高考專題復(fù)習(xí)：小說專練

高考小說專練

閱讀下面的文字，完成下題。清晨①遲子建我是雨和雪的老熟人了，我有九十歲了。雨雪看老了我，我也把它們給看老了。如今夏季的雨越來越稀疏，冬季的雪也逐年稀薄了。它們就像我身下的已被磨得脫了毛的狍皮褥子，那些濃密的絨毛都隨風(fēng)而逝了，留下的是歲月的累累瘢痕。坐在這樣的褥子上，我就像守著一片堿場的獵手，可我等來的不是那些豎著美麗犄角的鹿，而是裹挾著沙塵的狂風(fēng)。西班他們剛走，雨就來了。在這之前，連續(xù)半個多月，太陽每天早晨都是紅著臉出來，晚上黃著臉落山，一整天身上一片云彩都披。熾熱的陽光把河水給舔瘦了，向陽山坡的草也被曬得彎了腰了。我不怕天旱，但我怕瑪克辛姆的哭聲。柳莎到了月圓的日子會哭泣，而瑪克辛姆呢，他一看到大地旱得出現(xiàn)彎曲的裂縫，就會蒙面大哭。好像那裂縫是毒蛇，會要了他的命?？晌也慌逻@樣的裂縫，在我眼中它們就是大地的閃電。安草兒在雨中打掃營地。我問安草兒，布蘇是不是個缺雨的地方，西班下山還得帶著雨？安草兒直了直腰，伸出舌頭舔了舔雨滴，沖我笑了。他一笑，眼角和臉頰的皺紋也跟著笑了——眼角笑出的是菊花紋，臉頰笑出的是葵花紋。雨水灑下來，他那如花的皺紋就像是含著露珠。我們這個烏力楞②只剩下我和安草兒了，其他人都在早晨時乘著卡車，帶著家當(dāng)和馴鹿下山了。以往我們也下山，早些年去烏啟羅夫，近年來到激流鄉(xiāng)，用鹿茸和皮張換來酒、鹽、肥皂、糖和茶等東西，然后再回到山上。但這次他們下山卻是徹底離開大山了。他們?nèi)サ哪莻€地方叫布蘇，帕日格告訴我，布蘇是個大城鎮(zhèn)，靠著山，山下建了很多白墻紅頂?shù)姆孔樱蔷褪撬麄兌ň拥淖∷?。山腳下還有一排鹿圈，用鐵絲網(wǎng)攔起，馴鹿從此將被圈養(yǎng)起來。我不愿意睡在看不到星星的屋子里，我這輩子是伴著星星度過黑夜的，如果午夜夢醒時我望見的是漆黑的屋頂，我的眼睛會瞎的；我的馴鹿沒有犯罪，我也不想看到它們蹲進(jìn)“監(jiān)獄”，聽不到那流水一樣的鹿鈴聲，我一定會耳聾的；我的腿腳習(xí)慣了坑坑洼洼的山路，如果讓我每天走在城鎮(zhèn)平坦的小路上，它們一定會疲軟得再也負(fù)載不起我的身軀，使我成為一個癱子；我一直呼吸著山野清新的空氣，如果讓我去聞布蘇的汽車放出的那些“臭屁”，我一定就不會喘氣了。我的身體是神靈給予的，我要在山里，把它還給神靈。兩年前，達(dá)吉亞娜召集烏力楞的人，讓大家對下山作出表決。她發(fā)給每人一塊白色的裁成方形的樺樹皮，同意的就把它放到妮浩遺留下來的神鼓上。神鼓很快就被樺樹皮覆蓋了，好像老天對著它下了場鵝毛大雪。我是最后一個起身的，不過我不像其他人一樣走向神鼓，而是火塘，我把樺樹皮投到那里了，它很快就在金色的火焰中化為灰燼。我走出希楞柱③的時候，聽見了達(dá)吉亞娜的哭聲。我以為西班會把樺樹皮吃掉，他從小就喜歡啃樹皮吃，離不開森林的，可他最終還是像其他人一樣，把它放在神鼓上了。我覺得西班放在神鼓上的，是他的糧食。他就帶著這么一點糧食走，遲早要餓死的。我想西班一定是為了可憐的拉吉米才同意下山的。安草兒也把樺樹皮放在了神鼓上，但他的舉動說明不了什么。誰都知道，他不明白大家在讓他做什么事情。他只是想早點把樺樹皮打發(fā)掉，好出去做他的活計。安草兒喜歡干活，那天有一只馴鹿的眼睛被黃蜂蟄腫了，他正給它敷草藥，達(dá)吉亞娜喚他去投票。安草兒進(jìn)了希楞柱，見瑪克辛姆和索長林把樺樹皮放在了神鼓上，他便也那么做了。那時他的心里只有馴鹿的那只眼睛。安草兒不像別人那樣把樺樹皮恭恭敬敬地擺在神鼓上，而是在走出希楞柱時，順手撒開，就好像一只飛翔的鳥，不經(jīng)意間遺落下一片羽毛。雖然營地只有我和安草兒了，可我一點也不覺得孤單。只要我活在山里，哪怕是最后的一個人了，也不會覺得孤單的。我回到希楞柱，坐在狍皮褥子上，守著火塘喝茶。我喜歡住在希楞柱里，我從小看到的房屋就是像傘一樣的希楞柱，我們也叫它“仙人柱”。希楞柱很容易建造，砍上二三十根落葉松桿，鋸成兩人高的樣子，剝了皮，將一頭削尖了，讓尖頭朝向天空，匯集在一起；松木桿的另一端則戳著地，均勻地散布開來，好像無數(shù)條跳舞的腿，形成一個大圓圈，外面苫上擋風(fēng)御寒的圍子，希楞柱就建成了。它的尖頂處有一個小孔，自然而然就成了火塘排煙的通道。我常在夜晚時透過這個小孔看星星。從這里看到的星星只有不多的幾顆，但它們異常明亮，就像是擎在希楞柱頂上的油燈似的。以往我們搬遷的時候，總要帶著火種。達(dá)吉亞娜他們這次下山，卻把火種丟在這里了。沒有火的日子是寒冷和黑暗的，我真為他們感到難過和擔(dān)心。但他們告訴我，布蘇的每座房子里都有火，再也不需要火種了?？晌蚁耄继K的火不是在森林中用火鐮對著石頭打磨出來的，布蘇的火里沒有陽光和月光，那樣的火又怎么能讓人的心和眼睛明亮呢？我守著的這團(tuán)火，跟我一樣老了。無論是遇到狂風(fēng)、大雪，還是暴雨，我都護(hù)衛(wèi)著它，從來沒有讓它熄滅過。這團(tuán)火就是我跳動的心。(有刪改)【注釋】①本文選自《額爾古納河右岸》。在中俄邊界的額爾古納河右岸，居住著與馴鹿相依為命的鄂溫克人。小說以一位年屆九旬的鄂溫克族最后一個酋長的女人的口吻，講述了一個弱小民族頑強的抗?fàn)幨穼嵰约拔赖膼矍楣适隆＂跒趿悖憾鮽惔赫Z音譯，由通古斯語“烏力爾托”一詞引申而來，意為“子孫們”。若干“烏力楞”組成一個氏族。③希楞柱：鄂溫克人居住的圓錐形的帳篷。1、下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A.在《額爾古納河右岸》中，敘述者是一個鄂溫克老人，小說開頭“我是雨和雪的老熟人了，我有九十歲了。雨雪看老了我，我也把它們給看老了”，確定了全書“蒼涼自述”的敘述基調(diào)。B.小說采用了插敘的手法。先交代絕大多數(shù)鄂溫克人搬離大山后，“我”和安草兒的生活境況，然后插入敘述下山的表決過程，最后講“火種”的重要性。這樣能制造懸念，吸引讀者。C.文中運用比喻、擬人、排比等修辭，含蓄、委婉、生動、形象，營造了一種浪漫的氣氛，將人與自然的命運緊緊地聯(lián)系在一起，交代了“我”為什么不愿意遷離山林。D.“雖然營地只有我和安草兒了，可我一點也不覺得孤單。”“我”之所以不感到孤單，是因為“我”認(rèn)為大自然的一切都充滿靈性，草木、馴鹿甚至風(fēng)和雨、雪都是“我”的朋友。2、有人說小說中的“我”意義重大，既為情節(jié)服務(wù)，又是典型人物，還凸顯了主題。請你結(jié)合小說內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?、與大山相比，布蘇更適應(yīng)現(xiàn)代人的生活要求，但“我”拒絕了，這是為什么？“我”做得對嗎？談?wù)勀愕目捶ā！敬鸢浮?、答案：B解析：B項，“小說采用了插敘的手法”“然后插入敘述下山的表決過程”說法錯誤。小說先交代了絕大多數(shù)鄂溫克人搬離大山后，“我”和安草兒的生活境況，然后敘述下山的表決過程，最后敘述表決結(jié)束后“我”回到希楞柱思考“火種”的事。小說采用了倒敘的手法，先交代事情的結(jié)果，即“我”和安草兒選擇在大山生活，然后敘述兩年前下山的表決過程，以及“我”當(dāng)時的想法。2、答案：①“我”是小說的敘述者，以第一人稱敘述，既使情節(jié)緊湊，也使內(nèi)容更真實，拉近了讀者與角色之間的距離。②“我”既尊重、敬畏大自然，又親近、關(guān)愛大自然，認(rèn)為大自然的一切充滿靈性，“我”是傳統(tǒng)鄂溫克族人的典型代表，讀者可以通過“我”理解鄂溫克族人的內(nèi)心世界。③“我”象征著鄂溫克族人頑強的生命力和不屈不撓的民族精神，也能引起讀者對人與自然關(guān)系這一問題的思考。解析：根據(jù)題目可知，本題需要從情節(jié)、人物形象、主題三個方面作答。首先，從情節(jié)的角度看，“我”是小說的敘述者，小說通過“我”的回憶講述了鄂溫克族人搬離大山的過程。以第一人稱敘述既使小說情節(jié)緊湊，也使小說內(nèi)容更真實，拉近了讀者與角色之間的距離。其次，從人物形象的角度看，“我”既尊重、敬畏大自然，又親近、關(guān)愛大自然，認(rèn)為大自然的一切充滿靈性?！拔摇笔莻鹘y(tǒng)鄂溫克族人的典型代表。再次，從主題的角度看，小說歌頌了鄂溫克族人頑強的生命力。小說通過“我”留在大山，達(dá)吉亞娜他們?nèi)酉隆盎鸱N”搬到布蘇的情節(jié)，以及現(xiàn)代文明的沖擊等，引發(fā)讀者對人與自然關(guān)系的思考。3、答案：【示例1】①因為“我”無法拋棄傳統(tǒng)的鄂溫克人的生存方式，“我”的生命與“火種”“星星”“大山”等融為一體。②做得對。“我”崇拜鄂溫克族的悠久歷史、生活方式、宗教信仰等，如果離開大山，自由的天性會遭到扼殺。輕易向現(xiàn)代工業(yè)文明就范，就意味著傳統(tǒng)文明徹底土崩瓦解，這是很可悲的?！臼纠?】①因為“我”無法拋棄傳統(tǒng)的鄂溫克人的生存方式，“我”的生命與“火種”“星星”“大山”等融為一體。②做得不對。布蘇代表的是現(xiàn)代人的生活方式，歷史的車輪滾滾向前，現(xiàn)代文明已經(jīng)重塑了人類社會，沒有理由再去過原始的部落生活，尤其是在自然生態(tài)環(huán)境已經(jīng)失衡的情況下。解析：本題首先需要回答“我”拒絕搬到布蘇的原因，然后對“我”拒絕的行為給出評判。由文章第7段、最后三段和注釋可知，“我”作為鄂溫克族的一個精神守望者，有著獨特的生命自然觀，相信萬物有靈性，堅守與自然共生的法則?！拔摇睙o法拋棄傳統(tǒng)的鄂溫克人的生存方式，不愿意離開大山，這是對傳統(tǒng)民族文化的一種守望。小說展現(xiàn)了現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文明之間的矛盾，“我”的選擇不符合現(xiàn)代文明發(fā)展潮流，但沒有對錯之分，評價時言之成理即可。閱讀下面的文字，完成下題。英雄的父親西虹春暖化雪的日子，部隊從江南回來了。一封封平安信，很快傳遞到深遠(yuǎn)散落的農(nóng)村，落到軍屬們的手里。于是，老大娘笑癟了嘴，小媳婦低頭紅臉偷著笑，老漢們則摸著胡子點著頭。大家傳頌著戰(zhàn)士們英勇的故事，人人心滿意足，喜笑顏開。勝利屯里只有張老漢一個人不好受，別人家的孩子都往家里捎信，只有他的孩子沒有寫信回來?！按鬆?，德志哥在隊伍上還好吧？”“大叔，給德志哥寫封信吧，不曉得他在隊伍上變成啥樣了。”張老漢最怕人們這樣說。這些話，常使他蒼老的臉上熱辣辣的。張老漢打聽到部隊離勝利屯不太遠(yuǎn)，現(xiàn)下還不到耕種時候，就打算到部隊上找兒子去，看看他出脫成啥模樣了。主意既定，張老漢就換上青布棉袍，走親戚似的出發(fā)了。遍處是黑油油、水汪汪的田地，楊柳樹都抽出了油條，小丫子們在荒草崗上拔什么婆婆丁、老牛舌，眼看就臨近耕種的日子。張老漢的腳步很快，也不管滿路泥水，又濕又滑，總想早去早回，拿心侍弄家里分到的那一片地。幾年來，他因為年老力衰，還沒有出過遠(yuǎn)門，這陣兒，他的神氣比年輕人也差不了多少，大步流星。頭天走八十，再緊趕了一天，當(dāng)晚就在隊伍上受到親人似的招待。第二天，天似亮非亮，張老漢就被什么聲音吵醒了。細(xì)聽，是一片青年人的呼叫歡笑，還夾雜著跑步聲、跳腳聲和刀槍的嘩啦聲。外面熱鬧的聲音牽動著他的心，他穿好衣服，走了出來。院門口，高高地飄擺著一面紅色的旗子，另一處院門口也掛著一面比較小些的，張老漢看到這些旗子在沿街疏疏的楊柳枝丫間，顯得格外動人?！巴景?，這面旗是誰掛上的？”“這是我們連上得的，打仗立了功，師里獎的。”哨兵的聲音自信而滿足。“那一面又是怎么回事？”張老漢揚了揚手臂，翹起胡子又問?！耙彩仟劦?，哈哈，”哨兵撲哧一下笑紅了臉，“這是咱們一排的光榮，老大爺，明白嗎？”張老漢點點頭，忽而感覺到那面小些的旗子，也是獎給他的。他家德志就是一排二班班長，二班長也有一份兒，他是二班長的爹，也跟著有光。離家時候一些對孩子的胡亂推斷，就這樣慢慢地給擠出了腦外。張老漢來到一個打掃得干凈的大院里，許多戰(zhàn)士光著臂膊，頭上冒著熱汗，正在搶著，嚷著，投擲著木制手榴彈。街這邊還散著幾個戰(zhàn)士，他們把槍架在用樹條支起的三腳架上，對著墻上涂抹的紅點兒瞄來瞄去，一句話也顧不得說。張老漢望著這些跳動著的人，左瞅右瞅，一個一個地端詳著他們的臉……德志呢？跑哪兒去啦？敢是我眼花了嗎？這到底是怎么一回事？“張大爺，起這么早干嗎？您老人家真……”指導(dǎo)員活潑親昵的聲調(diào)，被張老漢愁呆呆的眼光怔住了。年輕的指導(dǎo)員，不由得也以同樣的眼光看著他，話音抖抖顫顫：“跟我來吧，大爺……您老人家別難過！”張老漢見指導(dǎo)員低著頭走，也默默地緊跟著。這是屯外大路邊的一個小小的荒草灘，灘上直豎著深灰色的尖塔，尖塔挺立在煙色的云霧中，似隱似現(xiàn)，可望而不可即。塔上面密密地刻著靛藍(lán)色小楷字，霧氣把它們浸得潤澤明亮。塔下擺放著幾排花圈，白藍(lán)相間的花朵上，閃動著亮晶晶的露珠?；牟輩蚕?，伸出一些尖尖的、茸茸的綠芽?！按鬆?，這位就是張德志同志。”指導(dǎo)員指著塔上第一行的靛藍(lán)色小楷字說。他顧不了張老漢此時的心緒如何沉痛，一連氣地訴說了張德志在激烈戰(zhàn)斗中的功勞。張老漢靜靜地望著尖塔，指導(dǎo)員的話像鐵錘子一樣擊打著他的心——他是孤老漢了，他是失掉兒子的人了，他再也看不到兒子年輕的臉龐，聽不到他爽利的話了。昨天，他還有說有笑，在自己的腦子里活現(xiàn)著。這時，僅僅由于指導(dǎo)員的一句話，兒子已經(jīng)不再活著了，永遠(yuǎn)安息在黃土里了。張老漢不識字，他湊近指導(dǎo)員指的那行小字，看了又看。他看著那一行新嶄嶄的字，就像看見了兒子，當(dāng)兒子還活著。霧氣在陽光里淡薄起來，暖陽的金色光芒花紋般地織在尖塔上，給塔上的字鍍上了一層金。指導(dǎo)員帶著張老漢回到了駐地。“大家注意啦，肅靜點，”指導(dǎo)員兩手?jǐn)[一擺，把張老漢讓在院子當(dāng)中，“這是咱們二班班長張德志的爹，英雄的父親?！薄按蠹?，同志，咳，咳，”張大爺開始說話了，他的聲音有點發(fā)抖，話語里滿含著豪爽和憤慨，“我兒子德志，是二班的班長，他死得光榮，我不難過。我問候同志們個好，咳，咳……”“張大爺，”指導(dǎo)員從旁邊走過來，“您看見我們，就跟看見德志一樣，我們一定為德志報仇。”戰(zhàn)士們也都叫嚷著要為班長報仇?！拔遥乙病疫€行，我不老，”張大爺看著指導(dǎo)員，抖動著他的胡子，老眼里蓄滿了淚水，“我，我不回去了！我也參軍，我要給兒子報仇！”(節(jié)選自《東北解放區(qū)短篇創(chuàng)作選》第一輯，有刪改)4、下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A.張老漢沒有收到兒子的平安信引起了村里人的注意，他們紛紛詢問情況，表現(xiàn)了對張老漢父子倆的關(guān)心。B.張老漢之所以覺得旗子“格外動人”，是因為旗子代表了兒子的光榮，他認(rèn)為自己作為軍屬，也跟著有光。C.文中通過一系列冷色調(diào)事物，如深灰色的尖塔、煙色的云霧、靛藍(lán)色的小楷字等，凸顯了墓地的莊嚴(yán)肅穆。D.指導(dǎo)員這一次要人物在文中起到了穿針引線的作用，他的語言和行為，有力地推動了故事情節(jié)的發(fā)展。5、張老漢的情感變化貫串小說始終，請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。6、小說題為“英雄的父親”，但小說僅寫了父親張老漢，英雄張德志從頭到尾都未正面出現(xiàn)。請結(jié)合全文探究作者這樣安排的用意。

【答案】4、答案：B解析：本題考查理解文本內(nèi)容、理解文中重要句子的含意、分析作品的表現(xiàn)手法、鑒賞作品的文學(xué)形象。B.分析錯誤，由原文第六至十一段內(nèi)容可知，張老漢覺得旗子“格外動人”時還不知道它們是師里獎給立功的連隊和一排的，所以也就不知道旗子代表了兒子的光榮。5、答案：①沒有收到兒子的來信，面對村里人的詢問，張老漢覺得難過和難為情；②在去探望兒子的途中，張老漢非常急切；③得知旗是立功獎的后，張老漢也感到光榮；④在人群中找不到兒子時，張老漢忐忑不安；⑤張老漢得知兒子犧牲的消息，萬分悲痛；⑥張老漢在戰(zhàn)士們要報仇的叫嚷聲中，大受振奮。解析：本題考查鑒賞作品的文學(xué)形象。張老漢是小說的主要人物，貫串小說始終，所以分析他的情感變化，就要對文本內(nèi)容作整體分析。通讀全文可知，有幾處詞語直接點明了張老漢的情感，如“不好受”等，考生可結(jié)合情節(jié)直接進(jìn)行分析；還有一些詞句隱含了張老漢的情感，如“臉上熱辣辣的”“也跟著有光”等，考生需要結(jié)合上下文去挖掘它們背后的深意。篩選出相關(guān)信息，再按照小說情節(jié)發(fā)展的順序組織答案即可。6、答案：①人物上，小說的主要人物是張老漢，需要集中筆墨刻畫，張德志是線索人物，是引發(fā)張老漢情感變化的原因，不需要正面出現(xiàn)。這樣安排可使主要人物更突出。②情節(jié)上，小說通過張老漢的見聞，把故事情節(jié)融合在一起，如果犧牲的張德志正面出現(xiàn)，就需另起故事線，會使情節(jié)不夠緊湊、簡練。③主題上，小說表現(xiàn)了中國普通老百姓的思想覺醒和對革命事業(yè)的擁護(hù)，這一主題的表達(dá)是以張老漢的行為為基礎(chǔ)的，因此主要寫張老漢即可，張德志無須正面出現(xiàn)。解析：本題考查探討作者的創(chuàng)作意圖。解答本題，首先，要審清題干要求，題干要求分析作者只寫父親張老漢而不安排兒子張德志正面出現(xiàn)的原因；其次，明確答題角度，根據(jù)小說內(nèi)容，可以從人物、情節(jié)、主題等角度進(jìn)行分析，如從人物的角度，可以抓住主要人物和線索人物的作用分析，再點出這樣安排的用意；最后，整理內(nèi)容，分條作答即可。閱讀下面的文字，完成小題。審判（節(jié)選）徐紀(jì)周朱俊懿高啟強蒙了，看著陌生的黃瑤，“瑤瑤……”黃瑤喊道：“別叫我！你每次叫我的名字我都覺得惡心！我一直在等，等著你眾叛親離，等著你戴上手銬的這一天！我要給我爸報仇！”高啟強苦笑著，任憑手上的血滴落在地上。高啟強說道：“好吧，我認(rèn)輸?！睂徲嵤覂?nèi)，黃瑤被戴上手銬，控制在了審訊椅上。負(fù)責(zé)審訊她的有安欣、孫旭、方寧。孫旭問：“黃瑤，幾次通過舉報平臺向我們匿名提供強盛集團(tuán)線索的都是你嗎？”黃瑤點點頭?！澳氵€有什么要交代的？”黃瑤抬眼望著安欣：“我爸爸說過，這世上他只相信兩個人，高啟強和安欣，可他就是死在你們兩個手上的?！卑残勒f道：“對不起，我當(dāng)時想救他，沒救下來。”“對，你是警察，我爸爸是殺人犯，他受到懲罰，我不會怪你。但高啟強不一樣，他利用了我爸，把我當(dāng)作人質(zhì)，自己還越活越好。陳書婷的死也是我干的，是我把她從盤山道撞下去的。”安欣驚訝地問：“可是陳書婷對你很好，你為什么要對她下手？”黃瑤喊道：為什么我家破人亡、寄人籬下，他高啟強就能闔家團(tuán)聚、幸福美滿？！我一直耐心地等著，等到高啟強足夠信任我，這樣我才有足夠的力量把他毀掉！”安欣嘆了口氣：“你知道代價嗎？你付出的是你整個人生?！秉S瑤點頭：“我認(rèn)了。”何黎明回到自己的辦公室，看見徐忠正坐在屋里，愣了一下。何黎明問：“京海的案子還沒處理完，你急匆匆回來，是不是中央的同志找你？”徐忠點頭：“他們約我明天談話?！焙卫杳鼽c頭：“京海的案子，你辦得漂亮，他們不會難為你，問什么就答什么?！毙熘夷贸鲣浺艄P，擺在桌子上。何黎明掃了一眼，什么都明白了，像是瞬間老了幾歲。徐忠問：“這個，我怎么回答？”何黎明從抽屜里拿出另一支錄音筆，也放在桌上。兩支錄音筆并排擺在一起。何黎明說道：“趙立冬給了我一支復(fù)制品，讓我叫停指導(dǎo)組工作。如今他把原件給了你，就把我的命交到了你手上。人非圣賢，我也有糊涂的時候。事到如今，我也不想什么再升一步了，就讓我踏踏實實退休，行嗎？”徐忠起身說道：“二十年了，有太多無辜的人犧牲了，京海的秘密不能再藏下去了?！焙卫杳鲊@了口氣：“我明白了?！毙熘疑陨郧飞?，離開了。天邊剛微微泛出白光，省紀(jì)委門外，何黎明蹲在路邊抽煙，兩眼布滿血絲。最終，他仿佛下定決心，掐滅煙頭，緩緩起身，邁進(jìn)了省紀(jì)委的大門。法庭內(nèi)，被剃光頭發(fā)的高啟強站在審判席上，面對莊嚴(yán)的法庭，正在接受審判。法官宣讀著審判書：“被告人高啟強，犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會性質(zhì)組織罪、故意殺人罪、故意傷害罪、綁架罪、危害公共安全罪、非法經(jīng)營罪、強迫交易罪等，合并執(zhí)行，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)……”與此同時，臨江省高級人民法院也在宣讀著對趙立冬等充當(dāng)黑社會保護(hù)傘人員的判決：“被告人趙立冬，因犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會性質(zhì)組織罪，窩藏、包庇罪，故意殺人罪，濫用職權(quán)罪，貪污受賄罪，巨額財產(chǎn)來源不明罪等，合并處罰，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身……”市直機關(guān)招待所門口臺階上，高啟蘭捧著一摞飯盒交給安欣?！拔腋绮辉敢庠僖娢伊?，我就想再讓他吃頓家里的飯。他臨走前吃幾個餃子也不行嗎？”安欣打開飯盒，碼放整齊的餃子個個皮薄肚大。安欣把飯盒蓋上：“我來想想辦法?！笨词厮鶗褪依?，剃了青瓜頭的高啟強走進(jìn)會客室，看著對面的安欣。安欣將帶的飯盒往前一推：“這是你妹妹帶給你的，但我們有規(guī)定。不過我們也給你備了餃子，一樣的。”管教把餃子端給高啟強。“謝謝?！备邌妸A起一個餃子，細(xì)細(xì)地品著。安欣說道：“我去看過曉晨和黃瑤了，他們都很好，你不用擔(dān)心?！备邌娬f：“我沒什么好擔(dān)心的，他們本該有更好的人生。我最該道歉的人是你。你一直想把我拉上岸，可惜我讓你失望了。這么多年，我欠你很多句對不起。有機會替我照顧小蘭?！卑残勒f道：“她很堅強，不需要我。”高啟強又吃了一個餃子?！拔疫€是覺得，2000年春節(jié)的那頓餃子最好吃，二十年，真像一場夢??！”安欣說道：“是啊，夢醒了，我的師父還在，兄弟還在，徒弟還在?！薄拔疫€是那個賣魚的阿強。”“我還是不求上進(jìn)的小警察?！薄叭兆悠降鋵??！倍艘恍ΓS即落寞。管教走過來，“該走了?！备邌娖鹕?，走到側(cè)門前，最后一次回身，望著安欣。他看了很久，看得很用力，眼中似有千言萬語，卻一句話都沒說。墓地里，安欣穿著筆挺的警服，徐忠陪著他，向曹闖、李響和陸寒的墓碑獻(xiàn)花。徐忠問：“心里輕快了嗎？”安欣搖搖頭：“等有一天京海徹底不需要我了，我才能真的輕松?！毙熘艺f道：“人民永遠(yuǎn)都需要我們。未來我們隊伍的教育整頓和掃黑除惡都會常態(tài)化，這份工作可不輕松。罪惡需要掐根斷芽，只有日日掃，年年掃，才能讓群眾生活在幸福安寧中?！睂嵺`證明，以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出開展政法隊伍教育整頓的重大決策符合政法隊伍實際，順應(yīng)民心民意。這是一場刮骨療毒式的自我革命，這是一次觸及靈魂的教育洗禮，是人民群眾對政法隊伍的新期待……（選自《狂飆》，有刪改）7、下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A.小說以“高啟強蒙了”起筆，接著以黃瑤連續(xù)的喊叫入筆，話語間針鋒相對，既暗示了黃瑤強烈的憤怒，又設(shè)置懸念，吸引讀者。B.黃瑤點頭回應(yīng)匿名提供強盛集團(tuán)線索的詢問，既呼應(yīng)了上文黃瑤叫名字都覺得惡心的情節(jié)，也為下文展現(xiàn)其復(fù)雜人性做了鋪墊。C.“何黎明蹲在路邊抽煙，兩眼布滿血絲”，運用細(xì)節(jié)描寫，生動形象地表現(xiàn)了何黎明徹夜未眠、激烈的思想斗爭以及內(nèi)心的焦灼。D.高啟強向安欣道歉，希望安欣照顧他妹妹高啟蘭，并回顧2000年春節(jié)吃的那頓餃子，充分展現(xiàn)了其人性的復(fù)雜、立體、多面。8、關(guān)于畫線的句子，下列說法不正確的一項是()A.“我還是那個賣魚的阿強?！薄拔疫€是不求上進(jìn)的小警察?！被仡櫽颜x，言簡意賅。B.“日子平淡充實?！薄昂孟褚膊诲e。”平實的對話中，體現(xiàn)的是兩個人落寞的心境。C.管教走過來：“該走了?！逼届o的話語，善意地提醒，也預(yù)示著高啟強生命的終結(jié)。D.高啟強起身后回望安欣，千言萬語，卻只字未說，生動地刻畫出他復(fù)雜的心境。9、小說選文部分在敘事上頗有特色，請結(jié)合選文簡要分析。10、小說最后一段與眾不同，《史記》《聊齋志異》也有此筆法，試結(jié)合選文部分，分析其作用。

【答案】7、答案：A解析：A.“……話語間針鋒相對，既暗示了黃瑤強烈的憤怒……”錯誤，根據(jù)原文“高啟強蒙了，看著陌生的黃瑤，‘瑤瑤……’”“黃瑤喊道：‘別叫我！你每次叫我的名字我都覺得惡心！我一直在等，等著你眾叛親離，等著你戴上手銬的這一天！我要給我爸報仇！””可知，“話語間針鋒相對”不夠妥當(dāng)，“暗示”也不恰當(dāng)，應(yīng)為“展現(xiàn)”。故選A。8、答案：B解析：B.“體現(xiàn)的是兩個人落寞的心境”錯誤，根據(jù)原文“我還是那個賣魚的阿強”“我還是不求上進(jìn)的小警察”“日子平淡充實”可知，平實的對話中，體現(xiàn)的是對過去平淡生活的追憶，“兩個人落寞的心境”表述不準(zhǔn)確。故選B。9、答案：（1）以“高啟強蒙了”切入情節(jié)，使敘事充滿懸念。（2）采用對話形式展現(xiàn)情節(jié)，使敘事更加簡約、集中。（3）場景組合壓縮情節(jié)，節(jié)省筆墨，淡化人物形象的塑造。解析：根據(jù)原文“高啟強蒙了，看著陌生的黃瑤，‘瑤瑤……””可知，以“高啟強蒙了”切入情節(jié)，使敘事充滿懸念。根據(jù)原文“黃瑤喊道……高啟強說道：‘好吧，我認(rèn)輸?！薄皩O旭問……可他就是死在你們兩個手上的”“安欣說道……黃瑤點頭：‘我認(rèn)了’”“何黎明問……何黎明嘆了口氣：‘我明白了””“我哥不愿意再見我了……我來想想辦法”“安欣將帶的飯盒往前一推……日子平淡充實”“徐忠問：‘心里輕快了嗎？’……才能讓群眾生活在幸福安寧中”可知，采用對話形式展現(xiàn)情節(jié)，使敘事更加簡約、集中。根據(jù)原文“審訊室內(nèi)，黃瑤被戴上手銬，控制在了審訊椅上。負(fù)責(zé)審訊她的有安欣、孫旭、方寧”“何黎明回到自己的辦公室，看見徐忠正坐在屋里，愣了一下”“法庭內(nèi)，被剃光頭發(fā)的高啟強站在審判席上，面對莊嚴(yán)的法庭，正在接受審判”“市直機關(guān)招待所門口臺階上，高啟蘭捧著一摞飯盒交給安欣”“看守所會客室里，剃了青瓜頭的高啟強走進(jìn)會客室，看著對面的安欣”“墓地里，安欣穿著筆挺的警服，徐忠陪著他，向曹闖、李響和陸寒的墓碑獻(xiàn)花”可知，場景組合壓縮情節(jié)，節(jié)省筆墨，淡化人物形象的塑造。10、答案：（1）從表達(dá)方式上看，上升到理論高度，是對整個事件的評判。（2）作為長篇小說結(jié)尾，彰顯創(chuàng)作意圖，同時使情節(jié)更加嚴(yán)謹(jǐn)。（3）點明自我革命刮骨療毒，教育洗禮觸及靈魂，深化主題。解析：根據(jù)原文“實踐證明，以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出開展政法隊伍教育整頓的重大決策符合政法隊伍實際，順應(yīng)民心民意”可知，從表達(dá)方式上看，上升到理論高度，是對整個事件的評判。根據(jù)原文“這是一場刮骨療毒式的自我革命，這是一次觸及靈魂的教育洗禮，是人民群眾對政法隊伍的新期待……”可知，點明自我革命刮骨療毒，教育洗禮觸及靈魂，深化主題。根據(jù)原文“徐忠說道：‘人民永遠(yuǎn)都需要我們。未來我們隊伍的教育整頓和掃黑除惡都會常態(tài)化，這份工作可不輕松。罪惡需要掐根斷芽，只有日日掃，年年婦，才能讓群眾生活在幸福安寧中’”“實踐證明……是人民群眾對政法隊伍的新期待……”可知，作為長篇小說結(jié)尾，彰顯創(chuàng)作意圖，同時使情節(jié)更加嚴(yán)謹(jǐn)。閱讀下面的文字，完成下題。把酒話家園張麗太陽溜下了山，噴了一天火的秋老虎終于收起了暑熱?！霸琰c兒做飯好早些睡，明天要割稻了。”三爹把剛摘下的一袋子花生挪到墻邊，對三嬸說著，順手打開了電視。灶屋里油炸的"滋滋”聲﹐鍋鏟的碰撞聲，很快被晚間新聞淹沒。嚼著帶著土腥氣的新鮮花生﹐三爹瞇著眼歪在油亮的竹椅上看電視。大門敞著，穿堂風(fēng)像是躲貓貓的孫娃，隔一會兒沖過來摸幾下﹐三爹很是享受。懶洋洋的狗似乎忘卻了守門的責(zé)任，有客人進(jìn)屋也蜷縮不動?！皶?，屋里有人?！?老人家，您好??！”一前一后兩個人的聲音，都是普通話。三爹有些意外，倒不是新奇突然來了城里人，而是來人提著東西，便以為他們是來問路的或者走錯了屋﹐就說：“你們要找哪個？灣里就我倆?！薄暗?，這是我們鎮(zhèn)的王書記，今天中秋節(jié)特地來看望您?！碧嶂秃投Y盒的小伙子說。三爹這才覺得來人有些面熟，忙不迭拿椅子讓座，連說稀客稀客，電視上看到過的，又喊三嬸：“婆﹐來客了！”“你們費心了，這么遠(yuǎn)還帶東西來?！比龐鸾恿硕Y品倒了茶﹐擺好電扇。“多炒幾個菜，難得有貴客?！比f?！澳蜌猓覀儾怀燥?，坐會兒就要趕回去?！蓖鯐浨飞碚f?！安荒茏?，走了就是看不起人?！比s緊說?！澳撸?，我自己菜園里的菜，又不花錢。”三嬸把洗好的花生放在客人面前。“柴火飯，就當(dāng)陪我過個節(jié)。耽誤不了你多少時間?！笨慈郯桶偷?，王書記沒推辭。月亮在天井口徘徊的時候，油煎茄子，臘肉蘿卜，辣椒虹豆、炸小魚，西紅柿蛋湯上了桌。三爹擺好三個玻璃杯，抱出一壺酒說：“自家的酒﹐你們嘗嘗?！薄靶±钜_車，我們也禁止工作期間飲酒……”王書記說，“不過，既然是自家釀的酒，我還是陪您喝一小杯?！薄昂茫蚁雀蔀榫??！比谎鲱^，酒入喉，咂巴嘴，“好喝吧？我自己種的高梁﹐釀了三四百斤酒，喝不完的拿去賣﹐緊俏得很?！薄安诲e。是個好路子！”王書記贊道。“我的酒一斤25塊。是不是比茅臺不得差？”三爹又喝了一杯。王書記陪了半杯?！皢?，您老還喝過茅臺？”王書記似乎不相信?！昂沃购冗^？我屋里還有幾瓶呢，都是兒子帶回來的，說是待客。對對對，我應(yīng)該拿好酒給您喝?！比f著取出兩瓶茅臺。王書記接過茅臺酒，在燈光下上下左右看，又掏出手機掃了幾下，眉頭微皺?！拔依项^子命賤，喝不慣，還是喝自家的酒舒服。您呢？”“我也愛喝家釀的酒。對了，您兒子在哪，做啥工作呀？”王書記端起酒杯敬酒?！澳切∽影?，莫提，沒讀到書。初中畢業(yè)到處打工，說是在跑銷售﹐賣酒。”三爹抿了一口酒，“唉，他老子釀的酒他不賣，去幫別人賣﹐說穿了，就是不想在農(nóng)村待?！薄澳贻p人，可以理解?！蓖鯐浾f?！八捏w不勤五谷不分，都忘本了！明明是農(nóng)民出身，稻谷、花生、大豆、芝麻何時耕種都搞不清?！比鶓崙嵅黄?，又搖頭嘆息說，“自己不種田，還要我像別家的老人那樣到城里帶孫娃，讓好好的良田長草，我才不去呢！”“那您種了多少田？”王書記問?！坝袀€七八畝，自家的田，也撿了別家的田。今年天旱，幸好鎮(zhèn)上干部幫忙抗旱，稻谷長得籽實，就等著收割了?！比劬Πl(fā)亮?！笆粘珊萌兆泳蜁?。我敬您！”王書記的話說到了三爹的心坎上?！澳鞘堑?，現(xiàn)在過日子百事不愁﹐可就是感覺變了味兒：酒少了酒味兒，人少了人情味兒。您說哈，國家讓咱們脫了貧，又來搞鄉(xiāng)村振興，年輕人怎么就不知道好歹？”三爹成了話痹，不一會兒，起了鼾聲。山村的圓月照得人心疼，夜露在小車上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。三爹家的燈光越來越遠(yuǎn)，越來越迷蒙?！皶?，明天的抓捕行動有變化嗎？”小李問?！笆堑?，分兩組，我跟公安局去那個假酒窩點，你組織人手，把收割機開過來，幫老人收割稻谷?！蓖鯐浾f。11、下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A.小說有以小見大之妙，用一頓農(nóng)家待客飯再現(xiàn)了農(nóng)村現(xiàn)狀：政府幫扶，農(nóng)民豐衣足食，但年輕人大量進(jìn)城，農(nóng)村人煙稀少，等等。B.小說自始至終主要靠對話推動情節(jié)的發(fā)展﹐展現(xiàn)人物性格，揭示小說主旨。小說的語言描寫切合人物的身份，心理和性格。C.小說情節(jié)既自然又有波折：書記中秋節(jié)去看望留守老人被留飯喝酒，這很自然；因家釀引出假酒和發(fā)現(xiàn)假酒窩點，這就是波折了。D.小說的神態(tài)動作描寫凝練而生動。像“三爹一仰頭，酒人喉，咂巴嘴”“三爹眼睛發(fā)亮”，都很有即視感，而且傳達(dá)出人物此刻的心情。12、對小說前四段的內(nèi)容，理解不正確的一項是()A.第一段使用了擬人和夸張的修辭手法，生動寫出了秋天雖然白天非常炎熱，早晚已經(jīng)涼爽的氣候特點。B.三爹的話說明了收割迫在眉睫，是家中大事，還隱隱透著缺人手的艱難。這是情節(jié)展開前的必要交代。C.三爹把電視機的音量開得很大，覺得花生入口帶著一股土腥氣，可見為了收割，三爹內(nèi)心還是很焦急的。D.大門是敞著的，狗是來客也懶得動的，這些場景描寫，都暗示著平時老人家中的冷落，都是很有深意的。13、小說中有一個沒有正式出場的重要人物，那就是老人的兒子，請問構(gòu)思這個形象，帶來了怎樣的文學(xué)效果？請談?wù)勀愕睦斫狻?4、小說題為“把酒話家園”，自然會讓我們聯(lián)想到孟浩然的“把酒話桑麻”，但孟詩中的兩人，本就是“故人”，自然是暢所欲言；而小說中的兩人素昧平生，一個是鎮(zhèn)黨委書記，一個是老農(nóng)民，是哪些思想和情感的契合，使他們兩人都敞開了心扉呢？

【答案】11、答案：C解析：上文有“書記,屋里有人”“爹爹,這是我們鎮(zhèn)的王書記,今天中秋節(jié)特地來看望您”,王書記的來,更像是挨家挨戶看過來;下文有“書記,明天的抓捕行動有變化嗎”,可見是來看老人前就有抓捕計劃的。體現(xiàn)情節(jié)波折的應(yīng)是“因家釀引出假泗和明天的幫老人割稻”。12、答案：C解析：三爹的內(nèi)心沒有焦急，山中這么冷清,三爹看電視,自然要把聲音調(diào)大;新收的花生,自然帶著泥土的氣息;風(fēng)吹在三爹身上,像孫娃的手撫摸著,足見三爹的身心是舒適愜意的。13、答案：①情節(jié)更加豐富曲折。正因為發(fā)現(xiàn)了兒子在外賣假酒﹐老人在山村堅持種田﹐王書記才決定幫老人收割。②人物形象更加鮮明，兒子的向往城里﹑為賺錢無視法律和老人的感恩政府,勤勞本分在對比之中更鮮明且形成一種文學(xué)之美，③主旨更加深刻。兒子這個形象,在農(nóng)村青年中極富代表性,寄托著作者對新一代農(nóng)民.農(nóng)村現(xiàn)狀和農(nóng)村未來的思考和擔(dān)憂。解析：14、答案：①從平時看,鎮(zhèn)干部幫農(nóng)民抗旱等舉措已經(jīng)贏得了老人的信任﹐消除了彼此的陌生感，②從“此時"看,書記懂得老人的孤寂,他留下來吃飯撫慰了老人的心，③老人和書記都愛喝農(nóng)家自釀的酒,都愛稻田和農(nóng)家的紅火日子，相通相融的思想和情感使他們一見如故“把酒話家園”。解析：閱讀下面的文字，完成下題。寶玉急的跺腳，正沒抓尋處，只見賈政的小廝走來，逼著他出去了。賈政一見，眼都紅紫了，也不暇問他在外流蕩優(yōu)伶，表贈私物，在家荒疏學(xué)業(yè)，淫辱母婢等語，只喝令“堵起嘴來，著實打死！”小廝們不敢違拗，只得將寶玉按在凳上，舉起大板打了十來下。賈政猶嫌打輕了，一腳踢開掌板的，自己奪過來，咬著牙狠命蓋了三四十下。眾門客見打的不祥了，忙上前奪勸。賈政那里肯聽，說道：“你們問問他干的勾當(dāng)可饒不可饒！素日皆是你們這些人把他釀壞了，到這步田地還來解勸。明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成！”王夫人一進(jìn)房來，賈政更如火上澆油一般，那板子越發(fā)下去的又狠又快。按寶玉的兩個小廝忙松了手走開，寶玉早已動彈不得了。賈政還欲打時，早被王夫人抱住板子。賈政道：“罷了，罷了！今日必定要氣死我才罷！”王夫人哭道：“寶玉雖然該打，老爺也要自重。況且炎天暑日的，老太太身上也不大好，打死寶玉事小，倘或老太太一時不自在了，豈不事大！”賈政冷笑道：“倒休提這話。我養(yǎng)了這不肖的孽障，已不孝；教訓(xùn)他一番，又有眾人護(hù)持；不如趁今日一發(fā)勒死了，以絕將來之患！”說著，便要繩索來勒死。王夫人連忙抱住哭道：“老爺雖然應(yīng)當(dāng)管教兒子，也要看夫妻分上。我如今已將五十歲的人，只有這個孽障，必定苦苦的以他為法，我也不敢深勸。今日越發(fā)要他死，豈不是有意絕我。既要勒死他，快拿繩子來先勒死我，再勒死他。我們娘兒們不敢含怨，到底在陰司里得個依靠?！闭f畢，爬在寶玉身上大哭起來。賈政聽了此話，不覺長嘆一聲，向椅上坐了，淚如雨下。正沒開交處，忽聽丫鬟來說：“老太太來了。”一句話未了，只聽窗外顫巍巍的聲氣說道：“先打死我，再打死他，豈不干凈了！”賈政忙跪下含淚說道：“為兒的教訓(xùn)兒子，也為的是光宗耀祖。母親這話，我做兒的如何禁得起？”賈母便冷笑道：“你也不必和我使性子賭氣的。你的兒子，我也不該管你打不打。我猜著你也厭煩我們娘兒們。不如我們趕早兒離了你，大家干凈！”說著便令人去看轎馬，“我和你太太寶玉立刻回南京去！”家下人只得干答應(yīng)著。賈母一面說話，一面又記掛寶玉，忙進(jìn)來看時，只見今日這頓打不比往日，又是心疼，又是生氣，也抱著哭個不了。賈政也自悔不該下毒手打到如此地步。先勸賈母，賈母含淚說道：“你不出去，還在這里做什么！難道于心不足，還要眼看著他死了才去不成！”賈政聽說，方退了出來。話說襲人見賈母王夫人等去后，便走來寶玉身邊坐下，含淚問他：“怎么就打到這步田地？”兩人正說著，只聽丫鬟們說：“寶姑娘來了。”只見寶釵手里托著一丸藥走進(jìn)來，向襲人說道：“晚上把這藥用酒研開，替他敷上，把那淤血的熱毒散開，可以就好了?！闭f畢，遞與襲人，又問道：“這會子可好些？”寶玉一面道謝，說：“好些了。”又讓坐。寶釵見他睜開眼說話，不像先時，心中也寬慰了好些，便點頭嘆道：“早聽人一句話，也不至今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也疼?！眲傉f了半句又忙咽住，自悔說的話急了，不覺的就紅了臉，低下頭來。寶釵問襲人道：“怎么好好的動了氣，就打起來了？”襲人便說了事情原委，因又拉上薛蟠，寶釵笑道：“你們也不必怨這個，怨那個。據(jù)我想，到底寶兄弟素日不正，肯和那些人來往，老爺才生氣。就是我哥哥說話不防頭，一時說出寶兄弟來，也不是有心調(diào)唆：一則也是本來的實話，二則他原不理論這些防嫌小事。襲姑娘從小兒只見寶兄弟這么樣細(xì)心的人，你何嘗見過天不怕地不怕、心里有什么口里就說什么的人。”襲人聽寶釵如此說，更覺羞愧無言。寶玉又聽寶釵這番話，一半是堂皇正大，一半是去已疑心，更覺比先暢快了。方欲說話時，只見寶釵起身說道：“明兒再來看你，你好生養(yǎng)著罷。方才我拿了藥來交給襲人，晚上敷上管保就好了?！闭f著便走出門去。又回頭對襲人說道：“你只勸他好生靜養(yǎng)，別胡思亂想的就好了。要想什么吃的、玩的，你悄悄的往我那里取去，不必驚動老太太、太太眾人。倘或吹到老爺耳朵里，雖然彼時不怎么樣，將來對景，終是要吃虧的?！闭f著，一回身去了。這里寶玉昏昏默默，忽又覺有人推他，恍恍忽忽聽得有人悲泣之聲。寶玉從夢中驚醒，睜眼一看，不是別人，卻是林黛玉。寶玉猶恐是夢，忙又將身子欠起來，向臉上細(xì)細(xì)一認(rèn)，只見兩個眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光，不是黛玉，卻是那個？寶玉還欲看時，怎奈下半截疼痛難忍，支持不住，便“噯喲”一聲，仍就倒下，嘆了一聲，說道：“你又做什么跑來！雖說太陽落下去，那地上的馀熱未散，走兩趟又要受了暑。我雖然捱了打，并不覺疼痛。我這個樣兒，只裝出來哄他們，好在外頭布散與老爺聽，其實是假的。你不可認(rèn)真?！贝藭r林黛玉雖不是嚎啕大哭，然越是這等無聲之泣，氣噎喉堵，更覺得利害。聽了寶玉這番話，心中雖然有萬句言詞，只是不能說得，半日，方抽抽噎噎的說道：“你從此可都改了罷！”寶玉聽說，便長嘆一聲，道：“你放心，別說這樣話。就便為這些人死了，也是情愿的！”一句話未了，只見院外人說：“二奶奶來了。”林黛玉便知是鳳姐來了，連忙立起身說道：“我從后院子去罷，回頭再來?！睂氂褚话牙〉溃骸斑@可奇了，好好的怎么怕起他來。”林黛玉急的跺腳，悄悄的說道：“你瞧瞧我的眼睛，又該他取笑開心呢?！睂氂衤犝f趕忙的放手。黛玉三步兩步轉(zhuǎn)過床后，出后院而去。（選編自《紅樓夢》第三十三、三十四回）15、下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是()A.林黛玉的探訪，話語簡短卻意味深長。寶玉的回答，表現(xiàn)了兩人的推心相與。他們能相互理解，真心交流，是志同道合的知音。B.小說中王夫人趕來后看到兒子遭痛打，心疼不已，大哭起來。賈政看到此景，最后也“向椅上坐了，淚如雨下”。這一場沖突終因王夫人對兒子的袒護(hù)歸于平息。C.寶釵“托著一丸藥走進(jìn)來”，毫不避諱別人在場，并且交代調(diào)劑之法。顯示了她的穩(wěn)重安詳，也暗含著她急切地表現(xiàn)自己對寶玉感情的成分。D.在寶玉挨打的過程中，寶玉一句討?zhàn)埖脑挾紱]有，表現(xiàn)了他不想改變自己的志趣，不愿意屈服于封建勢力的決心。16、下列對選文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A.寶玉挨打引起了大家的關(guān)切，眾人態(tài)度不一。小說通過語言動作心理的描寫，展現(xiàn)了這場風(fēng)波中的眾生相。B.寶玉挨打是一個急風(fēng)暴雨的場面，賈政不審不查，火氣上來就打，沒有程序，但整個過程又寫得很有層次，很有區(qū)分，使挨打的種種都真實立體。C.薛寶釵對被打的傷痕累累的賈寶玉感到“心疼”，作者通過寶釵的言行來襯托黛玉對寶玉的純真的愛情。D.黛玉見寶玉，作者著力寫了寶玉的心態(tài)、動作和體貼對方的話。采用反客為主的寫法從側(cè)面表現(xiàn)黛玉對寶玉的愛情。17、“寶玉挨打”這一事件表面是父親教訓(xùn)兒子的一件小事，實質(zhì)卻體現(xiàn)了父子倆尖銳的沖突。請聯(lián)系選文內(nèi)容，簡要分析父子倆的沖突具體是因為哪些事件？并結(jié)合原著，談?wù)勝Z政毒打?qū)氂竦母驹蚴鞘裁础?/p>

【答案】15、答案：B解析：“這一場沖突終因王夫人對兒子的袒護(hù)歸于平息”錯誤，結(jié)合原文“正沒開交處，忽聽丫鬟來說：‘老太太來了。’一句話未了，只聽窗外顫巍巍的聲氣說道：‘先打死我，再打死他，豈不干凈了！’”，可見沖突平息的終極原因并不是王夫人對兒子的袒護(hù)，而是賈母的到來。故選B。16、答案：C解析：“襯托”的說法不恰當(dāng)。薛寶釵對寶玉的感情雖不強烈，但仍然有感情，寶黛二人的不同言行體現(xiàn)了她們的不同性格，通過寶釵的言行來襯托黛玉對寶玉的純真的愛情的說法是錯誤的。故選C。17、答案：（1）父子倆的沖突：①寶玉在外與優(yōu)伶結(jié)交，表贈私物，不讀圣賢書。在遭到父親痛打后，也不改初衷。②賈政認(rèn)為寶玉在家荒疏學(xué)業(yè)，淫辱母婢，是不孝的孽障，不能光宗耀祖，將來可能釀到“弒君殺父”的地步。（2）賈政毒打?qū)氂竦母驹颍簩氂癫辉缸呤送窘?jīng)濟(jì)的老路，就會損害家族利益，寶玉的叛逆意識與宗法社會對立。解析：閱讀下面的文字，完成下題。謝謝養(yǎng)育之恩[美]喬治?馬斯特斯這是六月時節(jié)三藩市典型的一天：涼爽，陰沉。報紙上提到東海岸天氣多么熱，再就是父親節(jié)即將來臨。父親節(jié)跟母親節(jié)一樣，對我來說一向并不重要。我通常認(rèn)為這兩個日子不過是給做生意的圖利，給做子女的方便。我放下報紙，看看書桌上的一張照片，是幾年前的夏天在緬因州拍攝的。照片上，父親與我勾肩搭背站在一起。我仔細(xì)端詳著照片。照片里的爸爸沒有上牙，咧嘴大笑，活像個頭發(fā)花白的退役冰球手。想當(dāng)年他還不老，曾在海灘上追著我跑，帶我下水；那時他身強力壯，曾教我劃船、溜冰、劈柴。如今他已七十多歲，久經(jīng)曝曬、皺紋密布的臉神氣活現(xiàn)地側(cè)著，雙目深陷。我似乎還聞到他身上的煙味、酒味和刮須水味。我決定給老頭打個電話?！澳愫猛?，”他大聲嚷。在另一架電話機上接聽的母親叫他戴上助聽器。“就在我口袋里呢?！彼f。接著，我聽見一陣摸索的窸窸窣窣聲。母親也插一句嘴，說新養(yǎng)的那條牧羊犬“謝普”煩死她了。她說：“其實煩人的不是狗，而是你爸。謝普一高興就跳過圍籬往外跑。你爸提心吊膽等著，到它回來才睡。有時候，深夜兩點鐘他會跑到門外去叫狗，吵得大家不得安睡。謝普一回來，他就用西班牙話罵它，好像它聽得懂似的?！备赣H說：“它在學(xué)著呢。你母親認(rèn)為我是個大傻瓜，也許她說得對。”母親說：“你瞧你，還在大聲嚷嚷?！备赣H不理睬母親，只顧問我近況。我講了?！白杂勺宓故遣徊?，”他大聲說，“不過你需要保障。你不應(yīng)該又當(dāng)酒吧侍應(yīng)生，又當(dāng)建筑工。你受了大學(xué)教育，為什么不能學(xué)以致用呢？”“你知道嗎？”我告訴他，“父親節(jié)快到了?！薄笆菃?？”父親從不注意這類日子。我有些真心話想對他說，但是難以啟齒。我想感謝他，為的是他曾帶我去看冰球和棋賽，吃龍蝦，買書給我。我沒忘記44年來父子之間的歧見，兩人之間的怨忿、失望、洶洶對罵。不過，那些已是陳年舊事。我真想為自己18歲那年給他眼圈一拳的事道歉，可真正說出口的卻是：“那次我把你敞篷汽車的車頂跳垮了，真對不起?！蔽亿s快接下去：“你還記得嗎？那次在板球俱樂部，我正要給驢子喂糖，你卻拍它的屁股，被它踹了一蹄子。”他笑著說：“記得，那畜生踢破了我的膝蓋。你一直覺得那件事好笑。”“還有你帶我上去過的那些輪船?！薄暗故怯羞^那么幾條船，”他應(yīng)和著說，“喲，你真使我覺得時光倒流?！薄拔耶?dāng)年好喜歡船?！薄翱墒俏医K究沒能說服你投效海軍。你非要去海軍陸戰(zhàn)隊不可?！蔽覜]說話。“后來，咱們就坐了飛機去加州，”他說下去，“送你去越南?！薄拔矣浀媚鞘莻€星期天的夜晚，為了趕上洛杉磯飛出的班機，我只好搭乘直升機。你送我走到直升機站。咱們握手告別。你穿著軍服……”父親的聲音越來越輕，“我不知道此生是否還能再看見你。你這一走，我的心都碎了?！薄拔抑?。”我感到喉嚨哽塞?！拔覀?yōu)槟闫矶\，”他聲音顫抖，“我們是因為收到你的信才活下來的?！蔽覍λf：“我也是因為你們的信而活下去的?！边@時，我的眼睛濕潤了，我吞下口水去化解喉嚨的哽塞。我心想，這會兒越說越傻得離譜了。我終于控制住感情：“我打電話是要祝你父親節(jié)快樂，謝謝你的養(yǎng)育之恩?！彼陔娫捑€路另一端靜下來了。母親也不作聲。唯有長途電話線路的靜電噪音填補了空白。他低聲說：“我多希望自己能做得更好些?！薄澳阕龅脡蚝昧恕]有比你更好的父親?！薄奥犇氵@么說，真叫人歡喜，只可惜事情不是這個樣子。果真是這樣就好了?！彼眠z憾的聲調(diào)說，“我要掛電話了，不想讓你多花電話費?！彼哑怀陕??！皠e擔(dān)心電話費。我愛你。”“我也愛你。”他趕快說完，掛了電話?！澳阒浪菀讋痈星??！蹦赣H在另一架電話機上輕聲說。我回答：“我知道的。”然后我們互道再會。掛斷電話后，我凝視父子倆在緬因州的合影。我擦擦眼睛，看著照片微笑，又大聲擤鼻子，心里想：“是啊，我當(dāng)然知道他多么容易動感情?！?8、下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解與賞析，正確的一項是()A.“我似乎還聞到他身上的煙味、酒味和刮須水味”運用通感手法表現(xiàn)父親的形象和“我”內(nèi)心對父親的嫌棄。B.母親向“我”抱怨牧羊犬和父親煩人的生活細(xì)節(jié)，生動展現(xiàn)了兩位老人的生活片段、為下文父親動情作鋪墊。C.父親曾帶“我”做過很多事，如下水、劃船、溜冰、劈柴等，他希望“我”能成為海軍戰(zhàn)士，而“我”因叛逆沒有聽從。D.“唯有長途電話線路的靜電噪音填補了空白”一句以動襯靜，突出父親聽“我”說感謝養(yǎng)育之恩時的復(fù)雜心情。19、關(guān)于文中的“照片”，下列說法不正確的一項是()A.記錄了幾年前，“我”和父親在緬因州勾肩搭背站在一起的情景，表現(xiàn)了“我”和父親關(guān)系融洽。B.推動故事情節(jié)的發(fā)展?！罢掌币稹拔摇睂ν碌幕貞洠蛯Ω赣H的想念，促使“我”給父親打電話。C.象征“我”與父親之間深厚的感情，但因少了母親，而使其對小說主題的表現(xiàn)力度有所減弱。D.結(jié)尾處關(guān)于“照片”的敘寫，照應(yīng)前文，烘托了“我”被親情感動而難以抑制的情感。20、“我”在給父親打電話的過程中情感發(fā)生了怎樣的變化？請結(jié)合文本簡要分析。21、小說開頭交代“我”對父親節(jié)和母親節(jié)的看法有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。

【答案】18、答案：D解析：本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。A.“運用通感手法”“‘我’內(nèi)心對父親的嫌棄”錯，通過看照片想到父親身上的味道，這不是通感，而是聯(lián)想；熟悉父親身上的味道，是對父親的懷念，而不是對父親的嫌棄。B.“為下文父親動情作鋪墊”，父親對牧羊犬的關(guān)愛表明他是一個重感情的人，這為下文父親動情埋下了伏筆，而不是鋪墊關(guān)系。C.“因叛逆沒有聽從”錯，文中并沒有交代“我”為何要去海軍陸戰(zhàn)隊。故選D。19、答案：C解析：本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。C.“但因少了母親，而使其對小說主題的表現(xiàn)力度有所減弱”錯，小說主題就是表現(xiàn)父子之間的情感，因此少了母親并沒有減弱主題的表現(xiàn)力度。故選C。20、答案：①剛剛打電話時“我”想要對他說些真心話，對他表示感謝，卻難以啟齒；②當(dāng)父子倆回憶起當(dāng)年上戰(zhàn)場時的情境，“我”的內(nèi)心為父親的擔(dān)憂、關(guān)愛而感動；③“我”及時控制住自己的感情，表達(dá)了對父親養(yǎng)育之恩的感謝。解析：本題考查學(xué)生概括相關(guān)信息的能力?！拔矣行┱嫘脑捪雽λf，但是難以啟齒。我想感謝他，為的是他曾帶我去看冰球和棋賽，吃龍蝦，買書給我”，剛剛打電話時“我”想要對他說些真心話，對他表示感謝，卻難以啟齒；“‘我記得那是個星期天的夜晚，為了趕上洛杉磯飛出的班機，我只好搭乘直升機。你送我走到直升機站。咱們握手告別。你穿著軍服……’父親的聲音越來越輕，‘我不知道此生是否還能再看見你。你這一走，我的心都碎了。’‘我知道?！腋械胶韲颠烊薄拔覍λf：‘我也是因為你們的信而活下去的。’這時，我的眼睛濕潤了，我吞下口水去化解喉嚨的哽塞”，當(dāng)父子倆回憶起當(dāng)年上戰(zhàn)場時的情境，“我”的內(nèi)心為父親的擔(dān)憂、關(guān)愛而感動；“我心想，這會兒越說越傻得離譜了。我終于控制住感情：‘我打電話是要祝你父親節(jié)快樂，謝謝你的養(yǎng)育之恩?！?，“我”及時控制住自己的感情，表達(dá)了對父親養(yǎng)育之恩的感謝。21、答案：①情節(jié)上，小說開頭寫“我”認(rèn)為父親節(jié)和母親節(jié)并不重要，只是給做生意的圖利，給做子女的方便，這為下文“我”因看到照片而給父親打電話埋下了伏筆；②人物上，小說開頭寫“我”認(rèn)為父親節(jié)和母親節(jié)并不重要，似乎“我”是一個并不看重感情的人，或者父親不是一個好父親；而后文塑造了一個深愛兒子，善于自我檢討、容易動感情的父親的形象；同時寫出了“我”對父親的感激和愛。③主題上，開頭的淡漠與后文的深情形成對比，表達(dá)了親情需要及時溝通的主題。解析：本題考查學(xué)生分析情節(jié)作用的能力。情節(jié)上，“父親節(jié)跟母親節(jié)一樣，對我來說一向并不重要。我通常認(rèn)為這兩個日子不過是給做生意的圖利，給做子女的方便”，小說開頭寫“我”認(rèn)為父親節(jié)和母親節(jié)并不重要，只是給做生意的圖利，給做子女的方便，這為下文“我”因看到照片而給父親打電話，盡子女的責(zé)任和義務(wù)做了鋪墊；人物上，小說開頭寫“我”認(rèn)為父親節(jié)和母親節(jié)并不重要，似乎“我”是一個并不看重感情的人，或者父親不是一個好父親；而后文通過“我”回憶與父親相處的細(xì)節(jié)，“想當(dāng)年他還不老，曾在海灘上追著我跑，帶我下水；那時他身強力壯，曾教我劃船、溜冰、劈柴”，以及父子倆打電話時父親對“我”的關(guān)愛，“‘自由撰稿倒是不差，’他大聲說，‘不過你需要保障。你不應(yīng)該又當(dāng)酒吧侍應(yīng)生，又當(dāng)建筑工。你受了大學(xué)教育，為什么不能學(xué)以致用呢？’”，以及“我記得那是個星期天的夜晚，為了趕上洛杉磯飛出的班機，我只好搭乘直升機。你送我走到直升機站。咱們握手告別。你穿著軍服……”父親的聲音越來越輕，“我不知道此生是否還能再看見你。你這一走，我的心都碎了”“聽你這么說，真叫人歡喜，只可惜事情不是這個樣子。果真是這樣就好了”等，塑造了一個深愛兒子，善于自我檢討、容易動感情的父親的形象；同時，“我有些真心話想對他說，但是難以啟齒。我想感謝他，為的是他曾帶我去看冰球和棋賽，吃龍蝦，買書給我”“你做得夠好了。沒有比你更好的父親”等，寫出了“我”對父親的感激和愛。主題上，開頭寫“我”認(rèn)為父親節(jié)和母親節(jié)并不重要，但隨著電話中的交流，父子之間的隔閡漸漸消弭，最終父子之間的感情得到了深化，表達(dá)了親情需要及時溝通的主題。閱讀下面的文字，完成下題。兇犯[俄]契訶夫在法院審訊官面前站著的是一個身材矮小、瘦弱無比的莊稼漢，穿著花粗布襯衫和打補丁的褲子。他的臉上胡子拉碴的，一臉的麻子，兩條濃眉耷拉著，讓人很難看清他的眼睛。他臉上的表情十分冷漠。他還光著腳?！暗つ崴?格利果利耶夫！”審訊官開口說道，“你往前站一點兒，回答我們的問題。本月7日，也就是7月7日早晨，鐵路護(hù)路員巡查路況時，在141俄里處，當(dāng)場發(fā)現(xiàn)你在擰鐵軌上用來固定枕木的螺絲帽。瞧，就是這種螺絲帽……他便把你和螺絲帽扣留了。是這樣嗎？”“啥？”“事情是護(hù)路員說的那樣嗎？”“是的?！薄昂玫摹｀?，那你擰螺絲帽干嘛？”“啥？”“你別老‘啥、啥的?，直接回答我的問題！你擰螺絲帽干嘛？”“要是不干嘛，我就不去擰了?！钡つ崴孤曇羲粏〉卣f，斜著眼睛看著天花板?！澳悄阌寐萁z帽做什么？”“就那種螺絲帽嗎？我們用它做釣魚墜兒。”“你說的‘我們’是指哪些人？”“我們，就是老百姓唄……也就是克利莫夫斯克村的農(nóng)民?！薄奥犞?，老兄，你別跟我裝糊涂了，用不著胡扯什么釣魚墜兒！”“我打娘胎里生下來就沒撒過謊，在這里我敢撒謊嗎？”丹尼斯嘟囔著，眨巴著眼睛，“再說了，大人，沒有墜兒能行嗎？你把魚餌或者蚯蚓掛到魚鉤上，要是沒有墜兒，它能沉到水底嗎？我撒謊了嗎……”丹尼斯發(fā)出了一陣?yán)湫??！斑@樣說來，你擰下這個螺絲帽就是為了拿它做釣魚墜兒了？”“不為這個又為啥呢？它又不能當(dāng)羊拐子玩兒！”“你也可以拿鉛塊、子彈殼做墜兒啊，或者釘子什么的……”“鉛塊在路上撿不到，得去買，而釘子又不合適。螺絲帽雖然難弄，但比其他東西都要好……很沉，而且有個窟窿。”“你裝什么糊涂！難道你還沒弄清楚，笨蛋，你這一擰會擰出什么后果？如果護(hù)路員沒有發(fā)現(xiàn)，火車就有可能出軌，就會死很