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文檔簡介
Word第第頁民辦教育集團董事長年終總結大會發(fā)言稿各位董事、各位校長、園長、同志們:
大家下午好!
首先,我代表xx教育集團董事會,并以我個人的名義,向大家致以真誠的問候!對大家一年來辛勤的工作,表示誠心的感謝!
xx年,中國民辦教育進入了一個新的規(guī)范和提升的時期,進入了教育產(chǎn)業(yè)變革的時代。我們抓住了民辦教育進展的大好機遇,下決心成立了xx教育集團,并實行了集團化管理和運作,可以說,這是時代的要求,也是我們辦學歷史進展的必定。
一、年集團工作的回顧
1、辦學條件不斷完善?規(guī)范化驗收成果突出
2、學校管理不斷增添??招生工作穩(wěn)中有升
一年來,各個學校不斷推動學校規(guī)范化管理,加強學校管理改革的步伐,收到較好效果。阜沙xx學校主動完成《五年進展規(guī)劃》的其次階段"精細化"管理,深化教學過程管理,全面提升學校工作的管理效果,提高了學校各項工作的執(zhí)行力。黃江翰杰學校抓行政領導月考評,抓班主任日常管理,抓家校聯(lián)系走訪率,辦學效益始終很好。深圳百旺學校開展"全員參加型班級管理模式"的探究和討論,不斷提高學校管理質(zhì)量。三鄉(xiāng)平東學校同學人數(shù)集團最多,他們推行"獎懲分明,人人作為"的管理思想,使學校辦學效益逐年提高。三鄉(xiāng)新民學校堅持規(guī)范管理,創(chuàng)建特色學校,主動掌握人力本錢,辦學效益和學校各項工作不斷邁上新臺階。
3、內(nèi)涵進展不斷創(chuàng)新??教育質(zhì)量再上臺階
集團各學校堅持外塑形象,內(nèi)強素養(yǎng)的進展思路,在學校工作中主動創(chuàng)新,收到比較好的效果。xx雙語學校堅持創(chuàng)新進展,提出了"創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、規(guī)范、持續(xù)"八個字的創(chuàng)新理念,堅持學校特色常態(tài)化,學校常態(tài)規(guī)范化,學校規(guī)范科學化,學校活動課程化。他們以市教育局、市教科院為支點,敏捷運用杠桿原理,秉承"上向省教育廳要課題,下向博羅縣教育局、鎮(zhèn)教辦要口碑"的思路。目前,他們與惠州一中、博羅中學等重點高中將結成"對子"學校,保證學校生,特殊是特長生的升學出口。他們預備掛牌市教科院"雙語教學試驗基地",打造學校教學特色。如今,老師培訓、教學比武、同學競賽、論文評比等多項競賽活動已享受惠州市直屬學校待遇,各項活動市教科院直接下達指標數(shù)。12月份該校已被評為全國民辦系統(tǒng)的"誠信辦學社會滿足的明星學校".惠州市電視臺、惠州日報、東江時報等報道了他們的事跡。企石盛龍學校推動層級管理體制,打造特色,推動學校品牌建設,教學質(zhì)量連續(xù)幾年名列鎮(zhèn)前茅。石碣xx學校,夯實兩個基礎,培育四個習慣,努力打造法制校內(nèi)、平安校內(nèi)、特色校內(nèi)。深圳星宇學校實施"創(chuàng)精爭優(yōu)"辦學策略,以老師培訓,課堂改革為切入點,學校越辦越好。新域學校,以武術、寫字為特色,完善制度和責任制管理,主動開創(chuàng)學校工作新局面。新加盟的佛山三水東華文武學校、振華學校,新學期、新起點,新面貌,各項工作正在向標準化、規(guī)范化邁進。集團所屬4所幼兒園,各具特色,雖然承受招生等多種壓力,但卻穩(wěn)住了陣腳,進展勢頭良好。
總之,各個單位大力推動集團學校共同體建設,以價值立信念,以轉型保領先,以改革促進展,以創(chuàng)新提品質(zhì),呈現(xiàn)出創(chuàng)優(yōu)爭先的進展新態(tài)勢。
二、存在的主要問題
年集團教育工作取得了顯著的成果,社會效益和影響力日漸彰顯。然而,處在民辦教育改革創(chuàng)新、進展轉型的關鍵點上,身處老百姓對教育的需求日益提升的大環(huán)境中,集團在進展過程中,也消失了一些不行忽視的沖突和問題。
1、創(chuàng)新意識不濃??學校之間進展不平衡
進入了新的進展時期,改革、進展、穩(wěn)定的任務非常繁重,民辦學校更加需要進一步解放思想,改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,轉變工作方式,主動探究優(yōu)質(zhì)高效的學校服務新途徑。可是,我們集團很多干部創(chuàng)新意識不強。在新形勢下,不動腦筋想問題,不動腦筋謀進展,總是停留在維穩(wěn)徘徊不前的狀態(tài)下。認為學校不出大問題,規(guī)范化驗收能過關,正常運轉就可以了;甚至有的學校領導把規(guī)范化驗收,看成自己很大的奉獻和成果,那是不行取的。規(guī)范化驗收主要是驗收學校硬件建設,而我們學校領導主要打造學校軟件建設,保證內(nèi)涵的提升。由于有上述的思想存在,導致目前集團各學校的進展不平衡。事實證明,敢于改革、敢于創(chuàng)新和擅長解決學校存在問題的單位,其學校內(nèi)涵就提升得快,學校工作就有亮點,學校各項工作就會不斷進步,學校的可持續(xù)進展就能得到保障。我要告知大家的是:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力,也是一個學校永葆生氣的源泉。
2、效益意識不強??普遍存在人力物力鋪張
作為學校,上至集團領導,下至基層老師都不行避開的要談到效益,而反映效益的凹凸,要看老板的口袋和老師口袋里的收入。追求效益最大化,是全體干部和老師共同努力的目標。提高效益的途徑主要表達在兩個方面,
一是提高工作效率;
二是采納精細化的管理方法,求得好的效益。
我講我們存在效益意識不強的問題,是說上面兩個方面我們都做得不夠好。我們的學校效益不高,首先存在學校工作執(zhí)行力的問題。有位專家說:一個企業(yè)的勝利,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運氣,另外40%靠的是執(zhí)行力。我認為,學校也不例外,沒有執(zhí)行力,就無從談效益。另一個方面是說我們的管理問題,一個學校人浮于事,管理松懈,鋪張鋪張,就沒有效益可言。
上述方面的問題,本次會議要爭取得到解決。會議中,我將與執(zhí)行董事、校長和園長,簽訂四個方面的責任書,把應當規(guī)范的東西規(guī)范起來,明年開學后,派專人進行責任督查,不按要求辦的,執(zhí)行力不強的單位,除限期改正外,還要處分當事人。
3、優(yōu)質(zhì)資源整體缺乏??老師隊伍素養(yǎng)不高
集團所屬學校整體實力不強,師資薄弱,內(nèi)涵進展和特色建設推動緩慢。一是師資隊伍薄弱。主要表如今兩個方面:
一方面表現(xiàn)為流淌性大〔特殊是幼兒老師〕。師資的穩(wěn)定,要提到議事日程,只有老師的穩(wěn)定,才能保證同學的穩(wěn)定,各單位要拿出相應的方法和措施。
另一方面表現(xiàn)為師資水平不高。各校要提高校本培訓的力度,要實行傳帶幫、結對子等方式加以解決,把提高老師專業(yè)化水平提高到應有的位置。
一是要利用寒假做好聘請工作,確保老師數(shù)量到位,質(zhì)量優(yōu)秀。
二是內(nèi)涵進展和特色建設緩慢。我們提出"外塑形象,內(nèi)強素養(yǎng)",就是要求校長和園長把提高學校的內(nèi)涵,作為自己本質(zhì)工作的重要內(nèi)容。
一所學校,只有有了自己的東西,才能建立肯定的模式;只有有了自己的模式,才能形成自己的特色。我們提出特色建設,就是盼望學校領導,多思索和謀劃辦學的問題,通過自己的努力并得到有關職能部門的支持,建立自己學校的特色和品牌。從總體狀況看,各學校不能有效地整合自己的優(yōu)質(zhì)資源,沒有專心去考慮如何打造自己的特色,使自己顯得既平淡又平凡,這是值得大家留意的問題。
總之,年集團工作的成果是主要的,我所列舉的問題,是進展中的問題,也是可以解決的問題,只要大家同心同德,存在的問題就會迎刃而解。
三、年集團工作的展望
xx年是全面深化民辦教育改革的關鍵之年,我們必需認清形勢,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,深化推動學校改革與進展,為區(qū)域優(yōu)質(zhì)民辦教育的進展夯實基礎。
xx年集團工作的理念是:創(chuàng)新、務實、規(guī)范、進展。只有創(chuàng)新,才能打開工作的新局面;只有務實,才能把工作做得扎實有實效、做得有品位;只有規(guī)范,才能做到工作有序,步步推動;只有進展,才能做到轉型升級,不被淘汰。四者之間的關系可以理解為:創(chuàng)新是前提,務實是關鍵,規(guī)范是保障,進展是目的。
xx年集團工作的總體思路是:堅持規(guī)范與進展并重、改革與創(chuàng)新并舉的原則,大力推動學校治理體系、治理力量的現(xiàn)代化,全面規(guī)范管理行為,努力提高老師專業(yè)素養(yǎng),形成主動創(chuàng)新、規(guī)范有序、可持續(xù)進展的學校工作新格局。
1、大力提倡創(chuàng)新精神??引領學校不斷進步
創(chuàng)新就是制造和創(chuàng)造新理念、新觀點、新技術、新方法。創(chuàng)新的一個鮮亮的特征,就是要想沒有想過的,做沒有做過的,使我們的思想和熟悉更加符合學校改變了的實際。我跟大家講創(chuàng)新,就是講"進展要有新思路,改革要有新突破,學校要有新局面,各項工作要有新舉措。"絕不能認為創(chuàng)新與己無關,只等著上邊創(chuàng)新,等著領導創(chuàng)新,等著別人創(chuàng)新。我盼望我們的校長、園長,要做到四個方面的創(chuàng)新。
一是意識創(chuàng)新。意識創(chuàng)新是工作創(chuàng)新的首要前提,可以設想一個沒有創(chuàng)新意識的校長,要么成天忙于事務,要么混混噩噩,不行能在工作上創(chuàng)新。
二是思路創(chuàng)新。也就是想問題,出想法要有新思路、新理念。想問題,出想法前瞻一點,超前一點,什么事情老跟在別人后面就缺乏新意了,什么事情都要領導點破就被動了,總是"亡羊補牢"就不稱職了。
三是工作創(chuàng)新。工作上要走一步想三步,好比下棋,要有一種通盤考慮的思路。事務性工作要一步三回頭,也就是要過細,辦完后回頭看看。本職工作要走一步是一步,件件工作讓領導滿足,教職工滿足。
四是方法創(chuàng)新。要不斷學習新學問,把握新手段,應用新設備、新載體,主動地、能動地做好工作。
我說這么多,就是盼望大家建立創(chuàng)新意識,發(fā)揚創(chuàng)新精神,"凡益之道,與時偕行".讓學校的工作有新的突破、有新的亮點,有新的成果。
2、完善學校管理職能體系??提高學校治理力量
新的'一年,各個單位要把"精兵簡政,節(jié)能增效"作為管理改革的重點。各學校執(zhí)行董事、校內(nèi)長、學校財務人員、心要往一處想,勁往一處使,提高管理水平,增添效益意識,團結一心,把學校的工作做得更好。
〔1〕完善學校管理職能體系
學校干部要推行行政職權公開,強化行政監(jiān)督制約,形成邊界清楚,分工合理,權責全都,運轉高效,依法保障的職能體系。
有的學校,要對中層干部,教科研組長,進行優(yōu)化重組,增添領導干部的聯(lián)通性、協(xié)調(diào)性、完好性。
〔2〕提高學校綜合治理力量。
什么是學校最大的問題,一個管理大師說:"發(fā)覺不了問題,就是最大的問題。"而發(fā)覺了又沒有去解決它,更是問題的問題。作為一名學校的校長〔或者說園長〕,應當能夠不斷地發(fā)覺各種問題,否則,就不是一個稱職的管理者。
我跟大家提三條建議:
一是發(fā)覺問題后,要落實清單,明確責任,掛賬整改。
二是在工作中,要突出問題導向,突出精準發(fā)力,突出完善制度,突出監(jiān)督落實。
三是解決問題時,要形成上下貫穿,層層負責的主體責任鏈條,健全能定責,可追究的考核機制。能不斷解決問題,你治理學校的力量就提高了。
3、著力培育民辦學校的優(yōu)質(zhì)資源,促進學校內(nèi)涵的提升
隨著政府對教育投入的力度加大,義務教育均衡進展的不斷推動,民辦教育的主要任務,不在是解決"有學上"?的問題,而是給家長和同學供應選擇性的優(yōu)質(zhì)教育資源。我們的學校必需適應形勢進展,加快規(guī)范化管理、提升內(nèi)涵,不斷創(chuàng)優(yōu)各個學校的教育資源,才能在激烈的市場競爭中,求得生存和可持續(xù)進展。
我這里講的是三個方面的問題。
第一,我們要向社會展現(xiàn)我們學校的優(yōu)質(zhì)教育資源,說明別人沒有的我有,別人有的我強;
其次,我們要促進學校內(nèi)涵的進展,教育教學質(zhì)量要高,學校文化要豐富,社會口碑要好,家長同學要滿足;
第三,我們要完善設施設備,規(guī)范辦學行為,提高辦學特色和辦學品牌的含金量。
要打造優(yōu)質(zhì)資源和提升學校內(nèi)涵,我提三條要求:
一是要聘請好的老師。學校優(yōu)質(zhì),首先老師要稱職,沒有好的老師無法辦成好的學校。
二是要回來教育本位。要深化討論、主動探究培育模式、教學方式、學校管理等方面的改革,促進學校內(nèi)涵進展、特色進展、提高辦學品質(zhì)。
三是動腦筋思索問題,一方面將學校的教學質(zhì)量、服務意識提高到新的水平,到達提升學校核心競爭力的目的;另一方面對同學的愛好特長主動培育、大課間的活動細心支配,做優(yōu)學校特長課程,打造精品專業(yè),特色專業(yè)。
4、全面規(guī)范辦學行為,盡力擴高校校規(guī)模
國家新一輪的教育綜合改革,進一步拓寬了各級民辦學校的進展空間。同時,對各級民辦學校自身力量建設,也提出了更高的要求。一方面,我們應當以自主事務、自我管理、自我負責、自我進展的方式參加教育綜合治理;另一方面,要全面規(guī)范各個學校的辦學行為,主動投身于教育綜合改革、全面推動依法治校的學校治理新時代之中。
最終,我講學校規(guī)模問題。學校辦學規(guī)模是學校進展的主要標志,盡力擴高校校規(guī)模,執(zhí)行董事、校長、園長要做到心中有數(shù)。以東莞為例,政府學校將逐年遞增10%的辦學規(guī)模。那么,民辦學校將逐年受到擠壓,換句話說,民辦學校假如辦得差,就會逐年被淘汰。如今,從廣東回老家的老板、農(nóng)夫工不斷增多,同學人數(shù)會自然減員,國家新的政策規(guī)定,農(nóng)夫工到城鎮(zhèn)買房即遷戶口,子女就能上公辦學校。我們將會受到很大的沖擊。從理論上講,生源爭奪戰(zhàn)在不遠的將來就會打響。因此,做好保生是第一要務,做好招生工作必需周密策劃,保持和擴大辦學
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