課外學(xué)生活動總結(jié)模板(2篇)_第1頁
課外學(xué)生活動總結(jié)模板(2篇)_第2頁
課外學(xué)生活動總結(jié)模板(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁課外學(xué)生活動總結(jié)模板一、充分重視課外活動做好了足量的前期準(zhǔn)備工作,學(xué)生自然會自告奮勇地投入到各種活動中來。他們漸漸明白參加課外活動不僅僅是滿足自己的好奇心與放松自己那么簡單。這其中還有責(zé)任和目的,參與其中,就要努力實現(xiàn)目標(biāo),有所進步。所以,他們會一絲不茍地做好每一件事情,為每一次活動劃上一個圓滿的句號。二、課外活動多姿多彩每周五的活動課時間為語文課外活動小組集體活動時間。只有開展豐富多彩的課外活動,才能避免學(xué)生對課外活動產(chǎn)生厭煩與疲倦的心理,才能使學(xué)生保持對課外活動有充足的熱情。同時,只有課外活動形式多樣,才能滿足更多學(xué)生的口味,吸引有著不同興趣、愛好、特長的學(xué)生積極參與。確定班名志遠(yuǎn),班訓(xùn)為腳踏實地、志存高遠(yuǎn),班級奮斗目標(biāo)為金的品質(zhì)鐵的紀(jì)律鋼的意志,班歌為《我相信》,布置了班級文化墻,并建立學(xué)習(xí)小組,確定了每組的組名組訓(xùn),小組奮斗目標(biāo),建立了健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。建立了班級圖書角。2、研究性學(xué)習(xí)關(guān)于月的意象研究通過對唐宋詩詞中月亮意象分析歸納,揭示出月亮意象所蘊涵的象征喻義首先,月亮的孤獨而永恒常常會引發(fā)詩人對于各類人生問題的思考。其次,月亮周期性的圓缺往往被用來對照親人、朋友間的聚散離合。最后,月亮娟潔、幽靜、朦朧的特點,使它成為失意愛情的見證者。月亮意象又是永恒的時空意象,常用來抒發(fā)深沉的歷史人生悲慨,傳達(dá)出中國文化的悲劇意識。3、學(xué)寫名著點評課外學(xué)生活動總結(jié)模板(二)學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵二、建立健全的活動組織根據(jù)學(xué)生自愿參加和教師挑選相結(jié)合的辦法,按不同班級組成課外活動小組。學(xué)生自愿參加活動組織,才能充分發(fā)揮其主動積極性。小組要有教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并選出責(zé)任心和組織能力強的學(xué)生來作正、副組長。三、因地制宜地組織好活動,是順利開展課外活動的關(guān)鍵開展課外活動,將碰到時間和經(jīng)費問題,在時間上充分考慮到學(xué)生的情況,以不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體健康為前提,活動一般安排在中午及晚學(xué)、自習(xí)課、周末等空余時間,學(xué)生方面以自愿和興趣為參加原則,教師擇優(yōu)組建成立生物興趣小組,同時必須報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門

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