




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023云南高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試模擬卷及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(35題)1.通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的直觀方式是()
A.實(shí)物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.操作直觀
2.學(xué)生讀書筆記學(xué)分應(yīng)在入學(xué)后前三年完成?()
A.前三年B.前兩年C.第一年D.第一學(xué)期
3.高等教育必須貫徹國家的教育方針,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),與()相結(jié)合,使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
A.社會實(shí)際B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.生產(chǎn)勞動D.時(shí)政需求
4.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是(),①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
5.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素()
A.家庭B.職業(yè)C.信仰D.文化
6.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》中,嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),提高發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)量的途徑不包括()
A.始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位B.嚴(yán)格發(fā)展程序和紀(jì)律C.加強(qiáng)發(fā)展黨員工作宏觀指導(dǎo)D.加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)教育
7.布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)的最高層次是()
A.領(lǐng)會B.運(yùn)用C.評價(jià)D.綜合
8.一個(gè)人在心理活動的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()
A.意志B.動機(jī)C.氣質(zhì)D.能力
9.生源地信用助學(xué)貸款主要用于()。
A.學(xué)費(fèi)B.住宿費(fèi)C.學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)
10.個(gè)人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()
A.自我認(rèn)識B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗(yàn)D.自我控制
11.無產(chǎn)階級思想政治教育的開創(chuàng)者是()
A.馬克思恩格斯B.列寧C.斯大林D.毛澤東
12.馬克思主義是科學(xué),從根本上說在于它()。
A.以世界的一般規(guī)律為研究對象B.始終嚴(yán)格地以客觀事實(shí)為根據(jù)C.提供了普遍適用的客觀真理D.形成了完整的理論體系
13.網(wǎng)絡(luò)流行語,諸如“友誼的小船說翻就翻”“使出了洪荒之力”等的出現(xiàn)所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。①社會意識是對社會存在的反映②物質(zhì)與意識相互依存不可分離③主觀認(rèn)識隨客觀的變化而變化④認(rèn)識是客觀與主觀具體的歷史統(tǒng)一
A.①③B.①④C.②④D.③④
14.思想品德的核心要素是()
A.情感B.意志C.思想D.行為
15.教師組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)的組織形式是()
A.現(xiàn)場教學(xué)B.分組教學(xué)C.班級授課D.復(fù)式教學(xué)
16.直觀手段有助于豐富學(xué)生的感性知識,提高課堂教學(xué)效果,因此,教師運(yùn)用直觀手段越多越好。()
A.正確B.錯(cuò)誤
17.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識和清理批判是在()
A.教育心理學(xué)的改造期B.教育心理學(xué)的繁榮期C.教育心理學(xué)的破壞期D.教育心理學(xué)的新生期
18.在交往中不分場合、不分情境、不分對象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是()。
A.情緒情感反應(yīng)過于冷漠B.情緒情感反應(yīng)過于強(qiáng)烈C.自卑D.嫉妒
19.不是積極心態(tài)的作用的是()
A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁
20.觸犯國家法律,構(gòu)成刑事犯罪的,給予()處分。
A.記過B.開除學(xué)籍C.嚴(yán)重警告D.留校察看
21.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴(yán)重的,給予()處分。
A.嚴(yán)重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學(xué)籍
22.同一客觀事物不同情緒狀態(tài)下會產(chǎn)生不同的感覺與體驗(yàn),這說明人把外界客觀事物反映到頭腦中來時(shí),總是()。
A.伴隨著主觀能動性;B.伴隨著客觀性:C.伴隨著個(gè)人對…個(gè)事物的看法;D.伴隨著隨意性。
23.有的哲學(xué)家說,在大風(fēng)揚(yáng)起的塵土中,每一粒塵土的運(yùn)動狀況都是純粹必然的。這是一種()。
A.唯心主義非決定論的觀點(diǎn)B.庸俗唯物主義觀點(diǎn)C.形而上學(xué)的機(jī)械決定論的觀點(diǎn)D.辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)
24.在教師的指導(dǎo)下圍繞教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)或熱點(diǎn),按照班級、小組或論題分別編組進(jìn)行討論或辯論的教學(xué)方法是()
A.講授法B.研討法C.試驗(yàn)法D.自學(xué)法
25.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。
A.德育B.智育C.任課D.管理
26.一個(gè)人具有情緒體驗(yàn)深刻,容易感覺到別人不易覺察的細(xì)小事物,具有內(nèi)傾性等心理特征。我們判斷這個(gè)人的氣質(zhì)類型時(shí)傾向于()。
A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)
27.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017)》中規(guī)定,在校輔導(dǎo)員每年培訓(xùn)時(shí)長不得低于學(xué)時(shí)。()
A.12B.16C.20D.40
28.“君子之教,喻也”說明教師教學(xué)的語言應(yīng)有()
A.邏輯性B.感染性C.科學(xué)性D.關(guān)聯(lián)性
29.我國“三級學(xué)位制”不包括()
A.學(xué)士B.碩士C.博士D.博士后
30.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()
A.調(diào)整和平衡B.同化和順應(yīng)C.反饋和改變D.順應(yīng)和平衡
31.充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要主動加以引導(dǎo),進(jìn)行有效的組織,這體現(xiàn)了大學(xué)教學(xué)的()原則。
A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合B.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一D.面向全體與因材施教相結(jié)合
32.把人的認(rèn)識看成是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物,這種觀點(diǎn)屬于()。
A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.唯物主義D.辯證法
33.心理健康教育的對象主要組成是()。
A.心理障礙學(xué)生B.正常學(xué)生C.重度心理健康問題D.大多數(shù)學(xué)生
34.一個(gè)人具有直率、熱情、動作迅速、情緒體驗(yàn)強(qiáng)烈、具有外傾性等心理特征。我們判斷這個(gè)人的氣質(zhì)類型傾向于()。
A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)
35.根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為()
A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)和外部學(xué)習(xí)動機(jī)
B.高尚的動機(jī)與低級的動機(jī)
C.正確的動機(jī)與錯(cuò)誤的動機(jī)
D.近景的直接性動機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)
二、多選題(8題)36.教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中,大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,在專業(yè)教育基礎(chǔ)上的核心內(nèi)容是()
A.社會責(zé)任感B.創(chuàng)新精神C.創(chuàng)業(yè)意識D.創(chuàng)業(yè)能力
37.軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。
A.國防觀念教育,軍事知識教育
B.隊(duì)列訓(xùn)練——會操檢驗(yàn)訓(xùn)練成果
C.唱軍歌訓(xùn)練
D.射擊訓(xùn)練——實(shí)彈射擊競賽
E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評比
38.()是高校團(tuán)組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針
A.自我管理B.自我教育C.自我實(shí)踐D.自我服務(wù)E.自我鍛煉
39.談及大學(xué)生的愛情心理保健問題,應(yīng)包括()。
A.樹立積極健康的愛情觀B.加強(qiáng)戀愛的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀
40.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》對輔導(dǎo)員的工作要求有:()
A.定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,根據(jù)工作對象和工作條件的變化,及時(shí)調(diào)整工作思路和方法。
B.遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長成才。
C.主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論和方法,不斷提高工作技能和水平。
D.運(yùn)用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等,拓展工作途徑,提高工作的針對性和實(shí)效性。
41.20國集團(tuán)(G20)由八國集團(tuán)、十一個(gè)重要新興工業(yè)國家及歐盟組成,下列屬于八國集團(tuán)的有()。
A.美國B.德國C.俄羅斯D.澳大利亞
42.下列哪些學(xué)生不具有派遣資格()
A.出國留學(xué)人員B.香港身份人員C.結(jié)業(yè)畢業(yè)生D.未就業(yè)畢業(yè)生
43.根據(jù)16號文件精神,如何充分利用網(wǎng)絡(luò)做好大學(xué)生思想政治教育()
A.加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和管理,拓展大學(xué)生思想政治教育的渠道與空間。
B.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)。
C.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。
D.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育骨干力量。
三、判斷題(8題)44.黨和法治的關(guān)系是法治建設(shè)的核心問題。黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義法治是一致的,社會主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。()
A.正確B.錯(cuò)誤
45.害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
46.弗洛伊德的人格三分結(jié)構(gòu)論認(rèn)為人格有本我、自我、超我三部分構(gòu)成。()
A.正確B.錯(cuò)誤
47.大致看來,新中國成立后我國高教目的經(jīng)歷了從培養(yǎng)“培養(yǎng)公民”“勞動者”“培養(yǎng)建設(shè)者和接班人”“培養(yǎng)人才”的轉(zhuǎn)變過程。()
A.正確B.錯(cuò)誤
48.人對自己以及自己與周圍事物關(guān)系的認(rèn)識叫作自我意識。是一個(gè)多維度、多層次的復(fù)雜心理系統(tǒng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
49.高校輔導(dǎo)員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學(xué)歷。()
A.正確B.錯(cuò)誤
50.教育民主化運(yùn)動促進(jìn)了高等教育機(jī)會的擴(kuò)展,“反向歧視”主要指在高等教育機(jī)會分配中優(yōu)先顧及在文化、經(jīng)濟(jì)、政治和種族等領(lǐng)域處于優(yōu)勢的人士。()
A.正確B.錯(cuò)誤
51.學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由系部會議研究決定。()
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.A實(shí)物直觀即通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的一種直觀方式。
2.A
3.C
4.B
5.D
6.D
7.C布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為知識、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合、評價(jià)六級。
8.C氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。
9.C
10.C自我體驗(yàn)是自我意識的情感成分,在自我認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個(gè)體對自己所持的態(tài)度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內(nèi)疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。
11.A
12.B馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性表現(xiàn)為:它以事實(shí)為依據(jù),用唯物辯證法觀察事物.反對把世界和人的認(rèn)識絕對化和凝固化,通過概括自然、社會、思維發(fā)展的成果揭示自然、社會、思維發(fā)展的普遍規(guī)律。選項(xiàng)A、C、D觀點(diǎn)正確,但是與題干連接起來就不是正確的命題了,故排除。
13.A物質(zhì)是客觀存在的,是可以與意識分離而獨(dú)立存在的;但是意識不能夠獨(dú)立產(chǎn)生,不能夠脫離物質(zhì)而存在。正確的認(rèn)識是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,錯(cuò)誤的認(rèn)識只是主觀對客觀的反映,但是卻沒有做到具體的歷史的統(tǒng)一。所以②④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故本題選A。
14.C
15.A現(xiàn)場教學(xué)是教師組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場(紀(jì)念館、博物館、山川、河谷等)進(jìn)行教學(xué)。
16.B教師運(yùn)用直觀手段要適度。
17.A從1949年到1956年為我國教育心理學(xué)的改造期。這個(gè)時(shí)期大量翻譯和學(xué)習(xí)蘇聯(lián)心理學(xué),試圖樹立心理學(xué)的辨證唯物主義觀點(diǎn),以確立我國教育心理學(xué)的發(fā)展方向。同時(shí),也對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行了研究、認(rèn)識和清理批判。
18.B
19.D
20.B
21.D
22.A
23.C機(jī)械決定論認(rèn)為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對化。題干中的觀點(diǎn)即屬于機(jī)械決定論。故本題選C。
24.B這是研討法的概念。
25.A
26.B
27.B
28.B教師教育學(xué)生,要注意運(yùn)用比喻的方法,這要求教師的語言要有感染性。
29.D
30.B皮亞杰認(rèn)為,同化和順應(yīng)是學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)展變化的兩種途徑或方式。同化是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的數(shù)量的擴(kuò)充,而順應(yīng)則是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的性質(zhì)的改變。
31.A教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則要求充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動加以引導(dǎo),進(jìn)行有效的組織。
32.B客觀唯心主義認(rèn)為人的認(rèn)識是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物。題干中的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn),既不是主觀唯心主義的觀點(diǎn),也不是唯物主義的觀點(diǎn),更不屬于辯證法。故本題選B。
33.B心理健康教育的對象主要是正常學(xué)生,因此本題的正確答案為B。
34.C
35.D根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系,可以分為近景的直接性動機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)。
36.ABCD
37.ABDE
38.ABD
39.ACD
40.ABCD
41.ABC八國集團(tuán),是指八大工業(yè)國美國、英國、德國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋委托還款協(xié)議
- 建筑工程轉(zhuǎn)讓居間
- 親子活動中心居間協(xié)議
- 智能家居控制系統(tǒng)工廠
- 安防監(jiān)控監(jiān)測系統(tǒng)
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性經(jīng)營主體培育作業(yè)指導(dǎo)書
- 生物質(zhì)顆粒燃料批發(fā)
- 醫(yī)藥研發(fā)外包服務(wù)cro
- 可行性研究報(bào)告是確定建設(shè)項(xiàng)目
- 德化縣生活垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目
- 2024年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案
- 江蘇南京郵電大學(xué)教務(wù)處校內(nèi)招考聘用工作人員公開引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- JJG 393-2018便攜式X、γ輻射周圍劑量當(dāng)量(率)儀和監(jiān)測儀
- 建筑物電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范(局部修訂條文)
- 《護(hù)士條例》全文
- 華住會酒店員工手冊
- 鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招參考試題庫(含答案)
- 塔斯汀營銷分析
- 市紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)
- 腦梗死一病一品
- 【部編版】三年級語文下冊第9課《古詩三首》精美課件
評論
0/150
提交評論