勞動(dòng)教育課期末總結(jié)

第頁共頁勞動(dòng)教育課期末總結(jié)勞動(dòng)教育課期末總結(jié)勞動(dòng)教育課期末總結(jié)1在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將到來之際，為使幼兒能渡過一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié)，我園在這周進(jìn)展了一系列的活動(dòng)，目的是要培養(yǎng)幼兒從小樹立良好的勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端，同時(shí)也讓幼兒傳承了“勞動(dòng)最榮耀”的傳統(tǒng)美德。因此，我園于4月15日下午開展了全園性的迎五一“勞動(dòng)最榮耀”的教育活動(dòng)。在《勞動(dòng)最榮耀》的音樂聲中，活動(dòng)開場(chǎng)了。幼兒們?cè)诶蠋煹膸е?，干得可起勁了，自己和伙伴們分工合作，有些拿水桶去提水，拿臉盆去端水的，有些拿著抹布使勁地擦桌子、椅子，生怕有哪里沒擦干凈的，還有些拿起掃帚掃地、拿拖把拖地的，把教室里的走廊、衛(wèi)生死角等地方都清掃的干干凈凈。個(gè)別幼兒還和保育員阿姨一起洗玩具，曬玩具等等。活動(dòng)整整持續(xù)了1個(gè)小時(shí)多，從小朋友們的臉上看到了又累又開心。通過此次活動(dòng)，孩子們懂得了勞動(dòng)的艱辛和榮耀。感受到了勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)到了勞動(dòng)的技能，使得孩子們以后能關(guān)心，尊重身邊為我們效勞的人，也體驗(yàn)為別人效勞的辛勞和快樂。勞動(dòng)教育課期末總結(jié)2五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資，是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端，為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動(dòng)的情感，促進(jìn)他們更好地理解“勞動(dòng)節(jié)”的意義。值“五一”勞動(dòng)節(jié)降臨之際，為了讓幼兒懂得尊重別人勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)才能。20xx年4月30日我園開展了“勞動(dòng)最榮耀”五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)共分為4個(gè)局部，包括：學(xué)習(xí)篇、理論篇、展示篇、家園互動(dòng)篇?；顒?dòng)中，老師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，讓幼兒體驗(yàn)他們的辛苦，理解勞動(dòng)是最榮耀的事情，感受辛勤勞動(dòng)者的榮耀。孩子們?cè)诶蠋煹膸е?，開展了形式各樣的活動(dòng)。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、拾掇玩具；中班為班級(jí)整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級(jí)拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等……小朋友們?cè)趧趧?dòng)中切身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，提升他們的獨(dú)立意識(shí)和自理才能。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。此次活動(dòng)，孩子們理解了工作者對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資，激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們理解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的`含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的榮耀，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最得意人的愛戴之情！勞動(dòng)教育課期末總結(jié)3xx實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶賀活動(dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。一、“勞動(dòng)最榮耀”主題理論活動(dòng)在五一國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最榮耀”系列主題活動(dòng)，熱烈慶賀“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步理解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心別人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。二、創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，進(jìn)步幼兒創(chuàng)造美的才能，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，既開展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，進(jìn)步美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)獲得了圓滿成功。三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)展擦桌子、椅子比賽?；顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。四、找尋春天的機(jī)密幼兒以班級(jí)為單位，在老師的帶著下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的力量；有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。五、舉行安康講座全體教職工參加，幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美妙生活”安康知識(shí)講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動(dòng)的開展豐富了老師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了老師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往才能，表達(dá)了和諧校園的理念。勞動(dòng)教育課期末總結(jié)4在一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”降臨之際，我園開展了“勞動(dòng)最榮耀”主題教育活動(dòng)，為了讓幼兒進(jìn)一步理解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓孩子們親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為別人、為集體效勞，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。在對(duì)孩子進(jìn)展了“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的根底上，我們開展了系列教育活動(dòng)。通過勞動(dòng)理論，孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣。此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理才能，更激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，重要的是在家長(zhǎng)的積極配合下，孩子們親身體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與其中的樂趣，幫助他們理解到“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義，感受到辛勤勞動(dòng)者的榮耀，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最得意人的愛戴之情！為孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié)，增添了豐富的教育內(nèi)涵。希望家長(zhǎng)可以一如既往的支持與配合我們的工作，讓幼兒在園里學(xué)到的本領(lǐng)，在家里也能得到鍛煉，但凡孩子能做的事情，家長(zhǎng)不要包辦，阻礙孩子成長(zhǎng)。勞動(dòng)教育課期末總結(jié)5我園的孩子雖然年紀(jì)輕輕，但事事都能親力親為，籍著國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，為了讓孩子們能進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，更加珍惜美妙的生活。4月29日，我園開展了"我勞動(dòng)，我快樂"的慶“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。老師跟孩子們商量好各自喜歡參與的勞動(dòng)：幫助老師清理活動(dòng)室、清潔大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等?？?，孩子們不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，各忙各的，不亦樂乎。通過此次活動(dòng)，不但讓孩子們深深的體會(huì)到勞動(dòng)是快樂的，同時(shí)也有利于孩子們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。勞動(dòng)教育課期末總結(jié)6這暖意融融，繁花似錦的季節(jié)，“五一”國際勞動(dòng)節(jié)又來到了。為了讓孩子們感受勞動(dòng)節(jié)的氣氛，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀，日前，XX縣直幼兒園開展了“勞動(dòng)最榮耀”系列活動(dòng)?；顒?dòng)中，老師首先借助圖片、多媒體等資料向孩子們通俗生動(dòng)的介紹了五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷。其次，各班充分挖掘家長(zhǎng)中的潛在資，邀請(qǐng)來自警察、醫(yī)生、軍人、收銀員、美容師等不同行業(yè)的家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂，介紹自己的職業(yè)、一天的工作流程等，讓孩子們理解各行各業(yè)對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)，感受辛勤勞動(dòng)者的榮耀，激發(fā)他們對(duì)這些最得意人的尊重和愛戴之情。最后，老師還組織孩子們參加公益勞動(dòng)〔擦桌椅、