2023年小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料范文

2023小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料范文

篇1：誠(chéng)懇守信事跡材料

何為誠(chéng)信?從道德范疇來(lái)講，誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、狡猾、講信譽(yù)，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)懇、懇切、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽

劣假冒、反對(duì)弄虛作假。孔子也曾說(shuō)過(guò)“自古皆有死，民無(wú)信不立”“人而無(wú)信，不知其可也”誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。

在我看來(lái)，誠(chéng)信是做人最根本的道德立足點(diǎn)，是人與人之間交往所要遵循的根本道德標(biāo)準(zhǔn)，人處在紛繁簡(jiǎn)單的社會(huì)中，到處布滿了機(jī)遇，也到處布滿了挑戰(zhàn)，而一個(gè)誠(chéng)懇守信的人，首先就給自己的生活鋪平了一條道路，沒(méi)有一個(gè)人情愿與常常說(shuō)謊或說(shuō)話不算數(shù)的人交朋友，沒(méi)有一個(gè)老板情愿雇用做事敷衍，沒(méi)有責(zé)任心的員工，一個(gè)人缺乏誠(chéng)信，就很難在社會(huì)上立足。

我是六(1)中隊(duì)的陳詩(shī)意，作為一名小學(xué)生，我就是從點(diǎn)滴小事做起，誠(chéng)懇地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事，從生活中一點(diǎn)一滴的小事中培育自己的誠(chéng)信。平日真誠(chéng)地對(duì)待同學(xué)，撿到東西準(zhǔn)時(shí)上交。在學(xué)習(xí)中，作業(yè)盡量做到獨(dú)立完成，按時(shí)上交，沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的狀況。或許由于這樣，我得到教師和同學(xué)的信任，讓我在班級(jí)擔(dān)當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。我在干部民主選舉會(huì)上振振有詞地表達(dá)了自己的決心：仔細(xì)履行自己的職責(zé)，全心全意為同學(xué)效勞，說(shuō)到做到，請(qǐng)同學(xué)們信任我!這學(xué)期我們的教室搬到了公路旁邊，聲音大一點(diǎn)就會(huì)使路人覺(jué)得我們班很吵，而且我們已經(jīng)六年級(jí)了，有些男同學(xué)說(shuō)起話來(lái)聲音也粗，總不能讓他們不說(shuō)話吧?想到我開(kāi)學(xué)初班干部選舉時(shí)的諾言，我站了出來(lái)，讓同學(xué)聲音輕一點(diǎn)。在中午排路隊(duì)的時(shí)候，同學(xué)們的聲音驚天動(dòng)地，使人震耳欲聾。我一想起我是中隊(duì)長(zhǎng)，是班級(jí)里的領(lǐng)頭羊，應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用，而且應(yīng)當(dāng)管好其他學(xué)生，所以我一不做二不休先自己喊了幾遍靜下來(lái)，但作用不大，我轉(zhuǎn)念一想：何不讓把其他班干部一起管呢?于是我找到體育委員冉順當(dāng)經(jīng)過(guò)一番努力，最終使同學(xué)們寧?kù)o下來(lái)了。在上學(xué)期，我的同桌并不聰慧，有時(shí)教師教的題目他會(huì)聽(tīng)不懂，每當(dāng)他向我請(qǐng)問(wèn)時(shí)，我會(huì)放下手頭的工作，專心用力地幫忙他，使他弄懂問(wèn)題。

誠(chéng)信是刺眼燦爛的陽(yáng)光，它的光線普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，它的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗奇妙的山川，它的壯美凈化人的心靈;誠(chéng)信是最漂亮、最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!

篇2：誠(chéng)懇守信事跡材料

張振，一個(gè)來(lái)自安徽的民工子弟，卻以他真誠(chéng)熱心和善的品質(zhì)贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的全都夸獎(jiǎng)。

張振，四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入我們的班級(jí)，他體育成績(jī)精彩，是學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)的主將。在體訓(xùn)中，他嚴(yán)格遵守隊(duì)里的規(guī)章制度，每天總是第一個(gè)到校，最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在隊(duì)里，他刻苦訓(xùn)練，從不叫喊叫苦，還熱忱地幫忙其他運(yùn)發(fā)動(dòng)。當(dāng)教師有事情不在體訓(xùn)隊(duì)時(shí)，他受教師托付就擔(dān)負(fù)起了治理整個(gè)體訓(xùn)隊(duì)的任務(wù)。他當(dāng)小教師是那么大膽仔細(xì)，每一件事情不管大小他都親自監(jiān)視。操場(chǎng)總有他洪亮的口號(hào)和嚴(yán)厲的話語(yǔ)，隊(duì)員們都特別愿意聽(tīng)從他的指揮。而他自己的體育成績(jī)更是頂呱呱，在本次校運(yùn)會(huì)上打破了三項(xiàng)記錄。

在班級(jí)里，他更以他的忠厚狡猾熱忱，被同學(xué)們尊稱為“大哥”。開(kāi)學(xué)初，他很榮幸地被同學(xué)們推舉為紀(jì)律委員。當(dāng)上了班干部后，他更把班級(jí)當(dāng)作自己的家，把同學(xué)們看做他的兄弟姐妹。為了給班級(jí)爭(zhēng)光，為了讓五(1)班更加優(yōu)秀，他把班級(jí)的大小事情都掛在心上。教師把最苦的活拖地、搬水交給了他，他毫無(wú)怨言地承受了，從今，他每天都是按時(shí)清掃教室地面，拿著沉重的拖把用勁地拖，一天兩次從不連續(xù)，即使是在訓(xùn)練很苦的日子里，他也按時(shí)完成這項(xiàng)工作。至于搬水，他一人全包了，當(dāng)有男生去幫他時(shí)，他總是說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一個(gè)人就把重重的水搬了上來(lái)。水桶一空，他又立馬下去搬運(yùn)。班級(jí)的什么東西壞了，只要他看到了或者班主任托付他去找人修理，他肯定記在心里，立即行動(dòng)，假如當(dāng)時(shí)完成不了的，他會(huì)始終記在心中直到把事情解決。

多少次，班主任教師和同學(xué)們被他的樸實(shí)積極熱忱的行為所感動(dòng)。由于他的誠(chéng)信，教師們都喜愛(ài)把事情托付給張振去做，由于這么長(zhǎng)日子以來(lái)，只要他同意了別人的事情的，張振從來(lái)沒(méi)有違約過(guò)。這是一個(gè)誠(chéng)信和善的農(nóng)家孩子，我們五(1)班全部的同學(xué)和教師都特別情愿推舉張振去評(píng)比“校十佳誠(chéng)信學(xué)生”，盼望學(xué)校的教師和同學(xué)都能支持我們的張振。

篇3：誠(chéng)懇守信事跡材料

我叫李靜萱，女，10歲。聰慧活潑，乖巧得意，教師同學(xué)都非常喜愛(ài)我。我擁有一顆無(wú)比真誠(chéng)的心，正是擁有了這顆誠(chéng)信的心，才使得我的行為、品質(zhì)得到教師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，在贊揚(yáng)和確定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策，在日常生活學(xué)習(xí)中，我的誠(chéng)信給同學(xué)們起到了領(lǐng)先垂范的作用。

我為人誠(chéng)懇，從不說(shuō)謊。我即使由于自己不當(dāng)心，自己做錯(cuò)了事，我也從來(lái)不會(huì)隱瞞自己的過(guò)失，把事情真情告知教師、同學(xué)并勇于擔(dān)當(dāng)起自己因過(guò)失應(yīng)付的責(zé)任。那是在二年級(jí)時(shí)，一次語(yǔ)文（考試）過(guò)后，我發(fā)覺(jué)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤，教師沒(méi)批閱出來(lái)，我毫不遲疑地告知了教師。有同學(xué)問(wèn)我：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩份，你這次就只得94分了，莫非你不難受嗎?”我搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次，爸爸買來(lái)了只新的電熱水壺，我特別喜愛(ài)，就馬上拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時(shí)候，我無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上，通上電，不一會(huì)兒水水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一燒焦的味道，就問(wèn)這是怎么回事?我主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明白緣由。爸爸聽(tīng)后，用手輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠(chéng)懇，是用金錢換不來(lái)的!”

信守諾言，也是我的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天，我和媽媽預(yù)備去看姥姥，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥，心里別提有多快樂(lè)了。我剛走到門(mén)口，我愣了一下，“不對(duì)呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”我自言自語(yǔ)，于是，我說(shuō)服媽媽，向廣場(chǎng)跑去。

我用自己質(zhì)樸的言行，向同學(xué)們展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

在與同學(xué)交往過(guò)程中誠(chéng)信，從來(lái)不食言，同意同學(xué)的事情肯定做到。假如由于自己力量方的緣由沒(méi)有做到，我會(huì)懇切的給同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”，給同學(xué)講明沒(méi)有做到的緣由，懇求同學(xué)們?cè)?。在考試的時(shí)候始終是老狡猾實(shí)，仔細(xì)答卷，從來(lái)不和同學(xué)們交頭接耳，即便有的同學(xué)想問(wèn)我答案，我都能夠做到用“眼神”謝絕。考試完畢我會(huì)認(rèn)真的給同學(xué)講解答題思路，并不時(shí)的進(jìn)展誠(chéng)信的引導(dǎo)和教育。

自從我入學(xué)以來(lái)，從不沒(méi)有遲到或者早退，從來(lái)沒(méi)有不完成作業(yè)，更沒(méi)有晚交作業(yè)的行為。在教師給的工作中，我都是按時(shí)保質(zhì)保量的完成，從不推諉，做到同意教師的事情肯定做到。我對(duì)自己要求特別嚴(yán)格，在4年的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)懇守信的.人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。我喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)人民，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，主動(dòng)關(guān)懷國(guó)家大事，留意學(xué)習(xí)時(shí)事政策，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培育下，積極提高自己的是非區(qū)分力量。我常常和爸爸一塊看新聞，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我難過(guò)落淚我覺(jué)得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，培育高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠(chéng)信做人，贏得了教師的信任，同學(xué)的敬重。

自古有“欲成才，必有成人”這一說(shuō)法，誠(chéng)懇守信是做人的根本準(zhǔn)則，是人生勝利的基石。我就是這樣一名誠(chéng)懇守信的學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的我，平常每天記錄同學(xué)們的行為，一旦發(fā)覺(jué)有同學(xué)不守規(guī)章，我就像小教師一樣，急躁地指出她的缺點(diǎn)。輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)的那個(gè)星期，我總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上悄悄地等著同學(xué)們的到來(lái)，然后進(jìn)展晨讀。每當(dāng)我發(fā)覺(jué)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板時(shí)，我就主動(dòng)留下來(lái)，一起和他們排版，書(shū)寫(xiě)。當(dāng)有同學(xué)叫我早點(diǎn)回家時(shí)，我輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也是我的工作?！睒銓?shí)的話語(yǔ)中透露出我對(duì)工作的摯愛(ài)。在和同學(xué)相處中，我始終記住教師說(shuō)的一句話：對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆焦急時(shí)，我總是靜靜地送到同學(xué)的手里。有一次，發(fā)覺(jué)我的同桌眉頭緊皺，一問(wèn)，才知道有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是，我就坐下來(lái)急躁的對(duì)他講解，當(dāng)他第一遍聽(tīng)不懂時(shí)，我又不厭其煩地向他講解其次第三遍，直到他聽(tīng)懂為止。由于我的真誠(chéng)，我的熱心，同學(xué)們都情愿反自己的心事說(shuō)給我歌后，我既是他們的朋友又是他們的小教師。教師布置的作業(yè)，我總能仔細(xì)完成，因此，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。有幾次，考試成?jī)不是很抱負(fù)，但我從不對(duì)家長(zhǎng)隱瞞，還會(huì)自覺(jué)告知家長(zhǎng)錯(cuò)在何處，為什么錯(cuò)了。每次過(guò)公路，我總是自覺(jué)遵守交通法規(guī)。我還監(jiān)視身邊的大人，不能闖紅燈;我從不亂丟垃圾，即使在無(wú)人處，我也決不隨地吐痰。我說(shuō)，這是學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)定的，我們肯定要做到的。儲(chǔ)蓄罐里的錢我從不亂拿，由于我同意過(guò)媽媽不亂花錢。但無(wú)論在家里還是學(xué)校里，從不推卸責(zé)任。由于我說(shuō)過(guò)，我要做一個(gè)誠(chéng)懇守信，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。我懂事明理、講誠(chéng)信，深得班主任教師的信任：“你辦事，我放心!教師的話是對(duì)我最高的嘉獎(jiǎng)。

我信任我會(huì)用自己