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文檔簡介
第第頁學年第二學期音樂教研組計劃
一、研訓指導思想
仔細貫徹國家、省、市、區(qū)《中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要》和《關于進一步提高中學校教育教學質(zhì)量的假設干看法》,圍繞進展同學核心素養(yǎng),突出“學本課堂”教學理念,促進課堂教學變革。以“高效課堂”和“藝術學科質(zhì)量監(jiān)測”為重點,真正表達“以音樂為本”“以生為本”。關注老師專業(yè)進展培訓的全員掩蓋和品質(zhì)優(yōu)化,努力提高音樂老師的教科研技能和教學水平,全面提高同學藝術素養(yǎng)。本學期,我們音樂教研組將依據(jù)學校的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組老師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、著重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本組教學教研工作的計劃性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。全面提高每位老師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責。
二、教研組成員分析:
本教研組成員共5人,分別在本校龍祥區(qū)任音樂專職老師。均為任教3年以上老師。其中中學高級老師1人,學校1級老師1人,學校二級老師3人。教學閱歷豐富,教學討論技能強,有較強的責任心。
特色之處:5位教研組成員,其中1人為中層,學校行政事務繁多,5位成員都從事音樂專業(yè)不同領域,對于學校教研將起到相互促進、互補的現(xiàn)狀。
三、研訓目標和研訓重點:
1.踐行理念。圍繞“立德樹人”、“以美育人”的教育思想,努力踐行“堅持審美感知、突出藝術表現(xiàn)、增進文化理解”的課改理念,以提升同學音樂美術核心素養(yǎng)為目標,加強對教法、學法、課程及教研團隊建設的討論,發(fā)揮音樂教育的獨特作用。
2.教學變革。全面推動教育教質(zhì)量提升的契機,繼續(xù)跟進“世界三大音樂教育理念”本土化的教學實踐討論,結合龍灣區(qū)“新體系”精品課例展示活動,通過年度公開課、藝術節(jié)成果匯報會與老師論壇,推動課堂變革;開展音樂拓展性課程的討論、指導和總結工作,階段性整理課程和課堂教研成果,課堂教學有效實施閱歷。
3.規(guī)范評價。重視教學評價“督”與“導”的作用,規(guī)范同學學業(yè)評價。同步啟動音樂學科“學段學業(yè)技能標準”與“學業(yè)技能評價方案”的編寫工作,將學科核心素養(yǎng)明確化、詳細化、可測化,使素養(yǎng)提升工程有標可循、有據(jù)可依。
4.團隊建設。集團校有專職音樂在編老師7位,遵循區(qū)老師進展中心工作精神,深刻理解學科教研組建設在教育變革時期的新作用、新內(nèi)涵。以“落實教學常規(guī)、凝練教學風格、開發(fā)團隊課程、分級教研攻堅”為導向,打造合作、合力、和諧的教研團隊,樹立樂于挑戰(zhàn)、敢于拼搏、勇于超越的教研精神。
四、主要內(nèi)容和基本形式
1.切實加強學習研討,努力提高綜合水平
加強老師理論學習和業(yè)務學習,將定期組織組內(nèi)、外學習、相互探討溝通及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2.仔細落實課改精神,努力提高教學效果
關注同學情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
構建“知識與技能,過程與方法,情感、立場價值觀”為一體的`教學目標體系;構建“合作、自主、探究”的學習模式;采納聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓舞同學積極參加,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培育愛好,提高技能。
組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使同學在活動中獲得新知。繼續(xù)抓好聲樂、器樂、舞蹈才藝生的培育,做好社團的訓練工作,為區(qū)藝術節(jié)競賽做好積極預備。
3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以校本培訓為主陣地,常?;?、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,力求活動的實效性,不斷探究和實踐,努力提高教科研水平。
重視自身業(yè)務學習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
積極開展集體備課,著重理解新教材,制造新模式,設計新課型,運用新方法,突出討論性、實效性。
開展常常性聽課、評課系列活動,做到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,不斷豐富老師的教學閱歷。
4.老師自身素養(yǎng)提升
本學期組內(nèi)每人要靜下心來讀書,要求每人每周不少于1小時,期末參與校級優(yōu)秀教研組。
五、保障措施和預期效果
1、仔細開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美老師專業(yè)素養(yǎng),以教研促進課堂教學質(zhì)量,提高教學方法的有用性和教學的實效性。
2、加強老師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強老師間教學上的溝通,相互協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成老師間團結謙讓的良好教風。
3、在藝體教學的課堂上,強調(diào)老師講、改、評與同學練有機結合的教學模式,規(guī)范教學過程。
4、以強化月份常規(guī)檢查和月份小結來促使老師的專業(yè)進展和自我管理技能。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,活動狀況中的不足實時反饋和通報給組內(nèi)老師,要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。
5、明確對同學的專業(yè)要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級同學的整體進步。
6、仔細組織好愛好小組活動,培育同學的藝術審美情趣,塑造完滿的藝術品行,為同學的進展搭建成才的平臺。
9、真正關注每一個同學的進展,通過藝術教育,加強同學的自信心,促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。
10、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學閱歷,撰寫教學心得,形成自己的討論成果。
11、充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干老師的引領、示范作用。
12、借助學?!八牧︱?qū)動式”的實踐討論,促老師專業(yè)成長。
2022學年第二學期音樂教研組計劃2
勞碌而又充盈的一個學期開始了。在這個學期里,我們音樂教研組的全體成員將在學校^領`導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務。
一、參與培訓,汲取積淀。
加強自身的政治、業(yè)務素養(yǎng),積極進取,不斷努力,通過參與多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深花習新的課程標準,共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學習各班級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學科中吸取優(yōu)點,促進自身教學技能的提高。
將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。
二、抓好每項常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。
根據(jù)區(qū)教研室、學校的教學安排,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題討論上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,仔細組織老師參與區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評比,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,相互學習,取長補短、共同進步。
三、開展愛好活動小組,培育藝術隊伍。
牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂花工作的重要途徑,也是培育發(fā)覺音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位,營造濃郁的音樂氛圍,構建美的藝術花;使同學有一個表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花成果,促進音樂教育教學的進一步進展。我組在培育同學愛好的基礎上,進一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個老師依據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。并在一年一度的“六一”藝術節(jié)上為同學提供展示的舞臺。本學期還將進行全校校歌競賽,讓歡樂的歌聲唱響實小的學校。
我們相信,在上級^領`導的關懷下,在校^領`導的指引下,在老師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!
2022學年第二學期音樂教研組計劃3
一、指導思想:
我們音樂組把課程改革作為教學討論的中心工作,明確學校藝術教育是全面實施素養(yǎng)教育中的重要內(nèi)容,推動同學素養(yǎng)教育,促使同學全面素養(yǎng)的形成。進一步加強理論學習,更新教育觀念,推動課程改革,立足“面對全體同學”的教育理念,以深化音樂教育教學改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素養(yǎng)活動為載體,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校學校音樂教育再上新臺階。
二、目標實施要點:
1、發(fā)揮教研組的作用,組織本組老師積極參加集體備課、相互聽課、溝通教案,結合老師實際,加強理論學習和業(yè)務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。
2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領悟《音樂新課標》所提倡的教學理念和教學策略,致力于構建開放的富有活力的教學體系,提倡自主合作探究的教學方式,上好一節(jié)以“傾聽式審美教學”為主體的創(chuàng)新式的音樂課,反思更新教育理念,擅長總結閱歷,完善自己的教學設計。
3、積極參與內(nèi)外各種藝術節(jié)活動,抓好課外愛好小組合唱陶笛舞蹈社團的常規(guī)訓練工作。
城西學校綜合組教研組活動計劃內(nèi)容安排參考表
周次
日期
內(nèi)容
負責人
1
2.15-2.21
2
2.22-2.28
制定教研組計劃
王蒙蒙
3
2.29-3.6
集體備課〔一〕
鄒文潔
4
3.7-3.13
縣督導小組蹲點我校檢查
5
3.14-3.20
組內(nèi)爭論課〔一〕
王蒙蒙
6
3.21-3.27
組內(nèi)爭論課〔二〕
虞胡敏
7
3.28-4.3
集體備課〔二〕
8
4.4-4.10
小組活動
9
4.11-4.17
理論學習
王蒙蒙
10
4.18-4.24
小組活動
11
4.25-5.1
集體備課〔三〕
鄒文潔
12
5.2-5.8
小組活動
13
5.9-5.15
組內(nèi)技能競賽
王蒙蒙
14
5.16-5
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