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第2頁共2頁2023年幼兒園教師年度工作總結在忙碌的工作中,____的工作也進入了尾聲?;仡欉@一年多和孩子們的相處,不單單是孩子們在學習,潛移默化中孩子們也深深的影響著我,帶動著我??粗麄兲煺妗渭?、清澈的眼神,看著他們一點一滴的進步,我總是覺得很欣慰。在師德方面,我努力以身作則。爭取在生活、行為習慣等方面都做到盡善盡美。孩子們處在幼兒時期,分辨力差,他們樂意模仿,教師的一舉一動對他們都有著深深的影響。因為愛幼兒,熱愛教育事業(yè),所以我積極努力,不斷進取,努力提高自身能力及業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范的要求,堅持做到“一切為了孩子”。在工作中,做到尊重和愛護每一位幼兒。不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素質和良好習慣的培養(yǎng),與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心、呵護、尊重每一個幼兒。愛每一個幼兒,讓幼兒感受到幼兒園的溫暖,感受到教師給予的溫暖。在工作中,善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲。把握時機做幼兒的引導者。關注幼兒在游戲活動中的表現(xiàn)和反應。工作中的教師只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能帶好幼兒。在提高我們的自身素質的同時,更要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。同時,正確處理自己與家長的關系,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。在園內不斷學習師德教育,強化了教師的職業(yè)道德意識,我意識到在教育崗位上要做到無私奉獻,悉心育人,要用愛塑造愛,用心靈雕塑心靈。在未來的工作中,我會不斷加強師德教育學習,努力做一名孩子喜歡,家長放心的教師。2023年幼兒園教師年度工作總結(二)本學期即將過去了,現(xiàn)對自己在整個學期的工作情況作一下總結。本學期我擔任小b班的副班老師,帶小班對我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領導的關心下,老師阿姨的細心照顧下,以及自己不斷努力做好工作的情況下,小b班的小朋友健康愉快地度過了一個學期的幼兒園生活。在日常生活管理方面,我對幼兒的要求比較嚴格。由于小班的孩子是初入園,并沒有常規(guī)意識,自理能力差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時候不會自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導他們學習正確的進餐習慣,鼓勵他們自己動手吃完一份飯菜,同時讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會自己大小便,小便后能自覺排隊,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對與小小班的孩子來說并不容易,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習慣。在教育教學方面,小小班的孩子知識經(jīng)驗少,動作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,但他們模仿力強,有較強的探索精神,因此在小小班開展教學活動要能一下子吸引他們的注意力,我采用童話式的教育,向幼兒灌輸?shù)膬热荻疾捎眯游锏男问匠霈F(xiàn),讓自己成為他們中的一員,從而更好地理解接受老師所傳授的知識,例如在開展音樂活動中,幼兒最喜歡開火車,模仿小動物叫、走等動作,我讓幼兒先學習一種小動物的樣子,在向他們講述這個小動物的故事,最后再學習歌曲,在這個過程中,幼兒學習起來就覺的很容易,會唱的歌曲也越來越多了。在保育、保健方面,作為小小班是最重要的,我在這方面盡量做到細心、認真,小朋友著衫較多,自理能力差,經(jīng)常會尿濕褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時幫他們換褲子,根據(jù)天氣的變化,及時幫助幼兒增減衣服,對有病吃藥的幼兒特別照顧,認真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報膳工作。隨著幼教事業(yè)的不斷前進,家長要求的不斷提高,對幼兒教師的要求也不斷增加,因此我要不斷學習、創(chuàng)新,努力做好本職工作。2023年幼兒園教師年度工作總結(三)時光荏苒,日月如梭,轉眼間本學期已經(jīng)接近尾聲。反思這一個學期的工作,我有了很深的認識。這學期以來,本人在保教工作中,始終堅持____教育方針,為人師表,確立以幼兒為主體,重視幼兒的個性發(fā)展,促進幼兒身心全面健康發(fā)展,工作責任心強,服從園領導的分工,積極做好本職工作,廣泛獲取各種保教知識,在實踐中不斷提升自己的保教水平。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園時的熱鬧聲。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下總結:一、政治思想方面:教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教學方面從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。三、常規(guī)教育方面1.禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。2.課堂活動紀律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3.衛(wèi)生習慣每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。四、業(yè)務學習方面我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。五、家園溝通1.主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。2.通過家園聯(lián)系微信群、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。3.及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。4.在與家長溝通時應注意熱情有禮,對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。5.工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。6.結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。六、工作中存在的不足1.本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”。2.工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。七、今后工作規(guī)劃1.積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。2.珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習。以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。2023年幼兒園教師年度工作總結(四)一、思想政治方面熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,____領導,認真學習____。積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。二、陶冶情操、修身養(yǎng)性作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒200____年上半年我擔任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也特別好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。下學期擔任小三雙語班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一、創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師積極配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有一定的效果;三、是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一學期的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到將兩者——漢語(普通話)與英語有機地融合在一起,靈活的運用于課堂之上、日常交談中,甚至于游戲活動當中去。除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同李教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。四、鉆研業(yè)務,悉心育人作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了

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