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——辨析并修改病句有話好好說(shuō)2021/10/101一、“透視”習(xí)作找病句2021/10/102請(qǐng)你修改習(xí)作中的病句。

1、王明發(fā)現(xiàn)張華正在和他的同學(xué)探討問(wèn)題。2、他動(dòng)人的歌聲時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。3、他出生在農(nóng)民家庭里,從小就養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)。4、惠民小區(qū)多處新建了若干垃圾回收點(diǎn)。5、她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開(kāi)的梨花。

6、即使日本政府一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。2021/10/103語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺結(jié)構(gòu)混亂表意不明不合邏輯二、分析例句查病因2021/10/104三、尋找“妙方”解疑難2021/10/105修改病句的原則:一、是保留原句基本意思不變;二、改動(dòng)之處盡量少,能調(diào)整不增刪,能改一處就解決的決不改兩處。三、修改后不需要潤(rùn)色。2021/10/106例句1、我們石油的生產(chǎn),基本提供國(guó)內(nèi)。修改:將“石油的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的石油”。定語(yǔ)和中心語(yǔ)位置顛倒第一組病句2021/10/107多項(xiàng)定語(yǔ)次序不當(dāng)2、一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)的籃球女教練。多重定語(yǔ)排列順序:范圍(領(lǐng)屬)+數(shù)量+動(dòng)詞(動(dòng)詞性短語(yǔ))+形容詞(形容詞性短語(yǔ))+名詞(名詞性短語(yǔ)+中心詞)。修改:國(guó)家隊(duì)的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的(動(dòng)詞短語(yǔ))優(yōu)秀的(形容)籃球(名詞)教練。]分析例句2021/10/1083、我不但信任他,而且以前反對(duì)過(guò)他的人,現(xiàn)在也信任他了。修改:第一個(gè)分句的主語(yǔ)“我”應(yīng)置于“不但”后。規(guī)律:兩個(gè)分句主語(yǔ)不一致,關(guān)聯(lián)詞在主語(yǔ)前。關(guān)聯(lián)詞使用常見(jiàn)的語(yǔ)病2021/10/1094、不但他在詩(shī)詞方面造詣很深,而且對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)也很有研究.修改:將第一個(gè)分句的主語(yǔ)“他”置于關(guān)聯(lián)詞“不但”前。規(guī)律:兩個(gè)分句主語(yǔ)一致,關(guān)聯(lián)詞在主語(yǔ)后。2021/10/10105、我們要善于解決問(wèn)題,還要善于發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題。句序不當(dāng)修改:將“發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題”和“解決問(wèn)題”對(duì)調(diào)。2021/10/1011第一組病句都屬于什么病因?語(yǔ)序不當(dāng)定語(yǔ)和中心語(yǔ)位置顛倒多項(xiàng)定語(yǔ)次序不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)句序不當(dāng)……修改妙方:小結(jié):調(diào)——語(yǔ)序不當(dāng)要調(diào)整。2021/10/1012習(xí)題小練1.老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問(wèn)題。

2.各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。

3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問(wèn)題的能力。

4.我生長(zhǎng)在京劇之家,京劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。

5.燃油價(jià)格的一再上漲,引起消費(fèi)者信心指數(shù)不斷下降,致使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本連鎖式提高,給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)不利影響。2021/10/10131、主謂搭配不當(dāng)1、她的優(yōu)美的歌聲時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。修改:“浮現(xiàn)在我眼前”改為“回蕩在我耳邊”。第二組病句2021/10/10142、動(dòng)賓搭配不當(dāng)2、開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。修改:“風(fēng)氣”改為“意識(shí)”。因?yàn)椤疤岣摺焙汀帮L(fēng)氣”搭配不當(dāng)。2021/10/10153、五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體.3、主賓搭配不當(dāng)修改:將“團(tuán)體”改為“機(jī)構(gòu)“或”單位”。2021/10/10164、能否幫助孩子樹(shù)立正確的財(cái)富觀,是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。4、一面與兩面搭配不當(dāng)規(guī)律:句子中有“是否”“能否”“好壞”等肯定與否定、正面與反面相疊的詞語(yǔ)時(shí),要考慮一面或兩面是否搭配得當(dāng)。修改:刪去“否”,或在“是”后面加上“能否”。2021/10/10175、不管工作任務(wù)這么重,我們也能完成。修改:將“不管”改為“盡管”。5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)2021/10/1018二、搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)一面和兩面不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)……無(wú)論判斷是何種搭配不當(dāng),必須先找出句中的主、謂、賓。修改妙方:換——搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)要更換第二組病句都屬于什么病因?2021/10/1019習(xí)題小練

1.廣安的春天是一個(gè)美麗而迷人的地方。

2.河北省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),是石家莊市建國(guó)以來(lái)承辦的規(guī)模最大,規(guī)格最高,影響最廣的重要組織。

3.這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡。

4.鄉(xiāng)親們那熟悉憨厚的笑容和那親切爽朗的笑聲又在我的耳畔響起。

2021/10/10201、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使我提高了文化水平。規(guī)律:介賓短語(yǔ)不能作主語(yǔ)。1、缺主語(yǔ)修改:刪去“經(jīng)過(guò)”或“使”。第三組病句2021/10/10212、文中增加了對(duì)小男孩的眼神和景物等,使文章更生動(dòng)了。修改:在“等”的后面加上“的描寫(xiě)”。2、缺賓語(yǔ)?2021/10/10223、缺關(guān)聯(lián)詞3、只有堅(jiān)定走社會(huì)主義道路,幸福的生活越過(guò)越好。?修改:在“生活”后面加上關(guān)聯(lián)詞“才能”。2021/10/1023主語(yǔ)殘缺謂語(yǔ)殘缺賓語(yǔ)殘缺關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)殘缺……第三組病句都屬于什么病因?成分殘缺修改妙方:增——?dú)埲背煞忠a(bǔ)上。2021/10/1024習(xí)題小練

1.對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題,引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。

2.通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng),使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改變。

3.蒙古地處蒙古高原北部,是個(gè)以畜牧業(yè)為主的。

4.北京申辦奧運(yùn)成功,我就萌發(fā)了學(xué)好外語(yǔ),2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者,為奧運(yùn)服務(wù)。

5.在節(jié)約型社會(huì)里,人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。

6.為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧,我們應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。2021/10/10251、這種盆景最好放在案頭上較合適。

修改:“最好”和“較合適”,任意去掉一個(gè)即可。1、句式雜糅句式雜糅指表達(dá)同一個(gè)意思,可用兩種不同的句式,但如果把這兩種不同的句式揉合在一起就形成病句。第四組病句2021/10/1026兩個(gè)句子套疊是把本應(yīng)分開(kāi)說(shuō)的兩個(gè)句子套在一起,就形成了語(yǔ)病。2、雷鋒同志有善于“擠”和善于“鉆”的“釘子”精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。修改“刪去“有”。兩個(gè)句子套疊2021/10/1027

結(jié)構(gòu)混亂

句式雜糅兩個(gè)句子套疊修改方法:第四組病句的病因是什么?刪——多余詞語(yǔ)要?jiǎng)h除2021/10/1028習(xí)題小練1.在第49屆世乒賽上,中國(guó)隊(duì)囊括并包攬了五個(gè)項(xiàng)目的金牌。

2.在同犯罪分子的搏斗中,他身中數(shù)刀,渾身遍體鱗傷。

3.廣場(chǎng)上多處新建了幾個(gè)飲料販賣機(jī)。

4.對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育十分刻不容緩。

5.珍惜、保護(hù)和利用好水資源成了眼下的當(dāng)務(wù)之急。2021/10/1029

1、指代不明第五組病句1、有人主張接受,有人反對(duì),她同意這種主張?!斑@種主張”到底是接受還是反對(duì),交代不清。改為:他同意“前者主張”或他同意“后者主張”。2021/10/10302、吃中飯的時(shí)候,小紅找不到哥哥很著急。是小紅著急還是哥哥著急。修改:吃中飯的時(shí)候,小紅找不到哥哥,小紅很著急。2、歧義2021/10/1031五、表意不明指代不明歧義修改妙方:換——表意不明的詞語(yǔ)要更換修改妙方:換——表意不明的詞語(yǔ)要更換2021/10/1032習(xí)題小練1、曾記否,我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是個(gè)十來(lái)歲的少年,純真無(wú)瑕,充滿幻想。2、今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力。3、他才來(lái),許多人還不認(rèn)識(shí)。

4、媽媽想遠(yuǎn)在國(guó)外的女兒夜夜難眠。2021/10/10331、否定不當(dāng)?shù)诹M病句1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了安全教育,并制定了安全管理措施。修改:“防止”和“不再”刪去任何一個(gè)都可以。2021/10/10342、概念并列不當(dāng)2、展銷會(huì)上有服裝、針織品、玩具等。修改:“服裝”和“針織品”并列不當(dāng)。刪去“針織品”。2021/10/10353、主客顛倒3、采集昆蟲(chóng)標(biāo)本從小對(duì)他就很有興趣。改為:他從小就對(duì)采集標(biāo)本很有興趣。2021/10/10364、自相矛盾4、班上的同學(xué)基本上都交齊作業(yè)了。修改:“基本上”是大多數(shù),而”都“是一個(gè)不漏,二者刪去任何一個(gè)即可。2021/10/1037六、不合邏輯否定不當(dāng)概念并列不當(dāng)主客顛倒自相矛盾……修改妙方:理——不合邏輯的語(yǔ)句要理順2021/10/1038習(xí)題小練1、大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。

2、為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實(shí)有效的措施。

3、我家里有許多蝴蝶、昆蟲(chóng)、樹(shù)葉的標(biāo)本。4、復(fù)習(xí)功課對(duì)于他很認(rèn)真。5、我喜歡所有的水果我大多愛(ài)吃。2021/10/1039看結(jié)構(gòu),辨關(guān)系,語(yǔ)序不當(dāng)要調(diào)整。找主干,辨枝葉,搭配不當(dāng)要更換。看照應(yīng),找對(duì)象,成分殘缺要增補(bǔ)??淳湟?,辨邏輯,不合邏輯要理順。四、診斷病句找規(guī)律2021/10/1040五、牛刀小試顯身手2021/10/10411下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A我們要時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的安全,行安全路,做文明人。B我們的校長(zhǎng)很年輕,大概三十歲左右。C我們只有相信自己的能力,才能在各種考驗(yàn)前充滿信心。D有專家指出,運(yùn)動(dòng)量過(guò)少是導(dǎo)致肥胖的主要原因。答案:B2021/10/10422(2007寧波課改)下面是學(xué)生習(xí)作中的一段話,請(qǐng)修改病句。(1)在晨曦與黑夜的交替中,清晨女孩明白了時(shí)光的匆匆;

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