學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)簡(jiǎn)潔版（2篇）

第1頁(yè)共1頁(yè)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)簡(jiǎn)潔版為進(jìn)一步嚴(yán)抓學(xué)校衛(wèi)生，督促各班做好學(xué)校衛(wèi)生整治工作。對(duì)此我院于____月____日針對(duì)各個(gè)班級(jí)職責(zé)教室、宿舍以及學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行了普查。其中18學(xué)前一班、17公共事業(yè)管理班、18計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班、18中專(zhuān)電商會(huì)計(jì)班、17城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理一班及五班六個(gè)班級(jí)在打掃中未有懈怠，認(rèn)真負(fù)責(zé)，評(píng)為優(yōu)秀!另外，17城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理六班、17會(huì)展班、18中專(zhuān)軌道二班+中專(zhuān)空乘班、18大數(shù)據(jù)班、18社區(qū)管理+健康管理班五個(gè)班級(jí)被評(píng)為不合格的班級(jí)。當(dāng)然，也有不少寢室裝扮溫馨，舒適環(huán)境更能促進(jìn)同學(xué)們更好的生活學(xué)習(xí)并獲得優(yōu)秀寢室。此次衛(wèi)生督察旨在提高全院學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，這既為我院青少年供給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也體現(xiàn)出了我院學(xué)生自率勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)簡(jiǎn)潔版（二）在學(xué)校“健康第一”的教育思想指導(dǎo)下，衛(wèi)生室進(jìn)取開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。一、建設(shè)一支隊(duì)伍要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，32個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助教師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。三年級(jí)以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。衛(wèi)生室對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了他們的工作本事，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。二、做好檢查反饋工作為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評(píng)比結(jié)果公布于學(xué)校網(wǎng)，并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵(lì)。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與解決的方法在學(xué)校網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。三、配合學(xué)校完成上級(jí)部門(mén)的工作根據(jù)《____區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神，結(jié)合我校實(shí)際情景，制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段，結(jié)合____區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)立健康學(xué)校等工作的開(kāi)展，在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校及學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。四、進(jìn)取開(kāi)展衛(wèi)生防病工作學(xué)校是人口密集的地方，人口流動(dòng)大，給防病帶來(lái)了很大的困難，衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)取開(kāi)展衛(wèi)生防病工作。（1）做好晨檢工作，控制病情班主任每一天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，立刻回家隔離。有的家長(zhǎng)怕影響孩子的學(xué)習(xí)，不肯回家隔離的，學(xué)校進(jìn)行耐心的說(shuō)服，不讓病人留在學(xué)校中。（2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開(kāi)窗通風(fēng)，做到定時(shí)定人。每一天早上早鍛煉時(shí)間，每一天中午休息時(shí)間，午時(shí)放學(xué)時(shí)間由各班衛(wèi)生員專(zhuān)人負(fù)責(zé)教室的開(kāi)窗通風(fēng)工作，這樣，既保證了學(xué)生鍛煉時(shí)間，又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒，做到重點(diǎn)與普遍結(jié)合。必要時(shí)，以50：1的過(guò)氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預(yù)防性消毒，對(duì)重點(diǎn)教室進(jìn)行400毫升的過(guò)氧乙酸熏蒸消毒。（3）預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視，工作抓在實(shí)處，基本上能預(yù)防、控制各