高中歷史統(tǒng)編版選擇性必修一國家制度與社會治理（綜合測試）

歷史選擇性必修1國家制度與社會治理（部編版）（綜合測試）1．對于西藏地區(qū)，設立直屬中央政府的機構宣政院進行管轄是在（

）A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝2．在清末，接受學堂教育的新知識分子無需再依靠皇家俸祿謀生，他們可運用自己的專業(yè)知識從事各種新的社會經(jīng)濟職業(yè)，如梁啟超指出的，“現(xiàn)在的學問和思維方法確已有了一條大進步之路徑，這里頭最大關鍵，就是科舉制度之撲滅。”這可用于說明清末A．儒家正統(tǒng)思想地位遭到嚴重沖擊 B．知識分子的職業(yè)選擇趨向多元化C．新式知識分子群體日益發(fā)展壯大 D．維新派主張對選官方式進行變革3．日本學者宮崎市定將宋代視為“看不見篡奪”的時代。他說：“在唐以前的中世，強有力的貴族一旦壓倒皇室，就要發(fā)生篡奪，宋以后，便看不見篡奪了，天子的地位非常穩(wěn)定。”宮崎市定作出上述判斷的依據(jù)可能是，宋代A．杯酒釋兵權，皇權達到頂峰 B．采用二府三司制，維護君主權威C．設監(jiān)察御史，完善監(jiān)察體系 D．派遣文官任知州，加強中央集權4．下圖所示文物是現(xiàn)存于國家博物館的秦“陽陵虎符”?；㈩i至胯間左右各有錯金篆書銘文兩行十二字：“甲兵之符，右才（在）皇帝，左才（在）陽陵”。該文物可用于研究皇帝對軍權的控制的時期（

）A．東周 B．秦國 C．秦朝 D．宋朝5．南宋學者陳傅良說：“自國初以行舉，誘致偏方之士，而聚之中都”，“愿仕于本朝。由是家不尚譜牒，身不重鄉(xiāng)貫，以此得人?！边@反映出，宋代”（

）A．官員的政治素養(yǎng)高 B．科舉制沖擊了門第觀念C．官員選拔標準寬松 D．科舉選拔官員公平公正6．唐代參加政事堂會議的，多時至十幾人，最少則只有兩人，即中書令和門下侍中。開會時有一主席稱為執(zhí)筆，由他綜合記錄，討論結果。有時一人輪十天，也有時一人輪一天。執(zhí)筆大臣綜合記錄大家的意見，也有最后的文字決定權。政事堂會議這種議事制度（

）A．加強了中央對地方的有效管轄 B．防止了丞相擅權加強皇權C．利于提高決策的效率和正確性 D．有利于決策人員的穩(wěn)定性7．“今臺閣選舉，涂塞耳目；九品訪人，惟間中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當涂之。昆弟（當權者的親屬）也”。這段記載表明當時的選官制度（

）A．以孝廉作為選官的標準 B．成為維護士族特權的工具C．提高了官員的文化素質(zhì) D．推動了社會各階層的流動8．明朝中期，皇帝因閣權過盛，重用吏部以對內(nèi)閣進行制衡，吏部尚書成為事實上的外廷之長。與此同時，為防范吏部權重，皇帝又以擢升吏部侍郎入閣來加強內(nèi)閣對吏部要務的參與。這說明了（

）A．內(nèi)閣逐步成為法定的中央機構 B．有效規(guī)避了文官集團的斗爭C．內(nèi)閣與六部共同協(xié)作制約皇權 D．閣部制衡下君主專制的加強9．1949年11月至12月，亞洲澳洲工會代表會議和亞洲婦女代表會議兩個區(qū)域性國際會議先后在北京召開，各國參會代表討論了反帝反殖民族民主運動和婦女兒童權益保護等問題，中國介紹了在工人運動和婦女解放方面的經(jīng)驗。這兩次會議的召開（

）A．打破了美國的外交孤立政策 B．提升了中國的國際影響力C．確立了獨立自主的外交方針 D．宣傳了和平共處五項原則10．明初只有兩京鄉(xiāng)試派翰林官任主考，各省聘明經(jīng)公正的儒官、儒士擔任，萬歷后，始定以翰林或科、部官派充。清初鄉(xiāng)試主考官繼承了明代選用京官的辦法，一律由京官出任，每省任命正副考官各一人，后來改為一正三副，一直沿用到清末。主考官制度的變革A．擴大了統(tǒng)治的社會基礎 B．促進官僚體制進一步成熟C．促進科舉考試公平公正 D．體現(xiàn)了君主專制權力加強11．成文法的出現(xiàn)是文明進步的重要表現(xiàn)，下列關于古代成文法敘述正確的是（

）A．古羅馬第一部成文法是共和國晚期的《十二銅表法》B．中國古代最早的成文法是《刑書》C．古希臘克里特島早在公元前7世紀已經(jīng)出現(xiàn)成文法D．世界上最早的成文法典用象形文字刻畫于黑色石柱12．這是英國歷史上一次偉大的妥協(xié)，800年前在那片不起眼的草地上簽署的這份協(xié)議第一次對絕對王權給予否定，將王權置于契約和法律的監(jiān)督之下。這份協(xié)議是A．《拿破侖法典》 B．《權利法案》 C．《大憲章》 D．《民法大全》13．中國古代與家譜相關的制度是A．宗法制 B．分封制 C．內(nèi)外服制 D．井田制14．1905年，袁世凱等六疆臣在要求立?？婆e的奏折中明確指出，希望借此取信于外人，以換得其“推誠相與”；1906年，四川一份辦學綱要指出，中外“交通既久，幾于無事不與外人為緣”。這從本質(zhì)上體現(xiàn)了此時中國（

）A．半殖民地的社會屬性 B．文化教育的近代轉型C．中體西用的價值追求 D．民主科學的時代精神15．冠禮屬于“五禮”中的嘉禮，是給跨入成年人行列的男子加冠的禮儀，即古代華夏族的成人禮。先秦時期，冠禮在人們的社會生活中享有非常高的地位，被稱為“禮之始”，對個人的人生歷程有重大影響，對整個社會也有不容低估的影響。由此可知，冠禮的主要功能是A．利用血緣關系凝聚宗族 B．傳承文化完善儒家學說C．規(guī)范人際關系穩(wěn)定社會 D．強調(diào)責任感和教育功能16．閱讀下列材料，回答問題。材料一貞觀四年起，日本不斷派遣唐使到中國來，至唐朝后期894年止，先后派使到中國達13次。隨同大使、副使來的還有學者、學問僧、留學生、畫師、醫(yī)生、工匠、水手等。材料二647年，天竺摩揭陀國遣使來中國；隨即，唐太宗派人到天竺，“取熬糖法”，即詔揚州上諸蔗，作法如其劑，色味愈西域遠甚。材料三唐初，阿拉伯半島上大食興起，651年侵占了波斯，波斯國王卑斯路和他的兒子泥涅斯來到唐朝，客居長安，后來先后客死長安。波斯商人的足跡遍長安、洛陽、揚州、泉州、廣州。他們販賣珠寶、香藥及西域、南海一帶的土產(chǎn)。中國的絲綢、瓷器、紙張等商品也大量運往波斯，并被波斯商人轉銷到西方。材料四大食于651年遣使和唐朝通好。大食商人頻繁往來于亞歐之間。大食商人不少定居唐朝，其宗教信仰、風俗習慣受到唐政府尊重。（1）結合所學知識，分析出現(xiàn)上述歷史現(xiàn)象的歷史條件。（2）根據(jù)材料，概括唐朝對外交往的情況。（3）綜合材料并結合所學知識，分析唐朝對外交往的特點。（4）根據(jù)材料分析唐朝對外交往的影響。17．為了治理好地方基層，加強中央集權，古今中外的最高執(zhí)政者采取了諸多措施。閱讀下列材料，完成要求。材料一

下面兩幅圖中蘊含著豐富的中央集權的元素。圖1秦始皇頒布統(tǒng)一度量衡的法令圖2秦朝交通大道材料二

有位政治家曾經(jīng)形象地用兩個圓（如下圖）來表示美國1787年憲法中的聯(lián)邦制，其中大圓代表聯(lián)邦政府，小圓代表各州政府。材料三

當?shù)貢r間（2020年）3月28日，美國時任總統(tǒng)特朗普表示正在考慮對紐約州、新澤西州和康涅狄格州三州疫情嚴重地區(qū)進行以聯(lián)邦政府名義下達的強制隔離。特朗普認為強制隔離可以有效控制紐約州等三州的疫情擴散。在過去的半個月中，紐約及其附近地區(qū)已經(jīng)成為美國新冠肺炎疫情的重災區(qū)。特朗普此項表態(tài)遭到了紐約州州長科莫的強烈反對，他認為這么做是非法的也是不可行的，并且會造成混亂與恐慌。他還稱特朗普的建議基本相當于“聯(lián)邦政府向這些州宣戰(zhàn)”。(1)根據(jù)材料一并結合所學知識歸納秦朝建立和鞏固中央集權的原因有哪些？(2)根據(jù)材料二結合所學知識分析該政治家這樣表示的理由？(3)并據(jù)材料三和所學知識分析美國聯(lián)邦制的優(yōu)缺點。參考答案：1．B2．B3．B4．C5．B6．C7．B8．D9．B10．C11．C12．C13．A14．A15．D16．（1）歷史條件：唐朝政治經(jīng)濟制度先進，社會經(jīng)濟和科技文化繁榮；政府重視中外交往和貿(mào)易；對外交通發(fā)達；堅持對外開放、兼收并蓄的開明政策。（2）情況：唐政府接待日本“遣唐使”來唐學習；唐朝與天竺互派使者，加強往來；唐朝與大食往來；波斯商人在唐經(jīng)商；唐政府尊重外來宗教。（3）特點：持續(xù)時間長，同亞洲各國交往，聯(lián)系范圍廣泛：既有使者往來，也有政治經(jīng)濟制度、生產(chǎn)技術、宗教文化各領域的相互交流，更有直接商品貿(mào)易等；既有外國學習唐朝的方面，也有唐朝吸收外國的方面，具有雙向性。（4）影響：唐朝對外關系的發(fā)展，密切了唐朝同各國的聯(lián)系；對唐朝和各國政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展起了促進作用，但當時主要是唐朝文化促進了亞洲及世界文化的發(fā)展與進步，“中華文化圈”形成；唐文化在政治經(jīng)濟制度等方面對日本產(chǎn)生重大影響。17．(1)原因：統(tǒng)一全國，廣置郡縣；秦國商鞅變法的成功；南北各地交通網(wǎng)的建設（馳道）；統(tǒng)一貨幣、度量衡；統(tǒng)一文字；先秦法家思想奠定理論基礎。（任答3點）(2)理由：美國聯(lián)邦制體現(xiàn)中央集權與地方分權相結