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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦檢驗(yàn)科質(zhì)量與安全管理制度編號(hào):SM-ZD-85036

檢驗(yàn)科質(zhì)量與平安管理制

Throughtheprocessagreementtoachieveaunifiedactionpolicyfordifferentpeople,soastocoordinateaction,reduceblindness,andmaketheworkorderly.

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檢驗(yàn)科質(zhì)量與平安管理制度

簡介:該制度資料適用于公司或組織通過程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的流程商定,達(dá)成上下級(jí)或不同的人員之間形成統(tǒng)一的行動(dòng)方針,從而協(xié)調(diào)行動(dòng),增加主動(dòng)性,削減盲目性,使工作有條不紊地舉行。文檔可直接下載或修改,使用時(shí)請(qǐng)具體閱讀內(nèi)容。

一、牢固樹立“醫(yī)療平安第一”的觀念,既保證患者平安,亦保證自身平安,杜絕事故,削減差錯(cuò)和糾紛。

二、嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)則制度,嚴(yán)格執(zhí)行值班、交接班制度,按時(shí)上、下班,人人在崗在位。

三、注重設(shè)備的平安使用,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

四、加強(qiáng)醫(yī)患交流技能,建立互相敬重、互相諒解和平等協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系。檢查時(shí)告訴說明檢查的利與弊,檢查的須要性、牢靠性及不確定性等,在庇護(hù)患者合法權(quán)益狀況下,也削減執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。發(fā)生醫(yī)療糾紛的,對(duì)于普通性的問題,應(yīng)耐心交流,爭取理解,如患者未能理解或仍有較大分歧,準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)職能部門報(bào)告。

五、急重危癥患者準(zhǔn)時(shí)處理,凡在本科室發(fā)生醫(yī)療緊張狀況,全科同志均有責(zé)任和義務(wù)緊張?zhí)幚恚?1)就地檢查病人神志、呼吸、心跳、血壓等;(2)容易的心肺復(fù)蘇;(3)電話通知急診室或相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員幫助救護(hù)。

六、嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi),開具收費(fèi)單時(shí),收費(fèi)項(xiàng)目必需與檢查項(xiàng)目全都。

七、當(dāng)日檢查,當(dāng)日出報(bào)告。檢查前負(fù)責(zé)打報(bào)告者仔細(xì)核對(duì)相關(guān)信息(門診病人包括姓名、性別、年齡、收費(fèi)單、檢查項(xiàng)目;住院病人包括姓名、性別、年齡、科室、住院號(hào)、檢查項(xiàng)目),真切、完整、正確出具報(bào)告,發(fā)出報(bào)告前上機(jī)人員必需核對(duì)病人姓名、性別、門診收費(fèi)單及檢查項(xiàng)目。送報(bào)告單至病房,由護(hù)士簽收后專冊(cè)記下。

八、嚴(yán)格執(zhí)行院感的有關(guān)規(guī)定,避開和削減醫(yī)源性事故發(fā)生。

九、做好科室內(nèi)、科室間質(zhì)控,加強(qiáng)與臨床聯(lián)系,避開因缺乏交流而造成糾紛。

十、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)善良于實(shí)踐,提高自身能力,削減差錯(cuò)。

十一、加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生管理,執(zhí)行進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生帶教的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生單獨(dú)檢驗(yàn),浮現(xiàn)糾紛、差錯(cuò)當(dāng)班帶教教師負(fù)主要責(zé)任。

十二、視科室為家,同事之間團(tuán)結(jié)親愛,相互支持、幫

助,共同齊心協(xié)力防糾紛,不能發(fā)覺問題繞道走,不管、不問、不說,浮現(xiàn)糾紛、差錯(cuò)當(dāng)班人員及視而不見者共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

十三、下班前檢查水電、鎖好門窗,防火防盜。試驗(yàn)室水、電、門、窗由當(dāng)日最后一個(gè)使用該診室的本科人員負(fù)責(zé);走廊、大廳的日光燈、窗由當(dāng)日接班人員負(fù)責(zé)。

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