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文檔簡介
第頁容易被忽略的SAT語法考點由于語法基礎(chǔ)部分是中國考生的強項,所以在備考SAT語法考試的時候,大家備考的重點就是怎樣在SAT語法考試中結(jié)合相關(guān)知識點和考試的出題方式。今天給大家分享了容易被忽略的SAT語法考點,快來看看吧!
容易被忽略的SAT語法考點
1.fewer形容特定的數(shù)字,lessthan形容連續(xù)的quantity,一般為不可數(shù);
2.farther形容距離further形容程度。
3.that限制性定從指的是那些。。。的東西,影響主句的意思表達;,which有逗號只能用which,可以做插入位置,不影響主句意思表達。
4.在表目的,野心等詞后,用todo來形容,做表語時,也用todo。
5.表原因時,有because優(yōu)于since,因為since還有引導(dǎo)時間狀從的歧義。
6.thereis后面加具體名詞,表客觀存在;不能接抽象的名詞。如recovery。以下形式不對:therebesthdone;therecouldbedonesth;therebea/an動名詞(itsvedthat)。
7.being除非在進行時的被動中有正確,一般being加名詞,形容詞,with/asbeing+名詞,形容詞,ving都不對。
8.maybe和perhaps可以互換。
9.介+代+動名詞必錯withoutsbsdoing。
10.suchcropsasA,BcropssuchasA,B前者的意思更清楚明確。
11.sothat、soasto表目的so。。。。that,such。。。that。。。結(jié)果狀語
12.在AofB,asththat中,sth形容的是A。
13.如果表原因時,沒有because,則逗號加for常常為正確選項。
14.doubt否按時接that,肯按時接whether。
15.BasameanstoA;BasameansofA前者是B是達到A的一個方法,后者是BisakindofA。
16.使用the前面必須已經(jīng)有特指。如果沒有,一般選擇定冠詞。An/a
17.當(dāng)是有生命的物主ssth比sthof物主要好。
18.datedat。
19.one和ones指代前面出現(xiàn)的單數(shù)和復(fù)數(shù)名詞的核心詞,不指代不可數(shù)名詞及抽象名詞。代詞一般都指前面出現(xiàn)的名詞。如they和主語名詞,應(yīng)是they在后面。
20.eachof復(fù)數(shù)名詞+verb,謂語動詞用單數(shù)復(fù)數(shù)名詞+each用復(fù)數(shù)動詞。
21.要注意不要將withthesoleintenttosell誤認為是todo結(jié)構(gòu)表示目的.todo結(jié)構(gòu)修飾的是動詞,如果修飾名詞的話應(yīng)該用AofB結(jié)構(gòu).withthesoleintent沒有動詞出現(xiàn),所以應(yīng)該用ofselling來修飾名詞intent
22but為了避免產(chǎn)生作為介詞(除了)的歧義,要補出謂語證實其連詞的詞性。
23.盡量不要用動詞的抽象名詞形式,例如prevention等。
24.Todo不要放在從句中的動詞中,尤其是句尾。因為推斷不好是修飾主句的還是從句,而一般都修飾主句的作用。
25比較對象要對等:常見的錯誤用法有:將compare用作主動(whencompare;comparing),asascomparedto;asthancomparedto;都是錯的。
26系動詞沒有被動語態(tài)。
27.canbeabletohaveabilitytohavecapabilityofdoing表能力的詞組沒有被動。
28.however做轉(zhuǎn)折講時做的是副詞,狀語,不是連詞。But才是連詞(消除掉介詞除了的歧義用法)。
29manya后面加單數(shù)名詞和動詞。
30Besides包括在內(nèi)。
Except排除在外(同類事物)
Exceptfor排除在外(不同類事物)
SAT語法的特點
SAT語法之所以被劃分在WritingSkills當(dāng)中,是因為它實際是考查考生對〔英語〕的標準書面語(即StandardWrittenEnglish)的掌握程度,并非瑣碎復(fù)雜的語法知識,其考試題型和考試重點也與中國的語法題目大相徑庭。SAT的語法規(guī)則,也就是像OG當(dāng)中所闡述的那樣,是一種"therulesofgoodwrittenEnglish',具有準確,清楚,簡潔的特點,杜絕口語化、模糊和冗余的表達。
SAT語法三種題型所考查的側(cè)重點各不相同,從OG和真題上對各部分考試目的和內(nèi)容的解析中可以得出這一點。如在IdentifyingSentencesErrors(簡稱ISE)的介紹中,對考生的要求是"Theabilitytorecognizegrammarandusageerrors',強調(diào)語法和固定用法的使用是否正確;而ImprovingSentences(簡稱IS)對考生的要求則變成了"theabilitytorecognizeandwriteclear,effectiveandaccuratesentences',從語法知識轉(zhuǎn)移到了清楚,準確,簡潔的表達方式。
這種題型對中國同學(xué)而言要比句子挑錯題更難適應(yīng),由于在中國的英語教育中,關(guān)于"簡潔'這一知識點的訓(xùn)練幾乎是空白,而這恰恰又是修改句子的重要解題思路;Improvingparagraphs(簡稱IP)與前兩種題型的差別較大,要求考生"tounderstandhowthesentencesandtheparagraphsworktogether.',既然是考查句子和段落之間如何作用,那么除了修改句子結(jié)構(gòu),合并句子的題目外,還會有一部分題是考查句子在段落中的作用,以及給段落加首句和尾句等。
選擇SAT語法書的標準
SAT語法題中包涵25道改善句子(ImprovingSentences,IS)、18道句子改錯(IdentifyingSentenceError,ISE)和6道改善段落(ImprovingParagraph,IP),由于語法基礎(chǔ)部分是中國考生的強項,所以在備考SAT語法考試的時候,大家備考的重點就是如何在SAT語法考試中結(jié)合相關(guān)知識點和考試的出題方式。
所以在這個前提下,SAT語法書的作用很大一部分就是在查缺補漏上,以及在了解SAT語法考試的特點上。
所以大家就可以在選擇SAT語法書的時候有兩個標準了:
如果想要對知識點進行更加愛具體的鞏固,天道專家建議大家可以買一本相對比較具體的語法書,但是不建議大家從頭到尾的背誦語法條條框框。
語法書是用來查的而不是用來讀的,所以我把這部分就比喻成一個漁網(wǎng),當(dāng)你的"語法之網(wǎng)'漏洞很多很大時,你就想辦法到處去彌補就可以了。
當(dāng)你在經(jīng)歷了很多題目的考驗之后,你的"語法之網(wǎng)'也就會越來越緊密從而達到"大魚小魚'通吃的狀態(tài)。因此,我們完全可以走題海戰(zhàn)術(shù),保持做題查漏補缺就可以了。
如果是想要了解SAT語法考試的特點,天道專家建議大家在備考的主要對OG里的題目進行具體的分析,對其中的語法點,句子的形式和書寫的特點等等內(nèi)容進行具體的準備,這樣就能在后面的做題中有更
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