學校會議發(fā)言稿（四）

第頁學校會議發(fā)言稿在本學期里，我校依照：“以人為本，以育人為目標，有追求但不脫離實際，力求實效”的理念；堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保證，難點工作有突破，全面落實素質(zhì)教育”的工作思路，穩(wěn)步推進“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構(gòu)建和諧學校為目標，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進全面工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴格過程管理，打造勤謹?shù)墓ぷ骶瘛?/p>

為了提高教育教學質(zhì)量，我們曾經(jīng)特別重視教育教學工作的結(jié)果管理，以最終的一次結(jié)果斷定對教師的獎懲。事實上，教育教學工作有其固有的特殊性，

這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準確性和公正性的，而且，由于結(jié)果的不可逆轉(zhuǎn)性，只重結(jié)果并不能有效保證每個人的工作都能盡力做好。所以，我們高度重視過程管理，努力形成勤謹工作的精神。

1、切實落實備課要求，備好每一堂課。要求教師備課做到“四備四明”，即：備教學目標，明確制定教學目標的依據(jù)；備教學的重點、難點及學生能力、情感的開展點，明確教學的主功方向；備教學程序，明確課堂教學的構(gòu)造；備教法學法，明確教與學的思路。

2、做好查課工作，確保上好各科課程。學校要加強對執(zhí)行課程方案的管理，嚴格執(zhí)行課程方案。

3、學校深入課堂，隨機聽課，跟班聽課，查備課筆記，看作業(yè)、聽學生意見，及時了解教學根本情況，及時反響教學中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學水平。

4、每位教師應(yīng)針對教學設(shè)計及課

堂教學進展評價反思，明確教學中的得與失，對今后教與學提出改進措施。

5、學校應(yīng)加強對教師教學工作的管理，落實檢查措施。圍繞這一重點，本學期，學校結(jié)合中心校和中心小學進展兩次教學常規(guī)的檢查，對檢查情況，及時向全校教師報告，并形成書面材料。

二、注重學生學習習慣的養(yǎng)成教育

習慣決定命運。授人以魚不如授人以漁。良好的學習習慣是學生終生開展的根底。本年度，我們堅持不懈地抓實學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。我們把培養(yǎng)學生良好的學習習慣納入本年度的教學教研方案中，并傳到達每一個任課教師，把學生學習習慣的養(yǎng)成納入教師業(yè)績的量化考核中。我們突出抓了以下6項好習慣的養(yǎng)成：

1、準備上課的習慣

我們要求任課教師都要有意識地培養(yǎng)學生養(yǎng)成課前做好準備的習慣，包括學具的準備和知識的準備。要求學生下課后先收好上節(jié)課的學習用品和課

本，將下節(jié)課需要的學習用品擺放好后，再出教室進展其它活動；要求教師課前1分鐘進教師，催促學生對上節(jié)課的學習內(nèi)容作簡單回憶，對本節(jié)課學習內(nèi)容作簡單預習，認真研讀、理解并應(yīng)用預習提示、查閱工具書或有關(guān)資料進展學習，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。杜絕了學生等上課鈴響后再跑向教室，既保證了40分鐘的授課時間不縮水，也養(yǎng)成了學生課前準備的好習慣。

2、專心聽講的習慣

要求各任課教師課堂上要關(guān)注每個學生，營造寬嚴有度的聽課氣氛，對注意力不能長時間集中的學生要格外注意，及時提醒，多提問，采取各種有效方式吸引其注意力，養(yǎng)成學生良好的聽講習慣。

3、認真書寫的習慣

我們把學生的書寫作為各科教師重點培養(yǎng)的習慣。一是要求教師糾正學

生不正確的寫字姿勢，指導學生書寫的技巧和方法，鼓勵有條件的學生進展描帖；二是從嚴要求學生作業(yè)的書寫，教師做到及時批閱，發(fā)現(xiàn)書寫不認真或者亂寫亂劃的作業(yè)，建議重寫。學校把學生作業(yè)的書寫作為常規(guī)材料檢查的重要內(nèi)容，各班之間要進展比較打分，對整體書寫較差的班級要嚴厲扣分，限期糾正。

4、大聲發(fā)言的習慣

任課教師要注意培養(yǎng)學生上課大聲發(fā)言的習慣，為每個學生創(chuàng)設(shè)發(fā)言時機，注意營造寬松愉悅的發(fā)言環(huán)境，幫助學生樹立信心，鼓勵學生大膽發(fā)言，大聲發(fā)言。

5、按時完成作業(yè)的習慣

要求教師調(diào)動一切積極因素催促鼓勵學生按時完成作業(yè)，要求課堂作業(yè)當堂清，家庭作業(yè)按時完成。對于不按時完成家庭作業(yè)的學生，教師要注意與家長溝通，耐心做家長的工作，取得家長的幫助，逐漸使孩子養(yǎng)成完成作業(yè)的

習慣。

6、及時復習、整理知識的習慣

各年級教師重點指導學生養(yǎng)成整理知識的習慣。學習一段時間后，要指導學生對前面的知識要點進展歸納整理，發(fā)現(xiàn)盲點及時補救，出現(xiàn)遺忘及時復習，定期對所學知識進展再穩(wěn)固。

回憶我們一學期來走過的歷程，當我們?yōu)樽约涸诖_保平安與穩(wěn)定，謀求開展和效益方面所取得的些許成績而感到欣慰的時候，我們也清醒地認識到，我們的工作還有太多的缺乏之處。在今后的工作中，我們將再接再厲，努力使我們的教育事業(yè)再上一個新臺階。

學校平安工作會議發(fā)言稿

各位領(lǐng)導、

各位教師：

校園的平安是保障正常教學工作的前提，為更好地做好學校平安工作，今天在這里召開中小學、幼兒園平安工作會議。圍繞學校目前存在的平安隱患，我們根據(jù)平安工作范圍在平安方面做了以下工作：

1、完善制度，加強制度執(zhí)行力度，做到標準管理。通過對制度的完善，對制度執(zhí)行力度的加強，杜絕平安隱患。比方：門衛(wèi)、消防器材的管理制度等。

2、制定平安工作方案，包括學校工作方案和班級工作方案，學校平安工作方案分年度擬定，總結(jié)分半年總結(jié)和全年總結(jié)。班級工作方案按學期擬定，總結(jié)按學期擬定。并與教師簽訂平安責任書，班級與學生簽訂平安責任書。

3、落實平安月報制度，建立平安排查臺賬，每月5日各小學、幼兒園上報學校平安隱患排查自查匯報，初中匯總后上報教育局。

4、建立管理網(wǎng)絡(luò)，縮短維護、維修時間。

a.建立學生平安管理網(wǎng)絡(luò)，班級設(shè)定平安員，定期上報平安隱患及維修事項。b.標準學校平安管理網(wǎng)絡(luò)，加強維修人員的管理，提高效益。

5、做好上傳下達的工作，服從上級決定，以大局為重，依靠所有就是做

好平安相關(guān)工作。

6、學校設(shè)立保衛(wèi)組，落實24小時值班制，加強學生放學管理，每天放學由保衛(wèi)組成員及值周教師在門衛(wèi)監(jiān)管。

7、加強班主任夜間檢查簽字制度，對住宿生加強管理，防止夜間學生離校上網(wǎng)。

8、學校建立平安臺賬，建立每學期校學生花名冊、特異體質(zhì)學生檔案、問題師生檔案。

9、定期召開平安工作會議，強化教師的思想教育及業(yè)務(wù)培訓，提高效勞質(zhì)量，防止平安隱患的發(fā)生。

10、加強轄區(qū)各小學、幼兒園校車監(jiān)管，防止平安事故發(fā)生。

11、學校食堂嚴格按要求進展平安臺賬管理。嚴禁“三無”食品進校園?？傊?，在今后的工作中我們將加強工作凝聚力，提高工作效力，提高效勞質(zhì)量，對照平安工作的要求，嚴格執(zhí)行學校平安工作的實施方案，認真工作，為打造平安校園作奉獻。

學校教育教學的兩大主要任務(wù)就業(yè)預備教育，、升學預備教育。學校必須以市場為導向，以全面提高學生素質(zhì)，打好學生開展根底，培養(yǎng)四有新人為目的。

一、對德育工作的認識

作為一名負責學校德育工作的領(lǐng)導，首先應(yīng)明確德育工作的重要性。德育工作是學校工作中的重要組成局部，德育工作對人的影響是深刻的長遠的。

一個國家的前途，不在于他的國庫之殷實，不在于他的城堡之穩(wěn)固，也不在于他的設(shè)施之華美，關(guān)鍵在于他的公民品格之上下。

一個國家，一個民族，如果沒有科學技術(shù)，一打就垮，但是如果沒有精神和文化，將會不打自垮。

現(xiàn)代社會對人才的三大要求

1、綜合素質(zhì)高；

2、專業(yè)水平高；

3、學歷層次高。

現(xiàn)代社會用人法那么

1、有才有德破格使用；

2、有才無

德限制使用；

3、有德無才培養(yǎng)使用；

4、無才無德堅決不用。

影響一個人就業(yè)與開展的六大要素

1、個人外在氣質(zhì)；

2、服從合作意識；

3、艱辛奮斗創(chuàng)新進取精神；

4、語言表達能力；

5、文字表達能力；

6、知識構(gòu)造。

人生六關(guān)解讀要略

1、上學起步入門關(guān)；

2、中考小龍門關(guān)；

3、高考大龍門關(guān)；

4、就業(yè)準入關(guān)；

5、談婚嫁娶生兒育女關(guān)；

6、創(chuàng)業(yè)開展關(guān)。綜上述述。學校必須堅持五育并舉德育為首培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞乃挠行氯恕?/p>

二、對德育工作的態(tài)度

態(tài)度決定行動，行動決定結(jié)果，細節(jié)決定成敗。因此，要做好學校德育工作，必須有對學生、對民族、對國家高度認真負責的態(tài)度。

三、學校德育工作的任務(wù)

通過各種途徑多種方式對學生進展行為習慣的養(yǎng)成教育、道德法制教育、

理想信念教育，使學生樹立起正確的價值觀、人生觀、世界觀。

四、學校德育工作應(yīng)遵循的原那么

堅持以學生開展為本，因材施教，正面引導，聯(lián)系實際，適時適度，通力協(xié)作，形成合力。

五、學校德育工作的方法

德育教育主題化、系列化、課程化、標準化、科學化。

六、學校德育工作的途徑

1.學科教學滲透，

2.班級系列主題班會重點突破，

3.團隊系列教育活動整體推進。

影響青少年成長的四大因素：

1、家庭教育；

2、學校教育；

3、社會感染；

4、生活圈影響。

沒有教師崇高的師德，就沒有學生高尚的人格；沒有教師高遠的眼光，就沒有學生遠大的理想；沒有教師的正確引導，就沒有學生的大開展；沒有教師對學生的真誠關(guān)愛，就沒有學生陽光般的笑臉；沒有教師對學生的表揚鼓勵，

就沒有學生進取的信心和勇氣；沒有教師超常的努力，就沒有學生輝煌燦爛的人生。

平安工作會議發(fā)言稿

段

村

一

中

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段村一中平安工作會議

發(fā)言稿

各位教師、

同學們：

下午好。

今天學校在這里召開平安工作會議，傳達縣平安工作會議精神，部署我校平安工作內(nèi)容。大家知道平安工作包羅萬象，校園的平安是保障正常教學工作的前提，為更好地做好學校平安工作，我們將準備采取以下措施：

1、完善制度，加強制度執(zhí)行力度，做到標準管理。通過對制度的完善，對制度執(zhí)行力度的加強，杜絕平安隱患。比方：門衛(wèi)、消防器材的管理制度。

2、建立管理網(wǎng)絡(luò)，縮短維護、維修時間。

a.建立學生平安管理網(wǎng)絡(luò)，班級設(shè)定平安員，定期上報平安隱患及維修事項。

b.標準學校平安管理網(wǎng)絡(luò)，加強維修人員的管理，提高效益。

3、做好上傳下達的工作，服從學校決定，以大局為重，依靠所在教職員工做好平安相關(guān)工作。

4、加強后勤人員的思想教育及業(yè)務(wù)培訓，提高效勞質(zhì)量，防止平安隱患的發(fā)生。

總之，在今后的工作中我們將加強工作凝聚力，提高工作效力，提高效勞質(zhì)量，對照平安工作報告的精神，嚴格執(zhí)行學校平安工作的實施方案，認真工作，為打造平安校園作自己的奉獻。

學生在校期間根本活動地點是教室，保證學生在校平安，特別是課內(nèi)平安，是教師對學生最根本的平安保證

給教師平安工作的幾點建議

平安是學校的一項極其重要的工作，它直接關(guān)系到師生的切身利益，學校平安更是教育教學秩序穩(wěn)定和教育自身開展的保證，抓平安工作不能有絲毫的馬虎和松懈，要確保平安，根本在于提高師生的平安意識、自我防范和自護自救能力抓好平安教育，是學校一切工作的根底。

雖然我們重視平安，把它作為學校的頭等大事來抓，但是在一些方面，我們還存在著理解的誤區(qū)，影響了平安工作更好的落實，今天，學校在開學前，專門召開這次平安工作會議，主要是針對教師中存在的一些不穩(wěn)定，不平安因素而提出，目的在于使大家切實明確平安工作重要性，更好的理解平安工作的意義，關(guān)注平安工作，落實平安工作，以平安求穩(wěn)定，謀開展，以人為本，建立一個平安穩(wěn)定的育人環(huán)境

為此，在今天的會議上，對學校平安工作再做幾點強調(diào)和要求：

1、制止亂辦班，制止亂收費，統(tǒng)

一訂閱復習資料

對于亂辦班問題，今年縣政府召開的議教工作會議上，領(lǐng)導重點強調(diào)指出，教師亂辦班行為已經(jīng)嚴重影響了社會上教師為人師表的良好形象，教育界必須要遏制住這種不正?，F(xiàn)象的發(fā)生就在前不久，開學前，兄弟學校的一名教師因亂辦班被查處，我們學校的領(lǐng)導也非常重視，采取了一些措施給大家提醒，但是，最終的理解和落實還是靠

大家，希望大家要認清形勢，珍惜現(xiàn)在的崗位，不要因小失大

不亂收費就是不收《學生收費手冊》規(guī)定工程以外的費用教師個人組織統(tǒng)一訂閱復習資料，收取班費或者其它學校統(tǒng)一規(guī)定工程以外的費用都屬于亂收費雖然，收費最終都是用在學生身上，教師的出發(fā)點是好的，但是拿錢到學校，很多家長對這個問題很敏感，很計較，也有很多猜疑希望教師能夠把握好這個度，不要好心辦壞事

2、不準體罰或變相體罰學生，不

準歧視、挖苦、挖苦、侮辱學生上學期末，外鄉(xiāng)一名男教師因為對學生扇耳光，被鄉(xiāng)鎮(zhèn)府通報批評

3、不準隨意讓學生離開課堂

學生在上課期間被強迫離開教室，是剝奪學生的受教育權(quán)依據(jù)《教育法》相關(guān)規(guī)定：受教育權(quán)主要包括學生有權(quán)參加學校為實現(xiàn)教育目的而組織的各種教育活動如果沒有正當理由或?qū)W生違紀就采取趕出教室、停課、停學等方法不讓一名或一局部學生聽課，就是剝奪了學生的受教育權(quán)，即是違法的不正常的離開了課堂，脫離了教師的監(jiān)護，出了問題最終責任人就是教師自己教師可謂用心良苦可以理解，但是這種做法卻很令人很擔憂，為學生擔憂也為教師擔憂，如果出現(xiàn)意外，后續(xù)問題棘手，結(jié)果非大家能掌控

教師讓學生離開課堂必須有平安正當?shù)睦碛梢沤^幾種情況的發(fā)生：

防止陌生人來校接觸或帶走學生特別是某些家長債務(wù)關(guān)系復雜，利用他

們的子女要債、泄憤的情況有可能發(fā)生作為學校我們要維護學生的權(quán)利，如果不是孩子的直接監(jiān)護人，不允許放孩子離開教

室

不要讓孩子在沒有平安保證的情況下，從事一些活動，南方某校一名女學生因為幫助教師翻開水而燙傷了自己，最終責任人認定為教師，一小學生雨天在室外值日遭雷擊，教師有不可推卸的責任

4、上課期間，教師制止隨意離開課堂這個課堂還包括操場、實驗室、美術(shù)課的寫生地點等等教室以外的地方，教師要保證能及時管理到每個學生，學生不得隨意被開除課堂，教師也不能隨意離開課堂本著誰的課堂誰負責的原那么，上課教師要盡好責，站好45分鐘的崗

5、教師的行為要為學生的平安負責

一名學生在教室內(nèi)摔倒，狀告教

師，最終教師敗訴，教師因為天熱拖地引起地面濕滑，造成學生摔倒，適當?shù)奶嵝押痛叽偈潜ＷC學生平安的重要保證。

6、大型活動和休息日前負責教師必須進展平安教育，并采取必要的手段，保證學生的平安，即使學校沒有統(tǒng)一進展相關(guān)教育，負責的教師也要作為慣例保存執(zhí)行這些活動，一般包括看電影，室外的運動會、演出、比賽等等，都要做好平安教育工作

7、學生未到校，要及時通知家長，了解原因，嚴防學生意外事故發(fā)生保持家校聯(lián)系，防止學生逃學事故的發(fā)生

8、樓內(nèi)不準隨意使用電器，除電燈，電腦和飲水機等學校規(guī)定電器外，不準使用其它用電器辦公室和教室要做到人走燈滅，電腦等用電器全部斷電

11、吸煙教師的煙頭要及時掐滅，不要隨處扔吸煙有害安康，煙

霧造成二次污染，煙頭污染環(huán)境，容易形成火險隱患，為了你我大家的安

全，希望吸煙教師配合

平安責任重于一切，平安工作要警鐘長鳴，常抓不懈我們要將平安工作真正落實到位，抑制麻痹思想和幸運心理，希望大家能及時監(jiān)視落實，以切實保障廣闊師生平安

謝謝大家。

學校平安工作會議發(fā)言稿

幾年來，我們的平安技術(shù)進一步提高了，平安機構(gòu)進一步健全了，平安投入進一步加大了，平安措施進一步完善了，平安責任進一步強化了。應(yīng)該講，學校平安工作在同志們的共同努力下，在有關(guān)部門和單位的大力支持下，取得了很大的成績，保持了學校的平安穩(wěn)定。

向一直以來關(guān)心和支持學校平安工作，對平安工作進展默默奉獻的所有教師表示由衷的感謝。

祝愿本次會議之后，學校平安工作再上一個臺階。

對于平安工作，強調(diào)三句話。

一、責任重于泰山

學校平安工作事關(guān)學生的生命平安，事關(guān)教育的和諧開展，事關(guān)學校的形象。

學校工作千頭萬緒，什么最重要?！桨沧钪匾?。

平安是一，德育、智育、體育、美育、勞動教育等等都是零。一保住了，零越多越好；一保不住了，再多的零也沒用。

為什么學校工作平安最重要。

1、我們的工作對象是在成長中的未成年人。他們沒有獨立的行為責任能力，是應(yīng)當受到社會和學校保護的人。

2、學校是一個從事群體性活動的場所，是一個人口高度密集的地方，一旦發(fā)生平安事故，往往會出現(xiàn)群死群傷，平安危害巨大。

3、學生往往是被發(fā)泄發(fā)憤的對象。在社會開展的轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期，各種矛盾突顯。社會上仇官仇富的人很多，他們往往會找缺乏自衛(wèi)能力的學生下手。

4、平安形勢依然嚴峻。非正常死

亡數(shù)字居高不下；黑校車后患無窮；校園周邊環(huán)境不容樂觀——我們畢竟不是生活在一個真空的環(huán)境中，學生總要進出校園，學生容易受到校外惡勢力的侵害。

以高度的責任心，對學生的平安工作，再重視也不過分。