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文檔簡介

第交流會活動策劃方案3篇

交流會活動策劃方案篇一為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務(wù)新思維,研究資源整合模式,交流園區(qū)企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗,園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)特別邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?、業(yè)內(nèi)園區(qū)服務(wù)先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務(wù)思維、方法和途徑,產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)整體解決方案。聚合眾智,必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好,讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠,共同推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)誠邀各園區(qū)服務(wù)負(fù)責(zé)人、服務(wù)經(jīng)理出席本次交流活動。

一、活動組織機構(gòu)

綜合開發(fā)研究院(中國深圳)中國腦庫

城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟規(guī)劃研究所

園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)

二、活動時間地點

時間:20__年12月10日

地點:富利臻大廈三樓(南山科技園科發(fā)路1號)

三、參會對象與規(guī)模

單園企業(yè)100家以上園區(qū)運營公司(副)總經(jīng)理;企業(yè)服務(wù)經(jīng)理等相關(guān)人員。

規(guī)模:30人

四、活動主題

1、園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇

產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)運營不是常規(guī)意義的地產(chǎn)開發(fā),而是基于產(chǎn)業(yè)空間的產(chǎn)業(yè)價值運營,園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇是產(chǎn)業(yè)園區(qū)運作的核心。產(chǎn)業(yè)資源的引進(jìn)、服務(wù)項目的選擇,是園區(qū)企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位面臨的重要話題。

2、打造有活力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)

符合企業(yè)需求的服務(wù)才是好的服務(wù),才能增強園區(qū)企業(yè)的參與積極性,如何策劃高頻次、高質(zhì)量、內(nèi)容豐富多樣的活動,調(diào)動激發(fā)企業(yè)的潛在需求,并通過提供超預(yù)期的服務(wù),增強園區(qū)的整體活力和資源整合能力,塑造園區(qū)運營品牌。

3、園區(qū)合作資源管理與整合

園區(qū)運營管理過程中,會不斷有各類企業(yè)服務(wù)商機構(gòu)主動入園義務(wù)服務(wù),這類服務(wù)通常會在某一領(lǐng)域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運營者,企業(yè)服務(wù)總管家,該如何篩選、管理服務(wù)商,并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準(zhǔn)對接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的#39;角度把好關(guān)?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。

4、智慧園區(qū)建設(shè)及園區(qū)服務(wù)平臺運營與管理

高端產(chǎn)業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源,在智慧園區(qū)軟硬件建設(shè),系統(tǒng)平臺搭建方面不遺余力,但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺都運營不好,園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚,并尋找解決辦法。

5、園區(qū)企業(yè)服務(wù)系統(tǒng)解決方案研討

目前園區(qū)企業(yè)服務(wù)零星服務(wù)點很多,公示服務(wù)項不少,但服務(wù)持續(xù)很難,企業(yè)普遍不太配合,主要原因在于服務(wù)沒有很好的形成體系,主動服務(wù)得不到認(rèn)可,被動服務(wù)不被知道。因此,對于園區(qū)企業(yè)服務(wù)需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。

五、交流嘉賓

六、主辦單位介紹

園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng),致力于整合企業(yè)經(jīng)營管理過程中HR、營銷、技術(shù)和財稅等領(lǐng)域的服務(wù)商機構(gòu)資源,通過園區(qū)高頻活動、每周招聘、園區(qū)大學(xué)及園區(qū)綜合服務(wù)的方式,和各園區(qū)企業(yè)實現(xiàn)精準(zhǔn)對接,幫助園區(qū)運營者系統(tǒng)導(dǎo)入資源,切實落地企業(yè)服務(wù)。

交流會活動策劃方案篇二

寢室,是大學(xué)生活,學(xué)習(xí)的主要場所;也是同學(xué)傳播信息,交流思想,探討問題,表現(xiàn)自我的場所;同時還是培養(yǎng)自我管理,自我教育,提高服務(wù)能力的課堂。

為了建設(shè)健康向上的寢室文化,創(chuàng)建高品位的寢室文化,消除寢室文化中消極的負(fù)面影響,營造良好的成材環(huán)境,我系女生部將舉行同一屋檐下寢室交流會。

大學(xué)里同班不同學(xué),同學(xué)不同課的狀況讓許多學(xué)生們失去了許多交流的機會,三點一線的.生活方式更是呈現(xiàn)出了課余生活的缺少。寢室是學(xué)生交流的平臺,寢室是學(xué)生的又一個家。

我們希望通過此次活動的舉辦來營造一個良好的文化氛圍,讓大家都來關(guān)心思想政治教育,另一方面也能豐富學(xué)生的課余生活,讓他們在一個家的生活舞臺里,學(xué)會協(xié)作,學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新。

一、活動目的:

營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力,促進(jìn)各班男、女生之間交流。

二、活動時間:20__年5月19日24日

三、主辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會

四、承辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部

五、指導(dǎo)老師:

六、活動對象:生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生

七、活動內(nèi)容:

環(huán)節(jié)一:寢室配對抽簽

各班班長于5月19日14:30前選出2個男生寢室和2個女生寢室為班級代表,并將其寢室長姓名及其聯(lián)系方式登記于逸夫樓318女生部文件夾中,各寢室長于5月19日17:30集合到逸夫樓318抽簽。我們將通過抽簽決定寢室的搭配,抽簽結(jié)果當(dāng)場公布。

環(huán)節(jié)二:寢室互動交流

組合好的寢室可在5月22日19:00--22:00相互走訪,打破了男生寢室女生止步的規(guī)矩,男女生可進(jìn)行自由式溝通交流。不妨女生可帶上精心準(zhǔn)備的小禮物,男生也可提供美味的零食。雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。男、女生還可進(jìn)行才藝大比拼,可進(jìn)行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

八、活動要求:

1、活動過程中務(wù)必注意好安全,以防不法分子趁機作亂。

2、活動結(jié)束后,各班由班長或女生委員于5月24日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318,每班至少一份。

交流會活動策劃方案篇三

一、活動背景:

___迎來____級新生,在軍訓(xùn)結(jié)束后,新生正式開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。大學(xué)對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學(xué)的過度的階段的他們盡快適應(yīng)大學(xué)的一切,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快全身心于投入到大學(xué)生活和學(xué)習(xí)之中,_____組織舉辦新老生交流會。

二、活動主題:

新起點,新朋友,我們一起走

三、活動目的:

1、讓新生對____專業(yè)有一個更加清晰、客觀的認(rèn)識。

2、鑒于大一新生對專業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細(xì)的為他們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,分享生活體驗,讓他們排除對專業(yè)的惶惑,了解自己所學(xué)的專業(yè)性質(zhì)及就業(yè)前景,在交流中逐步熱愛自己的專業(yè),并避免在這個輕松的大學(xué)環(huán)境中出現(xiàn)錯誤行為,珍惜大學(xué)的短暫時光。

3、構(gòu)建一個新老生互相交流的平臺,增進(jìn)新老生的感情。

4、幫助新生解決他們在大學(xué)中遇到的各種學(xué)習(xí)生活上的困惑。

5、介紹老生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。避免新生在學(xué)習(xí)上走太多彎路。

四、活動對象:

______

五、活動時間:

__________

六、活動地點:

____________

七、活動安排:

1、活動籌備期:

(1)讓各班的班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部委員統(tǒng)計各班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活遇到的問題,收集整理有關(guān)問題。

(2)擬定邀請參加新老生交流會的同學(xué)、嘉賓老師等人員。

(3)通知被邀請的同學(xué)新老生交流會的時間,地點及其他相關(guān)事宜。邀請在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué),學(xué)生干部。

(4)向被邀請的老師嘉賓發(fā)出請柬。邀請他們參加。

(4)讓宣傳部負(fù)責(zé)橫幅、海報,做好宣傳工作。

(5)選定主持人準(zhǔn)備主持詞等。與主持人溝通好,將活動流程交代清楚。

(6)召開新生班級代表會議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的.問題要給于重點的解釋和交代,確?;顒訒r會場的穩(wěn)定秩序。

(7)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。

(8)提前借好教室,布置好場地。

2、活動流程

(一)活動開始

(1)主持人宣布新老生交流會開始,介紹到場嘉賓及同學(xué)。歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來。

(2)播放ppt和視頻,向同學(xué)們介紹他們所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)狀和就業(yè)前景。

(二)新老生互相介紹(同學(xué),你好!)

因參加交流會的同學(xué)比較多,不能全部都介紹,隨機選取部分同學(xué),將名字寫成紙條,隨機邀請前排同學(xué)抽取紙條,由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。

(三)新老生代表發(fā)言(川美環(huán)藝歡迎你)

在老生中選各方面都很出色同學(xué)、學(xué)生會代表發(fā)言,介紹校園生活及學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在新生中選已經(jīng)較好適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)生活的感想以及經(jīng)驗。

(四)新老生交流(有問必答)

由新生提出各方面不懂的問題,學(xué)習(xí)、生活、感情等各種方面,只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答(老生可將機會推薦給另一位同學(xué))之后可由其他老生補充回答。

(五)游戲互動環(huán)節(jié)(輕松一刻)

做傳話游戲(在題板上寫一個詞,用肢體語言將這個詞傳給下一個人)分兩組比賽,每組五人。采用新老生交叉站的方式,這樣既能調(diào)動氣氛,又將新老生聯(lián)系起來。達(dá)到交流的目的。

(六)聊天交流(面對面)

大一大二的同學(xué)可以隨便走動,和學(xué)長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。

(七)交流會結(jié)束

主持人總結(jié)交流會效果,宣布結(jié)束。散場。

3.活動后期

(1)活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。

(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍,收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價。

(3)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次活動的總結(jié)報告。

(4)以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有

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