七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《直方圖》練習(xí)題及答案(人教版)

第第頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《直方圖》練習(xí)題及答案(人教版)一、單選題1．頻數(shù)分布直方圖的縱軸表示（

）A． B． C． D．2．一個(gè)容量為63的樣本，最大值為172，最小值為149，若取組距為3，則可以分成（）A．6組 B．7組 C．8組 D．9組3．一個(gè)容量為的樣本最大值是，最小值是，取組距為，則可以分成（

）A．組 B．組 C．組 D．組4．已知數(shù)據(jù)其中無理數(shù)出現(xiàn)的頻率是（

）A． B． C． D．5．為了了解某校初三年級(jí)學(xué)生的運(yùn)算能力，隨機(jī)抽取了名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，將所得成績(jī)（單位：分）整理后，列出下表：分組頻率本次測(cè)試這名學(xué)生成績(jī)良好（大于或等于分為良好）的人數(shù)是（

）A． B． C． D．6．“共享單車”為人們提供了一種經(jīng)濟(jì)便捷、綠色低碳的共享服務(wù)，成為城市交通出行的新方式，小文對(duì)他所在小區(qū)居民當(dāng)月使用“共享單車”的次數(shù)進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（每一組含前一個(gè)邊界值，不含后一個(gè)邊界值），則下列說法正確的是（

）．A．小文一共抽樣調(diào)查了20人B．樣本中當(dāng)月使用“共享單車”次的人數(shù)最多C．樣本中當(dāng)月使用“共享單車”不足30次的人數(shù)有15人D．樣本中當(dāng)月使用次數(shù)不足30次的人數(shù)占36％7．如圖是某校九年級(jí)部分男生做俯臥撐的成績(jī)（次數(shù)）進(jìn)行整理后，分成五組，畫出的頻率分布直方圖，已知從左到右前4個(gè)小組的頻率分別是0.05，0.15，0.25，0.30，第五小組的頻數(shù)為25，若合格成績(jī)?yōu)?0，那么此次統(tǒng)計(jì)的樣本容量和本次測(cè)試的合格率分別是（

）．A．100，55% B．100，80% C．75，55% D．75，80%8．一次數(shù)學(xué)測(cè)試，將全班45名學(xué)生的成績(jī)（得分為整數(shù)）進(jìn)行整理后分成5組，繪制了頻數(shù)分布直方圖（如圖，每組含最小值不含最大值），通過此圖讀出的信息，不正確的是（

）A．小明同學(xué)考了70分，他的成績(jī)劃在了60﹣70組B．70﹣80分?jǐn)?shù)段中共有10名同學(xué)C．如果80分及以上為優(yōu)秀，本次考試的優(yōu)秀率為60%D．本次考試沒有50分以下的同學(xué)9．在英文詞組wasasunnyinpark中，字母n出現(xiàn)的頻率是（

）A．0.2 B．0.3 C．0.13 D．0.2210．某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，抽取部分同學(xué)的成績(jī)(得分為整數(shù))整理制成頻數(shù)分布直方圖,如圖所示．根據(jù)圖示信息，下列描述不正確的是(

)A．共抽取了50人B．90分以上的有12人C．80分以上的所占的百分比是60%D．60.5～70.5分這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)是12二、填空題11．在一個(gè)樣本中有50個(gè)數(shù)據(jù)，它們分別落在5個(gè)組內(nèi)，已知第一、二、三、四、五組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別有，則第四組的頻數(shù)為_______．12．某市抽樣調(diào)查了全市40個(gè)噪聲測(cè)量點(diǎn)在某時(shí)刻的噪聲聲級(jí)（單位：dB），將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理（設(shè)所測(cè)數(shù)據(jù)是正整數(shù)），得頻數(shù)分布表如下：組別噪聲聲級(jí)分組頻數(shù)頻率144.5－－59.540.1259.5－－74.580.2374.5－－89.5100.25489.5－－104.5bc5104.5－－119.560.15合計(jì)401.00則第四小組的頻率c＝_____．13．某校400名學(xué)生參加生命安全知識(shí)測(cè)試，測(cè)試分?jǐn)?shù)均大于或等于60且小于100，分?jǐn)?shù)段的頻率分布情況如表所示，結(jié)合表的信息，可得測(cè)試分?jǐn)?shù)在分?jǐn)?shù)段的學(xué)生有________名．分?jǐn)?shù)段頻率0.20.20.40.214．小明將本班全體同學(xué)假期用于讀書的時(shí)間制成了頻數(shù)分布直方圖，圖中從左到右各小長(zhǎng)方形（分別表示第一、二、三、四小組的頻率）的高之比為2∶3∶4∶1，且第三小組的頻數(shù)是20，則小明班的學(xué)生人數(shù)是__________．15．如果把容量是64的樣本分成8組，從第1組到第4組的頻數(shù)分別是5，7，11，13，第5組到第7組的頻率是0.125，那么第8組的頻數(shù)是_____，頻率是_____．三、解答題16．市環(huán)保部門為了解城區(qū)某一天18：00時(shí)噪聲污染情況，隨機(jī)抽取了城區(qū)部分噪聲測(cè)量點(diǎn)這一時(shí)刻的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，把所抽取的測(cè)量數(shù)據(jù)分成A、B、C、D、E五組，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．組別噪聲聲級(jí)x/dB頻數(shù)A55≤x＜604B60≤x＜6510C65≤x＜70mD70≤x＜758E75≤x＜80n請(qǐng)解答下列問題：（1）m＝，n＝；（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是°；（3）若該市城區(qū)共有400個(gè)噪聲測(cè)量點(diǎn)，請(qǐng)估計(jì)該市城區(qū)這一天18：00時(shí)噪聲聲級(jí)低于70dB的測(cè)量點(diǎn)的個(gè)數(shù)．17．某校舉行“漢字聽寫”比賽，每位學(xué)生聽寫漢字個(gè)，比賽結(jié)束后隨機(jī)抽查部分學(xué)生的聽寫結(jié)果，以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.組別正確字?jǐn)?shù)人數(shù)根據(jù)以上信息解決下列問題：（1）在統(tǒng)計(jì)表中，__________，__________，并補(bǔ)全直方圖；（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是__________度；（3）若該校共有名學(xué)生，如果聽寫正確的個(gè)數(shù)少于個(gè)定為不合格，請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù).18．為貫徹落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于“傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的重要講話精神，年月日我市舉辦了第二屆湖南省青少年國(guó)學(xué)大賽永州復(fù)賽，本次比賽全市共有近所學(xué)校萬名學(xué)生參加經(jīng)各校推薦報(bào)名、縣區(qū)初賽選拔、市區(qū)淘汰賽的層層選拔，推選出優(yōu)秀的學(xué)生參加全省的總決賽，下面是某縣初賽時(shí)選手成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖表(部分信息未給出)．成績(jī)頻數(shù)頻率10m15n5請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問題：(1)在頻數(shù)分布表中，，．(2)請(qǐng)將頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整；(3)若測(cè)試成績(jī)不低于分為優(yōu)秀，則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是多少？參考答案1．A2．C3．D4．B5．D6．D7．B8．A9．A11．1512．13．8014．50人15．200.3125．16．（1）12、6；（2）72；（3）260個(gè)17．