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第頁共頁關于實習自我鑒定錦集七篇關于實習自我鑒定錦集七篇實習自我鑒定篇1在中心小學進展了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的根本內容主要是包括三個局部:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業(yè)指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完本錢次教育實習的工作。在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現(xiàn)了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的反響。在實習的第二階段,我深化分析^p教材、分析^p學生、征求關老師的意見認真?zhèn)湔n、說課。通過教學理論,我把自己的教學理論知識付諸理論,而且在課后認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進展深化的教學反思,認真總結自己的優(yōu)缺點。經過反復的練習,我的課堂教學才能和課堂組織才能得到了增強。但是,我也還存在一些缺乏,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連接以及課堂的組織才能還有待加強??偟膩碚f,我能做到認真?zhèn)湔n,所設計的教案標準準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、穩(wěn)固所教內容,教學重難點突出、明確,能比擬順利地完成每節(jié)課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地修改作業(yè)。在班主任工作中,我的班主任____師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛(wèi)生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友誼”的主題班會活動,并得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我根本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經歷。通過班主任工作的理論,我感受到了班主任工作的細致與辛苦。在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗讀比賽的,有接待美國與____師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進展采訪的,有外出玩耍和游園活動在各種活動中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過得很充實。在本次的教育實習工作中,不管是在課內還是課外的活動,我都持著認真負責的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種理論活動中,自己的才能與經歷都得到了極大的提升。實習盡管是充實、繁忙,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無價的財富。最后,我要向指導和勉勵我的關老師與____師以及中心小學的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!實習自我鑒定篇2過去的工作三個月里,我的工作才能有了很大的進步,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我鑒定。1、努力學習,不斷進步業(yè)務才能。在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經歷,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2、遵章守紀,3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;3、團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;4、由于自己工作經歷缺乏,在工作中缺乏處理用戶投訴的理論經歷,效勞工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。5、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關心幫助下,通過個人的努力和工作相關經歷的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作才能獲得了極大進步?;貞涍^去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情效勞,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質效勞,并在不斷的理論中進步自身素質和業(yè)務程度,成長為一名合格的營業(yè)員。經過三個月的實習,其中有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關心與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都獲得了很大的進步,今后我將更加努力,我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,為xx單位營造價值。實習自我鑒定篇3為期六周的體育教育實習工作完畢了,我非常感謝學校給予我這次實習的時機,在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作做一個自我鑒定。首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進展組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的預備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造良好的的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的根底。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學逐一征求意見,改了又改,才施行教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。在體育課教學工作方案方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,實習期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進展丈量,為之后自己上課做好預備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改進后才進展教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)根本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要重視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好預備。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,固然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我以為值得我往努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經歷,為明天走上教育工作崗位做好扎實預備。三尺講臺我預備好了!實習自我鑒定篇4本人工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克制,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺。工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的缺乏;對于公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。在工作中,也發(fā)現(xiàn)了個人的缺乏之處,就是喜歡一心兩用甚至多用,喜歡一口氣做許多事情,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,假如我一段時期內專注于一項工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常戒備自己,以后無論做事還是做人也不能一心兩用。在過去的十周中,通過不斷的學習和自我進步,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的進步自己的業(yè)務程度和綜合素質。也許接下來是我的人生另一個旅程,但我會更加努力完善自己,進步自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。實習自我鑒定篇5我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在理論中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的根底理論去獨立分析^p和解決實際問題的才能,把理論和理論結合起來進步理論動手才能,為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的缺乏在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實習報告總結如下:在教學方面:在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,進步學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經歷,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要搜集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現(xiàn)自己很多的缺乏。比方:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三非常鐘的課不到二非常鐘就完畢了。此外,語速也有點快。在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的間隔,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經歷、人際關系也有很大的幫助。在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要進步繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能進步穩(wěn)固我自己的根底才能。在給初一上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多珍貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的方案和安排。這次實習使我加深了對老師工作的認識和理解,進一步穩(wěn)固與開展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術教學及教育研究工作的才能,堅決了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯(lián)絡并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資網站的建立等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。頂??傊?,要給我們理論的時機,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的老師而不懈努力!實習自我鑒定篇6實習是每個應屆畢業(yè)生對自己本專業(yè)所學知識的掌握程度的一個很好的檢驗時機,通過近一年的實習,我深深體會到了將理論與理論結合起來的不易,也通過這一個月的努力,使我熟悉了外貿業(yè)務的工作流程,外貿公司的組織機構職能,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的理論經歷。20xx年6月份分開學校,回家,然后7月份一個人奔到了一個興旺物資化的城市--深圳。所幸在深圳有親戚,但是因為是在郊區(qū),找工作什么的都不方便,所以輾轉了近一個月的時間。那時候很茫然,也很有壓力。畢竟在這樣一個興旺城市,有著大把的人才。但是我又是很幸運的,第一次出去找工作,買了份地圖,去了人才市場,試著投了幾份簡歷,然后通知面試。那天很早起床,坐車,問路,到了那家公司,其實那次不知道為什么,我很自信,就覺得我一定能獲得這份工作。兩個多小時的筆試,面試,很自然的談話,然后我順利通過了。特別開心,公司地段環(huán)境都特別好,處于高級寫字樓的高層,占了整層寫字樓的一大半。公司成立于1978年,一家美資企業(yè),做玩具出口貿易。同時在好幾個國家都有分公司,在xx設有辦事處,公司成員有一百多人。并且有自己的工廠,設在xx,有員工兩百多人。我的職位是國外業(yè)務助理,分在xx組。xx是xx的一家公司,通過我們給他找消費廠家,給我們提成。所以就是我們組要給我們公司及xx兩家公司做業(yè)務,也就有兩個老板,所做的事情也就比其他組多,也復雜。我們深圳公司有員工五十多人,有業(yè)務部,財務部,商品部,船務部,工程以及美工部。公司有住宿,就在公司的對面,三室一廳的房子,所有的家具電器都是全的,空調,電視,DVD,冰箱,洗衣機,微波爐等等。住7個人,雖然人有點多,但是在深圳,公司能提供這樣的住宿條件也是很不錯的了。每天8點15上班,7點半起床,洗涑,吃早餐,然后到公司,刷卡,再開場一天的工作。我們業(yè)務部每天都要開早會,每天都有不同的人主持。主要是統(tǒng)計前一天的工作情況,驗貨,交貨情況等等,以及當天的工作安排。每周五的會議記錄是由我們組來做,我做了幾次,很頭痛,因為講的很快,事情又多,根本記不清楚所有的東西。后來由主管教該怎么樣科學的記這些東西,然后整理。剛開場進公司,對所有的東西都是茫然,不知道自己該做什么,不知所措。所幸的是,主管很好,27,8歲左右的女孩,就帶著我,一點點的教。這點我很感謝她。因為很多公司的老板都會告訴你,公司不是學校,不是讓你來學東西的,而是要你來工作,為公司贏的效益的。所以,謝謝我的主管!因為公司客戶多,業(yè)務很雜,最開場就要學在貿易系統(tǒng)里打定單。這是件很重要卻又比擬復雜的事情,定單里包括xxx等很多東西,而且是全英文的,任何一個小小的地方出錯都會釀成不同的后果。當然我出過很多錯,定單數(shù)量,交期,價格有問題。側麥主麥印錯等等很多。幸好我們的定單打出來都會先交到主管那里審核,再交給總經理,然后才會發(fā)出去。最開場學的時候,我一天才能打三份定單,而且全是錯。所以,光學習這個貿易系統(tǒng),做到能獨立做,我花了一個多月的時間。后來的定單就不用交給主管審核了,直接發(fā)到工廠。有一次我的定單數(shù)量有錯,讓老板白白做了4000多美金的庫存。然后就是被請到總經理室,一頓教育。學會了很多東西,整個國際貿易流程,業(yè)務和財務,船務,商品之間的關系。每張定單做結算,寄送樣品,接到定單通知船務定倉,等等。都是很煩瑣又細致的事情。我們的郵箱每天都會有好幾百封郵件,所以,其實我們大局部的時間也就是在處理那些郵件,不停的.收發(fā),回復。辦公室的每天也都是在一刻不停的在響。在這段時間學會了一些比擬瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重缺乏,不能適應劇烈的工作要求,象報關,報檢,這種實際操作性極強的工作,向我們這些剛出來沒什么工作經歷,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,他們的英語簡直是沒的說,和老外說話說的歡聲笑語的。而且說的都是外貿術語,根本聽不懂,都說商品的代號,而且有的同事英文,日文都說的很好。每周工作五天半,每天8個小時的工作時間。但是我們每天都會不停的不停的加班。有時候甚至加到晚上11點,做不完的事情,頭都是暈的。因為是新來沒多久,所以加班是肯定要的。沒有加班費,但是有餐費補助,也算是能撫慰我們一下。其實,很壓抑。每天進到那個寫字樓,都不想說話。晚上睡覺腦子里都是那些定單,郵件,系統(tǒng)…老板娘每天就找一些雞毛蒜皮的小事情拾掇人,比方說垃圾倒了沒套袋子,一根回型針放錯了位置…有次她說我窗臺上不能放東西,可是天地良心那些都不是我的。然后我就收到一封郵件,說不要只在自己的世界里坐井觀天,很多事情說過很多遍了,要是再記不住,年終獎金即--腦白金。那天我一天都沒說話…上班受委屈,挨罵其實都是正常的,在哪都一樣。但是也有很多很好的事情,老板經常會發(fā)東西給我們吃,蘋果,巧克力等等,有時也會請我們吃飯。過年過節(jié)也都會有禮品,公司業(yè)績好,也會出去旅游。為期近一年的實習期快完畢了,回想起這一年的生活,一個人在新的環(huán)境里生活,還要應付新的人際關系。這本來就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和緊張的生活節(jié)奏,這一個月來真可以用艱辛來形容了。還好這一切我都挺了過來,相反這些困難讓我更加的理解自己,我也從中得到了深化的認識。實習,顧名思義,在理論中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要理解,自己的所學需要或應當如何應用在理論之中,因為任何知識都于理論,歸于理論,所以,要將所學付諸理論,來檢驗所學。然而,我們當然不希望實習僅止于此,那太狹隘了。實習自我鑒定篇7在理論與理論相結合的實習我已經進展三周實習了,我有一個非常深的感觸:老師工作不容易,優(yōu)秀老師的工作更加不容易。"要么不做,做就要做到最好。"這個信念一直銘記在我心里。我認為理論畢竟是理論,當真正進入小學生們的世界里,我才深化的感到自己的才能還未能趕上時代的步伐。在前一周的見習時間里,在有經歷老師們身上,我學到了許多,也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀目光輝,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。實習的一周中,我把備課與班主任工作作為重中之重。在備課方面,我要求自己做到深化教材,深化學生,順應新大綱的教學方針,嚴謹而有創(chuàng)新思想。班主任工作中,我把理解學生、深化學生、幫助和引導學生在做好作業(yè)的根底上改正一些思想上的錯誤,這一方面,我認為自己是做了一些成績的。例如:有些學生在作業(yè)問題上已經有了新的認識,并以實際行動做出了答復。誠然,每個人都會有缺乏,雖然我一直嚴格要求自己,但實際操作過程中,還是出現(xiàn)了不少的缺乏之處。如在課堂中還沒可以到達新教學大綱所提出的要求,課堂時間還沒有到達合理分配。沒有最好,只有更好,我想我應該纏著這個方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報!在畢業(yè)臨降之前,學校給予了我們一個實習的時機,為的是讓我們對社會有所理論,我也非常珍惜這個時機,經過學校的安排,我到了xxx保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克制,因為我堅信自己可以面對。在工作期間我明白到,效勞是企業(yè)的生存之本,效勞質量的好壞不僅關系到公司業(yè)務的開展,還關系到公司的聲譽以及將來。因此,我從未放松過對效勞質量的要求和效勞技能的進步。按

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