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小學畢業(yè)班班主任的工作總結學校畢業(yè)班班主任的工作總結

我們在總結工作時,肯定要實事求是、客觀精確?????,最忌諱怨天尤人、推卸責任。以下是給大家?guī)淼膸灼獙W校畢業(yè)班班主任的工作總結,供大家參考借鑒。

學校畢業(yè)班班主任的工作總結1

轉瞬又是一年過去,隨著假期的接近,我不禁感慨:時間過得真快!,轉瞬間和孩子們已經(jīng)度過了六年時間。

回想這六年中與他們相處的點點滴滴,真是酸甜苦辣,味味俱全??粗瑢W們給老師寫的臨別贈言和精致的小禮物,才突然意識到他們已經(jīng)長大了。

而這六年的班主任生活也很幸運的讓我成為了他們成長道路上的重要的見證人之一。回顧過去,雖然這其中有過苦惱,有過辛酸,有過煩躁,甚至有過放棄的念頭,但此時,我的心里充斥著的全是幸福的滿意感和甜美的回憶了。

我喜愛這份職業(yè),我喜愛班主任工作,哪怕是許多的麻煩和心酸,過后我始終覺得是歡樂的。

曾送過幾屆畢業(yè)生,對六班級同學的學習生活還算是了解。不過,我越來更加現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會、家庭、環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不簡單。

我努力地接近他們,把自己融進兒童的天地。我喜愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文雅,有的活潑,有的見解獨到,有的學問豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的淘氣搗蛋,有的關懷他人

為了當好班主任,說準確些,為了能和同學融洽地生活,學習在一起,我仔細制訂方案,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的熬煉。

中考已經(jīng)結束了,回憶這一年的工作,感慨萬千,初三學習與工作生活,可以概括為,忙、累、雜。不過在領導和各位老師的關懷和關心下,順當?shù)赝瓿闪烁黜椚蝿?,取得了預期的成果。下面我就從三個方面來談談自己一學期來的工作。

一、班主任的主要工作

初三是整個學校重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。開學前,我做了具體的工作方案,規(guī)劃本學期的工作要點與準備?,F(xiàn)在回憶起來,仍舊記憶憂新。作為班主任的工作,本學期主要分為三塊。

1、一??记皬土暪ぷ?/p>

可以說,本學期我班有部分同學上了春季班,再加上部分同學在家長的要求下提前上班的。在教室上學的總人數(shù)為42人,所以,本學期相對寧靜了許多,在行為規(guī)范方面,不要需要班主任花太大的精力去管,主要是抓同學的學習,準時把握同學的學習動態(tài)。在這個階段,我們主要的工作是體育中考,試驗操作考。尤其是體育中考,占用了我許多時間,每天放學后,抓長長跑和跳繩。很欣慰的是成果還是不錯的。在教學管理方面。我和課任老師緊密協(xié)作,分成各個學習小組,組長負責本組的學習匯報與總結。每天早上我基本上和體育班的班主任同時來到學校,我來這么早的目的,就是和同學們一起復習和看書,總結自己的得失,尤其是錯誤的方面,記載下來,也就是我們常說的錯題本,只有這樣,同學才會學得輕松。同時我也做做他們的后勤工作,收收作業(yè),打掃一下衛(wèi)生,減輕一下他們的負擔。

同時,我還定期召開同學代表會,和課任老師一起商討學習方案,學習得失。真的做到同學同甘共苦。在一??荚囍?,我班取得了很大的進步,李劍鋒同學進入前50名,李小豐也進了前100名。班級前330名我班也有26個,這是一個鼓舞士氣的成果。

2、二??记皼_刺工作

一??荚嚱Y束后,各門功課基本上結束了第一輪復習,那么接下來就進行查漏補缺了。我把他們各科的錯題本進行了討論,發(fā)覺他們在第一輪復習過程中,有不少學問點還有問題,我找他們談話,肯定要和任課老師溝通,才能把問題解決。我把最近各地的一模試卷找來,每天考試,以考代練。并且統(tǒng)計分數(shù)。每個同學的成果做一人分析,看看走勢如何。對于不斷進步的同學賜予表揚,對下走下波路的同學賜予鼓舞。不斷提升他們的自信念。二??荚嚦晒纫荒_€要好,班上有3人進入前100名。

3、中考心理輔導工作

二模考試結束后,很快就要中考了,同學們的考試的壓力相當大,我也在不斷給他們減壓,盡量削減不必要的失誤。在學校聽了心理輔導課后,我也對心理素養(yǎng)不太好的同學做思想工作,來調(diào)整他們的狀態(tài)。使他們以飽滿的熱忱來學習。迎接挑戰(zhàn)。

二、主要收獲和體會

1、用微笑面對同學

許多人在提到老師時,總會與"嚴厲?'、"不茍言笑'聯(lián)系在一起。其實,"微笑'的力氣才是無窮的。每天給同學絢爛的微笑,會讓同學的身心感到開心,智能得到進展。中國有句諺語:"誰也說不清哪塊云彩會下雨。'而我卻相信我的每塊"云彩'都會"下雨'。由于,我擁有一種特別的訓練手段――微笑。他們看得最多的是班主任老師,初三,這個特別的學期,看到老師每天都很絢爛,他們的自信念也很強,也沒有什么壓抑感。學得輕松開心。

2、把真情送給同學

真誠關懷和愛惜同學,不僅在思想上、學習上、生活上等賜予關懷,而且要詳細體現(xiàn)在實際行動上,公平對待每一位同學,不論是成果好的還是成果差的,不論是家庭富有的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特別化,不偏見,要敬重同學人格,公正、公正、公平對待班上每一位同學,融洽師生關系,增加師生情感溝通渠道,讓同學學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。比如,同學病了,我會打個電話通知家長,或者親自把他送回家;同學病假回校,我會主動為他補課;并且時時留意天氣狀況,提示同學添減衣服。這些雖然是小事,但在同學的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到同學們發(fā)自真心的感謝之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

三、存在的問題

班級管理工作有條不紊,有些工作做得還不夠細,還更需要一些急躁。在一次考試中,成果相當不抱負時,我在班上大發(fā)火,結果適得其返。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有閱歷,然而更多的是教訓。假如問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實,也有歡樂,和同學潮希相處,從中感受了不歡樂。是領導、家長及同學的相信使我背負著責任,是劇烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的勝利,但面對同學,我可以說一句:你們的老師面對過去,他將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。最終用一句詩:"路漫漫其修遠兮吾將上下而求索'來結束我的工作總結。

學校畢業(yè)班班主任的工作總結2

班主任工作千絲萬縷、繁雜羅嗦。而初三班級是訓練管理最關鍵的一年,也是班主任班級管理工作的重頭戲。本人在這關鍵一年里接受了畢業(yè)班的班主任工作。本學期我主要從以下幾個方面進行了班級管理:

一、仔細分析班級的實際狀況。

xx班去年就讓很多老師感到頭痛,厭學、抽煙、喝酒、談戀愛,更為嚴峻的是有部分同學喜愛深夜外出活動,班主任、科任老師都更換較多。本學期該班又是全校最大的一個班級,生源比較簡單,新增加了留級、補習、轉學、轉班的同學,共有53人,而要參與中考的同學卻是全校最少的一個班,面對如此簡單的班級,我覺得壓力好大而責任更大。

二、緊抓常規(guī)管理不放松。

(1)利用每周五的第四節(jié)班會課對同學進行思想道德訓練、平安衛(wèi)生訓練。本學期先后以"外在美與內(nèi)在美',"初謊的代價',"一句氣話賠償2。8萬元',"飽嘗早戀的惡果',"都是夜出惹的禍'進行專題訓練,用同學耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>

(2)依據(jù)本班同學的特點,剛開學就從多方面做了較為認真的調(diào)查工作,對相關同學的不良表現(xiàn)有了較為清楚的了解。因此,在平常的工作中特殊的對他們進行關注,有的放矢加強訓練和管理;每天堅持個別做同學思想工作,不過一學期來的努力,好象都白費勁氣。

(3)對班級的衛(wèi)生等各個方面的.值日責任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學做得較好。

(4)各期板報分組負責,更換準時且內(nèi)容廣泛。

(5)仔細落實每周一次的操行分。

三、樂觀聯(lián)系各科老師,努力維護科任老師威信。

同學的主要任務是學習,成果是學校、老師和家長最關懷,針對每次月考,我跟科任老師進行分析和討論,關心同學查找緣由和錯誤細節(jié),總結閱歷和教訓,鼓舞先進,鞭策落后,讓同學學有所獲。

有人在背后對我們班的同學說"某某老師教不了';"某某老師講課講不明白,沒有以前的老師教的好'"某某老師對你們班如何如何'等等,這對于不能明辨是非的14、15歲的同學來說,簡直就是一種無情的誤導。同學因聽了這些話而不好好聽該老師講課,不按時完成該老師布置的作業(yè)。對此我給同學們講了"尊其師則信其道,信其道則成其才'的道理,通過班會活動讓同學明白適應不同風格老師的教法是對自己有益的。并告知同學我們的老師都是合格學歷,科班出身!而且至少都有幾年的教學閱歷,講不明白、教不了,怎么會有那么多成果好的同學?假如你對老師有意見或看法,是出于善意,可以找老師當面談,我覺得這是最好的方法。經(jīng)過開導,大部分同學的思想有所轉變。

四、樂觀開展家校聯(lián)系。

細心設計每一次家長會的內(nèi)容,與同學家長互通有無,相互暢談。同時常常性地與同學家長電話溝通、家訪、把家長請進來,說心里話、說實在話,一切都為了孩子。本學期家校聯(lián)系71人次(包括一次家長會)。

五、樂觀組織班級活動。

為了削減同學的違紀行為,豐富同學的課外生活,開闊同學的視野,在班上建立***書室,老師和同學都把自己的一些有益的雜志捐出來供大家閱讀;在老師開會時間,要求全班同學在教室里聽音樂學新歌;把班上男生分成四個小組,進行班內(nèi)或班級之間的各類球賽;組織一分鐘競賽活動;節(jié)日晚會、節(jié)日祝愿;帶全班同學到外交游等。

六、取得成果及存在問題。

在學校領導、生活老師、值周老師、班級組長及任課老師的共同努力下,我們班取得了一些成果,班級中的分散力較強,同學們的思想有所轉變;班級衛(wèi)生隨時潔凈;在第一次月考、期中考和最終一次月考中,我班進入班級前60名的同學在3個一般班中最多;元旦畫展中有兩個同學獲得一等獎,元旦書法賽中兩個同學獲得一等獎,三個同學獲得二等獎;元旦運動會中,雖然總體成果不太好,但同學們的集體主義精神卻體現(xiàn)得淋漓盡致;元旦歌詠晚會中,兩個節(jié)目均榮獲其次名,集體獲得二等獎。

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