專業(yè)技術競聘演講稿合集五篇

Word第第頁專業(yè)技術競聘演講稿合集五篇專業(yè)技術競聘演講稿篇1

敬重的藥檢局領導：

您好！感謝您給我這次展現(xiàn)自我的機會。

我叫xxx，女，現(xiàn)年xx歲。近日獲悉我們單位由于工作量的增加，業(yè)務特別繁忙，急需一名有專業(yè)技術且能勝任工作的骨干人才。我有多年藥檢工作和負責食品衛(wèi)生工作的閱歷。所以自信的向您推舉我自己，供您選擇。

我19xx年從———市衛(wèi)校畢業(yè)，19xx年通過學習取得了河北醫(yī)科高校的畢業(yè)證書，并擁有會計證書。19xx年參與工作后，始終在縣衛(wèi)生局從事藥政工作。19xx年藥品監(jiān)督局成立，我作為唯一一名藥品監(jiān)督局成員，全力幫助局長負責藥監(jiān)工作。20xx年8月，聽從組織支配，我又回到衛(wèi)生局負責食品衛(wèi)生工作。但至今，由于種種關系我沒有參與衛(wèi)生局編制，可以說如今還是個自由身。在衛(wèi)生局工作期間，我通過多次行政執(zhí)法人員崗位培訓，拿到了國家公務員證。工作期間我取得過？？成果?！擦信e〕

并且我還具有辦事扎實仔細，工作嚴謹細致一絲不茍的工作作風。無論做什么事情，我都能夠仔細對待，盡最大的努力把事情做到最好。同時，我還具有真誠、隨和、寬容、主動、樂觀的看法，具有肯定的溝通、協(xié)調力量。

敬重的領導，假如您選擇了我，我會一步一個腳印，真真實實地走好每一步，用實際行動來證明您的選擇是英明的。同時我也深深喜愛藥檢工作，我也情愿充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為食品藥品工作盡到自己的一份力氣。所以，誠心盼望領導給我一個進展的機會！

專業(yè)技術競聘演講稿篇2

敬重的各位領導、各位評委：

大家好！

第一，我工作閱歷豐富。

近4年的工作閱歷使得我具備了較高的業(yè)務素養(yǎng)水平和技術管理力量，而這種閱歷和力量恰恰是作為一名技術主管所需要的，因此，假如我能獲得技術主管的崗位，我有信念可以擔起技術主管的重責，支配部署好項目施工、質量管理、監(jiān)督監(jiān)管等多項工作內容，帶動我們嘉盛建設集團業(yè)務水平的節(jié)節(jié)提升；

其次，我為人嚴謹細致。

在以往工作的開展中，無論是什么樣的工作任務，我總是堅持嚴謹細致的工作原則，仔細部署支配以推動相關工作的開展，可以充分做到每個詳情、每個步驟到位，工作成效深得各位領導和同事好評。不僅如此，我還有著“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神，對于工作的完成亦有著較大的驅動力。

第三，我堅持公正、公正。

在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻的工作精神放在首位，工作仔細負責，秉持虛心的學習看法、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公正、公正的團隊管理精神，因此在工作中我始終能以飽滿的熱忱參與到各項工作中來，具有著良好的管理和協(xié)調力量，擅長與其他同事打成一片，共同凝聚成一個布滿生命力的戰(zhàn)斗團隊。

俗話說：凡事預則立，不預則廢。假如此次競聘勝利，我將會主要從三個方面開展自己的工作：

一是立足崗位，聽從支配。

依據(jù)公司要求將技術主管的基礎工作抓好抓實，做好電信分管項目質量管理工作和工程質量創(chuàng)優(yōu)打算的制定，做好新技術、新工藝、新材料的推廣，為下一步工作的推動做好引領；

二是強化溝通，實現(xiàn)聚力。

三是主動學習，著力創(chuàng)新。

各位領導，各位評委，短短數(shù)分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規(guī)劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無論競聘勝利與否，在以后的工作中，我都會依舊保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進取的毅力，為我們公司的進展與壯大奉獻我全部的力氣。

感謝大家！

專業(yè)技術競聘演講稿篇3

各位領導、老師：

大家好！今日，我很榮幸站在這里，競聘學校高級老師八級崗位，我信任，我的勝利將來自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的學校老師，于年月參與工作，年獲得大專文憑，年獲得學校高級老師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鉆研實踐了整整25個年頭，多年的工作，我深切的感受到了老師的平凡與無私。每當?shù)弥业耐瑢W考出優(yōu)異成果的`時候，我內心便布滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最珍貴的精神財寶之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信念，可我還認為在我教育生涯中最珍貴的精神財寶是來自于各位領導對我的切身關懷，同事們從內心里對我的敬重和關心。我競聘這個崗位，是由于我具備有以下幾點優(yōu)勢：

一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的勞碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的溝通著，就在這樣的軌跡中演繹出一片絢爛晴空。

二、我有較為扎實的專業(yè)學問。

自履職學校高級老師以來，我始終不忘學習，常常鉆研，擅長思索，和同事討論，不斷地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種

獎項。獲得縣級學問競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學質量優(yōu)秀老師；年獲得縣指導一等獎；年撰寫的論文獲得河池市學校老師教學論文評比二等獎和一等獎；撰寫的論文《》獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅信我的專業(yè)學問對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有肯定的實踐閱歷。我深知語文老師在學?；緦W科教學中的地位和作用，明確語文老師的職責、任務與規(guī)范，明白語文老師所應必備的素養(yǎng)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校領導也特別信任我，讓我擔當語文教研組組長，年秋我校開展的《》課題討論中，獲得自治區(qū)學校老師教學論文評比二等獎。

四、我有較強的工作力量。從教以來我始終擔當班主任工作，工作中，注意培育優(yōu)秀同學干部，以及對后進生的轉化工作。如，年秋季學期，我擔當四班級語文和一班級語文兩科，尤其是四班級這個班的學習、紀律可以說是個差班，當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動的火熱的心，用我對同學如對自己的孩子一樣的愛來教育同學，對同學們用進展的目光看待他們，用賞識的心態(tài)耐煩地引導他們。我班如今的班風好，學風濃，每個學期期末考試均名列全鎮(zhèn)

的授課原則，結合同學的年齡特點和承受力量合理設計每一節(jié)課。在學校每月一次常規(guī)教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的全都好評。對同學，我做到搶先垂范，為人師表，關愛同學，講究形式多樣，追求實效，到達春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧公平的育人氣氛。在班集體的管理中，遵循同學可持續(xù)進展的目標實施管理，面對同學將來，防微杜漸，少批判多鼓舞，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮亮獨特的班級文化。

此時，站在這神圣的演講臺上競爭學校高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名老師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學中我還注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學實際，構建屬于自己的教學風格。幾年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的了解，注意引導同學學會閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語言魅力。還充分運用網(wǎng)絡資源和多媒體課件幫助教學，激發(fā)同學的學習愛好，培育同學的制造性思維，進展同學的獨特特點。并在教學中我仔細觀看、了解同學，針對同學的不憐憫況因材施教，踏實教學，關愛同學，引導同學打好堅實的學習基礎，讓走好學習過程中的絕不辜負評委們對我的厚愛！假如我不幸落選了，我不會哀痛，也不會氣餒，我會把今日，作為我下一次沖擊的起點！不管結果如何，我都不會轉變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！感謝大家！

專業(yè)技術競聘演講稿篇4

敬重的各位聘委：

大家好！

我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學院數(shù)學教育專業(yè),本科學歷，同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現(xiàn)任教于xx市xx中學高三班級。

我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術崗位；

首先，我具備以下基本條件：

〔1〕具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，工作實績突出；

〔2〕具有勝任工作的組織力量、文化水平和專業(yè)學問，有較強的事業(yè)心和責任感；

〔3〕在近三年的年度考核中被評定為稱職〔合格〕以上等次；

〔4〕身體健康，能堅持正常工作。

我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細數(shù)曾經得與失，愿與大家共享。

在05、06、07連續(xù)三年的高三教學工作結束后，20xx年與我省同步進入新課程并擔當一年二班的班主任，在高三教學中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的幫助下，雖然所教是一般班，但當年高考數(shù)學成果特別好。在任班主任期間，我努力尋求與同學的切入點，依據(jù)自己和同學的特點，制定出適當?shù)墓芾砟Ｊ?。為了解同學的家庭狀況。

從大年初二開頭在愛人的伴隨下進行家訪，行蹤普及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說，只知最終同學信我、敬我。在高一結束時，我班56人中有37人成果上升，平均進步9名。不知這個成果算不算杰出，或許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到同學如我想象地成長。

在教學中，我努力吸取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的風口浪尖，手把紅旗旗不濕。

三年來，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領導信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機會，有幸均不辱使命；20xx年盟校優(yōu)質競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質課競賽一等獎：20xx年省數(shù)學教學基本功大賽二等獎，省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素養(yǎng)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的同學在數(shù)學競賽中成果優(yōu)異，尤其今年同學崔哲源在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲三等獎。

多年以來，我始終感受著身邊人的和善與寬容，觀賞著大家的杰出與精彩。記得有一次競賽歸來，由于又得了一等獎，鐘校長說：“我發(fā)覺你如今已經到了一種境界和層次”，其實我想說，我個人是渺小的，真正強大的是悄悄站在我身后的群體，是你們給了我才智和力氣，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來給我關心的你們表達最深的謝意，同時也期盼著全部的人在下一時刻給我更大的支持和認同，感謝

專業(yè)技術競聘演講稿篇5

各位領導、評委、同事們：

你們好！首先，我感謝各位領導和同事們給我這樣一個機會，來競聘檢修部熱工專業(yè)技術員這個崗位。

對于我，大家可能并不生疏。但在這樣一個場合，我還是先做一下自我介紹。我叫***，29歲，本科文化，20xx年參與工作，自20xx年以來在我廠檢修部熱工班工作至今，在工作中經過不斷學習，專業(yè)技術力量有所提高，并努力從多方面學習、把握專業(yè)學問和業(yè)務技能。在工作中邊干邊學通過查圖紙與現(xiàn)場設備相結合的方法對機組愛護系統(tǒng)以及環(huán)路充分了解，能夠做到消失問題時有的放矢。面對我廠新設備、新的工作要求，我不斷拓展學習更新專業(yè)學問，拓寬新的領域，特殊是新廠投入運行以來在生產中增加了自動化、集成度更高的DCS系統(tǒng)，這對熱工檢修人員提出了更高的要求，經過我廠培育和自己努力學習，對DCS系統(tǒng)一點一點深化的了解和把握，最終做到能在工作中嫻熟應用，并良好維護DCS系統(tǒng)，自身專業(yè)素養(yǎng)也因此得到了較大的提升。針對工作中遇到的問題，我虛心向領導和老師傅們請教，經過幾年的努力鉆研，最終在熱工檢修的工作崗位上熬煉成熟，成為了一名合格的熱工檢修人員。

熱工檢修主要有保證測點指示精確、閥門正確開關、愛護動作精確無誤以及計量設備的良好運行等工作。測點主要包括溫度、壓力、流量、轉速、位移等一系列反映機組運行狀態(tài)的參數(shù)，這些參數(shù)通過DCS系統(tǒng)集中反映給運行人員，相當于運行人員視線的拓展。各執(zhí)

行器、閥門又通過DCS系統(tǒng)集中掌握，能夠準時精確對機組運行狀況做出調整，相當于運行人員手臂的延長。愛護系統(tǒng)作為機組的命脈時刻為機組的平安運行保駕護航，絲毫不能大意。這些都是保障機組平安、穩(wěn)定、高效運行的基礎，也正是熱工檢修工作的主要對象。由于熱工檢修工作所面對的設備，有許多是對機組運行狀態(tài)調整的指令輸出設備，它的每一次工作都需要正確無誤，愛護系統(tǒng)更是工作中重點不能有一點差池，正所謂牽一發(fā)而動全身，在從事熱工檢修工作中很有可能由于你一次微小的疏忽而導致全廠利益乃至人身平安都為之付出慘痛的代價。所以在對待熱工檢修的工作中要用冷靜的頭腦去思索每次設備故障的緣由，時刻本著仔細、負責的看法去對待每次工作。

我這次競聘的是檢修部熱工專業(yè)技術員，我認為我能夠勝任這份工作，由于經過我廠多年培育，使我有了較強的工作責任感和進取精神；由于喜愛這個崗位，我有做好這份工作的熱忱；由于自從正式成為我廠的一員以來我始終從事熱工檢修工作，使我有了工作的閱歷和經受。我已具備對這一崗位所應有的熱心、信念、責任心和進取心。

如此次我能競聘勝利，我將從以下幾個方面努力工作：

1、平安工作是一項堅持不懈的工作，熱工專業(yè)始終堅持“平安第一、以人為本”的思想，平安生產高于一切，平安生產是重中之重，讓每個人意識到，搞好平安工作是我們自身的需要。在工作過程中，堅持支配工作的同時必需交待平安措施，并且注意平安措施的落實，

在確保人身平安和設備平安的前提下，進行設備的檢修和維護工作。

2、嚴格執(zhí)行工作過程中的“兩票”制度，同時加強危急點預控在檢修工作中的作用。確?！皟善薄痹跈z修工作中的實施，既保證了檢修過程中機組平安運行，同時也保證了檢修過程中檢修人員和設備的平