2023年幼兒園普通話宣傳周總結(jié)（5篇）

2023幼兒園普通話宣傳周總結(jié)（5篇）

幼兒園一般話宣傳周總結(jié)1

一般話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及一般話并逐步提高全民說一般話的水平，是國家推廣一般話的工作方針。推廣普及一般話不僅由于一般話具有任何方言無法比較的有用價值，且由于一般話還具有任何方言都無法比較的文化價值和審美價值。因此推廣一般話意義重大。

推廣一般話作為國家語言文字工作的重要組成局部，也是一個民族文明的標(biāo)志。任何語言的穩(wěn)固都需要一個環(huán)境，否則學(xué)會了也很難穩(wěn)固。為了解決這方面的問題，我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，制定措施，提高推普治理水平。將講一般話列入考評，以此形成制度，催促工作進(jìn)程。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動：

1、師生人人講一般話，與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從小培育孩子講一般話的習(xí)慣

2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語，制造推普氣氛。

3、利用集會發(fā)放推普材料，將推普工作推向社會。

4、以校園播送站為主陣地，鼓勵學(xué)生參加推普。

開展推廣一般活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視，加大了推普的力度，實行強有力的措施，通過各種有效途徑快速提高本校的一般話水平。

1、要求教師人人參與一般話水平培訓(xùn)與測試。

2、舉辦朗讀競賽，成績記入個人考評。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用一般話，并承受教師監(jiān)視。

4、校內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片，并組織學(xué)生觀看，學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。

5、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“找錯字小隊”,帶著學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店查找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

6、發(fā)揮少先隊組織的作用，學(xué)校組織“找錯字小隊”，在推普周期間加大對全校師生說一般話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的檢查力度，每天課間檢查師生使用一般話的狀況，并做好記錄，評比語言文字標(biāo)準(zhǔn)班。

7、成立推普督導(dǎo)小組，要求教師必需做到：口語練習(xí)與理論學(xué)問學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)視措施相結(jié)合。做到一般話不單是課堂語言，而且是校園語言，形成人人都講一般話的良好氣氛。

經(jīng)過全體教師的共同努力，全部在校人員逐步感受到一般話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用一般話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣一般話進(jìn)入了一個新的境地。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用一般話，并將推普工作由校內(nèi)延長到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。

幼兒園一般話宣傳周總結(jié)2

20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣一般話宣傳活動周。

說一般話、寫標(biāo)準(zhǔn)字是廣闊師生收集處理信息、分析和解決問題的根底，對師生整體素養(yǎng)的形成、進(jìn)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。依據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣一般話宣傳周活動的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實際積極開展以“說好一般話，圓夢你我他?！睘橹黝}的活動，取得了肯定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、確定主題說好一般話，圓夢你我他。

二、建立活動目標(biāo)以提升語言文字應(yīng)用力量為動身點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和用語用字標(biāo)準(zhǔn)化水平。通過標(biāo)準(zhǔn)語言文字，促進(jìn)校園文化建立，共建書香校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確為落實好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都非常熱忱地參加推廣一般話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。

四、加強宣傳，營造活動氣氛

1.我園根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實的精神，從幼兒園實際動身，仔細(xì)籌劃，細(xì)心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了幼兒園語言文字工作的順當(dāng)開展。

2.利用國旗下講話，開展了建議活動。要求課堂內(nèi)外與教師、同學(xué)的溝通使用一般話，在生活中與家人的溝通使用一般話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣一般話。

三、細(xì)心組織，推動活動開展

(一)幼兒活動1.大班段開展“小小記者站”活動，教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級同伴進(jìn)展新聞匯報，不僅培育孩子的觀看力量和語言力量，更豐富了幼兒的學(xué)問面。2.中班段開展“小小播送員”活動，通過講故事、播放新聞等方式熬煉幼兒的口語表達(dá)力量，讓幼兒更有自信。3.小班段開展“我說一般話”活動，通過朗讀兒歌激發(fā)幼兒愛說一般話的興趣，并在兒歌中參加禮儀和安全教育，更深一層地培育幼兒的`綜合素養(yǎng)。

(二)教師活動1.開展“全園教職工都講一般話”的活動，相互催促，加強班級保育員阿姨的一般話使用率，時刻與幼兒進(jìn)展一般話對話，營造良好的語言氣氛，更加提升了教職工和幼兒的一般話力量。2.開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，請教師以朗讀的方式共享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)和教育實踐力量的同時，促進(jìn)教師學(xué)好一般話，用好一般話的力量。

(三)家長活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計，以班級的方式開展“讀書活動”與家長共享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓舞家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第xx屆推普周活動，進(jìn)一步增加了全校師生對語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作重要性的熟悉，也有效提高了廣闊師生使用一般話和標(biāo)準(zhǔn)字的力量和水平。特殊值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講一般話、人人寫標(biāo)準(zhǔn)字”的良好氣氛，這對于我園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作的長期開展具有非常重要的作用。

幼兒園一般話宣傳周總結(jié)3

2022年9月14日至20日是第XX屆全國推廣一般話宣傳周我園依據(jù)縣語言文字工作精神制定了推普周活動方案。根據(jù)規(guī)劃在宣傳周期間結(jié)合我園實際狀況大力宣傳廣泛發(fā)動開展了一系列活動使全體幼兒在活動中體驗在活動中學(xué)習(xí)在活動中明理并將這種影響力推及社會和家庭形成教育的合力取得了良好的效果。

一、按方案規(guī)劃積極有效的開展推普活動。

在“第XX屆推普周活動”中我園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組做到“推普”活動有規(guī)劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄。幼兒園緊緊圍繞“大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字”這一主題廣泛宣傳讓全員教職工熟悉到推廣和普及一般話工作的重要性。通過開展讀書角、講故事、兒歌競賽等一系列的“推普”活動進(jìn)一步提高了全園師幼語言文字的標(biāo)準(zhǔn)意識和“推普”參加意識努力發(fā)揮了幼兒園教育對社會語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的根底作用促進(jìn)推廣一般話和語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作向縱深進(jìn)展。同時還組織了“找找身邊不標(biāo)準(zhǔn)字”的活動教師們猶如啄木鳥般在備課本、家園聯(lián)系欄等地方查找錯別字、不標(biāo)準(zhǔn)書寫的字非常認(rèn)真。另外各年段等活動。

1、幼兒園教職工自9月14日就開頭了進(jìn)展積極有效的宣傳工作號召全園師生及家長堅持說一般話寫標(biāo)準(zhǔn)字使普及走向深入。組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的一般話根底學(xué)問使我園全體師生對一般話有了新的理解、體會、熟悉和應(yīng)用廣泛宣傳大力推廣一般話對于社會主義現(xiàn)代化建立的必要性、迫切性在全社會形成了公共交際場合說一般話的風(fēng)氣。

2、根據(jù)幼兒園推普周活動方案各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言親密聯(lián)系的活動環(huán)境如閱讀區(qū)、教園地從而引導(dǎo)幼兒說好一般話有興趣的熟悉生活中的文字養(yǎng)成閱讀興趣。教師們提示來園的每一位幼兒及家長要說一般話。進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語愛我中華”的感情提高對推廣一般話的熟悉。鼓勵師生自覺使用一般話和標(biāo)準(zhǔn)字的意識使全校師生積極參加到推普周活動中。

3、仔細(xì)貫徹落實推普活動方案并將列為班主任工作的一項主要內(nèi)容不局限于本周將推普規(guī)劃貫徹到整個學(xué)期的教育當(dāng)中。

二、開展各種活動搭建推普平臺

利用豐富多采的推普活動使教職工和幼兒家長熟悉到推廣和普及一般話工作的重要性。培育教師、幼兒、家長溝通溝通時使用一般話的習(xí)慣使一般話真正成為校園語言。

1.推普周期間各班利用晨檢時間宣傳“說一般話、寫標(biāo)準(zhǔn)字”的重要性積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言親密聯(lián)系的活動環(huán)境如閱讀區(qū)、教園地從而引引導(dǎo)幼兒說好一般話有興趣的熟悉生活中的文字養(yǎng)成閱讀興趣。

2.充分利用一日生活各環(huán)節(jié)鼓舞幼兒主動說一般話努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境支持、鼓舞、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用一般話交談培育幼兒聽講一般話的習(xí)慣體驗語言溝通的樂趣。

3.落實“一天學(xué)一句一般話”的活動方案如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“教師好教師再見”等。在活動中注意和諧情景的創(chuàng)設(shè)讓每一位孩子都能主動參加到說一般話愛說一般話的活動中增進(jìn)幼兒間的溝通與溝通促進(jìn)其社會交往。推廣中班幼兒進(jìn)展口述的語言活動發(fā)動家長宣傳引導(dǎo)做好協(xié)作工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等家長幫忙整理記錄教師每天準(zhǔn)時閱讀幼兒口述本內(nèi)容與家長回應(yīng)、互動。

4.積極營造濃郁的一般話語言環(huán)境組織大班開展幼兒看圖編故事競賽、幼兒兒歌、三字經(jīng)等詩歌表演在豐富了幼兒活動內(nèi)容的同時也讓幼兒養(yǎng)成時時講一般話的好習(xí)慣。在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中留意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合并與教師的語言、提示有機互動、奇妙展現(xiàn)。

5.各班教師在家園欄中向家長宣傳推普周活動宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號讓更多的人參加到推普隊伍中來。向家長宣傳推普的意義煽動家長參加推普活動。提倡“小手牽大手”活動和爸爸媽媽一起學(xué)講一般話將推普工作推向社會形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

總之通過推廣一般話的工作豐富推普周的活動孩子們的力量提高了自信念增加了家長滿足了我們也很快樂。一般話的推廣是一項長期的工作需要我們在以后的工作中連續(xù)努力我們會一如既往的學(xué)習(xí)一般話一如既往的使用一般話一如既往的推廣一般話。

幼兒園一般話宣傳周總結(jié)4

9月下旬，我園還開展了“我是中國娃，愛說一般話”的表演活動。在活動中，幼兒們依次登臺，個個表情自然，活潑得意，用流暢標(biāo)準(zhǔn)的一般話通過朗讀兒歌、唱歌、講故事、講笑話的形式進(jìn)展了表演，展現(xiàn)出幼兒扎實的一般話根本功和和諧向上的精神風(fēng)貌。

10月我園參加了市級語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校評估，并得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的確定。而作為幼兒園教師的我們，不但堅持講好一般話，還要講得標(biāo)準(zhǔn)、流利。并催促、訂正幼兒講好一般話，要起到榜樣帶頭作用。由于語言受環(huán)境、年齡、習(xí)慣的影響極大，越晚學(xué)習(xí)一般話越難。所以從小學(xué)習(xí)一般話，培育孩子的語言表達(dá)力量尤為重要。通過我們在園里推廣一般話，不管是在活動、嬉戲、生活能堅持不懈地講好一般話。同事之間也能用一般話來對話溝通。有些不怎么會講的還會向其他教師學(xué)習(xí)。

還記得我剛帶小班時，有些剛從鄉(xiāng)下來到縣城上幼兒園，滿口全是方言的幼兒，不怎么會聽和講一般話，我沒有為此而不講一般話，反而是為了讓學(xué)會聽一般話、講一般話而多講。幼兒講的一般話不標(biāo)準(zhǔn)，往往帶有鄉(xiāng)音，我經(jīng)常賜予指導(dǎo)和訂正，并鼓舞孩子堅持多講一般話，在聽懂一般話后，孩子們漸漸學(xué)會用一般話來溝通，講得也比擬流利、精確。在生活中，我也用一般話與個別幼兒溝通或者催促幼兒與幼兒之間的自由也用一般話交談。

在教學(xué)過程中，幼兒不斷學(xué)習(xí)和積存生字、詞語，我也不斷引導(dǎo)幼兒用所學(xué)過的詞語講一句完整的話，這樣，對幼兒以后的語言表達(dá)力量有所幫忙?！毒V要》中明確指出：“供應(yīng)一般話的語言環(huán)境，幫忙幼兒熟識、聽懂并學(xué)說一般話，少數(shù)民族地區(qū)還就幫忙幼兒學(xué)習(xí)本民族語言?！痹谖覀兘處煹囊龑?dǎo)下，幼兒都能用一般話來溝通，取得了很好的進(jìn)步。而在與家長溝通時即使他們是用方言跟我們教師交談，我們也堅持用一般話答復(fù)他們。每天如此，他們也會用不是很標(biāo)準(zhǔn)的一般話來與我們交談。

一般話是人類生活中必不行少的東西。假如你到別的地方去，說的都是方言，別人聽不懂，有時還會鬧出笑話的，這樣不能有利于與別人的溝通，與別人的溝通。當(dāng)今社會，很多的外國人都在進(jìn)修我們的漢語言，學(xué)習(xí)我們的一般話，我們也有許多漢語言教師在外執(zhí)教，這也說明我們中國文化的影響甚遠(yuǎn)，吸引了許多的外國人士。在全國第十四屆推廣一般話宣傳周到來之際，讓我們說好一般話。由于一般話，是我們?nèi)A夏民族的語言交際工具，是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。讓我們中國悠久絢爛的古文化和日新月異的進(jìn)展態(tài)勢展于世界舞臺。

幼兒園一般話宣傳周總結(jié)5

9月10日至16日是我國第xx屆全國推廣一般話宣傳周，試驗幼兒園作為一所區(qū)語言文字示范校，相繼開展了豐富多彩的推普周宣傳教育活動。

周一的升旗儀式，利用國旗下講話向孩子們宣傳“我是文明娃，愛說一般話”，讓孩子們從小養(yǎng)成說一般話的習(xí)慣；教師們充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓舞幼兒主動說一般話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓舞、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用一般話交談，培育幼兒聽講一般話的習(xí)慣，體驗語言溝通的樂趣。小班開展了“一天學(xué)一句一般話”的活動，如“我們一起玩”