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第頁(yè)2023小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿15篇

在開(kāi)展不斷提速的社會(huì)中,我們運(yùn)用上發(fā)言稿的狀況與日俱增,發(fā)言稿的寫(xiě)法比擬敏捷,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以依據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。信任很多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是我為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我們團(tuán)聚一堂,實(shí)行試驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示慶賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與才智的老師們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,卻是美妙又難忘的。試驗(yàn)小學(xué)留下了你們成長(zhǎng)的蹤跡,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè):忘不了入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠(chéng)驚喜,忘不了各項(xiàng)競(jìng)賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一樣,忘不了傲慢的歡樂(lè),也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶,或許老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)而對(duì)你們太嚴(yán)厲了,或許因?yàn)樾募倍┩髁四銈?,在此?qǐng)你們寬恕。同學(xué)們,無(wú)論怎樣老師恒久愛(ài)你們。正如泰戈?duì)査f(shuō)的:無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!

人生是一段旅程,學(xué)習(xí)是沿途最漂亮的風(fēng)景。短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。你們六年的努力成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了試驗(yàn)小學(xué)。你們的細(xì)心呵護(hù),才有了今日的綠色校內(nèi);你們的刻苦求知,才有了母校的育人成就;你們的良好品德,才有了很多值得稱(chēng)頌的典型事例……

今日你們小學(xué)畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校,踏上人生新的征程。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之情,更有惜別之意。早晨從夢(mèng)中醒來(lái),假設(shè)你感受到一縷暖和的陽(yáng)光,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那肯定是老師在親切地吩咐:把握好每一天!每個(gè)夜晚暮色溫順地駕臨 ,假設(shè)你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飄舞,那肯定是老師在深情地祝愿!

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。〞我誠(chéng)心地祝福同學(xué)們,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力攀登,勇往直前!母校的全體老師將接著關(guān)注你們的成長(zhǎng),愿更多的同學(xué)們能像在座的北高校子吳奇?zhèn)ツ菢樱屧囼?yàn)小學(xué)因你們而精彩!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

尊敬的老師、家長(zhǎng),敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六(1)班的楊海霞,今日,我將與全班四十八名同學(xué)一起,告辭小學(xué)時(shí)間,打算邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到,六年時(shí)間盡然會(huì)過(guò)得那么地快,全部的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今日,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們才智、為我們靜默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。

回想起一起走過(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不簡(jiǎn)單,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的思念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯捷的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子??其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河競(jìng)賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)成功,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜假設(shè)狂的叫聲,也有我們沒(méi)精打采的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增加一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)〞和“六一聯(lián)歡〞,我們師生團(tuán)聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地慶祝節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的嬉戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;

在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地起先“戰(zhàn)斗〞,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗〞的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣快樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱忱,也恒久定格在那塵封的歲月里。

過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)寶。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)無(wú)趣過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們起先懂得了為人處事的道理,起先懂得如何面對(duì)困難與挫折,也起先懂得

享受生活,滿意上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的學(xué)問(wèn),我們恒久牢記于心;老師教于我們的淳淳教育,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!

過(guò)去的日子當(dāng)然讓人思念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)將來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地熬煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)將來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝愿我們的明天會(huì)更好吧!感謝賜予我們力氣的老師家長(zhǎng)們,感謝你們!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)摯友,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是六年級(jí)2班王一蘋(píng)同學(xué)的媽媽。特別榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今日,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng),奉獻(xiàn)心血與才智的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最真誠(chéng)的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最誠(chéng)心的慶賀!

回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校內(nèi)。作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)擔(dān)憂,是南小的老師們用親切的笑臉消除了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從今起先了他們?nèi)松男缕?六年來(lái),是你們——南塘大街小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的才智!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V袤的學(xué)問(wèn)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的學(xué)問(wèn)海洋中吸取養(yǎng)分!家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們剛好開(kāi)辦家長(zhǎng)教化溝通會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教化路上的解惑人!

在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從無(wú)趣走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奇妙、知道了26個(gè)字母的奇異組合,更難能珍貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)?,你們用行?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛(ài)〞的校訓(xùn)!學(xué)校開(kāi)展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng),讓同學(xué)們每天沉醉在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

小學(xué)六年的生活將成為美妙的回憶,假設(shè)說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是華蜜,是溫馨,是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝南塘大街小學(xué)為孩子們實(shí)行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美妙的明天!

最終,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)誠(chéng)心祝福:祝福在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美妙的人生。誠(chéng)心祝愿:全部的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭華蜜,事業(yè)興盛!誠(chéng)心祝福并堅(jiān)信:南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加絢麗輝煌!

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

在這艷陽(yáng)高照,丹桂飄香的日子里,我們最終一次團(tuán)聚在母校的操場(chǎng)上,團(tuán)聚在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,這個(gè)五星紅旗在空中,不知來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)飄過(guò)了多少次。我也不知道我在這個(gè)五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書(shū),記載著我們的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我又想起了那朗朗的讀書(shū)聲和那熟識(shí)的聲音和面孔。我眼前又閃過(guò)了那個(gè)夏天我們熱火朝天的勞動(dòng),好玩的秋游,軍訓(xùn),和你追我趕的操場(chǎng)。

我記得,在我入學(xué)的第一天,早上媽媽把我送到這熟識(shí)而又生疏的學(xué)校,我走進(jìn)教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻站在門(mén)口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來(lái)了,老師面帶微笑,走進(jìn)了教室,看著我們這一張張生疏的小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學(xué)們飛奔出來(lái),被家長(zhǎng)陸接連續(xù)的接走了,而我還在學(xué)校你媽媽早上告知我,讓我放學(xué)之后自己回家,但我不敢面對(duì)著絡(luò)繹不絕的汽車(chē)。我站在大門(mén)口等待著能不能有親人來(lái)接我,過(guò)了一會(huì)二,我望見(jiàn)了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍寶啊!

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,還有那伴隨著我經(jīng)驗(yàn)了六年的母校說(shuō)一聲再見(jiàn),我要告辭多彩的童年,進(jìn)入少年的時(shí)代,進(jìn)入新的學(xué)校,迎接新的團(tuán)徽的呼喚!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

敬愛(ài)的同學(xué)們:

從六年前踏入清華附小的那一刻,就注定,她恒久成了你的母校。今日的畢業(yè)典禮,作為校長(zhǎng)、老師的我們,就好比母親,看到自己的女兒要出嫁,心中特別不舍。尤其是你們這個(gè)年級(jí),成為了母校心中的念想——

我們記得,每周一升旗儀式中,六年級(jí)的儀仗隊(duì)是那么令人肅然起敬,那挺立的身姿,那鏗鏘的腳步,留在了全校近1500名師生的腦海中,也留在了這雅靜的書(shū)香校內(nèi)里……是你們,留給母校一份莊重與神圣!

我們記得,去年秋季開(kāi)學(xué)典禮上,你們?yōu)橐荒昙?jí)新生戴上小紅花,把“啟程護(hù)照〞送到了一年級(jí)小同學(xué)的手中,并俯下身子擁抱他們……是你們,留給母校一份呵護(hù)與友愛(ài)!

我們記得,今年一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式上,你們雙手托起紅領(lǐng)巾,帶著他們從清華的二校門(mén)穿過(guò),駐足在日晷前,走到清華大禮堂門(mén)前,親自為他們佩戴上紅領(lǐng)巾,讓他們懂得“選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任!〞……是你們,留給母校一份“擔(dān)當(dāng)〞!

我們還記得,新年聯(lián)歡會(huì)上,你們七彩律動(dòng)的青春曼妙舞姿;你們作為學(xué)校金帆民樂(lè)團(tuán)的主力,到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽(yù);你們代表學(xué)校輪滑隊(duì),獲得北京市七連冠;你們?cè)诮衲辍靶∩酲暤摹巴苾?yōu)〞、“特長(zhǎng)〞選拔中取得的驕人成果!……是你們的全面開(kāi)展、學(xué)有所長(zhǎng),留給母校這么多念想!

那么,我敬愛(ài)的同學(xué)們,母校給你們留下了什么念想?

你們是否記得學(xué)校供給的新的自主午餐的形式?你們是否體會(huì)到了校內(nèi)加固與改造后的不同?當(dāng)你穿梭在如園林般的校內(nèi),閑逛在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書(shū)院的長(zhǎng)凳上閱讀時(shí),你的心靈是否也有一番觸動(dòng)?還有,每一天的課堂生活,你是否體驗(yàn)到了新的小組化學(xué)習(xí)方式?

呵呵,或許,你留下的是因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)沒(méi)有完成,向老師撒了謊的記憶;你留下的是,每次國(guó)歌奏完后國(guó)旗有多少次正好停在了桿頂;你或許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默探討?……

凡此等等,肯定還有許多許多。

但最值得我們思索的是,母校原委是一個(gè)什么樣的地方?

那是你們不行能再重新選擇一次的地方——清華高校附屬小學(xué)!

正如童年只有一次,生命不能重來(lái)一樣,清華附小,這位教化學(xué)意義上的母親,孕育了你的莊重神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛(ài)、全面開(kāi)展……

你們是多么幸運(yùn),有六年的時(shí)間能在清華園里的附小度過(guò)。無(wú)論你成認(rèn)或不成認(rèn),無(wú)論你情愿還是不情愿,無(wú)論你是升入哪所中學(xué),你們是從清華附小畢業(yè)的,這般緣分就意味著,當(dāng)你們從母校走出去后,你的履歷表上恒久都寫(xiě)著清華高校附屬小學(xué)畢業(yè),這就意味著你的言行舉止,你的學(xué)業(yè)成果與氣質(zhì)修養(yǎng)都會(huì)與之聯(lián)系,與之照應(yīng)——“選擇了清華就選擇了一生〞的責(zé)任,已經(jīng)是你們無(wú)法抹去的印記。

為什么要這樣說(shuō)呢?那絕不僅是一份榮耀光環(huán)的呼喚。大家知道,有許多**領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、各行業(yè)精英人出自清華,也絕不僅僅是因?yàn)樗麄兪乔迦A畢業(yè)的,或是從清華附小走出來(lái)的。之所以取得了這些成就,是因?yàn)樗麄儌鞒辛饲迦A人的責(zé)任:自強(qiáng)不息、厚德載物,國(guó)家興亡、我的責(zé)任的使命感。

因此,你們離開(kāi)母校,不是結(jié)束,而是成為你們的念想。

今日,你們將帶著母校賜予你的“莊重神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛(ài)〞動(dòng)身,明天母校的這些“念想〞,肯定會(huì)成為你安家立命、立業(yè)、立國(guó)的滋養(yǎng)與榮光!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位家長(zhǎng),以及可愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六〔3〕班范雅雯的媽媽。今日,能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長(zhǎng)代表在這里表達(dá)心聲,我特別榮幸,也特殊劇烈。今日對(duì)于我們?nèi)咳耍际莻€(gè)意義非凡的日子??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?,一下子讓我想起六年前,20xx年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)生疏的校內(nèi),她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對(duì)將來(lái)的學(xué)校生活既新奇,又忐忑擔(dān)憂,我的心情也是既為她興奮,又有些擔(dān)憂。然而,看著今日的孩子們,他們朝氣蓬勃,興致勃勃,對(duì)將來(lái)滿懷信念,充溢希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵生氣勃勃的小樹(shù)。

在這里,我要誠(chéng)心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和才智,引領(lǐng)著孩子在廣袤的學(xué)問(wèn)海洋中遨游、吸取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)切他們的身心健康,您們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的酷愛(ài)。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,您們也是家長(zhǎng)們教化路上的解惑人。

我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對(duì)你們來(lái)說(shuō),是特別不簡(jiǎn)單的六年。你們?cè)俱裸露?,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的學(xué)問(wèn),懂得了那么多的道理;你們?cè)臼羌依锏男√?yáng),現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交摯友。你們有歡樂(lè),也有苦惱;受到過(guò)表?yè)P(yáng),也受到過(guò)指責(zé);經(jīng)驗(yàn)過(guò)順當(dāng),也體驗(yàn)過(guò)困難。我信任,你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)毅英勇、聰明才智、樂(lè)觀開(kāi)朗、自信包涵等等全部在這六年中所獲得的閱歷、品質(zhì)和成熟感到興奮,無(wú)論學(xué)習(xí)成果如何,你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、勝利的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃朝氣。

六年了,這六年來(lái)的腳印是那么清楚,六年來(lái)老師的話語(yǔ)肯定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆漂亮而珍貴的珍寶,記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶,記載著“71團(tuán)中學(xué)〞的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這漂亮的珍寶顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來(lái)持續(xù)今日的成果,繪制明天的藍(lán)圖!

再過(guò)兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從今起先另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣,又一次充溢了期盼,也有些許的驚慌,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長(zhǎng)大了,在此,我代表全部的家長(zhǎng),祝愿你們,祝福你們每一個(gè)人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)、培育信念和愛(ài)心、懂得包涵和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)懇與和藹,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)毅、樂(lè)觀和開(kāi)朗,要對(duì)全部幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們恒久為你們感到傲慢與驕傲,我們的祝愿也會(huì)伴隨你們一生。

最終,讓我用特別六加一節(jié)目里的一段話結(jié)束我的發(fā)言,敬愛(ài)的同學(xué)們,老師和家長(zhǎng)時(shí)刻都在關(guān)注著你們,希望你們?cè)谶@人生的大舞臺(tái)上,去展示你們的夢(mèng)想吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告辭金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表全體老師向你們表示誠(chéng)心的慶賀。同學(xué)們,今日在這里實(shí)行這個(gè)畢業(yè)典禮,你們是慶幸的,因?yàn)檫@是我校近些年來(lái)第一次為同學(xué)們實(shí)行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書(shū),我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校感謝馮校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)切,讓我們以熱情的掌聲表示感謝。

此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又華蜜的笑臉,我的眼前好似又出現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡樂(lè),登記了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是摯友,彼此之間建立了深厚的師生情。同學(xué)們,六年來(lái),你們?cè)趯W(xué)校的每一言每一語(yǔ)都給這個(gè)校內(nèi)帶來(lái)了無(wú)限朝氣。是你們,讓我們的校內(nèi)到處聽(tīng)到瑯瑯的書(shū)聲;是你們讓我們的校內(nèi)充溢了歡聲笑語(yǔ)。你們的每一舉每一動(dòng),都深深牽動(dòng)著老師們的心,是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅,是你們讓老師感受到了生命的價(jià)值。老師到白蓮中心只有一年,但在這短短的一年里,從同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中,從同學(xué)們感恩教化報(bào)告會(huì)上那熱淚盈眶的深情擁抱中,從同學(xué)們送給老師老師節(jié)的聲聲祝愿中,從同學(xué)們熱忱洋溢的校歌競(jìng)賽中……老師感受到同學(xué)們的主動(dòng)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作、熱忱真誠(chéng)、天真爛漫。我想,這是你們年來(lái),在白蓮中心學(xué)校這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的細(xì)心培育下,在各位家長(zhǎng)的主動(dòng)協(xié)作和大力支持下,成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年真正表達(dá)。

今日,你們將要告辭母校,即將踏入中學(xué)的大門(mén),老師真誠(chéng)希望大家在新的校內(nèi)里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信念譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生!老師希望你們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)堂堂正正的人。

“揚(yáng)帆起航、放飛夢(mèng)想〞。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在學(xué)問(wèn)的海洋中盡情地遨游,讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀,去追求志向。

最終,祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得這么快,如流水一般。立刻我們就要踏上初中的特快列車(chē),進(jìn)入了驚慌的備戰(zhàn)狀態(tài)。

在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù),此時(shí)此刻,我又回憶起音樂(lè)課的與同學(xué)歡樂(lè)的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時(shí)的歡樂(lè)聲,教室里的朗朗讀書(shū)聲

我記得,六年前的一天,我單元考考的最差的一次70多分,那時(shí)我哭了,有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對(duì)我說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系還有其次次呢〞學(xué)姐的話是那么親切,突然我的心里有一絲絲暖和。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸能夠代表六年級(jí)全體同學(xué)在這個(gè)特別而又神圣的日子里發(fā)言。

今日,我們最終團(tuán)聚在這個(gè)充溢溫馨的演出廳,團(tuán)聚在這閃耀了六年的燈光下,心情竟是如此的困難與沉重。

六年前,我們踏上了云小這片土地,也敲開(kāi)了小學(xué)的大門(mén)。40多個(gè)小伙伴相聚在一起,組成了一個(gè)暖和的大家庭,它的名字叫班級(jí)。現(xiàn)在六年時(shí)間過(guò)去了,我們也要畢業(yè)了,即將離開(kāi)生活了六年的云小,即將揮手告辭相知相伴了六年的小伙伴,心里怎能不難過(guò)?

敬愛(ài)的同學(xué)們,還記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們稚嫩的模樣嗎?扎著羊角辮、缺著大門(mén)牙就是我們的典型形象,上課時(shí)高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖,得償所愿了便會(huì)肆無(wú)忌憚地快樂(lè)著、炫耀著。興奮了,滿校內(nèi)的瘋跑跳動(dòng),各種怪異的表情,各種驚奇的造型都有;難過(guò)了,兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來(lái),我們朝夕相處,熟識(shí)著彼此每一點(diǎn)微小的改變,已經(jīng)不再是一般意義的同學(xué)關(guān)系,更像是相親相愛(ài)的一家人。忘不了當(dāng)我過(guò)生日時(shí)全班唱響的生日歡樂(lè)歌,忘不了當(dāng)我找不到筆書(shū)寫(xiě)時(shí)伸過(guò)來(lái)的那一雙雙熱忱的手,忘不了當(dāng)我生病時(shí)將我背去醫(yī)務(wù)室時(shí)那柔弱的脊背,忘不了當(dāng)我獲得成功時(shí)那一張張真誠(chéng)的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現(xiàn)在的我們不會(huì)再花著臉往教室外跑,也不會(huì)再隨意地跑到老師面前告狀只因?yàn)橥瑢W(xué)拿了我一塊橡皮。但是,這一份同學(xué)情、兄弟情、姐妹情卻恒久不變。

尊敬的老師們,我們更忘不了您的無(wú)私奉獻(xiàn)和悉心教育。六年前的我們,目不識(shí)丁,以為吃喝玩樂(lè)就是生活的全部,而現(xiàn)在的我們能輕松地寫(xiě)出一篇上好的文章,唐詩(shī)宋詞、?增廣賢文??論語(yǔ)?可以做到脫口而出;六年前的我們,10以內(nèi)的加減法要掰著手指頭才能算出來(lái),而現(xiàn)在的我們可以輕松地解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,連難懂的奧數(shù)也早有涉獵;六年前的我們,疑心著五線譜上怎么爬滿了那么多的小蝌蚪,而現(xiàn)在的我們不僅能歌善舞,還駕馭了一兩門(mén)樂(lè)器;六年前的我們,只知道起床了叫媽媽幫助穿衣服,而現(xiàn)在的我們嫻熟地駕馭了洗衣服、套被子等生活技能,懂得了不依靠于別人才能做生活的強(qiáng)者;六年前的我們,總是習(xí)慣地享受著家人的付出與關(guān)愛(ài),而現(xiàn)在的我們懂得了原來(lái)奉獻(xiàn)與感恩才是最美妙的……六年前的我們,如一張張白紙,而現(xiàn)在,這張白紙上已經(jīng)涂滿了各種顏色,繪就了一幅幅漂亮的圖畫(huà)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。培育之恩,終身難忘!

再見(jiàn)了,敬愛(ài)的伙伴,感謝你們六年的相知相伴,相依相隨!

再見(jiàn)了,尊敬的老師,感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年!

再見(jiàn)了,熟識(shí)的校內(nèi),感謝您給了我們一個(gè)暖和的家,不管風(fēng)吹雨打,您恒久是我們心靈的港灣!

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

敬重的各位嘉賓、xx小學(xué)的老師們、各位家長(zhǎng):

大家下午好!

我是五(1)xxx的家長(zhǎng)。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上,但我和全部的家長(zhǎng)的心情是一樣的,我們都心情劇烈,滿懷傲慢地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。

看到今日畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為汽小的家長(zhǎng),信任我們都特別熟知“石榴花〞是這所學(xué)校的校花,之所以選擇這一火紅的花朵作為?;?,信任它的寓意不僅是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱忱,和對(duì)孩子們愛(ài),更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽〞們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我特別榮幸能有這次時(shí)機(jī)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。

首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng),允許我代表你們,感謝xx小學(xué)這所讓我們老百姓滿足的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的老師隊(duì)伍:你們懷揣愛(ài)心、耐性和信念,陪伴我們的孩子,勝利地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)歡樂(lè)的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、歡樂(lè)自信、好學(xué)求真的健康少年。

其次,作為家長(zhǎng),我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教化,讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了肯定家庭教化的技巧,成為可以和孩子溝通溝通的摯友。和孩子一起成長(zhǎng),讓我們對(duì)孩子的將來(lái)多了一份把握,也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱忱。

五年來(lái),可以說(shuō),我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中,和歡樂(lè)學(xué)習(xí)中,漸漸樹(shù)立起了自信念。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)特性的舞臺(tái)。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動(dòng)中,孩子們收獲的不僅僅是學(xué)問(wèn),還有作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲感和精神氣;學(xué)校六十年校慶的舉辦,更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xx小學(xué)辦學(xué),人性化所在,他們所重視的,不僅僅是被稱(chēng)為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù),而是超越了我們作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),賜予了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要、最須要的關(guān)注。

最終,祝福xx小學(xué)越辦越好,更要祝愿全部的老師們工作順當(dāng),身體健康,也希望孩子們,走出校門(mén)能成為母校的傲慢,在新的'起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今日我們團(tuán)聚在這里,實(shí)行一小xxxx屆畢業(yè)典禮,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)標(biāo)記著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的起先。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和誠(chéng)心的感謝!依稀記得,六年前,無(wú)趣無(wú)知的我們懷著劇烈和興奮的心情來(lái)到了一小——這座被學(xué)問(wèn)的陽(yáng)光照射的殿堂。時(shí)間過(guò)得真快,一晃,匆忙6個(gè)春秋過(guò)去,現(xiàn)在的我們已不再是無(wú)趣、無(wú)知的孩童了,我們已成長(zhǎng)為有志向、有文化、有道德、有紀(jì)律的少年。今日,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)敬愛(ài)的母校,尊敬的老師。但是請(qǐng)信任:無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)遺忘母校的容貌,就像恒久記住童年的搖籃和媽媽的微笑。我們不會(huì)遺忘,老師那親切的笑容、那熟識(shí)的身影、那諄諄的訓(xùn)誨;我們不會(huì)遺忘,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手……尊敬的老師,辛苦染白了你們的雙鬢,你們懷著滿腔的熱忱,含辛茹苦地賜給我們聰明與驕傲,指引著我們找尋人生的真諦,探究科學(xué)的奇妙。無(wú)論歲月消逝,無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移,您的慈祥、寬容和藹教,我們將終身難忘。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉〞。在將來(lái)的日子里,只要我們勤奮、踏實(shí),仔細(xì)、努力,無(wú)論取得的進(jìn)步是一大步,還是一小步,都將為母校、為恩師增加榮譽(yù)。

同時(shí),我也要感謝我們的小伙伴,因?yàn)橛心銈?,使得我們?cè)谝恍〉娜兆映蔀楹憔秒y以忘懷的美妙回憶。六年來(lái),我們每天相見(jiàn),共同共享歡樂(lè),感受哀痛,或許曾有過(guò)爭(zhēng)吵;或許曾有過(guò)不開(kāi)心;或許曾為了瑣事慪氣全部這些沖突和苦惱,此時(shí)此刻都將被珍貴的同窗友情所溶化、消退。今日我們即將分別,進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),我堅(jiān)信,在我們431名畢業(yè)生中,將來(lái)不僅會(huì)出杰出的科學(xué)家和優(yōu)秀的工程師,也會(huì)產(chǎn)生勝利的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來(lái)我們回母校再相聚時(shí),肯定會(huì)百花齊放,各顯風(fēng)采,與母校共同共享勝利的歡樂(lè)!

一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;一句祝愿,濃縮了我們對(duì)母校和老師的情深意重。在此,我謹(jǐn)代表一小xxxx屆431名畢業(yè)生祝愿我們的母校:不斷開(kāi)展壯大,桃李芳香!祝愿我們的老師:身體健康,工作順當(dāng),萬(wàn)事如意!最終,讓我們?cè)僖淮斡脽崆榈恼坡暩兄x敬愛(ài)的母校,感謝尊敬的老師!“老師,您辛苦了,感謝您!〞〔敬禮〕

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

敬愛(ài)的同學(xué)們:

今日,是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,慶賀同學(xué)們順當(dāng)?shù)禺厴I(yè)了!

盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告辭的日子最終成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)間的消逝或許會(huì)沖淡很多記憶,但有些東西那么會(huì)恒久難以遺忘。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯捷的身影;難忘“六一〞節(jié)中,同學(xué)們響亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢(qián)……

六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小摯友,轉(zhuǎn)瞬就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)間留在了這里!母校的老師們看著你們快歡樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校內(nèi),也希望大家能快樂(lè)奮興地告辭母校。六年了!無(wú)形中,你們已經(jīng)與校內(nèi)渾然一體!校內(nèi)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙悠粒映湟绯瘹?今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的起先。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成果!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛(ài)心、責(zé)任心〞的道德品德和“能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、善運(yùn)動(dòng)〞的根本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期盼著你們——捷報(bào)頻傳!

最終,祝福同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的暑假!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)摯友們,敬愛(ài)的孩子們:

大家下午好!

我是六〔3〕班張x的媽媽?zhuān)袢瘴姨貏e榮幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參與戚墅堰試驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最真誠(chéng)的感謝!

小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我誠(chéng)心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和細(xì)心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:戚墅堰試驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。敬愛(ài)的老師們,你們是最值得敬重的人。

孩子們,今日你們就要畢業(yè)了,即將走出這所漂亮的校內(nèi),將要飛向更廣袤的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請(qǐng)你們記住:這里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成果單,更獲得了為人的道理:樸誠(chéng)做事,誠(chéng)樸做人。

孩子們,你們?cè)谀感+@得的這些養(yǎng)分,你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛甏蟮娜松繕?biāo)。

最終,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)誠(chéng)心祝福:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

誠(chéng)心祝愿:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭華蜜,事業(yè)興盛!誠(chéng)心希望:我們戚墅堰試驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

敬重的楊校長(zhǎng)、敬重的各位老師和家長(zhǎng)摯友們、可愛(ài)的孩子們:

大家好!有幸能參與今日這場(chǎng)隆重的、特別有意義的畢業(yè)典禮活動(dòng),我特別劇烈。今日能和孩子們一起,體驗(yàn)他們這一人生旅程中特別關(guān)鍵、特別重要的里程碑,看著孩子們即將結(jié)束六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,走向嶄新的中學(xué)階段,起先進(jìn)一步自身學(xué)問(wèn)素養(yǎng)的提升,感覺(jué)特別興奮。同時(shí),看著孩子們要離開(kāi)雙語(yǔ)小學(xué)這么優(yōu)秀的大家庭,又感到一些惋惜。

記得剛接到通知要孩子從香二轉(zhuǎn)雙語(yǔ)時(shí),說(shuō)實(shí)話心里是特別忐忑甚至是有抵觸的,新學(xué)校新老師究竟讓不讓人放心,這真是一個(gè)問(wèn)題。不過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的擔(dān)憂在孩子正式進(jìn)入雙語(yǔ)學(xué)習(xí)后就隨之煙消云散了。

在家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上了解的雙語(yǔ)小學(xué)“和悅教化〞理念,“讀好書(shū),做好人〞的校訓(xùn),培育“具有國(guó)際視野陽(yáng)光少年〞的目標(biāo)讓人耳目一新,我感覺(jué)雙語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教化創(chuàng)新、架構(gòu)開(kāi)放的新型學(xué)校,隨后孩子的學(xué)習(xí)生活果真驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

學(xué)校開(kāi)設(shè)了數(shù)十門(mén)選修課讓孩子看花了眼,又想報(bào)3d打印,又想報(bào)機(jī)器人課程,思來(lái)想去還是選擇了棋類(lèi)課程。在老師的細(xì)致教化下,孩子從對(duì)圍棋、象棋一竅不通,通過(guò)老師信之交到逐步的了解、練習(xí)、提高?,F(xiàn)在已經(jīng)能在棋盤(pán)上教訓(xùn)一下我這個(gè)臭棋簍子了。

班級(jí)開(kāi)放式的教學(xué)模

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