幼兒園開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案精選6篇

幼兒園開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案精選6篇幼兒園開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案1

為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力，特制定本次防震演練方案。

一、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20__年4月9日下午3：203：50

地點(diǎn)：幼兒園

二、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：園長(zhǎng)（在指定地點(diǎn)組織各班，接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；模擬撥打急救電話和向上一級(jí)教育部門報(bào)告幼兒園情況）

廣播發(fā)令：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)（發(fā)布演練信號(hào)，講解逃生知識(shí)）

樓道安全：__（二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序），__、__（二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序）

__、__（二人站在門廳口維持幼兒出門秩序）

幼兒組織：演練開始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任（負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散）

應(yīng)急保障：__（攜急救箱），幼兒園衛(wèi)生保健教師

攝像：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

三、演練對(duì)象

營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園全體師生

四、演練內(nèi)容

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震，當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

五、演練實(shí)施過程

1、前期準(zhǔn)備工作：

（1）組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí)，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

（2）各班都要利用繪畫的形式，讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害，提高全體師生防震意識(shí)，明確開展演練的意義。

2、正式演練前

（1）由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)（如安全、口令等），演練前的注意事項(xiàng)：

1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外）

2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

（2）安全方面

①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”，幼兒在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。

②整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

（3）演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結(jié)。

3、演練行動(dòng)步驟：

首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震：

從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上，要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方，躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止，當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，幼兒們立即開始演練。

教會(huì)幼兒應(yīng)該做到：

(1)要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

(2)在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

(3)躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿，在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

(4)臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

(5)在走廊的同學(xué)