新人教版2020年小升初語文總復習卷（4）C卷

新人教版2020年小升初語文總復習卷（4）C卷

姓名:班級:成績:

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、選擇題（共7題；共14分）

1.（2分）選出下列拼音正確的一組。

A.少shdo年偶6u然家鄉(xiāng)xidng

B.笑xido話兒童16ng分離li

C.雙鬢bin為何h6改jdi正

D.互相xidng衰sudi敗客k?人

2.（2分）下面的詞語書寫完全正確的是（）

A.柔美酒脫境界回味樂趣

B.衣裳彩虹飛弛禮貌拘束

C.舉杯羞澀摔跤宅院印像

D.草原線條馬蹄愁怨模糊

3.（2分）下列說法正確的是（）。

A.“爆竹聲中一歲除”中的“爆”和“爆發(fā)”中的“爆”意思相同。

B.“春風送暖入屠蘇”中的“屠”是古代一種酒名。

C.“千門萬戶瞳瞳日”中的“日童瞳日”指的是初升的太陽。

4.（2分）下列各句與下面的話銜接最恰當的一句是（）

生產襯衫的關鍵工序是上領子和上袖子。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有所長,

第1頁共23頁

A.二廠上領子的技術比三廠強，三廠上袖子的技術比二廠強。

B.三廠上領子的技術沒有二廠好，上袖子的技術比二廠強。

C.三廠上領子的技術沒有二廠好，二廠上袖子的技術沒有三廠強。

D.二廠上領子的技術比三廠強，上袖子的技術沒有三廠強。

5.（2分）杜牧《山行》中“遠上寒山石徑斜”的下一句（）。

A.白云生處有人家

B.白云升處有人家

C.白云深處有人家

6.（2分）下面說法正確的是（）

A.“潘”和“龐”這兩個字的讀音是一樣的。

B.“瀑”和“爆”的音節(jié)相同；“遨”和“襖”的音序相同。

C.“欄”和“難”的聲母相同；“暈”和“擁”的韻母不相同。

D.《西江月》《清平樂》《破陣子》都是詞牌名。

7.（2分）選擇恰當的詞義。（）

群眾把他抬舉得很高，很高。

A.使抬升

B.培養(yǎng)

C.稱贊；提拔

二、填空題（共10題；共58分）

8.（3分）選詞填空。

愿望希望期望

第2頁共23頁

①中國足球隊沖進世界杯賽場是億萬球迷的最大。

②其實我沒（期望）沙子可以變成什么，只是沙子不要讓我那么難受。

③他多么_______能和同學們一起去參加夏令營?。?/p>

9.（2分）按要求寫詞語：

①描寫海水浪大：

②描寫海面寬廣：

10.（11分）背詩詞，填空。

（1）陸游在他寫的《卜算子?詠梅》中用“_一，__，”這幾

句寫出了梅花只愿播撒芬芳，卻不與百花爭春的氣節(jié)，也體現了作者不愿茍合于流俗的清高孤傲。毛澤東

在他寫的《卜算子?詠梅》中，用“，?！边@兩句既表現了梅花的不畏嚴寒、堅貞俏

麗，又象征出革命者面對困難堅貞不屈的高尚情操。

（2）古往今來，很多文人墨客喜愛梅花。除了這兩首《卜算子?詠梅》，你還知道哪些描寫梅花的詩

詞？請在下面默寫兩句。

11.（10分）選詞填空

贊揚贊許

①看到我出色的表現，老師向我投來的目光。

②大家一致小星做得好.

如果...就....雖然...但是....只要...就....不是...而是....

③我們的生活水平有了很大的提高，_______仍不能忘記艱苦樸素。

④沒有空氣、水，人類不能生存。

⑤我們大家都來保護環(huán)境，校園_______會變得更加美麗。

⑥他們笨，他們沒有抓住時機。

第3頁共23頁

12.（6分）多音字組詞

都doudu

為weiwei

降jiangxiang

13.（14分）補全詞語，并解釋前兩個詞語。

萬寂如海無聲

心機不可神大

①________

②________

14.（5分）把下面的句子補充完整，并試著寫一個環(huán)保宣傳標語

（1）落紅不是無情物，

（2）,而人類是屬于大地的。

（3）,纖毫必償；___，時刻不易。

（4）環(huán)保宣傳標語：

15.（3分）把下列詞語補充完整。

歡聲金色________翩翩

16.（1分）讀《憶江南》根據意思寫句子。

江南春天的美景實在太美了，這的美麗風景，曾經是多么熟悉，多么了解。

17.（3分）選擇合適的詞語填空

注視張望瞭望

第4頁共23頁

①關在籠子里的小鳥聽到響聲，立刻向四處。

②同學們的目光都著那位英雄胸前的獎章。

③武警戰(zhàn)士站在哨所上，用望遠鏡_______遠處的海岸邊的沙灘。

三、句型轉換（共3題；共55分）

18.（22分）按要求完成句子練習。

（1）魯濱孫在荒島上生活了二十多年，這真是一個奇跡。（改為雙重否定句）

（2）桑娜對她的丈夫說，他們的鄰居西蒙死了，她把西蒙的兩個孩子抱過來了。（改為直接敘述句）

（3）亂扔果皮紙屑，罰款10元?。ǜ膶懗啥Y貌的、委婉的說法）

（4）通過這個故事，使我們懂得了很多道理。（修改病句）

（5）大自然能給我們許多啟示：清澈的小溪無聲地流淌，那是在告訴我們要默默無聞；大雁成群結隊

飛過天際，那是在告訴我們要目標一致；，。（依照前面的句式續(xù)寫句子）

19.（20分）按要求寫句子。

（1）科學家首先對太陽系除地球以外的其他行星進行了分析。（縮句）

（2）喬依笑著對老婦人說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他點幫助吧。”（改為第三人稱

轉述句）

（3）地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中的一個極小的部分，銀河系又是宇宙的滄

海一粟。（仿寫）

是……是……又是……

（4）通過一個月的努力，完成了任務。（修改病句）

20.（13分）按要求寫句子

（1）擴寫句子。

①一群蝴蝶翩翩起舞。

第5頁共23頁

②老師說：“你們的表現太出色了！”

(2)照樣子寫句子。

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？

這是我最喜歡的那本書。

(3)造句。

①從'‘舒適”、“紛紛”、“滔滔不絕”、“琳瑯滿目”中選一個詞造句。

②……因為……所以……

四、修改病句(共1題；共5分)

21.(5分)修改病句。

①我是多么向往希望去親眼目睹高斯的精彩展示呀！

②中隊決定舉行一次風箏比賽，亮亮特別興趣。

③高斯順利地解決了難題，周圍響起了一陣猛烈的掌聲。

④在老師的耐心指導下，同學們的朗讀顯著地提高了水平。

五、語言表達(共2題；共20分)

22.(17分)按要求寫句子。

(1)沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，:沒有理想,

_______O

(2)從“旭日、春風、晚霞”中任選一個詞語填在橫線上，并仿照例句補全句子。

第6頁共23頁

例句：那野花像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。

仿寫：

（3）用合適的關聯詞語把下面兩句話合成一句話。

他走到橫木頭上拿到了帽子。他難以回轉身來。

（4）本學期我們積累了很多有關表達與交流的詞語。比如說：侃侃而談、高談闊論、理直氣壯，我還

能寫幾個：_______、________>__

我還能運用其中兩三個詞寫幾句話?！?/p>

23.（3分）選詞填空.

自言自語不言不語千言萬語

（1）說不盡我們對老師的感激之情。

（2）他地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！”

（3）小明總是呆呆地坐著，________,想著自己的心事。

六、書寫（共1題；共8分）

24.（8分）多音字組詞。

處chtichii挑tidotido

難nan________nan________藏cangzang

七、簡答題（共1題；共15分）

25.（15分）閱讀下面的片斷，完成練習。

登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的

琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船，畫防在湖面慢慢地

滑過，幾（jiji）乎不留一點兒痕（henheng）跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里

的白塔。

第7頁共23頁

(1)選擇短文中劃線字的正確的讀音。

幾(jlji)乎痕(h6nh6ng)跡

(2)在橫線上填上恰當的詞語。

的樹叢的宮墻

的城樓地滑過

(3)用????”畫出短文中的比喻句，并填空。

這個比喻句用和來比喻,突出了昆明湖和的特點。

(4)找出這一自然段中體現作者觀察順序的詞語，依次寫在下面。

八、排序題(共2題；共7分)

26.(2分)按順序排列下面的句子，用序號表示。

①浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。

②那條白線很快向前移動，逐漸拉長、變粗。

③潮來了，只見東邊水天相接的地方出現一條白線。

④潮頭奔騰西去，過了很久，江面才恢復了平靜。

⑤白線更近了，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。

A.④②①⑤③

B.②④①③⑤

C.③②①⑤④

D.③②⑤①④

27.(5分)讀例句，再仿寫。

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①例：在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

仿寫：在我們心目中，您是,您是,您是!

②例：在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們

要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

仿寫：在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要,O

九、其他（共1題；共5分）

28.（5分）給下面一段對話加上合適的標點、

老人說你問的那只駱駝是不是左腳有點跛是的是不是左邊馱著蜜右邊馱著米不

錯是不是缺了一顆牙齒對極了您看見它往哪兒去了老人說那可不知道

十、現代文閱讀（共5題；共49分）

29.（8分）閱讀下文，回答問題

冒雨借書

八月的一天，一早就下著大雨，北戴河文化館里，圖書管理員小王在空蕩蕩的圖書室里，隔窗望著外

面的風雨。

突然，電話鈴響了。小王拿起話筒。打電話的人說要借一本世界地圖和幾本書，研究一個問題。小王

抱歉地告訴他：“這幾本書按照規(guī)定不能外借，您如果需要，可以到圖書室來看，對不起?！睂Ψ街缓冒?/p>

電話掛上。

外面的風雨是那么大，圖書室里靜得讓人感到無聊?！安粫腥藖斫钑税?？”小王正想著，忽然，

圖書室的門被推開了，一個人帶著風聲伴著雨水走進屋里，他手里的雨傘流著水，挽起的褲腳已經濕透，

他把雨傘放到墻邊，微笑著向小王走來，請她把世界地圖和幾本參考書借給他看看，這時，小王的雙眼吃

驚地瞪圓了。

“啊，您，周總理！”

周總理朝她點點頭。

第9頁共23頁

小王的心里又后悔又難過，她喃喃地說：“真對不起，總理，我不知道是您，您工作這么忙還親自跑

“哎，小同志，你把圖書管理得很好嘛！”周總理笑著回答她，“有一套制度，這樣很好。沒有章程

制度，辦不好事情?！?/p>

周總理說完，接過小王捧來的書，坐在桌邊認真地查閱起來。

小王看著周總理那專心讀書的身影，心潮就像外面的風雨，更像風雨中起伏的海浪。

周總理查閱完資料?，站起來，同小王握手告別，勉勵她說：“一定要做好圖書館的工作呀！”

這時，風更猛，雨更大了。敬愛的周總理打起雨傘，推開門，又冒著風雨走了。小王激動地目送著周

總理，心里在呼喚著：“美麗的北戴河，永遠記住這件平凡的小事吧！”

(1)聯系上下文給詞語選擇正確的解釋，把序號填在括號內。

無聊_______

A.因沒有意義而使人討厭B.由于清閑而煩悶

(2)寫出下列詞語的近義詞。

激動--------勉勵----_

(3)寫出下列詞語的反義詞。

難過一一平凡一_

(4)把文中一個形容小王心情的比喻句用“”畫出來。

(5)讀了這篇文章，我想對周總理說：

30.(14分)閱讀下文，回答問題

奇妙的植物世界

世界上有許許多多奇妙的植物。

植物能吃蟲。夏天，在沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草，這就是會捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈

第10頁共23頁

苔的葉子上有200多根小絨毛，這些小絨毛能分泌出一種黏性很強的液體，這種黏液還含有一種很甜的味

道和香氣，小蟲子一聞到這種氣味，就急急忙忙地飛來，一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。經過1—2

小時，小蟲子就被葉子消化吸收掉了.

植物還會聽音樂呢。一位印度的科學家常喜歡在花園里拉拉小提琴，放放交響樂。日子久了，竟然發(fā)

現他那園中的花木，長得格外旺盛。于是，他開始正式對水稻進行試驗。他每天在一塊稻田里播放25分鐘

交響樂。一月后，發(fā)現這塊田里的水稻比同樣一塊沒聽過音樂的水稻要長得更加茂盛，平均株高超過了30

厘米。

此外，還有預報地震的山芋藤，能凈化水的水葫蘆，會“咬人”的漆樹……

(1)給下列字注音。

氈苔黏粘

(2)毛氈苔的作用是。

(3)這篇短文重點介紹了________的奇妙。簡單地介紹了奇妙的________。

(4)寫出第2,3自然段的段意。

(5)文章末尾用了號，其作用是o

31.(7分)課內閱讀，完成練習。

不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個

雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來?？墒牵〈迩f，卻被

咆哮的洪水不知卷到了何處。

什么都沒有了一一所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

(1)選擇正確的解釋，把序號填在橫線上。

①“不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。"這里的'‘還"字—

A.可以去掉，意思沒有改變。B.不可以去掉，表示對人們的諷刺。

第11頁共23頁

C.不可以去掉，表示對人們行為的否定。

②“大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來?！边@里的“才”字

A.表示時間短。B.表示時間長。C.沒有特殊的意思。

③文中的破折號表示

A.下面是解釋說明的部分。B.意思的轉折。C.語音的中斷或延長。

（2）“鋒利的斧頭”在文中出現了兩次，它代表著。

（3）“什么都沒有了"指、_、_/

32.（12分）閱讀下文，回答問題

夜深了，一位巴格達商人走在黑漆漆的山路上?突然，有個神（秘密）的聲音傳來：“彎下腰，請

多撿些小石子，明天會有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰撿起幾（棵顆）石子。到了第二天，

當商人從袋中掏出“石子”看時，才發(fā)現那所謂的“石子”原來是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這

些寶石，使他立（既即）變得后悔不迭：天！昨晚怎么就沒有多撿些呢？

這是科學家巴甫洛夫講的一個故事。尤其發(fā)人深省的是，他在講完故事后說：“教育就是這么回事一

當我們長大成人之后，才會發(fā)現以前學的科學知識是珍貴的寶石，但同時，我們也會覺得可惜，因為我們

學的畢竟太少了！”

不是嗎？教育送給別人的明明是瑰麗的“寶石”，可總有人因為彎腰太累視而不見，結果白白地錯過

了許多機會。

還有個故事更意味深（常長），是歌德在他的敘事歌謠里講的。耶穌帶著他的門徒彼得遠行，途中

發(fā)現一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得把它撿起來。不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見，耶穌沒說什么就自己

彎腰撿起馬蹄鐵，用它從鐵匠那兒換來三文錢，用這錢買了十八顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前進，經過的

全是茫茫的荒野。耶穌猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來

吃。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十八次腰。于是珊穌笑著對他說：“要是你剛才彎一次腰，就不

會在后來沒完沒了地彎腰。小事不干，將來就會在更小的事情上操勞?！?/p>

第12頁共23頁

不去彎腰或疏于彎腰，是糊涂；而恥于彎腰者，肯定是傻子!

（1）在文中括號里選擇正確的字

神________（秘密）幾________（棵顆）立________（既即）意味

深（常長）

（2）與文中畫線句子意思一樣的句子是（）

A.昨晚我沒有多撿些石子。

B.昨晚我應該多撿些石子。

C.昨晚我為什么沒多撿些石子呢？

（3）文章中提到的“彎腰”指的是（）

A.做一些小事情

B.謙虛

C.付出勞動

（4）讀文章填空。

①第一個故事是講的，他講這個故事的目的是想告訴我們：o

②第二個故事是講的，他講這個故事的目的是想告訴我們。

33.（8分）快樂閱讀（閱讀片段，完成練習）

植樹造林可使水土得到保持。哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀

壞，把河床填高，把入?？谟偃：O大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因為樹木有像樹冠那樣

龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。據統(tǒng)計，

一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸泥。

而且樹葉上得許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有

害物質，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此，人們把綠色

植物稱為“天然除塵器”。

第13頁共23頁

（1）片段中講了植樹造林的好處：和。

（2）讀了第一段，我們知道如果植樹造林工作做不好，會造成這樣一些危害：。

（3）植樹造林有很多的益處。請查閱資料，向大家介紹你熟悉的一種樹木。（你可從樹木的名稱、外

形特征、生長習性以及作用等方面進行介紹，還可以把它制作成名片一）

十一、文言文閱讀（共1題；共9分）

34.（9分）閱讀下面的語段，回答問題。

呂布為曹操所縛，將死之際，乃語操日：“明公之所患，不過于布，今已服矣。令布將騎，明公將步,

天下不足定也?！辈俑倸⒅?。

（1）解釋下列句中加下劃線字的意思。

①呂布為曹操所縛②將死之際

③乃語操日一④明公之所患

（2）為什么呂布愿意投降并效力于曹操卻仍然被殺?請談談你的理解。

十二、書面表達（共1題；共5分）

35.（5分）在日常生活中，我們每天都會經歷許多事情，請你選擇一件最令你難忘的事寫下來。題目

自擬。

要求：（1）可以寫聽到、看到的或親身經歷的。（2）內容具體，語句通順。（3）寫出真情實感。（4）

350字左右。

第14頁共23頁

參考答案

一、選擇題（共7題；共14分）

1-1、A

2-1B

3T、B

4-1、A

5-1.C

6T、D

7-1>,

二、填空題（共10題；共58分）

【第1空】愿里

【第2空】期建

8-1、【第3空】希里

【第1空】洶涌影湃,波倏浪谷

9-1、【第2空】一聯涯，秘痂

第15頁共23頁

【第1空】無惠苦爭看

【第2空】Ti群對P

【第3空】零落成泥颼作塵

【第4空】只有背如故

【第5空】已是空屋百丈冰

10-1,【第談】只有營如故

10-2、唱

【第1空】好

【第2空】港場

【笫3空】雖然

【第4空】但是

【第5空】如果

[?6S]%

【第7空】只要

【第8空】就

【第9空】不是

11-1,【第1儂】而是

【第1空】都是

【第2空】首都

【策控】為人

【第4空】因為

【第院】降落

12-1、【第即

第16頁共23頁

【第1空】?

【第2空】俱

【第3空】清

【第4空】煙

【第5空】福

【第腔】雀

【第7空】衽

【第8空】?

【第9空】思

[?10^]議

【第11空】精

【第12空】振

【第13空】形容周圍環(huán)BE常安肆,一點聲響都;臺.

13-1、【第1倏】形客典籍、圖”極為豐富.

14-1、【第1空】化作春泥更護花

14-2、【第1空】趣不SA鄭5

【第1空】有所期諾

14-3、【第2空】有所期約

14-4、【第1空】我們只有f地球共在一片盟天下，讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球.

【第1空】笑語

【第2空】耄年

15-1、【第3空】防

16-1、【第1空】江南好，風景舊普諳.

【第1空】張望

【第2空】注視

17-1、【第3空）睜望

三、句型轉換（共3題；共55分）

18-1、.濱孫在荒島上生活了二十多年,這不16不說是fML

第17頁共23頁

18-2、桑甑崛的丈夫說："我們的翎后西蒙死了，曲酮的兩個茶子抱過來了.”

18-3、請不要亂扔果皮紙屑，否則會罰款1行謁！

18-4、這個故事使孩佇僮辱了很多:亙理.

［第1空］成熟的商Sffi酒頭

18-5、【第2空】那是在告訴我們要at虎

19-1,科學家進行分析，

19-2、齊依笑著對毒婦人說,如果老歸人遇上fMW助的人,就請老歸人給他一點幫助.

19-3、秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個金色的季節(jié)，又是一個涼爽的季節(jié).

19-4、通過f月的努力，我們完成了任務.

【第1空】美麗的

【第2空】招訕中

20-1、【第3空】激動萬分地

①來,恨吉樹的葉子像一把!B小扇子羥輕地捶著.

20-2、②這球道不是我最喜歡的那本書嗎？

宜源附近新開了一個超市,里邊的商品琳瑯滿目.

20-3.②因為有了■??口；所以才有了髀芬芳.

四、修改病句（共1題；共5分）

髀是多么向往去親眼目SB荷斯的精彩展示呀！

②中隊決定舉行一次風箏比賽,亮亮特另胸興.

③高斯順利地解決了港整,周圍響起了一陣然烈的”.

2i-k④在老師的耐心播導下，同學們的朗讀水平顯若地88?7.

五、語言表達（共2題；共20分）

第18頁共23頁

【第1空】沒有光明

【第2空】人生就如同迷喜

22-1、【第3空】沒有方向

22-2、略

22-3、軸即使走到橫木頭上拿到了帽子，由難以回轉身來.

【第1空】金玉良言

【第2空】妙語連珠

【第3空】

22-4、【第4空】K

23-1、【第1空】千音萬語

23-2、【第1空】自言自語

23-3、【第1空】襁不語

六、書寫（共1題；共8分）

【第1空】處理

【第2空】處長

【第3空】跳出

【第4空】挑食

【第5空】海處

【第腔】雉國

【第7空】藏身

24-1、【疑空】■

七、簡答題（共1題；共15分）

第19頁共23頁

【第1空】ji

25-1、【第2空】h6n

【第1空】貂

【第2空】略

【第3空】K

25-2、【第他】K

【第1空】犢子

【第2空】碧玉

【第3空】^湖

【第4$]?

25-3、【第5空】綠

【第1空】S±

【第2空】向下望

【第3空】正前面

25-4、【第4空】向東遠眺

八、排序題（共2題；共7分）

26-1、D

【第1空】園丁

【第2空】m

【第3空】雨黑

【第4空】圻濤上蒼

27-1、【第5空】讓他撫平您抬上的姮墳

九、其他（共1題；共5分）

28-1

老人說："你問的那只雞募，是不是左腳有點跋？”"是的.""是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？.”不錯.