六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷一套及答案（名師系列）

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生不可以（

）。A.每天讓父母開車送自己上學(xué)。B.宣傳垃圾分類的好處，在家做好垃圾分類。C.發(fā)明節(jié)水裝置，可以給家里節(jié)省不少水。2.世界貿(mào)易組織的總部設(shè)立于（

）。A.沙特阿拉伯B.瑞士日內(nèi)瓦C.瑞士伯爾尼D.瑞士盧加諾3.下列哪些屬于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害（

）。

①戰(zhàn)爭(zhēng)給人們的生命健康造成了巨大的傷害

②戰(zhàn)爭(zhēng)給文化遺產(chǎn)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失

③戰(zhàn)爭(zhēng)傷害了人們的心靈，造成無(wú)法彌補(bǔ)的心理陰影

④戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了生態(tài)環(huán)境

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④4.“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”出自（

）。A.《中華人民共和國(guó)刑法》B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》C.《中華人民共和國(guó)商法》D.《中華人民共和國(guó)憲法》5.下列疾病是由排放未經(jīng)處理的廢水導(dǎo)致的是（

）。A.佝僂病B.水俁病C.艾滋病D.侏儒癥6.我們應(yīng)該尊重（

）。A.爸爸媽媽B.公交車司機(jī)C.環(huán)衛(wèi)工人D.以上全部7.以下觀點(diǎn)或行為錯(cuò)誤的是（

）。A.我以前在自習(xí)課上經(jīng)常說話，惹得同學(xué)們討厭，我決心以后要少說話，重新贏得大家的尊重B.對(duì)于他人的缺陷、缺點(diǎn)，我們不能取笑和歧視C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，接納他人的缺點(diǎn)。8.尊重他人的表現(xiàn)有（

）。A.不和成績(jī)差的同學(xué)說話B.給別人起外號(hào)C.關(guān)注他人需要9.12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為（

）。A.圣誕節(jié)B.狂歡節(jié)C.感恩節(jié)10.下面關(guān)于“傾聽”的說法不正確的是（

）。A.綜合大家的意見，才能更加全面B.只有自己的看法才是正確的C.不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分D.多聽他人的意見，才能集思廣益二.填空題(共10題，共40分)1.地球?yàn)槿祟惖纳嫣峁┝怂枰模?/p>

）、（

）和資源等。2.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

）的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。3.反思的（

）很重要，反思的（

）更應(yīng)該記錄下來(lái)，以便提醒自己。4.在茫茫宇宙中，有一個(gè)孕育生命的（

）星球，那就是我們可愛的家園（

）。5.自敬，則人（

）；自慢，則人（

）。6.人與自然是生命（

），（

）是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。7.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。尊重自己包括（

）、（

）、（

）和（

）等方面。8.每個(gè)人都有自己的（

）和（

），只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。9.由于人類過度開采資源，無(wú)節(jié)制排放大量溫室氣體等，地球出現(xiàn)了（

）、（

）、（

）等問題。10.每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，多聽他人的意見，才能（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)只包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)，不包括資源的循環(huán)利用。（

）2.化石燃料排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變冷。

（

）3.我國(guó)是在2001年加入的世界貿(mào)易組織。（

）4.1939--1945年，爆發(fā)了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)。（

）5.環(huán)境保護(hù)被我國(guó)列為基本國(guó)策。（

）6.在中國(guó)歷史上，位于長(zhǎng)江流域的半坡人（距今約7000年），早就開始了定居生活。（

）7.北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。（

）8.我們小學(xué)生年紀(jì)還小，對(duì)于保護(hù)地球我們不會(huì)做些什么。（

）9.保護(hù)環(huán)境是大人的事，不需要小學(xué)生來(lái)保護(hù)。（

）10.聯(lián)合國(guó)在促進(jìn)全球發(fā)展、增進(jìn)各國(guó)友好等方面發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。（

）四.連線題(共2題，共12分)1.將循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔能源包括的內(nèi)容連起來(lái)。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能

循環(huán)經(jīng)濟(jì)太陽(yáng)能廢物的高效回收風(fēng)能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用2.請(qǐng)將聯(lián)合國(guó)主要機(jī)構(gòu)與其職責(zé)連線。聯(lián)合國(guó)大會(huì)

主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國(guó)際合作安全理事會(huì)

主要維護(hù)國(guó)際和平與安全經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)

主要的審議、決策機(jī)構(gòu)國(guó)際法院

負(fù)責(zé)聯(lián)合國(guó)日常工作秘書處

和平解決國(guó)際爭(zhēng)端五.簡(jiǎn)答題(共6題，共39分)1.作為一名小學(xué)生，你能為世界和平做些什么？2.人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也遇到了許多新的麻煩，請(qǐng)你舉例說明。3.我國(guó)有哪些自然災(zāi)害？自然災(zāi)害會(huì)給我們帶來(lái)哪些損失？4.隨著現(xiàn)代武器不斷升級(jí)，戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)給人類帶來(lái)哪些災(zāi)難？對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)，你有什么要說的？5.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些？6.想一想，作為小學(xué)生我們能夠?yàn)槭澜绾推阶鲂┦裁?？?材料題(共3題，共28分)1.閱讀下面的新聞近日，南京一地鐵內(nèi)，3個(gè)消防報(bào)警器連續(xù)報(bào)警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個(gè)報(bào)警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因?yàn)楹闷?，伸手按了按身邊的消防?bào)警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號(hào)出沿路的三處報(bào)警器?？紤]到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育，二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校，采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學(xué)生，你會(huì)怎樣反思？（2）假如你是該名學(xué)生的家長(zhǎng)，你會(huì)怎樣反思？（3）假如你是校方，你會(huì)怎樣反思？2.情景再現(xiàn)一次，理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”?）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）請(qǐng)寫出一句有關(guān)這一美德的俗語(yǔ)或名言警句。（3）說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。3.我們很多人小時(shí)候都曾有這樣一個(gè)夢(mèng)，長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家！因?yàn)榭茖W(xué)家們總是用各種奇思妙想改變著我們生活的世界。長(zhǎng)大后我們漸漸明白，并非每個(gè)人都能成為一名科技工作者，但科學(xué)家們的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們。從“嫦娥四號(hào)”登陸月球到“長(zhǎng)征五號(hào)”火箭發(fā)射成功，從“雪龍2號(hào)”首航南極到北斗導(dǎo)航全球組網(wǎng)……一項(xiàng)項(xiàng)“硬核”科技成果背后，凝結(jié)著他們的心血與汗水。他們是點(diǎn)亮希望的燃燈人，是扎根大地的實(shí)干家，是心懷大我的愛國(guó)者，是這個(gè)時(shí)代最閃亮的“星”。5月30日是全國(guó)科技工作者日，讓我們一起致敬這些為祖國(guó)科技事業(yè)不懈奮斗的民族脊梁。從2003年抗擊“非典”，到2020年抗擊新冠肺炎，84歲的鐘南山用一張“無(wú)座”車票擠上開往武漢的“逆行”列車。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他沖鋒在前，爭(zhēng)分奪少與病魔較量，守護(hù)人民生命安全。他連日奔走，傳遞戰(zhàn)“疫”必勝的信心，人們對(duì)他的情感已深深沉淀到這四個(gè)字中：“國(guó)士無(wú)雙”。他們偉岸的身影，駕馭著中國(guó)科技巨輪，踏浪而行，駛向偉大復(fù)興的彼岸。（1）讀了這段資料，你認(rèn)為鐘南山爺爺身上的哪些精神值得你學(xué)習(xí)？（請(qǐng)寫出兩點(diǎn)）（2）你的夢(mèng)想是什么？為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你做了哪些努力七.綜合題(共2題，共14分)1.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是反思自己:競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我很難過，也從中（

）。五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng)，第一次離開父母，生活中的問題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（

）。去年跳繩比賽，我練了半個(gè)月，成績(jī)提高很快，我明白了（

）。上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應(yīng)該（

）。2.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。（1）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害？（2）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果你正好在室內(nèi)，應(yīng)采取怎樣的自救措施？參考答案一.選擇題1.A2.B3.D

4.D5.B6.D7.C8.C9.A10.B二.填空題1.空間；環(huán)境2.孤立存在3.過程；結(jié)果4.藍(lán)色；地球5.敬之；慢之6.共同體；保護(hù)環(huán)境7.自尊；自重；自愛；自我接納8.尊嚴(yán)；價(jià)值9.資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞10.集思廣益三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：2.如下：五.簡(jiǎn)答題1.①與各國(guó)同齡學(xué)生友好相處。②努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)維護(hù)世界和平貢獻(xiàn)力量打好基礎(chǔ)。2.農(nóng)藥在用來(lái)除蟲滅草的同時(shí)，也給土壤、水，農(nóng)作物帶來(lái)了污染；電子產(chǎn)品在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了污染環(huán)境的電子垃圾等等。3.答：（答案不唯一）①我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。②自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞，直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來(lái)各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。③除了自然的原因外，人類在生產(chǎn)生活中不合理的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。4.隨著現(xiàn)代武器不斷升級(jí)，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，最嚴(yán)重的后果就是人類會(huì)大批的死亡，還有地球的生態(tài)環(huán)境會(huì)被嚴(yán)重破壞。戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們帶來(lái)苦難，會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、政治、文化等破壞，所以我們要熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。5.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。6.主張正義，追求和平，或放飛和平鴿祈禱，或走上街頭舉行反戰(zhàn)游行，通過各種不同的方式呼喚和平。六.材料題1.（1）小學(xué)生反思：要學(xué)會(huì)識(shí)別消防報(bào)警器，了解其作用；不在破壞消防報(bào)警器等類似公用設(shè)施的事。（2）家長(zhǎng)反思：給予孩子必要的批評(píng)；后期加強(qiáng)教育，合理引導(dǎo)孩子的好奇心，使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多開展有關(guān)活動(dòng)放飛孩子們的天性，讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心；引導(dǎo)孩子明辨是非，樹立社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的個(gè)人品德。2.（1）寬容。（2）忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空；宰相肚里能撐船；海納百川，有容乃大等。（3）寬容待人能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，使人相互信任、親近；寬容友善是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，你在寬容別人的同時(shí)也會(huì)贏得別人的尊敬。3.（1）勇往直前、奮不顧身