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部編版四年級上冊語文期末測試卷
(附答案解析)一、看拼音寫詞語)shàshdsuìhuàojingyìngqngxié()()())()biānfúbīngbáojunkuǎnwjuésudào()()())()二、把下列詞語補(bǔ)充整,并選擇正確的填空分)人聲()沸
響徹云()慈眉)
相()堂堂受益()淺
欣()若狂
明()皓齒(假虎威()廣場上彩旗飄飄分鬧。()這次作文獲得一等獎他(三、按要求改寫句子分)1李時珍是我國古代一個偉大的學(xué)家和藥物家(縮句)2在這次比賽中,我把小李打敗為“被”字句)3對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象們難道嚴(yán)懲嗎改為陳述句)
4作為一名少先隊員要講文明為雙重否定句)5小溪嘩嘩地向東流去為人句)四、補(bǔ)充下列詩句分)1,但聞?wù)Z響。2,孰無惑?3憐九月初三夜,。4識廬山真面目,。5,古征戰(zhàn)幾人回。五、課內(nèi)閱讀分)《爬山虎的腳》片段爬山虎剛長出來的葉是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉綠得那么鮮艷,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣拂過,一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很。以前,我只知道這種物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長
在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。1給下面句子中的“一”選擇正答案分)A.數(shù)量一
B.一律沒有意外
C.滿全
表示最少()葉尖一順兒朝下()()不留一點(diǎn)兒空隙()()一陣風(fēng)拂過()()一墻的葉子就蕩起波()2這篇文章的作者是()(分)3作者通過(現(xiàn)了爬虎的腳生長的(()和((4分)4如果劃線的句子去掉“蕩起波不好?(2分)六、課外閱讀分)《情誼》昨夜,一場無情的大把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我上學(xué)。書沒了,書包也沒了叫我怎么去上學(xué)呢?我?guī)е推?,慢慢地朝學(xué)校走去。
教室里,同學(xué)們都在書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲來了不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光著我,大家雖然都沒有說話,但看得出大家又都想說些什室里出奇的靜好像沒有人一樣。這時,中隊長方萍手一個大紙包走過來,對我說:“別難過!這些都是同學(xué)們給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊委員標(biāo)志。來,我給你戴上“玲玲,你收下吧“玲玲,這是我爸爸我買的精致的彩色筆,我把它送給你“玲玲,這個多功能具盒是我姑姑送給我的生日禮物,你拿去用吧看著桌上的學(xué)習(xí)和生用品,聽著一聲聲感人的話語,我真想大哭一場。我力咬著嘴唇,極力控制自己??墒?,不知為什么,那大顆顆的淚珠還是不停地滾下來。1.文章分段“在文中標(biāo)出并寫出段意4分)
2.短文是按什么順寫的?(在正確答案序號上打√)2分)①時間的變化②點(diǎn)的轉(zhuǎn)移③分結(jié)構(gòu)④事物幾方面⑤事情發(fā)展順序3.改寫句子()()把“一場無情大火把我家的一切都燒成了灰燼。”改成被字句:()將“那大顆大的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡句子:4.概括短文的中心思。(3分)七.作文(分)每個人都有許許多多第一次。比如:第一次當(dāng)升旗手,第一次去電影院看電,第一次自己做飯,第一次養(yǎng)小動物.....哪一個第一讓你印象深刻?把這個第一次寫出來!題目“第一要求把事情寫清楚,寫詳細(xì),寫出自己的受。
答案解析一、霎時蝙蝠
稻穗冰雹
懷抱捐款
僵硬挖掘
傾斜隧道(點(diǎn)撥:回憶課本中的這些詞匯,注意書寫正確)二、鼎
霄
善
貌
匪
喜
眸
狐人聲鼎沸
欣喜若狂(點(diǎn)撥:這些字都是容易寫錯的字,就比如說“霄”注意不要寫成“宵面那個“牛”要出頭等等。所以這道題考查細(xì)心及用心程度三、1李時珍是醫(yī)學(xué)家和藥物家。(點(diǎn)撥:縮句就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子,去掉修飾、限制和補(bǔ)充說明的成分,保留句子主干。縮句注意:不改變原句的意思和結(jié)構(gòu),縮寫后依然是句子)2在這次比賽中,小李被我打敗。(點(diǎn)撥:把字句和被字句是位置交換,意思不變,注意動作的發(fā)出者和接受者3對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象,我們應(yīng)該懲。(點(diǎn)撥問句變?yōu)殛愂鼍湎葎h去反問難道否定不”然后加上“4作為一名少先隊員不能不講文。(點(diǎn)撥雙重否定表肯定雙重否定句和肯定句互換時要注意雙
重否定詞的增刪5小溪唱著歡快的歌向東流去。(點(diǎn)撥擬人就是用寫人的詞句去寫物對描寫的對象展開聯(lián)想和想象,但不能改變原句的意思四、1空山不見人2人非生而知之者3露似真珠月似弓4只緣身在此山中5醉臥沙場君莫笑(點(diǎn)撥憶課本中這些詩句的上下句意些字不要寫錯了,比如說“真珠五、1BDAC(點(diǎn)撥:結(jié)合語句,體會“一”的含義,選擇正確的意思)2葉圣陶3(仔細(xì)觀察置狀色)(點(diǎn)撥:認(rèn)真閱讀第二自然段的內(nèi)容注意”說明了作者進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,后幾句話具體說明了觀察的結(jié)果)4不好,因?yàn)椤把弊质咕渥泳哂辛藙痈?,寫出了葉子被風(fēng)吹過的動態(tài)美。(點(diǎn)撥先回答問題,然后結(jié)合語句,體會這個詞的妙用之處)
六、1.第一段(然段)場無情的大火我家燒了第二段(自段)同學(xué)們送給我學(xué)習(xí)用品第三段(第6自然段)我因?yàn)閯佣粝聛硌蹨I(點(diǎn)撥抓住這一段作者想要表達(dá)的中心思想可以從原文中抓關(guān)鍵字和關(guān)鍵詞)2.選⑤3.(1)我家的一切都被一場無情的大火給燒成了灰燼。(2)淚珠滾下來。(點(diǎn)撥:這道題主要考
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