2023年-小學(xué)畢業(yè)老師贈言-1

第頁2023小學(xué)畢業(yè)老師贈言小學(xué)畢業(yè)老師贈言

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過許多優(yōu)秀的贈言吧，這時就可以寫贈言，用以表達所思所想。你知道什么樣的贈言才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是我收集整理的小學(xué)畢業(yè)老師贈言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)老師贈言1

時間飛逝，擠眼間六年的小學(xué)美妙時間一晃而過，回想起您對我們的辛勤培育，我真是由衷地感謝您。

還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓勵我們說要選一位同學(xué)讀給大家聽。您用溫順的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我原來害怕、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚〞地跳，您的目光和微笑使我充溢了自信。我英勇地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱情的掌聲中結(jié)束了。在您無微不至的關(guān)心和引領(lǐng)下，我從今由一個孤僻、內(nèi)向的女孩漸漸成為一個活潑、開朗、自信的人。

還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球，您去和高年級同學(xué)講道理，結(jié)果被他們無理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依舊堅持為我們上課;還記得寫字課上，您握著我的手，一筆一畫從橫練到豎，然后再給我仔細地評改，讓我的字不斷進步。家長和同學(xué)都夸我的字寫得美麗，我知道這里面有您的汗水和功績啊。回想起這一幅幅場面，我真是感動不已。

孫老師，再有不久我們就要離開您，各奔東西，我真的不舍得。再想起我們在一起度過的美妙時間，我更是留戀不已?？墒侨焙兜氖?，時間不會倒流，我只得靠回憶抓住那一個個美妙的瞬間了。孫老師請您記住：不管將來有多遠，讓我們期盼相聚的那一刻;不管以后是否重逢，我會恒久記著您!

祝您：青春永駐，身體健康，工作順當(dāng)!

小學(xué)畢業(yè)老師贈言2

轉(zhuǎn)瞬間，六年過去了，我們已是六年級下半學(xué)期的學(xué)生了，再過幾十天，我們將離開母校各奔東西了，又到另一個新的環(huán)境里學(xué)習(xí)了。

孫老師，這六年，說是和你感情很深很深，那不完全真，但說實在的，快離開你了還真舍不得你。

以前在學(xué)校里，一幕幕讓我不曾遺忘，記得剛來學(xué)校的第一天，我們還都是小不點，當(dāng)我們進入教室，您對我們說“我性孫，叫孫中青，你們可以叫我孫老師。〞是您領(lǐng)我們認廁所，認操場，給我們按排路隊，按排座位，教我認字，讀課文，我那時讀不好，你就教方法，領(lǐng)我一遍又一遍地讀，當(dāng)時我真的很煩，可到現(xiàn)在才感到您是為我好。

記得有一次，為讓我們打乒乓球，你的胳膊被六年級那個同學(xué)，打地又紅又腫的幾個月你連續(xù)帶著沉重的手臂，給我們上課，弄的我們都不興奮，說實在的，我真想為你抱仇。

最終，我祝你每天都歡樂，俗話說的好，天下沒有不散的宴席，我們以后肯定會見的，肯定會的。

小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言范例五

老師，您就是我們心中的春雨。您靜默滋潤著我們，而自己卻消逝在泥土之中，老師，我們將恒久感謝您!

老師把最美的學(xué)問傳授給我們，我們將用最美的祝愿回報老師。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會恒久記住您——您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。

老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路。

祝專心血教育我的老師們教學(xué)進步，更好的教化下一屆學(xué)生。

您給我的暖和太多太多，所以，每當(dāng)我的孤獨的時候，我總是第一個想到您。

絢麗的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。

今日，你用春雨澆灌著我們，讓我們強壯成長;而當(dāng)我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中靜默地笑著。你的付出，我們終生難忘!

在學(xué)校的六年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲感謝。

六年過去，我們就要離開，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲〞的諄諄教育我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成果來報道。愿您桃李滿天下!

您的愛是無聲的打傘，遮攔住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是漂亮的春雨，澆醒了我的才智種子，讓它開出明麗的花;您的愛是心靈的老師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真宏大!祝您桃李滿天下!

老師們：您好!六年的時間，六年的光陰，是老師培育了我們，是老師教育了我們，我向全部教過我們的老師懇切的說聲——感謝!

老師，您上課很幽默，總能讓同學(xué)們哈哈大笑，惋惜時間太快。

老師老師是我慈祥的媽媽，賜予我學(xué)問，教我學(xué)會做人，我深深地愛著您!

因為有了您，學(xué)問才能從生疏，到熟識;因為有了您，學(xué)習(xí)才變得好玩，不枯燥;因為有了您，才能相識賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對分別?誰又曾告知過我們，您會成為回憶?只好，天各一方時，發(fā)封短短的郵件，寄予我們的惦念，共享我們的華蜜。

陽光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風(fēng)，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會恒久記著，恒久感謝您。

老師，你們地教育如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的學(xué)問，像一碗米，由我們來確定它的價值：可能變成一碗米飯，或幾個粽子，或是價值最高的酒。一切由我們來確定。雖然如此，但我們恒久無法遺忘你們地教育。時間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間就要與老師們告辭了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意!

老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播學(xué)問。即將分別，我們肯定會早日快花結(jié)果，報答您的栽培之恩。

一輩子的榮華富貴，買不來您的訓(xùn)誨，一輩子的榮譽，最終還是您所賜予的。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。

小學(xué)畢業(yè)老師贈言3

一，小學(xué)畢業(yè)贈言給同學(xué)的贈言

1，曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。和常常斗嘴吵架，可是這些終歸也是過去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不行磨滅的記憶。一切一切，誰會遺忘？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里?；蛟S，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最終總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的起先。你說莫非不是嗎？想流淚的流的痛快，終歸淚水沖刷不了我們的記憶，對把？我們要堅毅，不要難受，因為上帝把你的門關(guān)掉了，可他還會替你翻開一扇窗。因為，明天也是一個起先——

2，一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒強壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的將來。青春的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，充滿著我們的夢想，讓我們永不遺忘。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。

3，同學(xué)們給了我許多的歡樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如暖和的春風(fēng)永駐你的心田！

4，歲月的消逝，證明著我們在一每天的長大。在成長中，我們成為了好摯友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我信任，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友情時，譜下年少時的詩意篇篇。

二，小學(xué)畢業(yè)贈言給老師

1，有人說，師恩如山，因為高山雄偉，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

2，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌頌家，卻讓學(xué)問的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘。

3，老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最終，也還要進行英勇的沖刺。

4，您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

小學(xué)畢業(yè)老師贈言4

1、假設(shè)我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以緘默分手吧!要知道，這是一座火山的緘默，它賽過一切話別!

2、我們匆忙告辭，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出深厚的共鳴。

3、您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

4、傳播學(xué)問，就是播種希望，播種華蜜。老師，您就是這希望與華蜜的播種人!

5、老師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級，支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

6、老師，六年的時間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔(dān)憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?；蛟S您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的訓(xùn)誨。

7、您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我志向的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

8、無論走到哪里，記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要遺忘告知大家，讓我們與你同樂;失意時，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關(guān)。寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最終，讓我誠心地祝愿你們，祝愿你們中的每一位，

9、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

10、我們不得不分別，輕聲地說聲再見，心里保存著感謝，感謝你曾給我那一份深厚的情意。

11、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

12、太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種雄偉;藍天不語，自是一種高遠;大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛緘默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。

13、啊，有了您，花園才這般明麗，大地才充溢春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

14、您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

15、您為花的盛開，果的成熟勞碌著，靜默地撐起葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

16、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

17、當(dāng)苗兒須要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)須要一桶水的時候，也絕不只賜予一杯水。適時、適量地賜予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教化藝術(shù)。

18、假設(shè)沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!

19、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

20、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種志向，播種力氣……

21、假設(shè)我是詩人，我將以滿腔的熱忱寫下詩篇，贊美大海的寬闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、學(xué)問精深的老師!

22、假設(shè)我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假設(shè)我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣;假設(shè)我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!

23、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

24、老師，假設(shè)把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍寶，榮耀熠熠。

25、您多像那靜默無聞的樹根，使小樹強壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何酬勞。

26、你最終要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會恒久地艷麗，恒久地芳菲。

27、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

28、您的老師生涯，有多數(shù)傲慢和華蜜的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光凝視著的，是又一片待開拓的園地。

29、您像一枝紅燭，為后代獻出了全部的熱和光!您的品行和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!

30、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將恒久和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那親善的笑容。

31、老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

32、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們尊敬的老師崇高的勞動。

33、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告辭，縱使歌聲慢慢地寂靜下去，我們的心仍會恒久地跳蕩不息。

34、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學(xué)習(xí)的典范。

35、現(xiàn)在，我只想說的是：“我這只小船只能在這個此岸停岸短短的幾分鐘，明天，我會去找尋另一個此岸，希望在那里會遇見會你。〞

36、我虔誠得不敢尋找詞匯，因為“老師〞這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

小學(xué)畢業(yè)老師贈言5

1、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能望見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能望見您那認仔細真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!

2、六年的光陰如云船漂過，時間老人肅穆地將時針撥向離別。曾記得，剛進校內(nèi)，我是多么無趣，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我好似上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的培育。老師，感謝您。

3、幽默幽默的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用才智的鑰匙為我們翻開學(xué)問寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時，讓我對您說一聲：感謝您，老師。

4、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少學(xué)問財寶，也照亮了我以后的人生。

5、假設(shè)我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假設(shè)我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣;假設(shè)我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

6、展望將來，感恩過去，今日學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，感謝你!

7、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天際海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟識的聲音。

8、有人說，師恩如山，因為高山雄偉，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

9、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌頌家，卻讓學(xué)問的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

10、老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最終，也還要進行英勇的沖刺。

11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

12、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少奇妙的漣漪!

13、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

14、您用火一般的情感暖和著每一個同學(xué)的心房，多數(shù)顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝合著滾燙的目光……

15、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

16、一個和孩子常年在一起的人，他的心靈恒久活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中恒久鮮活。一個專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和。

17、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

18、老師，這個光輝耀眼的稱呼，將像一顆絢麗的明星，恒久高懸在我們的胸中。

19、滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細雨，您的愛心培育了多少無趣的心靈!

20、老師，六年的時間已悄然過去。或許我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔(dān)憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?；蛟S您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的訓(xùn)誨

21、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消逝在泥土之中。您的淳淳訓(xùn)誨我牢記在心今生難忘，老師我愛你!

22、尊敬的老師，幾年來是您帶著我在學(xué)問的海洋中遨游;是您帶著我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我美麗的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我誠心地祝愿您，老師!

23、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

24、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄訓(xùn)誨，我會牢記在心，您的言行將影響我的一生，我會恒久記得你。我的靈魂的塑造者。

25、即使我兩鬢花白，依舊會由衷地呼喊您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我恒久是一個須要啟蒙的學(xué)生!

小學(xué)畢業(yè)老師贈言6

1、讓時間在學(xué)問的枝條上、才智的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

2、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天際海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟識的聲音。

3、您用火一般的情感暖和著每一個同學(xué)的心房，多數(shù)顆心被您牽引，連您的背影也凝合著滾燙的目光……

4、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。摯友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播華蜜的種子吧！

5、假設(shè)說，生命的歷程是一條航線，它向何處延長取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

6、六年的光陰如云船漂過，時間老人肅穆地將時針撥向離別。曾記得，剛進校內(nèi)，我是多么無趣，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我好似上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的培育。老師，感謝您。

7、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少學(xué)問財寶，也照亮了我以后的人生。

8、學(xué)問是升天的羽翼，是恐驚的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于學(xué)問之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人。

9、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！

10、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

11、老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最終，也還要進行英勇的沖刺。

12、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細雨，您的愛心培育了多少無趣的心靈！

13、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

14、一個和孩子常年在一起的人，他的心靈恒久活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中恒久鮮活。一個專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和。

15、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)立的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

16、假設(shè)我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假設(shè)我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣；假設(shè)我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

17、積財千萬，無過讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

18、學(xué)問是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

19、人人都擁有一份珍貴的財寶，這就是――生命！希望你我都能有效地運用它。

20、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

21、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

22、有人說，師恩如山，因為高山雄偉，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

23、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

24、酷愛書籍吧！請信任：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

25、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

26、讓我們用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進創(chuàng)立的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

27、正因為會聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去集合，去積累吧，愿你擁有學(xué)問的大海。

28、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄訓(xùn)誨，我會牢記在心，您的言行將影響我的一生，我會恒久記得你。我的靈魂的塑造者。

29、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能望見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能望見您那認仔細真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！

30、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少奇妙的漣漪！

31、展望將來，感恩過去，今日學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，感謝你！

32、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌頌家，卻讓學(xué)問的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

33、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你疼惜你的生命，從不奢侈時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

34、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。全部天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

35、即使我兩鬢花白，依舊會由衷地呼喊您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我恒久是一個須要啟蒙的學(xué)生！

36、勝利的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。時機就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞；時機就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是須要我們用目光去捕獲，用耳朵去傾聽。

37、假設(shè)明天是一幢摩天大廈，今日就是確定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

38、老師，六年的時間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔(dān)憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?；蛟S您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的訓(xùn)誨

39、老師，這個光輝耀眼的稱呼，將像一顆絢麗的明星，恒久高懸在我們的胸中。

40、在學(xué)問海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比奇妙的世界。愿你英勇地潛到那兒去，去探求這神奇世界的無窮奇妙！

41、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消逝在泥土之中。您的淳淳訓(xùn)誨我牢記在心今生難忘，老師我愛你！

42、幽默幽默的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用才智的鑰匙為我們翻開學(xué)問寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時，讓我對您說一聲：感謝您，老師。

43、生活給予我們一件一般而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱忱、奮勉去向生活回禮！你那青春如太陽般炙熱，即使遇到霜雪，也能溶化為甘泉，去滋潤大地，澆灌田園。

44、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

45、假設(shè)你曾有過虛度的時間，請不要以嘆息作為補償；明天的路途終歸長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是華蜜的曙光！

46、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把勝利當(dāng)作起步，成果就會不斷涌現(xiàn)。

47、尊敬的老師，幾年來是您帶著我在學(xué)問的'海洋中遨游；是您帶著我放飛夢想；是您給了我七彩的陽光；是您給了我美麗的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我誠心地祝愿您，老師！

48、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！

49、五彩繽紛的大自然充溢著美，多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美，時間和空間里跳動著美，等待著漂亮的雙眼去捕獲，去尋找！

50、世間最可珍貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個今日。

51、這是最終的沖刺了。努力吧，成功將由最有耐力的人獲得！

小學(xué)畢業(yè)老師贈言7

四年的時間雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.安逸感覺.人生路上有勝利.也有失敗,請信任"有志者事競成"

我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生告辭尋常事真告辭時卻又難說再見

昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆忙。

我的摯友們，我們要短暫分別了；“珍重珍重〞的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人興奮。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告辭，縱使歌聲慢慢地寂靜下去，我們的心也會恒久地跳蕩不息。

假設(shè)我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以緘默分手吧！要知道，這是一座火山的緘默，它賽過一切話別！

相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日快樂的終結(jié)，又是將來華蜜的開端。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛全部沒說的愛戀與不舍，都保藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最終不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更珍貴的卻是自由。

你最終要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會恒久地艷麗，恒久地芳菲。

你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我敬佩你的勇往直前精神。

小學(xué)畢業(yè)老師贈言8

外面的世界很精采，自由翱翔吧!

伴著你們成長，看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們，將來加油。

信任太陽每一天都是新的，要有夢想，有夢想就有將來!

我深信，才華橫溢的金釧學(xué)子肯定是最棒的!

豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!

往事并不如煙，你我珍藏;將來似焰色反響，絢麗輝煌。

你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，肯定因你們更絢麗。

昨天你成為金中學(xué)子，你感到驕傲，明天你成為社會精英，我為你傲慢。

成長是一種漂亮的痛，經(jīng)驗也是一種財寶，信任自己，路就在腳下。

希望同學(xué)：過濾掉生活中的苦惱，萃取誕生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的勝利。

愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、歡樂基因、才智基因。請復(fù)制它們，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們。但不行讓它們選擇性表達噢!

勝利的踏板不是智商而是汗水。

天道酬勤，有恒乃成，希望明天以你們?yōu)闃s。

用誠意結(jié)交摯友，用思索睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)逆境，用微笑坦望前景!

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!

人生的精彩在于追求，而不必太在意得失，何況有得也必有失!

告辭中學(xué)，邁入高校;現(xiàn)代社會，誘惑頗多;淡泊名利，秉持本真!希望同學(xué)們做一個和藹的人，因為和藹是人性光輝中最暖和、最漂亮、最讓人感動的一縷;希望同學(xué)們做一個樂觀的人，快樂滿心，愉悅映臉，樂觀向上，走出人生一道亮麗的風(fēng)景!

假設(shè)把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上;之后還有很屢次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。

回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個繁花似錦的前程。

生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所覺察，有所創(chuàng)立。

你們是一群即將展翅翱翔的鷹，信任你們會奮力搏擊，歡樂翱翔，華蜜一生!

珍惜昨天，再以百倍的熱忱擁抱今日，那么，你就肯定擁有美妙的明天。

從今始，走向社會，洞悉社會，不要埋怨，不憤忿。以己之力，讓世界因你而不同。

小學(xué)畢業(yè)老師贈言9

1、聰明的人，今日做明天的事；懶散的人，今日做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子！愿你做一個時間的主子！

2、啊，愿在飛逝而去的時間波濤上，披荊斬棘，駛向勝利的此岸！

3、時間的飛逝，見證了的成長，三年的我們經(jīng)驗了很多我們或許一輩子都不會經(jīng)驗的故事，離人飛花絮，紛飛的思緒，飄落在遠逝的日子。

4、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告辭，縱使歌聲慢慢地寂靜下去，我們的心也會恒久地跳蕩不息。

5、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的勸慰；當(dāng)你傲慢時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

6、學(xué)問是升天的羽翼，是恐驚的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于學(xué)問之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博眼光遠大的人。

7、對生活，愿你充溢希望；對，愿你抱有志向。正是志向和希望的雙槳，鼓勵著你們啟航！

8、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳動，一路奔騰，英勇地英勇地奔向生活的大海……

9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

10、光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們恒久依戀的百草園。

11、我深深地理解，消耗了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成果。請你信任，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將恒久面帶微笑地站在你的身旁。

12、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

13、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲勝利！

14、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋！

15、“讀書破萬卷，下筆如有神。〞誠能“破其卷而取其神〞，那么讀書之道得矣。

16、明天，這是個漂亮絢麗輝映著五花八門的迷人的字眼。愿你的明天無限漂亮無限絢麗無限迷人！

17、在學(xué)問海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比奇妙的世界。愿你英勇地潛到那兒去，去探求這神奇世界的無窮奇妙！

18、你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，最終不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更珍貴的卻是自由。

19、經(jīng)驗了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于將來的太空里，你們會找到自己的星群。

20、誠心地慶賀你，用才智才情膽略和毅力，開拓出一塊屬于你自己的土地。

21、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色調(diào)，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

22、敬愛的請不要難受，離別以后要彼此珍重。

23、你有涌泉一樣的才智和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！

24、假設(shè)說，生命的歷程是一條航線，它向何處延長取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

25、思索，多少次使人感到苦痛，卻不多少次賜予人們欣喜和快樂。愿你們從思索中去生發(fā)才智，獲得歡樂。

26、擁有一顆年輕歡樂的心，給別人一個絢麗的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完備的句號，給事業(yè)點個美麗的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，摯友！

27、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；獨立，使你自由；自強，使你奮勉；自信，使你堅決……這一切將使你在勝利的道路上遙遙領(lǐng)先。

28、成果和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成果。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)立出來！

29、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出潔白的浪花。

30、黎明即起，孜孜為善。〞愿你酷愛生命的春天，珍惜時間的早晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝〞。

31、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得超群的本領(lǐng)堅韌的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

32、愿你像顆種子，英勇地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

33、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起苦痛的磨練。

34、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向?qū)掗煹暮Ｑ蟆?/p>

35、假設(shè)我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以緘默分手吧！要知道，這是一座火山的緘默，它賽過一切話別！

36、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用志向的霞光寫出人生的詩篇！

37、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。〞全部天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

38、相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日快樂的終結(jié)，又是將來華蜜的開端。

39、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的夢想上。

40、你的天賦好比一朵火花，假設(shè)你用勤勉辛苦去助燃，它肯定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

41、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡送的花束。英勇地去吧，摯友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飄舞……

42、朝霞般美妙的志向，在向你們呼喚。你們是一滴一滴的水，全將活潑在祖國的大海里！

43、學(xué)問是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

44、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信念是事業(yè)的起點。

45、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆忙。

46、不管將來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是恒久的摯友。

47、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你疼惜你的生命，從不奢侈時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

48、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

49、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有給予我們的東西。

50、不管將來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是恒久的摯友。

51、正因為會聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去集合，去積累吧，愿你擁有學(xué)問的大海。

52、六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑心時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑心迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的摯友！

53、歲月的車輪即將駛出青春的校內(nèi)，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆忙，說些什么？――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。

54、讓我們用現(xiàn)在，將過去的腳步和將來聯(lián)系起來吧！小學(xué)畢業(yè)贈言給同學(xué)

55、愿你如那火紅的楓葉，在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽的顏色，祝早日成為國家的棟梁。

56、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最正確位置，心目中的世界或許會變得和諧而安靜。

57、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同志向；與你分手，向往著我們重逢時的狂歡。

58、你珍惜今日，又以百倍的熱忱去擁抱明天，那未，將來就肯定屬于你！

59、摯友是一個多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光，為我照亮了前進的道路。摯友是一個暖和的港灣，讓我在里面度過最苦痛的時間，使我鼓起志氣面對人生的挫折。我誠心祝愿我的全部摯友，恒久歡樂！

60、快張開雙臂迎接吧，摯友，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨，是生命絢麗的前程！

小學(xué)畢業(yè)老師贈言10

1．恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報得春風(fēng)一寸丹．

2．三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁．

3．甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德．

4．一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；

十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州．

5.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天際海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟識的聲音。〞

6、您的崗位永不調(diào)換，您的蹤跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天花白，您的青春卻百年不衰。

7、敬愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

8、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

9、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

10、您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最宏大，最高潔。

11、您用火一般的情感暖和著每一個同學(xué)的心房，多數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝合著滾燙的目光……

12、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌頌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

14、我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人――我的老師您。

15、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為典范。您的奉勸、要求，甚至吩咐，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

16、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

17、您的音容笑貌，時時出現(xiàn)在我的眼前；您是品德人格，恒久珍藏在我記憶的深處。

18、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，矗立在寬闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

小學(xué)畢業(yè)老師贈言11

時間的漂流像一首無聲的歌，在抬頭與低頭之間，畢業(yè)的日子就這樣悄然來臨。

在我們這個班級，既有中山市第一屆特色班集體“蜜蜂中隊〞的成員，又有中山市其次屆特色班集體“彩虹橋〞的孩兒們，讓這個班級如同天空絢爛的星星，受人矚目！20個朝氣蓬勃的女孩兒，16個英姿颯爽的男孩兒，讓我們六〔2〕班充溢陽光，充溢溫馨。

難忘你們?yōu)榭既≈鞠虻闹袑W(xué)全力以赴的過程，難忘你們在與老師惜別時難舍難分的場景，難忘你們在各種活動中的精彩表現(xiàn)，更難忘你們在今日畢業(yè)典禮中的真情演繹，你們，讓老師傲慢，更讓老師感動！

聚雖匆忙，散卻依依，在這即將分別的時刻，我對你們的成長感到非常欣慰，對你們的將來表示由衷的祝福。祝福同學(xué)們都能擁有絢麗的前程，美妙的人生！無論何時何地，你們純真的笑臉，都會留在老師的心底。

小學(xué)畢業(yè)老師贈言12

1〕秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)立的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

2〕刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在心靈深處的您的名字，將真正永存！

3〕是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

4〕人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

5〕世間最可珍貴的就是，最易喪失的也是今日；愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個今日。

6〕讓我們用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進創(chuàng)立的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

7〕老師跟藝術(shù)家相同的是都必需懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)立藝術(shù)，而老師能創(chuàng)立藝術(shù)家。

8〕我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人——我的老師：您！

9〕抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

10〕假設(shè)你曾有過虛度的時間，請不要以嘆息作為補償；明天的路途終歸長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是華蜜的曙光！

11〕花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛，嚴(yán)格是愛，充溢希望，充溢關(guān)心。

12〕昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！

13〕我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人―我的老師——您。

14〕師恩如山，因為高山雄偉，使人崇敬。師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

15〕您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我志向的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

16〕您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙——呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少奇妙的漣漪！

17〕老師，這個光輝耀眼的稱呼，將像一顆絢麗的明星，恒久高懸在胸中。

18〕老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消逝在泥土之中。您的淳淳訓(xùn)誨我牢記在心今生難忘，老師我愛你！

19〕老師，在今日我們身上散發(fā)的才智光線里，依舊閃耀著您當(dāng)年點燃的火花！

20〕園丁——崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝愿您：桃李滿天下，春暉遍四方！

21〕您為花的盛開，果的成熟勞碌著，靜默地撐起葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！

22〕刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

23〕我虔誠得不敢尋找詞匯，因為“老師〞這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

24〕幽默幽默的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用才智的鑰匙為我們翻開學(xué)問寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時，讓我對您說一聲：感謝您，老師。

25〕五彩繽紛的大自然充溢著美，多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美，時間和空間里跳動著美，等待著漂亮的雙眼去捕獲，去尋找！

26〕讓時間在學(xué)問的枝條上、才智的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

27〕您用火一般的情感暖和著每一個同學(xué)的心房，多數(shù)顆心被您牽引，連您的背影也凝合著滾燙的目光。

28〕在不久的將來，無論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

29〕老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少學(xué)問財寶，也照亮了我以后的人生。

30〕您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

31〕滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細雨，您的愛心培育了多少無趣的心靈！

32〕老師，六年的時間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔(dān)憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?；蛟S您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的訓(xùn)誨。

33〕三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。

34〕愿我的祝愿像朵小花，恒久盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出快樂洋溢。

35〕人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。摯友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播華蜜的種子吧！

36〕勝利的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。時機就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞；時機就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是須要我們用目光去捕獲，用耳朵去傾聽。

37〕沒有您，就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家；沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么榮耀，贏得了全社會的敬重。

38〕老師，離別雖然久長，而您仿佛是一個絢麗發(fā)亮的光點，始終在我的心中閃耀。

39〕我在小河邊為你祝愿，老師！我們就像這條河里的水珠，立刻就要離你而去，請信任我們肯定會在一個清風(fēng)鳴蟬的夜晚，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴涼爽。

40〕老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最終，也還要進行英勇的沖刺。

41〕訓(xùn)誨如春風(fēng)，師恩似海深。

42〕有人說，師恩如山，因為高山雄偉，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

43〕講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。潤花蕾、育桃李，春華秋實，拳拳熱誠一片。

44〕全部的思念，更融合著不盡的感謝與仰慕，愿您的節(jié)日里洋溢著絢爛，平安！

45〕海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把真誠的祝福獻給老師。

46〕生活給予我們一件一般而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱忱、奮勉去向生活回禮！你那青春如太陽般炙熱，即使遇到霜雪，也能溶化為甘泉，去滋潤大地，澆灌田園。

47〕踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

48〕學(xué)問是升天的羽翼，是恐驚的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于學(xué)問之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人。

49〕您是水，滋潤了我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，暖和了我們的心窩。

50〕您的崗位永不調(diào)換，您的蹤跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天花白，您的青春卻百年不衰。

小學(xué)畢業(yè)老師贈言13

老師，您是一個特別勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把全部的學(xué)問傳遞給了我，我會恒久感謝您

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

您用火一般的情感暖和著每一個同學(xué)的心房，多數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝合著滾燙的目光……

一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

一個和孩子常年在一起的人，他的心靈恒久活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中恒久鮮活。一個專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和。

啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師，這個光輝耀眼的稱呼，將像一顆絢麗的明星，恒久高懸在我們的胸中。

滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴澆灌幼苗的細雨，您的愛心培育了多少無趣的心靈!

沒有您，就沒有工程師音樂家科學(xué)家;沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么榮耀，贏得了全社會的敬重。

我崇拜偉人名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人——我的老師：您!

老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將恒久感謝于心。

老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁培育我們這些花朵。老是，您是宏大的。

老師，您好比一位辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵，讓我們強壯成長，我們將恒久感謝您。

老師，您好比一對宏大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。感謝您!

您對我們嚴(yán)格要求，并以身作那么。您的奉勸要求，甚至吩咐，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛，嚴(yán)格是愛，充溢希望，充溢關(guān)心。

您的音容笑貌，時時出現(xiàn)在我的眼前;您的品德人格，恒久珍藏在我記憶的深處。

敬愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆……

老師跟藝術(shù)家相同的是都必需懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)立藝術(shù)，而老師能創(chuàng)立藝術(shù)家。

即使我兩鬢花白，依舊會由衷地呼喊您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我恒久是一個須要啟蒙的學(xué)生!

講臺上書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。潤花蕾育桃李，春華秋實，拳拳熱誠一片。

您是水，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，暖和了我們的心窩。

您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟〞。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會恒久感謝您的。

小學(xué)畢業(yè)老師贈言14

1、敬愛的老師，幾年來是您帶著我在學(xué)問的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛志向，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了!"

2、三年的時間如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么無趣、多么天真!

而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟。曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們好似上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，萬紫千紅;果實成熟了，碩果累累。

花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會遺忘您——老師;我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成果獻給您——老師尊敬的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.

3、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，美妙的小學(xué)生活將要結(jié)束，我的心中不免拂過一絲莫名的悲傷，找尋這悲傷的源頭，原來是不忍與您分別。

您平易近人，親善可親，您對我們的愛像暖流一樣暖和著學(xué)生的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對您說感謝您對我的教化，老師，您辛苦了。

4、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，你澆灌的是太陽、水、肥料，也是學(xué)問。

5、一句溫柔的的表揚，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵，渾身充溢了力氣……至今牢記或許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今日的收獲。感謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

一股流水，不分晝夜滋潤一方土地，流過后也不怨辛苦。恒久都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。感謝您，敬愛的水!

6、我在綠蔭下為你祝愿，老師!我們就像這棵樹上的葉子，立刻就要離你而去，請信任我們肯定會在一個云淡風(fēng)輕的午后，捎上祝愿，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。

7、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天際海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟識的聲音。

8、有人說，師恩如山，因為高山雄偉，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

9、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌頌家，卻讓學(xué)問的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

10、老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最終，也還要進行英勇的沖刺。

11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

12、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少奇妙的漣漪!

13、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

14、您用火一般的情感暖和著每一個同學(xué)的心房，多數(shù)顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝合著滾燙的目光……

15、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

16、一個和孩子常年在一起的人，他的心靈恒久活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中恒久鮮活。一個專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和。

17、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

18、老師，這個光輝耀眼的稱呼，將像一顆絢麗的明星，恒久高懸在我們的胸中。

19、滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細雨，您的愛心培育了多少無趣的心靈!

20、老師，六年的時間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔(dān)憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?；蛟S您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的訓(xùn)誨!

21、“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!〞

22、“您的關(guān)心讓我如沐春風(fēng);您的訓(xùn)誨讓我明白了很多。在這告辭的日子，我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些。?/p>

23、“老師，講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻熱誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容，信任笑起來的老師會更親切、美麗哦!〞

24、“尊敬的老師，您是個和藹可親的老師，雖然我們立刻要了，但您恒久留在我心中。您雖然很親善，但生氣時火氣很大，要克制一點，那樣會傷身體的。〞

25、老師，您握著如犁的粉筆，開墾出很多草原;您播散的才智種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不精彩的學(xué)生成為最閃爍的星星。

您給了我們一顆最光明的寶石——自信，讓我們綻開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最精彩的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝愿：祝您桃李滿天下!

26、忘不了您那諄諄的訓(xùn)誨，忘不了您那慈祥的目光。從起先學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨天。

昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進學(xué)問的大門;昨天，您為了我們這一個個“小淘氣〞嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小淘氣〞都已成了少年，但是我恒久不會遺忘您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

27、您用火一般的熱忱暖和每一個同學(xué)的心房，多數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把學(xué)問的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝愿：祝您桃李滿天下!

28、老師，轉(zhuǎn)瞬間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了?；厥走^去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。

您培育了太多的桃李，不知假設(shè)干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……

29、我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾?！靶°y豆〞，我們一起攜手做過許很多多的事情。擠眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們恒久不會遺忘。愿您桃李滿天下!

30、老師的工作是平凡的，可老師對人們的奉獻卻是宏大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真無趣的兒童培育成一個有肯定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教育和耐性教化。

您對我孜孜不倦地訓(xùn)誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的欽佩。老師您辛苦了，我肯定會以優(yōu)異的成果來報答您的恩情!

31、老師，轉(zhuǎn)瞬間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了?；厥走^去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。

您培育了太多的桃李，不知假設(shè)干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……

32、我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾?！靶°y豆〞，我們一起攜手做過許很多多的事情。擠眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們恒久不會遺忘。愿您桃李滿天下!

33、敬愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆……

34、老師跟藝術(shù)家相同的是都必需懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)立藝術(shù)，而老師能創(chuàng)立藝術(shù)家。

35、即使我兩鬢花白，依舊會由衷地呼喊您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我恒久是一個須要啟蒙的學(xué)生!

36、講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。潤花蕾、育桃李，春華秋實，拳拳熱誠一片。

37、您是水，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，暖和了我們的心窩。

38、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟〞。

39、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

40、老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最終，也還要進行英勇的沖刺。

41、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消逝在泥土之中。您的淳淳訓(xùn)誨我牢記在心今生難忘，老師我愛你!

42、尊敬的老師，幾年來是您帶著我在學(xué)問的海洋中遨游;是您帶著我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我美麗的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我誠心地祝愿您，老師!

43、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

44、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄訓(xùn)誨，我會牢記在心，您的言行將影響我的一生，我會恒久記得你。我的靈魂的塑造者。

45、即使我兩鬢花白，依舊會由衷地呼喊您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我恒久是一個須要啟蒙的學(xué)生!

46、老師，這個光輝耀眼的稱呼，將像一顆絢麗的明星，恒久高懸在我們的胸中。

47、滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細雨，您的愛心培育了多少無趣的心靈!

48、沒有您，就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家;沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么榮耀，贏得了全社會的敬重。

49、我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人——我的老師：您!

50、您對我們嚴(yán)格要求，并以身作那么。您的奉勸、要求，甚至吩咐，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

小學(xué)畢業(yè)老師贈言15

1、時間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬六年過去了。想起我們在這六年里一起游戲，我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不肯定在一起。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是英勇和信念，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友情長存！

2、用才智描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不肯定會絢麗輝煌，卻肯定充溢無悔！

3、沒有人在高校里不觸犯過校規(guī)的，但前提是自己肯定要按時畢業(yè)和拿到學(xué)位證。

4、