頭腦和一雙洞察的眼睛。立即，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)全部教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！〞

老師的關(guān)心，同學(xué)的友情，六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們?nèi)繉W(xué)生的殷)切期望，此刻的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺將來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重起先，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深厚時(shí)刻。

同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兿嗷]手告辭的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完備的祝愿，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：這天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們――祖國(guó)的棟梁，此時(shí)為榮!同學(xué)們，請(qǐng)別遺忘了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)!

小學(xué)畢業(yè)感言5

眼前出現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校內(nèi)的情景，出現(xiàn)出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫(huà)，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦；往事如夢(mèng)，夢(mèng)醒皆空，六年來(lái)的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)間。

小學(xué)畢業(yè)感言6

勤奮的含義是今日的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，摯友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄舞……

讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花蜂擁的前程!

一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

走出失敗的陰影，生活依舊多姿多彩，感謝在我失敗之后給我支持和鼓勵(lì)的人，感謝!當(dāng)失敗再一次襲來(lái)，我選擇堅(jiān)毅。希望全部的人能夠正視失敗，和我一樣堅(jiān)毅的走下去……

你有涌泉一樣的才智和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與歡樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

今日的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美妙卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及共享最終一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學(xué)友我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次嬉戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給將來(lái)注進(jìn)成功，它將是忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清楚。

如今，我毫無(wú)怨言，我要投入九中的懷抱，帶著母校的祝愿上路，很多年后，我要讓母校為我而傲慢!

像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂(lè)章。

聚不肯定是起先，散不肯定是結(jié)束。就象我們的友情，散了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起先。走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光也暗了;回頭覺(jué)察你，不見(jiàn)了，突然我亂了……

帶著記憶，帶著夢(mèng)想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。

微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說(shuō)話輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。獻(xiàn)上我無(wú)限的祝愿之意，不管何時(shí)何地，不管在何處，我都情愿讓你知道，我深深地為你祝愿，好友平安華蜜。

鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

畢業(yè)了，多想留住那些暖和的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

驚羨號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫悲觀時(shí)流淌的淚。

當(dāng)你望見(jiàn)最亮的一顆星時(shí)，那是我為你許的愿，愿你平安歡樂(lè)。我的心在為你祈禱，祈禱你心中充溢華蜜，祈禱天使恒久在你身邊，祈禱你的將來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。好摯友簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單，好情意清清爽爽，好緣份永恒久遠(yuǎn)!祝你：全部的希望都能如愿，全部的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，全部的等候都能出現(xiàn)，全部的付出都能兌現(xiàn)!

朝霞般美妙的志向，在向我們呼喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日會(huì)面，我們――一滴一滴的水，全將活潑在祖國(guó)的大海!

路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

擔(dān)憂(yōu)于現(xiàn)狀，不甘于平凡，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂(lè)間。

與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充溢，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不行測(cè)的日子，愿你多保重。

同窗六年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細(xì)心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

你聰穎，你和藹，你活潑，有時(shí)你也夢(mèng)想，有時(shí)你也默然，在默然中深思，在夢(mèng)幻中尋找。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)毅!愿你更自信!

快畢業(yè)了，千言萬(wàn)語(yǔ)終掩蓋不住內(nèi)心的傷感，哭泣在母校懷里，不過(guò)這點(diǎn)挫折打不敗我，我仍會(huì)接著努力朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

競(jìng)技場(chǎng)上講虛心，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該須要毛遂自薦時(shí)，就要義不容辭。生活須要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的"我"。

只是突發(fā)奇想地想把時(shí)間留住，讓它立即停下腳步，哪怕是一秒我也情愿。我想靜靜地欣賞，校內(nèi)里朝霞和夕陽(yáng)，細(xì)細(xì)地摩挲每一棵樹(shù)，深情地嗅嗅花香，聽(tīng)一聽(tīng)空曠寧?kù)o教室里傳出的讀書(shū)聲……

友情是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)漂亮的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

青年人，更重要的`是看到明天，抓住今日，在安靜中奮進(jìn)，或許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)立了奇跡!

四個(gè)希望的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別遺忘這有滋有味繪聲繪色的時(shí)間。

天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

松馳的琴弦，恒久奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

競(jìng)技場(chǎng)上講虛心，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該須要毛遂自薦時(shí)，就要義不容辭。生活須要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的"我"。

涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

聚不是起先，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間，將恒久銘刻在我的記憶之中……

生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，摯友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄舞……

相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友情，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。靜默的分手，正如當(dāng)時(shí)靜默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝愿和祈禱!

今日，我們是密切的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友情在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)立，再美的青春也結(jié)不出碩果。

柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力氣!

將這份"超重"的祝愿，送給最特殊的摯友獻(xiàn)上我無(wú)限的祝愿之意，祝愿您不管何時(shí)何地，不管身在何處，我都情愿讓您知道，我深深地為您祝愿把多數(shù)的思念和惦念化做心中無(wú)限的祝愿，靜默的為你祈禱：摯友，祝你健康歡樂(lè)!

你現(xiàn)在好嗎?今日歡樂(lè)嗎?我從遠(yuǎn)方送你的祝愿你收到了嗎?為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭，只為恒久的祝愿你。假設(shè)星星知道自己背負(fù)著全部的愿望，那它肯定會(huì)努力地閃耀!

只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣袤原野里，到處都可以找到蜜源。

同窗六年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細(xì)心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天，溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí)，平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分，歡樂(lè)陪你度過(guò)一分中的每一秒。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情意;時(shí)間可以漸忘過(guò)去，卻忘不了恒久的摯友。

努力就是光，勝利就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?

聚也不是起先，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間，將恒久銘刻在我的記憶之中……

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑心時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑心迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的摯友!

生活已經(jīng)向我們放開(kāi)了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)窮無(wú)盡的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!

我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)難過(guò)的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

小學(xué)畢業(yè)感言7

光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，我將要告辭生活了六年的母校，告辭和我朝夕相處的老師和同學(xué)們，在這即將離別的時(shí)刻，惜別的淚水充溢了我的眼眶。我對(duì)我的母校，是那樣的戀戀不舍，是那樣的難以忘懷。

難以遺忘從那假山上流下來(lái)的泉水，一滴一滴的滴入到知音泉中，滋潤(rùn)著這里的每一條小小的生命，也凈化著我們純潔的心靈；難以遺忘我們母校的校徽，那么的莊重，那是我們種下希望種子的地方，它鼓勵(lì)著我們?nèi)^勉學(xué)習(xí)；難以遺忘園丁伯伯種下的樹(shù)，每年的春天，那上面開(kāi)滿(mǎn)了桃紅色的花，真香啊，真美啊，生活在漂亮的校內(nèi)，怎能不讓我們留戀？

此時(shí)，回憶起還有和我一起走過(guò)六年的老師和同學(xué)們，寬敞光明的教室，寬敞平坦的操場(chǎng)，我仿佛看到了當(dāng)年老師拉著我們的小手，踏進(jìn)了一六班的教室，那一天，我們就象成了一家人，在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里，我們慢慢長(zhǎng)大。我仿佛聽(tīng)到了教室那瑯瑯的讀書(shū)聲，老師循循的講課聲，看到了黑板上老師每日辛苦的筆跡，在這里我們學(xué)到了學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了做人的道理。而校內(nèi)操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和我們做嬉戲的身影，在這里熬煉了身體，使我們健康的成長(zhǎng)。你聽(tīng)，那上課嘹亮悅耳的鈴聲又響了，，多少次，提示我們珍惜這六年美妙的時(shí)間。

再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師和同學(xué)們，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去那美妙的時(shí)間吧，我們一起因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而哭泣過(guò)，也一起為獲得五星優(yōu)勝班而笑過(guò)，有了你們，我的小學(xué)生活才會(huì)更加多姿多彩，我們一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，雖然還有三十九天就要分別了，但我們的友情將會(huì)天長(zhǎng)地久，讓我們珍惜這美妙的日子吧，讓我們珍惜這難得的六年友情吧。

六〔6〕班，我們的集體，在別人眼里，或許不是一個(gè)最優(yōu)秀的班，但我們的班有他的優(yōu)點(diǎn)，它是一個(gè)樂(lè)觀、主動(dòng)、歡樂(lè)的集體，這些都將伴隨我們?cè)诔砷L(zhǎng)的每一步，去取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的憧憬；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)大海的歌頌；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芳香，那是母校對(duì)我們的希望！這六年的路，漫長(zhǎng)而又歡樂(lè)，六年的生活，充溢而又美滿(mǎn)，我們將要離開(kāi)母校，去為明天開(kāi)拓一片更加絢麗的藍(lán)天。

再見(jiàn)了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語(yǔ)，再見(jiàn)了老師，是您讓我受到了學(xué)問(wèn)的熏陶，再見(jiàn)了敬愛(ài)的母校，是您伴隨我度過(guò)了美妙的童年時(shí)間，給了我一個(gè)歡樂(lè)而美妙的回憶。三十九天后，我會(huì)滿(mǎn)懷信念的走進(jìn)我人生的第一個(gè)大考場(chǎng)，以后我也會(huì)滿(mǎn)懷信念的去拼搏，去面對(duì)我人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。感謝你敬愛(ài)的母校，感謝你我敬愛(ài)的校內(nèi)之家。

小學(xué)畢業(yè)感言8

時(shí)間飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)瞬六年小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。回首往事，第一次走進(jìn)校內(nèi)的情景至今仍歷歷在目。驀地，我恍然覺(jué)察，我從一個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)歡樂(lè)自信的小學(xué)生。

閉上雙眼靜默回憶，六年來(lái)的一幕幕情景仿佛放電影一般映入眼簾。敬愛(ài)的老師教給我很多學(xué)問(wèn)，我那么像一株充溢旺盛生命力的小苗不斷地汲取這些猶如甘霖一般的學(xué)問(wèn)，不斷地強(qiáng)壯成長(zhǎng)。從最簡(jiǎn)潔的拼音、數(shù)字、字母……，到困難的閱讀理解、解決問(wèn)題、語(yǔ)法規(guī)那么……，老師像是一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的魔法師，將這些學(xué)問(wèn)深深烙印在了我的腦海中，灌輸進(jìn)了我的心田。有一次，我在作業(yè)中遇上了一只“攔路虎〞——有一道題不會(huì)做，正值我抓耳撓腮，費(fèi)盡心機(jī)，想破腦袋也毫無(wú)頭緒時(shí)，老師走來(lái)，她耐性地輔導(dǎo)我，溫順地鼓勵(lì)我，教我解題方法，告知我不要輕言放棄，使我勝利的完成了這道題目，也把這個(gè)難懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)充分“消化汲取〞，牢記在了心中。在老師的細(xì)心教育下，這美妙的六年我收獲了很多學(xué)問(wèn)與技能，道德情操也得到了良好的陶冶，真是受益匪淺。

小學(xué)生涯中我學(xué)到了許多，有學(xué)問(wèn)，有技能……真是數(shù)不勝數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，我還收獲了友情、才智……這些讓我受益一生的東西，真的是收獲頗豐。

一晃六年猶如一顆漂亮絢麗的流星一閃即逝，我立刻就要離開(kāi)母校暖和的懷抱，去迎接生疏而又新穎 的中學(xué)生活，心中總不免泛起一陣陣漣漪似的傷感與眷戀。細(xì)細(xì)回憶，當(dāng)年，我走進(jìn)校內(nèi)時(shí)，老師充溢親和力的笑容，同學(xué)歡快輕快的嬉鬧聲，散發(fā)著陣陣書(shū)香的教室，灑滿(mǎn)汗水的的操場(chǎng)，飽含油墨香氣的課本……一切依舊歷歷在目，依舊那么親切熟識(shí)，使人不禁心生依戀。一回，我生病了，在上課時(shí)發(fā)起了高燒，，可仍強(qiáng)打著精神聽(tīng)課，細(xì)心的老師將這一切盡收眼底，她關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我：“怎么了，不舒適嗎？〞又溫柔地摩挲著我滾燙的額頭，還在課后，親自給我的家長(zhǎng)打了，把我扶到了傳達(dá)室等待家長(zhǎng)。事后，細(xì)致的老師還叮囑同學(xué)幫我整理書(shū)包，記錄家庭作業(yè)，使病中的我感受到了濃濃的溫情，這份珍貴的師生之情我怎能遺忘？還有一次，我的橡皮不留神弄丟了，我急得焦頭爛額，作業(yè)還等著橡皮“出馬〞清理錯(cuò)字呢！四周的幾位同學(xué)二話不說(shuō)立即參加了幫助找尋橡皮的行動(dòng)中，可找了半天，橡皮仿佛有意考驗(yàn)我們的耐性,怎么也不愿“出山〞。這時(shí)，一旁的一位同學(xué)爽快大方地取出自己雪白方正的橡皮塞到我手里，和藹地說(shuō)：“別急！一會(huì)兒再漸漸找吧！現(xiàn)在先拿我的湊合著用用。〞我的心里立即涌起一股暖流，眼前也升起一陣溫?zé)岬谋§F，同學(xué)之間這份好似親情般的濃情是我什么時(shí)候也不會(huì)忘懷的。敬愛(ài)的母校??！這些感人的故事我將恒久把它們珍藏在記憶的深處！

立刻就要告辭母校了，我從心靈深處升起一股不舍與眷戀，母校我恒久牢記您，牢記在您這里度過(guò)的一段段酸、甜、苦、辣味味俱全的美妙時(shí)間！

七月正熱忱地向我們招手，中學(xué)的大門(mén)向我們放開(kāi)懷抱，新的集體把我們期盼，經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)、磨練與蛻變，我們即將綻開(kāi)日漸飽滿(mǎn)，日漸矯捷的羽翼飛向一個(gè)嶄新漂亮的世界，去迎接新的挑戰(zhàn)，我們滿(mǎn)懷著夢(mèng)想與希望，向著明天不斷前進(jìn)！

敬愛(ài)的母校與老師，在這即將臨別的時(shí)刻，我想對(duì)你們說(shuō)：“我肯定不會(huì)辜負(fù)你們的殷切期望！〞

小學(xué)畢業(yè)感言9

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)驗(yàn)了很多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了很多摯友，這些摯友在我難過(guò)的時(shí)候，鼓勵(lì)我。勸慰我，也有也有很多老師教育我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了很多，我要感謝老師的教育，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好摯友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美妙回憶，將恒久留在我心里，成為我一生最難忘的事。

小學(xué)畢業(yè)感言10

我在姜老師的教育下，相識(shí)了很多摯友。我在五年中，明白了很多道理，這都是各位老師的功績(jī)，如今，我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué)，我非常不舍我的摯友和老師，因?yàn)?，他們?cè)谖业男W(xué)生涯中給我?guī)?lái)了許很多多的歡樂(lè)！

小學(xué)畢業(yè)感言11

時(shí)間如水，轉(zhuǎn)瞬間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然消逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充溢了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)間，誰(shuí)人能夠?qū)⑺A(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的四周有層出不窮的摯友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能夠有一絲純潔純的劇烈，能夠有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠?；蛟S我們還能夠再次合作，能否為著這份情意，共同奮斗?或許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。

或許，畢業(yè)后我們會(huì)面不能，即使偶然的會(huì)面也得離去匆忙。只愿在將來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留成心底，不求又有如何的回憶。或許我們還將作為校友返回母校，或許能夠在一起合影留念，但是定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?或許是你，或許是我。假設(shè)，就象現(xiàn)在;假設(shè)，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不行奢求。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)驗(yàn)了很多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了很多摯友，這些摯友在我難過(guò)的時(shí)候，鼓勵(lì)我.勸慰我，也有也有很多老師教育我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了很多，我要感謝老師的教育，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好摯友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美妙回憶，將恒久留在我心里，成為我一生最難忘的事。

小學(xué)畢業(yè)感言12

六年前，我懵懵地踏進(jìn)了校內(nèi)。

時(shí)間容得下我們年少輕狂，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)，現(xiàn)在也許也忘得差不多了?，F(xiàn)在，再次閑逛校內(nèi)，有種說(shuō)不出的哀思與凄涼。再想想曾經(jīng)的我，實(shí)在覺(jué)得很天真。

歲月如梭，我不得不認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我已快畢業(yè)，不得不再次發(fā)奮……惋惜現(xiàn)在我已經(jīng)知道遲不遲……想一想，過(guò)去是多么美妙！沒(méi)有算式定律，沒(méi)有必背單詞，沒(méi)有必考的課文……可是，誰(shuí)能回到過(guò)去呢？誰(shuí)能變更現(xiàn)實(shí)呢？最好的方法就是認(rèn)清自己!!!不要埋怨這個(gè)不好那個(gè)不好。往往這個(gè)時(shí)候，錯(cuò)的人說(shuō)不定就是你自己?。?！現(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)救了，從頭再來(lái)？不不不，命運(yùn)不給我這個(gè)時(shí)機(jī)，再發(fā)奮，別人用一倍，我用十倍，我不信，我這樣初中還回不到從前？我要的不是別人的憐憫，不要被別人憐憫?。?！我不是為了討好你們，而是為了證明自己??！我不要你們的那種質(zhì)疑的眼神。既然我無(wú)法變更這個(gè)世界，我就盡力讓世界認(rèn)同2我！

我不再珍重年華，因?yàn)槲一ǖ闷穑?/p>

小學(xué)畢業(yè)感言13

7月3日，這一天，我恒久不能忘。因?yàn)?，這是我小學(xué)畢業(yè)的日子。早上，大家都快樂(lè)奮興地來(lái)上學(xué)了，但我知道，每個(gè)人都很清晰，今日過(guò)后，我們可能再也不會(huì)見(jiàn)面了。一起生活六年的同伴們，要從今分道揚(yáng)鑣。大家都在掩飾心中的悲傷，努力微笑著，不去想這哀痛而現(xiàn)實(shí)的事情。

微笑，能騙過(guò)全部人，但眼神中透出來(lái)的哀傷是恒久掩蓋不了的。

畢業(yè)典禮起先了，整個(gè)六年級(jí)同學(xué)，200多名同學(xué)一起坐在多媒體教室，傾聽(tīng)老師的訓(xùn)誨，傾聽(tīng)同學(xué)的心聲。

時(shí)間，為什么你走的這么快，6年，12個(gè)學(xué)期，240個(gè)星期，2190天，52560小時(shí)，3153600分，189216000秒。這時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。最初，我還是個(gè)一年級(jí)的小孩子，心里呆呆地想，還要上六年小學(xué)啊，時(shí)間真長(zhǎng)，我什么時(shí)候才能上完，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?時(shí)間啊時(shí)間，你過(guò)得快一點(diǎn)，我希望立刻長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的少年了，心里卻哀痛地想，怎么回事，這么快，六年就過(guò)去了?我都還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)同學(xué)們好，這么快就要分別了。時(shí)間啊時(shí)間，你過(guò)得慢一點(diǎn)，我要好好和同學(xué)相處呢。我還不舍得和同學(xué)們分開(kāi)。

恍惚間，我好似覺(jué)得，昨天我才剛剛踏進(jìn)校門(mén)，是個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的新少先隊(duì)員。今日我卻是個(gè)老隊(duì)員了。我的手還為兩屆新生戴過(guò)那艷麗的紅領(lǐng)巾呢。

老師們，講得差不多了，我們?nèi)w起立，本以為要走了，突然電腦上突然放了一首歌?隱形的翅膀??；蛟S，這才是老師們對(duì)我們的教育，讓我們恒久堅(jiān)毅，努力學(xué)習(xí)，也告知我們，隨時(shí)都能回到母校的懷抱里，母校的大門(mén)恒久為我們放開(kāi)著。

母校，感謝您，培育了我，讓我變得自信，有夢(mèng)想，有斗志，有激情，充溢信念。

老師，感謝你們，讓我從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，淘氣，不乖的小女生變成乖巧，懂事，愛(ài)學(xué)習(xí)的小少女。我的成長(zhǎng)因?yàn)槟?/p>