智力測驗(yàn)介紹

特殊教專業(yè)資源庫《特殊兒童檢測》教學(xué)課件智力測驗(yàn)智力測驗(yàn)概述個別智力測驗(yàn)團(tuán)體智力測驗(yàn)嬰幼兒智力測驗(yàn)智力等級評定智力測驗(yàn)概述一、智力的定義1.抽象思維說比內(nèi)推孟2.適應(yīng)環(huán)境說斯滕桑代克皮亞杰3.學(xué)習(xí)能力說柏金漢姆漢蒙4.綜合能力說韋克斯勒史多達(dá)朱智賢張春興吳天敏燕國材智力的理論1.智力結(jié)構(gòu)論斯皮爾曼桑代克瑟斯頓吉爾福特2.智力層次論阜南3.智力形態(tài)論卡特爾4.智力新理論1)三元智力理論斯騰伯格2)PASS模型戴斯3)多元智力論加德納3多元智力理論概念：智力是某種文化環(huán)境的價值標(biāo)準(zhǔn)之下個體用以解決問題與生產(chǎn)創(chuàng)造所需的能力七種能力：語言能力數(shù)學(xué)能力空間能力音樂能力運(yùn)動能力社交能力自知能力

智力測驗(yàn)與智商(一)智力測驗(yàn)1.智力測驗(yàn)的定義：是一種對智力水平的客觀的和標(biāo)準(zhǔn)化的測量。2.智力測驗(yàn)的種類個別智力測驗(yàn)與團(tuán)體智力測驗(yàn)語言測驗(yàn)與操作測驗(yàn)文字測驗(yàn)與非文字測驗(yàn)智齡與智商1.智齡的含義：智齡是指某一年齡兒童的平均智力水平。例如智齡6歲就是該兒童的智力水平相當(dāng)于6歲兒童的平均水平。2.智商的種類比率智商：IQ=(MA/CA)*100離差智商：IQ=100+15ZZ=(X-M)/S3.智商的穩(wěn)定性與可變性個別智力測驗(yàn)第三次修訂的中國比納測驗(yàn)韋克斯勒智力量表麥卡錫幼兒智能測驗(yàn)個別智力測驗(yàn)的優(yōu)、缺點(diǎn)第三次修訂的中國比納測驗(yàn)1.測驗(yàn)適用對象：2~18歲2.測驗(yàn)項(xiàng)目：51題3.測驗(yàn)步驟：先確定被試年齡，然后決定起始題，接著按順序測試，直至連續(xù)錯5題為止。4.記分：答對1題記1分。5.解釋：先計算總分，然后查常模表轉(zhuǎn)換成智商。韋克斯勒智力量表1.韋氏學(xué)前與學(xué)齡初期智力量表(WPPSI)適合年齡：4歲~6歲半2.韋氏兒童智力量表(WISC)適合年齡：6歲~16歲3.韋氏成人智力量表(WAIS)適合年齡：16歲~老年韋氏學(xué)前與學(xué)齡初期智力量表1.測驗(yàn)結(jié)構(gòu)語言測驗(yàn)：1)常識3)詞匯5)算術(shù)7)類同9)理解操作測驗(yàn)：1)動物房4)圖形補(bǔ)缺6)迷津8)幾何圖形10)扁木圖2.記分與解釋先記原始分(10個)，然后根據(jù)常模轉(zhuǎn)化為量表分，再根據(jù)量表分轉(zhuǎn)化為智商2韋氏兒童智力量表(WISC-R)1.測驗(yàn)結(jié)構(gòu)語言測驗(yàn)：1)常識3)類同5)算術(shù)7)詞匯9)理解操作測驗(yàn)：2)填圖4)圖片排列6)積木圖案8)圖形拼湊10)譯碼2.記分與解釋10個量表分語言量表分語言智商操作量表分操作智商全量表分總智商

韋克斯勒兒童智力量表第三版(WISC-3)1)報告了新的常模信息2200名6-16歲兒童。2)增加了一個分測驗(yàn)—符號搜索測試加工速度3)增加了測題的范圍在算術(shù)、排列、迷津3個分測驗(yàn)中增加簡單和更難的題目。4)測驗(yàn)材料的改進(jìn)黑白插圖改為彩色。5)手冊提供更多的資料和信息語言IQ與操作IQ之差分?jǐn)?shù)的基本比例對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的診斷韋氏成人智力量表1.測驗(yàn)結(jié)構(gòu)語言測驗(yàn)：1)知識2)領(lǐng)悟3)算術(shù)4)相似性5)數(shù)字廣度6)詞匯操作測驗(yàn)：7)數(shù)字符號8)填圖9)木塊圖10)圖片排列11)圖形拼湊2.記分與解釋11個量表分語言量表分語言智商操作量表分操作智商全量表分總智商麥卡錫幼兒智能測驗(yàn)1.測驗(yàn)結(jié)構(gòu)：5個分量表18個項(xiàng)目言語(V)知覺-操作(P)數(shù)量(Q)記憶(Mem)運(yùn)動(Mot)2.測驗(yàn)記分：計算原始分，加權(quán)后合成各分量表的合成原始分。根據(jù)常模表轉(zhuǎn)換成各分量表的T分?jǐn)?shù)。V、P、Q3個分量表構(gòu)成一般智能，用離差智商表示。

個別智力測驗(yàn)的優(yōu)缺點(diǎn)1.優(yōu)點(diǎn)：1)適用對象范圍廣2)主試與被試能充分接觸，促進(jìn)被試合作3)能有效控制測驗(yàn)中的無關(guān)因素2.缺點(diǎn)：1)費(fèi)時費(fèi)力2)對主試要求很高，必須受專業(yè)訓(xùn)練3)有些項(xiàng)目評分較主觀團(tuán)體智力測驗(yàn)一、中小學(xué)生團(tuán)體智力篩選測驗(yàn)1.測驗(yàn)對象：8歲~17歲2.測驗(yàn)內(nèi)容：60題分為5類1)歸類求異(21題)2)類比推理(19題)3)數(shù)的運(yùn)算(10題)4)邏輯判斷(6題)5)數(shù)字系列(4題)3.記分與解釋：每題1分，總分查常模表轉(zhuǎn)化為智高瑞文推理測驗(yàn)1.測驗(yàn)對象：5.5歲~老年2.測驗(yàn)版本：標(biāo)準(zhǔn)型(60題)聯(lián)合型(72題)高級型(48題)3.測驗(yàn)性質(zhì)：非文字測驗(yàn)，團(tuán)體測驗(yàn)4.測驗(yàn)記分：每題1分5.測驗(yàn)解釋：計算總分，再查常模表轉(zhuǎn)換成離差智商團(tuán)體兒童智力測驗(yàn)1.測驗(yàn)對象：9歲~18歲2.測驗(yàn)結(jié)構(gòu)：語言量表：常識類同算術(shù)理解詞匯非語言量表：辨異排列空間譯碼拼配3.記分與解釋：10個原始分轉(zhuǎn)化為10個量表分，再轉(zhuǎn)分為3個智商團(tuán)體智力測驗(yàn)的優(yōu)缺點(diǎn)1.優(yōu)點(diǎn)：1)節(jié)省人力物力2)對主試要求不高3)評分較客觀4)容易建立常模2.缺點(diǎn)：1)不易發(fā)現(xiàn)被試的特殊反應(yīng)2)對測驗(yàn)環(huán)境控制較差3)主試不了解被試對測驗(yàn)要求與題意理解與否嬰幼兒智力測驗(yàn)一、格塞爾發(fā)展量表(GDS)二、丹佛發(fā)展篩選測驗(yàn)(DDST)格塞爾發(fā)展量表(GDS)1.適用對象：初生~3歲2.測驗(yàn)內(nèi)容：63個項(xiàng)目8張分量表4周16周28周40周52周18個月24個月36個月四大行為領(lǐng)域：1)運(yùn)動：坐、走、跑、平衡動作等。2)適應(yīng)：手的擺弄、探究、覺醒程度等。3)語言：面部表情、發(fā)音、懂話、說話等。4)個人—社會交往：生活自理、游戲、大小便、與成人交往等。3.測驗(yàn)結(jié)果：發(fā)展商數(shù)丹佛發(fā)展篩選測驗(yàn)(DDST)1.適用對象：初生~6歲2.測驗(yàn)內(nèi)容：105個項(xiàng)目，分為四大行為領(lǐng)域：1)大運(yùn)動：坐、走、跑、平衡動作等。2)語言：面部表情、發(fā)音、懂話、說話等。3)精細(xì)動作與適應(yīng)性：手指動作、探究等。4)個人-社會行為：生活自理、游戲、大小便、與成人交往等。3.測驗(yàn)結(jié)果審核：正常、可疑、異常和無法測定。智力的等級評定一.智力的分布常態(tài)分布二.智力的等級智商等級 百分比130以上 極優(yōu)秀 2.3120-129 優(yōu)秀 6.7110-119 中上