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2023年04月浙江嘉興學(xué)院公開(kāi)招聘13人(第二批)筆試參考題庫(kù)答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.下面不能有效預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的做法是:A.定期做“系統(tǒng)更新”B.定期用防病毒軟件殺毒C.定期升級(jí)防病毒軟件D.定期備份重要數(shù)據(jù)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,預(yù)防病毒主要是用殺毒軟件和及時(shí)系統(tǒng)更新,備份重要數(shù)據(jù)不是預(yù)防病毒的做法,而是保護(hù)重要信息,防止丟失的方法。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng):計(jì)算機(jī)病毒無(wú)法徹底從世界上根除掉,但是可以通過(guò)正確的手段途徑來(lái)預(yù)防感染,定期做“系統(tǒng)更新”、定期用防病毒軟件殺毒、定期升級(jí)防病毒軟件都是可以預(yù)防病毒的做法。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。2.①揚(yáng)長(zhǎng)避短②充分利用有利地理?xiàng)l件③因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)④對(duì)不利地理?xiàng)l件進(jìn)行合理改造⑤區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展A.⑤②④①③B.⑤①②④③C.②④①⑤③D.④②①⑤③參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②④⑤中選擇。觀察五個(gè)事件,說(shuō)的是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的方法,“區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”是總括句,應(yīng)放在最前面,即⑤為首句,故排除C、D項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從①②當(dāng)中選擇。②和④均是對(duì)①的解釋?zhuān)荚谡f(shuō)明怎么做才能“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,所以②和④應(yīng)該在①之后,即①為第二句,故排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。3.2018年4月23日,人社部介紹《關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見(jiàn)》有關(guān)情況。國(guó)家將推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,其中“終身”二字是意見(jiàn)的一大特色和亮點(diǎn),終身的核心是(
)。A.培訓(xùn)對(duì)象的覆蓋上是城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者,包括就業(yè)人員和準(zhǔn)備就業(yè)人員B.就業(yè)培訓(xùn)的補(bǔ)貼要覆蓋終身職業(yè)生涯C.技能評(píng)價(jià)激勵(lì)要覆蓋培訓(xùn)全過(guò)程D.提供全方位的服務(wù)保障參考答案:B解題思路:本題考查時(shí)事政治。2018年4月23日,人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)湯濤介紹“終身”二字是《關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見(jiàn)》的一大特色和亮點(diǎn),“終身”體現(xiàn)在:一是培訓(xùn)對(duì)象的覆蓋上是城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者,包括就業(yè)人員和準(zhǔn)備就業(yè)人員;二是就業(yè)培訓(xùn)的補(bǔ)貼要覆蓋終身職業(yè)生涯;三是技能評(píng)價(jià)激勵(lì)要覆蓋培訓(xùn)全過(guò)程;四是提供全方位的服務(wù)保障,“核心是第二點(diǎn),即補(bǔ)貼培訓(xùn)的覆蓋要貫穿職業(yè)生涯全過(guò)程,這是終身制度最重要的含義。故正確答案為B。4.市場(chǎng)區(qū)隔是指先將消費(fèi)者依不同的需求、特征區(qū)分成若干個(gè)不同的群體,引導(dǎo)消費(fèi)者認(rèn)知并使用相關(guān)產(chǎn)品或服務(wù),進(jìn)而獲得消費(fèi)者的回饋信息,旨在確定目標(biāo)群體并制定營(yíng)銷(xiāo)策略。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不涉及市場(chǎng)區(qū)隔的是:A.某公司對(duì)天津地區(qū)的企業(yè)辦公市場(chǎng)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)在寫(xiě)字樓辦公、居家辦公、酒店辦公三類(lèi)市場(chǎng)中消費(fèi)者對(duì)酒店辦公的需求在逐年上升B.某方便面生產(chǎn)廠(chǎng)家對(duì)不同年齡段消費(fèi)者進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)20—30歲年齡的人是消費(fèi)主體,他們大多數(shù)人更中意“大塊面餅、雙料包”的方便面C.某日用品公司針對(duì)歐美和亞洲人群的膚質(zhì)特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的潤(rùn)膚霜,數(shù)據(jù)顯示不管在歐美地區(qū),還是在亞洲,適合中性膚質(zhì)的潤(rùn)膚霜最受歡迎D.某手機(jī)制造商每2年推出一款新手機(jī),并限量發(fā)售2萬(wàn)部,因此產(chǎn)品一上市就很快被搶空參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①依不同的需求、特征區(qū)分成若干個(gè)不同的群體;②引導(dǎo)消費(fèi)者認(rèn)知并使用相關(guān)產(chǎn)品或服務(wù),進(jìn)而獲得消費(fèi)者的回饋信息;③旨在確定目標(biāo)群體并制定營(yíng)銷(xiāo)策略。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):寫(xiě)字樓辦公、居家辦公、酒店辦公屬于依不同的需求“區(qū)分成若干個(gè)不同的群體”,消費(fèi)者對(duì)酒店辦公的需求在逐年上升,屬于“獲得消費(fèi)者的回饋信息”,符合定義;B項(xiàng):不同年齡段消費(fèi)者,屬于依不同的特征“區(qū)分成若干個(gè)不同的群體”,進(jìn)行分析后得出中意的方便面類(lèi)型,說(shuō)明“獲得消費(fèi)者的回饋信息”,符合定義;C項(xiàng):歐美和亞洲是不同的地區(qū),是依地區(qū)在區(qū)分群體,依據(jù)他們的膚質(zhì)特點(diǎn)設(shè)計(jì)不同的潤(rùn)膚霜,是依膚質(zhì)特點(diǎn)在區(qū)分群體,屬于“依不同的需求、特征區(qū)分成若干個(gè)不同的群體”,數(shù)據(jù)顯示中性膚質(zhì)的潤(rùn)膚霜最受歡迎,說(shuō)明“獲得消費(fèi)者的回饋信息”,符合定義;D項(xiàng):只是限量銷(xiāo)售,并未涉及“將消費(fèi)者依不同的需求、特征分成若干個(gè)不同的群體”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。5.原來(lái)鑒賞與研究被一個(gè)絕深絕嶄的鴻溝隔著。鑒賞是隨意的評(píng)論與談話(huà),是心底的贊嘆與直覺(jué)的評(píng)論;________________。如此說(shuō)來(lái),鑒賞者是一個(gè)觀花的游人,研究者則是一個(gè)植物學(xué)家;________________。文段中兩橫線(xiàn)應(yīng)填入的句子,與上下文銜接合理的一項(xiàng)是:①而原原本本仔仔細(xì)細(xì)的考察與觀照才是研究②研究則非有一種原原本本仔仔細(xì)細(xì)的考察與觀照不可③鑒賞者不敢隨隨便便發(fā)表意見(jiàn),研究者卻可以馬上說(shuō)這首詩(shī)很好④鑒賞者可以馬上說(shuō)這首詩(shī)很好,研究者卻不敢隨隨便便發(fā)表意見(jiàn)A.①③B.②③C.②④D.①④參考答案:C解題思路:第一步,分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。文段是在對(duì)比“鑒賞”與“研究”。分號(hào)表并列,前后句式一致,語(yǔ)義相關(guān)。第一空前的句式是“鑒賞是……”,所以所填句應(yīng)該是“研究是……”,②句符合語(yǔ)境。第二空對(duì)應(yīng)前句“鑒賞者是一個(gè)觀花的游人,研究者則是一個(gè)植物學(xué)家”,可知“鑒賞者”是“游人”,其態(tài)度應(yīng)該是隨意的,“研究者”是“植物學(xué)家”,其態(tài)度應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,④句符合語(yǔ)境。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。6.6A2B6H
A.9H4H9MB.1W4G7GC.3R3T6UD.9D6T9W參考答案:D解題思路:題干中第1個(gè)和第3個(gè)數(shù)字是相同的,所以在A、D兩項(xiàng)中選擇;再看題干中的字母,沒(méi)有出現(xiàn)相同的,排除A項(xiàng)。故正確答案為D。7.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開(kāi)水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:妝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品參考答案:C解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干麻雀屬于動(dòng)物,二者為種屬關(guān)系,生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。麻雀和動(dòng)物都屬于生物鏈的一部分。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):豆?jié){可以作為早餐食用,但二者并非種屬關(guān)系,并且早餐不是豆制品的組成部分,與題干邏輯不符,排除;B選項(xiàng):開(kāi)水不屬于紙杯,不是種屬關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;C選項(xiàng):發(fā)卡是首飾的一種,二者為種屬關(guān)系,“發(fā)卡”和“首飾”都屬于“妝扮品”,分別與“妝扮品”構(gòu)成種屬關(guān)系,而題干是組成關(guān)系,對(duì)應(yīng)關(guān)系并不完全一致,但是相比于其他選項(xiàng),種屬關(guān)系和組成關(guān)系都是包容關(guān)系,所以該項(xiàng)更合適,當(dāng)選;D選項(xiàng):鋼筆和電腦都屬于辦公品,但是鋼筆和電腦之間不是種屬關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。故正確答案為C。8.158,112,74,44,(
),8A.24B.22C.33D.20參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列﹣46,﹣38,﹣30,(
),(
),是公差為8的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為﹣30+8=﹣22,所求項(xiàng)為44-22=22。因此,選擇B選項(xiàng)。9.在下列句子橫線(xiàn)處填入的詞語(yǔ),最為適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(1)這家醫(yī)藥公司
世界醫(yī)藥行業(yè)之首,是因?yàn)橛卸囗?xiàng)產(chǎn)品連續(xù)獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。(2)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里,
過(guò)去的幻想在今天均有可能得以實(shí)現(xiàn)。(3)方天名因德語(yǔ)能力和交往能力很強(qiáng),被學(xué)校
到德籍留學(xué)生管理中心工作。A.躋身,以致,委派B.躍居,以致,委任C.躍居,以至,委派D.躋身,以至,委任參考答案:C解題思路:此題考查近義實(shí)詞的語(yǔ)境搭配和不同側(cè)重點(diǎn)。先看句子(1),“躋身”是指使自己(的地位)上升到某種行列、位置等;“躍居”指跳躍式地上升到某個(gè)位子。修飾首位、榜首一般與“躍居”搭配。排除A、D項(xiàng)。再看句子(3),“委任”指任命某人擔(dān)任某職務(wù);“委派”指派遣某人做某事。(3)中表達(dá)的意思是派遣方天名到德籍留學(xué)生管理中心工作,所以應(yīng)該與“委派”搭配。因此C正確。再看句子(2),“以至”指事物擴(kuò)展、延伸或事物發(fā)展到一定程度產(chǎn)生的效果,表范圍、數(shù)量、程度、時(shí)間等延伸和發(fā)展,一般指從小到大,從少到多,從淺到深;“以致”接事態(tài)發(fā)展所形成的結(jié)果,表示由于前面所說(shuō)的原因而造成某種結(jié)果,多指不良結(jié)果或者不希望出現(xiàn)的結(jié)局。(2)中空白處表示科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一定程度的效果,與“以至”搭配,所以印證了C項(xiàng)。故正確答案為C。10.一次長(zhǎng)跑活動(dòng)中,某人跑了比全程的多2000米的路程后,發(fā)現(xiàn)其已跑過(guò)的路程長(zhǎng)度恰好是未跑路程的。問(wèn)他還剩多少米的路程未跑?
A.5000
B.5300
C.6000
D.6400
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,用方程法解題。
第二步,設(shè)全程為12x,根據(jù)已跑過(guò)的路程長(zhǎng)度恰好是未跑路程的,可知已跑過(guò)的路程長(zhǎng)度為5x,未跑路程為7x,再根據(jù)題干“跑了比全程的多2000米的路程”,可知已跑的路程為,聯(lián)立,解得7x=6000,未跑路程為7x=6000(米)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:設(shè)全程為米,則已跑的路程米,未跑的路程米,根據(jù)題意列方程得:,解得,則未跑的路程米。
故正確答案為C。
解題思路:題干已知條件多為比例關(guān)系,只有2000米一個(gè)具體數(shù)值,可根據(jù)比例關(guān)系設(shè)未知數(shù)、列方程求解?;蛘叽_定2000米對(duì)應(yīng)的比例,求出全程的長(zhǎng)度,進(jìn)而計(jì)算未跑的路程。
方法一,設(shè)未跑路程長(zhǎng)度為7x米,則已跑路程為7x×=5x米,全程為5x+7
x
=12
x米。由題意可列方程為5x-12
x×=2000,解得7
x=6000。故本題選C。
方法二,已跑過(guò)的路程長(zhǎng)度恰好是未跑路程的,那么他跑了全程的,2000米對(duì)應(yīng)全程的-,則全程為2000÷(-)=(2000×)米。未跑的路程等于全程的,為2000××=6000米。故本題選C。
11.《列子?天瑞》:“人生有不見(jiàn)日月,不免襁褓者。吾既己行年九十矣?!逼渲小榜唏佟痹诠糯褐福篈.一歲以下幼童B.兩至三歲兒童C.女子十三四歲D.子二十歲參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,“襁褓”意思為包裹嬰兒的被子和帶子,指嬰幼兒(古代泛指1歲以下幼童,現(xiàn)在以此借指未滿(mǎn)周歲的嬰兒);把嬰兒包裹在小兒被中。出自《列子·天瑞》:“人生有不見(jiàn)日月,不免襁褓者,吾既已行年九十矣?!币虼?,選擇A選項(xiàng)。古人的年齡代稱(chēng):12.不是所有人都能當(dāng)上公務(wù)員。這句話(huà)的意思是:A.有的人必定成為公務(wù)員B.只有少部分人將成為公務(wù)員C.必定有些人不能成為公務(wù)員D.所有的人都不能成為公務(wù)員參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有……都”等,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①?(所有人的都能當(dāng)上公務(wù)員)第三步,辨析選項(xiàng)?!安皇撬腥说亩寄墚?dāng)上公務(wù)員”等價(jià)于“有些人不能成為公務(wù)員”。因此,選擇C選項(xiàng)。13.方法論決定世界觀,世界觀體現(xiàn)方法論。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查哲學(xué)概念,世界觀與方法論的關(guān)系。世界觀是人們對(duì)世界總的根本的觀點(diǎn)。方法論是指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的最一般、最根本的思維方式和思維理念。世界觀與方法論是一致的。有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀。故表述錯(cuò)誤。14.這時(shí),只見(jiàn)東邊模模糊糊,煙霧彌漫的江面上,在天水之間,
。剎那間,日暈云奔,寒氣撲面,人們不寒而栗。還沒(méi)等人們回過(guò)味來(lái),潮頭伴隨震天撼地的雷鳴般巨響鋪天蓋地?fù)尩侥愕拿媲?。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.只見(jiàn)潮頭如玉城雪嶺際天而來(lái)B.潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌C.錢(qián)塘水一如既往地流淌著D.一條雪白的哈達(dá)忽展忽卷橫江而來(lái)參考答案:D解題思路:空在文段中間,需結(jié)合前后文分析。根據(jù)“東邊的江面上”、“剎那間······寒氣撲面”到“搶到你面前”可知,文段描述錢(qián)塘江大潮由遠(yuǎn)至近移動(dòng)的畫(huà)面?!澳D:?、天水之間”到“撲面”能夠看出此空描寫(xiě)的是天水一線(xiàn)的大潮呈帶狀或者線(xiàn)狀向近處奔來(lái),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“一條雪白的哈達(dá)忽展忽卷橫江而來(lái)”,當(dāng)選。A項(xiàng),“潮頭”為潮水的浪峰高潮,與此時(shí)大潮尚在遠(yuǎn)處矛盾,且“只見(jiàn)”與前句重復(fù),排除;B項(xiàng),“潮頭”為潮水的浪峰高潮,與此時(shí)大潮尚在遠(yuǎn)處矛盾,排除;C項(xiàng),“一如既往地流淌”形容錢(qián)塘江較為平靜,與后文“剎那間,日暈云奔,寒氣撲面,人們不寒而栗”的壯觀畫(huà)面矛盾,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊堆鲋瑰X(qián)塘江》15.三月
之于
(
)
相當(dāng)于
月亮
之于
(
)A.月初;希望B.四月;月色C.月份;衛(wèi)星D.春季;月球參考答案:C解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“三月”包含“月初”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“月亮”和“希望”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“三月”和“四月”都是月份,二者屬于并列關(guān)系,“月色”可指月光或“月亮”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“三月”是“月份”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“月亮”是“衛(wèi)星”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“三月”通常在“春季”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“月亮”和“月球”指同一個(gè)事物,二者屬于全同關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。16.根據(jù)我國(guó)《仲裁法》規(guī)定,下列關(guān)于仲裁是否公開(kāi)進(jìn)行的說(shuō)法,正確的是(
)。A.仲裁不公開(kāi)進(jìn)行,但法律有明確規(guī)定時(shí),應(yīng)當(dāng)公開(kāi)進(jìn)行B.仲裁公開(kāi)進(jìn)行,但法律有明確規(guī)定時(shí),不公開(kāi)進(jìn)行C.仲裁不公開(kāi)進(jìn)行,當(dāng)事人協(xié)議公開(kāi)的,可以公開(kāi)進(jìn)行,但涉及國(guó)家秘密的除外D.仲裁公開(kāi)進(jìn)行,當(dāng)事人協(xié)議不公開(kāi)的,可以不公開(kāi)進(jìn)行參考答案:C解題思路:本題考查程序法。根據(jù)《仲裁法》第四十條規(guī)定:“仲裁不公開(kāi)進(jìn)行。當(dāng)事人協(xié)議公開(kāi)的,可以公開(kāi)進(jìn)行,但涉及國(guó)家秘密的除外?!惫收_答案為C。17.一輛客車(chē)夜晚行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)油箱泄露,車(chē)廂里充滿(mǎn)了汽油的氣味,這時(shí)應(yīng)該采取的措施是:A.灑水降溫減少汽油蒸汽B.開(kāi)燈查找漏油部位C.讓車(chē)內(nèi)的人集中到車(chē)廂后部D.打開(kāi)所有車(chē)窗,嚴(yán)禁一切煙火,疏散乘客參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行車(chē)安全知識(shí)。第二步,當(dāng)油箱泄露致使車(chē)廂里充滿(mǎn)汽油的氣味,此時(shí)應(yīng)該打開(kāi)車(chē)窗以使車(chē)廂內(nèi)空氣流通,釋放車(chē)廂中的汽油味,同時(shí)打開(kāi)所有車(chē)窗可以降低可燃物的溫度。汽油遇到火源容易著火,所以要嚴(yán)禁煙火,疏散乘客可保障乘客的生命安全。對(duì)比選項(xiàng),D項(xiàng)措施比較恰當(dāng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題可采用常理法解題。依據(jù)常理,當(dāng)汽車(chē)發(fā)生汽油泄露時(shí),很可能發(fā)生爆炸,此時(shí)最重要的就是保障乘客安全,疏散乘客。A項(xiàng)錯(cuò)誤。汽油難溶于水,灑水不會(huì)溶解汽油蒸氣。B項(xiàng)錯(cuò)誤。車(chē)廂里充滿(mǎn)了汽油的氣味說(shuō)明車(chē)廂中有汽油蒸氣,汽油有可燃性,與空氣混合后遇明火或電火花會(huì)發(fā)生爆炸,而開(kāi)燈時(shí)可能產(chǎn)生電火花。C項(xiàng)錯(cuò)誤。遇此情況要緊急疏散乘客,而不能讓乘客集中到車(chē)廂后部。D項(xiàng)正確。打開(kāi)車(chē)窗通風(fēng)可降低汽車(chē)內(nèi)可燃物的濃度和溫度,使它達(dá)不到著火點(diǎn)。故本題選D。解題思路:D項(xiàng)正確,打開(kāi)車(chē)窗可以讓車(chē)廂通風(fēng),釋放車(chē)廂中的汽油味,嚴(yán)禁一切煙火可以防止泄露出來(lái)的汽油燃燒,及時(shí)疏散乘客能確保乘客生命安全。A項(xiàng)錯(cuò)誤,汽油不溶于水,灑水降溫?zé)o法減少汽油蒸汽。B項(xiàng)錯(cuò)誤,車(chē)廂中有汽油味,說(shuō)明存在汽油蒸汽。汽油具有可燃性,與空氣混合后遇明火或電火花容易發(fā)生爆炸,而開(kāi)燈可能產(chǎn)生電火花,因此不宜采取此措施。C項(xiàng)錯(cuò)誤,遇到題干所述情況,應(yīng)及時(shí)疏散乘客,保障乘客生命安全。故正確答案為D。18.“抵制”
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
“情報(bào)”A.誘惑;截獲B.措施;消息C.抗拒;傳遞D.洋貨;行動(dòng)參考答案:A解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“抵制誘惑”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“截獲情報(bào)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“抵制”是“措施”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“情報(bào)”指被傳遞的知識(shí)或事實(shí),運(yùn)用一定的媒體,解決具體問(wèn)題所需要的特定知識(shí)和信息,“情報(bào)”傳遞的內(nèi)容是“消息”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“抵制”與“抗拒”屬于近義關(guān)系,“傳遞情報(bào)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“抵制洋貨”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“行動(dòng)”可能會(huì)用到“情報(bào)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。19.一個(gè)圓盤(pán)上按順時(shí)針?lè)较蛞来闻帕兄幪?hào)為1~7的七盞彩燈,通電后每個(gè)時(shí)刻只有三盞彩燈亮著,每盞亮6秒后熄滅,同時(shí)其順時(shí)針?lè)较虻南乱槐K開(kāi)始亮,如此反復(fù)。若通電時(shí)編號(hào)為1,3,5的三盞彩燈先亮,則200秒后亮著的三盞彩燈的編號(hào)是:A.1,3,6B.1,4,6C.2,4,7D.2,5,7參考答案:A解題思路:周期循環(huán)問(wèn)題?!懊勘K亮6秒后熄滅”即時(shí)間變化周期為6秒,變化時(shí)均為順時(shí)針?lè)较虻南乱槐K開(kāi)始亮,則亮燈的編號(hào)也應(yīng)具有周期性規(guī)律,可以將亮燈情況一一列出,尋找亮燈的編號(hào)具有的周期規(guī)律,將時(shí)間周期與亮燈的編號(hào)周期結(jié)合考慮進(jìn)行求解即可。每6秒變化一次彩燈,200÷6=33……2,即會(huì)變化33次,求第34次的亮燈情況。根據(jù)題意,1,3,5先亮,接下來(lái)亮的三盞燈依次為2,4,6;3,5,7;4,6,1;5,7,2;6,1,3;7,2,4;1,3,5;……即彩燈亮燈情況的循環(huán)周期為7,34÷7=4……6,即與第6次的情況相同,亮著的彩燈為(1,3,6)。故本題選A。解題思路:解法一:第一步,本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。第二步,由題可知,初始時(shí)(1,3,5)先亮,6秒后(2,4,6)亮,再6秒后(3,5,7)亮…則200秒內(nèi)轉(zhuǎn)換200÷6=33…2,即33次。第三步,圓盤(pán)上共7盞燈,即轉(zhuǎn)換7次為一個(gè)循環(huán)周期,33÷7=4…5,相當(dāng)于從初始狀態(tài)按順時(shí)針往下轉(zhuǎn)換5次,此時(shí)1號(hào)燈變?yōu)?(1→2→3→4→5→6),3號(hào)燈變?yōu)?(3→4→5→6→7→1),5號(hào)燈變?yōu)?(5→6→7→1→2→3),即200秒后亮著的三盞彩燈的編號(hào)是(1,3,6)。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。第二步,由題可知,每6秒亮燈順序依次為(1,3,5)(2,4,6)(3,5,7)(4,6,1)(5,7,2)(6,1,3)(7,2,4)(1,3,5)…,可發(fā)現(xiàn)共轉(zhuǎn)7次回到初始狀態(tài),則一個(gè)周期需要的時(shí)間為6×7=42(秒)。200÷42=4…32,故200秒即為4個(gè)周期后的32秒,32÷6=5…2,相當(dāng)于從初始狀態(tài)按順時(shí)針往下轉(zhuǎn)換5次,為(6,1,3)亮燈。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:編號(hào)為1,3,5的三盞彩燈先亮,每盞亮6秒后熄滅,順時(shí)針?lè)较蛳乱槐K開(kāi)始亮,下一次是2,4,6,······,則200秒一共轉(zhuǎn)換了次秒,即33次。圓盤(pán)上一共7盞彩燈,故轉(zhuǎn)換7次為一個(gè)循環(huán),200秒一共轉(zhuǎn)換了次,即轉(zhuǎn)完4個(gè)循環(huán)后,再?gòu)?,3,5順時(shí)針轉(zhuǎn)換5次,所以1號(hào)燈:,最后6號(hào)燈亮著;3號(hào)燈:,最后1號(hào)燈亮著;5號(hào)燈:,最后3號(hào)燈亮著。故正確答案為A。20.快樂(lè)是人們主觀感受到的愉悅的身心狀態(tài),也是一種由對(duì)存在世界認(rèn)知與體驗(yàn)形成的幸福感、滿(mǎn)意狀態(tài)帶來(lái)的多個(gè)層次的體驗(yàn)過(guò)程。根據(jù)以上定義,下面不能稱(chēng)為快樂(lè)的是:A.一個(gè)人從優(yōu)質(zhì)的食物、潔凈的環(huán)境、寬敞的居所感受到的東西B.一個(gè)人對(duì)生活、社會(huì)、員工、收入、職業(yè)、社會(huì)和自然環(huán)境有最大的滿(mǎn)足度C.一個(gè)人對(duì)健康、親情、收入、職業(yè)、社會(huì)和自然環(huán)境有最大的滿(mǎn)足度D.一個(gè)人享有最多的福利,經(jīng)濟(jì)的任務(wù)就是致力于福利參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①主觀感受到的愉悅的身心狀態(tài);②對(duì)存在世界認(rèn)知與體驗(yàn)形成的幸福感、滿(mǎn)意狀態(tài);③多個(gè)層次的體驗(yàn)過(guò)程。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):從優(yōu)質(zhì)的、潔凈的、寬敞的事物中所感受到的東西,屬于“對(duì)存在世界認(rèn)知與體驗(yàn)形成的”,外在的純凈環(huán)境會(huì)平復(fù)人內(nèi)心的焦躁,讓其處于平靜溫和狀態(tài),屬于一種“主觀感受到的愉悅的心理體會(huì)”,符合定義;B項(xiàng):對(duì)生活、社會(huì)、員工、收入、職業(yè)、社會(huì)和自然環(huán)境有最大的滿(mǎn)足度,屬于“對(duì)存在世界認(rèn)知與體驗(yàn)形成的幸福感、滿(mǎn)意狀態(tài)”,多個(gè)層面都感到滿(mǎn)足屬于“主觀感受到的愉悅的心理體會(huì)”,符合定義;C項(xiàng):對(duì)健康、親情、收入、職業(yè)、社會(huì)和自然環(huán)境有最大的滿(mǎn)足度,屬于“對(duì)存在世界認(rèn)知與體驗(yàn)形成的幸福感、滿(mǎn)意狀態(tài)”,多個(gè)層面都感到滿(mǎn)足屬于“主觀感受到的愉悅的心理體會(huì)”,符合定義;D項(xiàng):享受最多的福利過(guò)程,是一種獲取利益的方式,并非單純的心理感受,不屬于“主觀感受到的身心狀態(tài)”,同時(shí)福利的給予,也不屬于“多個(gè)層次的體驗(yàn)過(guò)程”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。21.合法行為和違法行為都可以引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步,法律事實(shí)是法律規(guī)范中所規(guī)定的、能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀情況或現(xiàn)象。依是否以人們的意志為轉(zhuǎn)移作標(biāo)準(zhǔn),可以將法律事實(shí)大體上分為兩類(lèi),即法律事件和法律行為。其中法律行為又可以分為善意行為、合法行為與惡意行為、違法行為。善意行為、合法行為能夠引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。例如,依法登記結(jié)婚行為能導(dǎo)致婚姻關(guān)系的產(chǎn)生。同樣,惡意行為、違法行為也能夠引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。如民事侵權(quán)行為可能引起損害賠償?shù)让袷路申P(guān)系。因此,本題正確。(一)法律行為,是以人的意志為轉(zhuǎn)移,是人們有意識(shí)的自覺(jué)活動(dòng)的結(jié)果。包括作為(即積極的行為)和不作為(即消極的行為)。1.成立要件:①須是外部表現(xiàn)出來(lái)的作為或不作為,而不是人們的心理活動(dòng);②必須是人們有意識(shí)的活動(dòng),無(wú)意識(shí)能力的未成年人、精神病患者以及在暴力威脅下的行為都不能成為法律行為。2.法律行為具有多樣性。有單方的法律行為,如遺囑;雙方的法律行為,如合同;共同的法律行為,如建立社團(tuán);有償?shù)姆尚袨?,如?gòu)銷(xiāo);無(wú)償?shù)姆尚袨?,如?zèng)與等。3.根據(jù)法律行為的性質(zhì)可分為合法行為和不合法行為。(二)法律事件,不依權(quán)利主體的主觀意志為轉(zhuǎn)移的法律事實(shí)和客觀現(xiàn)象。大部分是自然現(xiàn)象。如時(shí)間的流逝、自然災(zāi)害、人的死亡和出生等。22.RERTTREA.FDFGGFDB.DASDDSAC.QWEEQWQD.FGFHGHG參考答案:A解題思路:第一步,確定題干字符間的關(guān)系。從左往右,部分位置存在字符相同的特點(diǎn),其中1號(hào)、3號(hào)和6號(hào)位置上的字符相同,2號(hào)和7號(hào)位置上的字符相同,4號(hào)和5號(hào)位置上的字符相同。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):1號(hào)、3號(hào)和6號(hào)位置上的字符相同,2號(hào)和7號(hào)位置上的字符相同,4號(hào)和5號(hào)位置上的字符相同,與題干字符的邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):1號(hào)和3號(hào)位置上的字符不同,排除;C項(xiàng):1號(hào)和3號(hào)位置上的字符不同,排除;D項(xiàng):1號(hào)和6號(hào)位置上的字符不同,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。23.下列哪組事件全都發(fā)生在“二戰(zhàn)”期間?A.中途島戰(zhàn)役、華沙戰(zhàn)役B.索姆河戰(zhàn)役、北非登陸C.西西里登陸、薩拉熱窩事件D.斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)、珍珠港事件參考答案:D解題思路:華沙戰(zhàn)役是波蘇戰(zhàn)爭(zhēng)中的決定性戰(zhàn)役,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于1918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久,A項(xiàng)排除。索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn),時(shí)間發(fā)生在1916年,B項(xiàng)排除。1914年6月28日,斐迪南大公返回薩拉熱窩市區(qū)時(shí),被塞爾維亞青年普林西普擊中斃命,這就是著名的薩拉熱窩事件。德、奧匈帝國(guó)立即以此作為發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口,挑起了第一次世界大戰(zhàn),這一事件遂成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線(xiàn)。C項(xiàng)排除。故本題答案選D。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,華沙戰(zhàn)役開(kāi)始于1918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久,發(fā)生在1920年7月23日—8月25日,是波蘇戰(zhàn)爭(zhēng)中的決定性戰(zhàn)役,最后波蘭戰(zhàn)勝,華沙被解救;B項(xiàng)錯(cuò)誤,索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn),發(fā)生在1916年7月1日到11月18日間;C項(xiàng)錯(cuò)誤,薩拉熱窩事件是在1914年6月28日巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生,此日為塞爾維亞之國(guó)慶日,奧匈帝國(guó)皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普槍殺。這次事件使奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn),成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線(xiàn);D項(xiàng)正確,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1942年7月17日至1943年2月2日,珍珠港事件發(fā)生于1941年12月7日。故正確答案為D。24.聲音可以在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的介質(zhì)中傳播,傳播的速度與介質(zhì)分子間距有關(guān),分子間距越小,聲音的傳播速度越快。下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是(
)。A.鐵棒B.竹竿C.鹽水D.液態(tài)汞參考答案:A解題思路:聲音傳播的速度與介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān):聲音在固體中傳播的最快,在氣體中傳播的最慢,液體介于兩者之間。而鐵棒的密度要大于竹竿,因此聲音通過(guò)鐵棒傳播的速度更快。所以排除B、C、D,只有A項(xiàng)屬于密度最大的固體。故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查物理常識(shí)。第二步,聲音是通過(guò)介質(zhì)進(jìn)行傳播的,一般固體大于液體,液體大于氣體。同種類(lèi)型的介質(zhì)密度越大,聲音傳播速度越快。選項(xiàng)中固體鐵棒密度最大,因此以鐵棒為介質(zhì)時(shí),聲音傳播速度最快。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題可用題干關(guān)鍵詞法解答。根據(jù)題干表述“分子間距越小,聲音的傳播速度越快”,生活常識(shí)告訴我們固態(tài)分子間距最小,液態(tài)次之,氣態(tài)最大。所以答案只能從A、B兩項(xiàng)中去選。當(dāng)然要選出答案,還需要熟悉解析當(dāng)中的知識(shí)點(diǎn)。聲音傳播的速度與介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)。聲音在固體中傳播的最快,在氣體中傳播的最慢,液體介于兩者之間。而鐵棒的密度要大于竹竿,因此聲音通過(guò)鐵棒傳播的速度更快。故本題選A。25.據(jù)預(yù)測(cè),未來(lái)20到25年,行駛在公路上的汽車(chē)大概會(huì)有75%為無(wú)人駕駛汽車(chē)。有人認(rèn)為,在這一趨勢(shì)下,致命汽車(chē)事故會(huì)明顯減少。以下各項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)的是∶A.世界上每年在汽車(chē)事故中喪生的人數(shù)大概為130萬(wàn)B.致命汽車(chē)事故中有90%是由人為操作失誤造成的C.致命汽車(chē)事故中不到1%是因技術(shù)缺陷導(dǎo)致的D.致命汽車(chē)事故中有9%是因環(huán)境條件引起的參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在這一趨勢(shì)下,致命汽車(chē)事故會(huì)明顯減少。論據(jù):據(jù)預(yù)測(cè),未來(lái)20到25年,行駛在公路上的汽車(chē)大概會(huì)有75%為無(wú)人駕駛汽車(chē)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出的是每年汽車(chē)事故中喪生的人數(shù),無(wú)法證明未來(lái)汽車(chē)事故是否會(huì)減少,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出致命汽車(chē)事故造成的原因中,90%是人為操作失誤,如果未來(lái)75%為無(wú)人駕駛時(shí),降低了人為操作失誤的可能,進(jìn)而降低了事故的發(fā)生,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出事故造成的原因不到1%是技術(shù)缺陷,絕大部分的原因是什么,不能確定,因而無(wú)法確定通過(guò)無(wú)人駕駛是否可以降低事故的發(fā)生,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出事故造成的原因9%是環(huán)境條件,起決定性作用的原因是什么,不能確定,因而無(wú)法確定通過(guò)無(wú)人駕駛是否可以降低事故的發(fā)生,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)。26.施特勞斯父子都是奧地利著名作曲家,老施特勞斯創(chuàng)作了膾炙人口的《藍(lán)色多瑙河》,小施特勞斯則被譽(yù)為“圓舞曲之王”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,《藍(lán)色多瑙河》,全名是《美麗的藍(lán)色的多瑙河旁圓舞曲》,它是奧地利著名音樂(lè)家、被譽(yù)為“圓舞曲之王”的小約翰·施特勞斯作品。因此,本題錯(cuò)誤。27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。圖形均由小元素組成,考慮數(shù)量類(lèi)的元素。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn),圖形中小元素的種類(lèi)數(shù)量依次為1、2、3、4,呈等差數(shù)列,因此問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)由5種小元素組成,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。28.進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,雖然無(wú)紙化辦公呼聲不絕于耳,但在不少機(jī)關(guān)事業(yè)單位,公共耗材經(jīng)費(fèi)仍居高不下,講話(huà)材料人手一冊(cè)、“電話(huà)通知”打印成紙……相比于公款旅游、公車(chē)消費(fèi)、公務(wù)接待,公共耗材的“高消費(fèi)”更容易被人忽視。不妨多考慮微信等新媒體辦公手段,防止陷入紙質(zhì)化辦公習(xí)慣“掉不了頭”。一些現(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公、“云辦公”,輕裝上陣,帶來(lái)了巨大的效益。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代無(wú)紙化辦公是大勢(shì)所趨B.現(xiàn)代企業(yè)的辦公模式更符合時(shí)代要求C.機(jī)關(guān)事業(yè)單位應(yīng)讓無(wú)紙化辦公落到實(shí)處D.機(jī)關(guān)事業(yè)單位公共耗材預(yù)算需做出調(diào)整參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇指出無(wú)紙化辦公存在的問(wèn)題,在不少機(jī)關(guān)事業(yè)單位,公共耗材依然“高消費(fèi)”,無(wú)紙化辦公并未普及。接著提出對(duì)策,即呼吁單位考慮微信等新媒體辦公手段。最后通過(guò)一些現(xiàn)代企業(yè)的例子說(shuō)明新媒體辦公的好處。文段結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”,對(duì)策是文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位應(yīng)該考慮新媒體辦公手段進(jìn)行辦公。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出問(wèn)題—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出不少機(jī)關(guān)事業(yè)單位公共耗材經(jīng)費(fèi)居高不下,無(wú)紙化辦公并未真正實(shí)現(xiàn),然后對(duì)一些現(xiàn)代企業(yè)遠(yuǎn)程辦公、“云辦公”帶來(lái)巨大效益的做法進(jìn)行介紹,意在提醒機(jī)關(guān)事業(yè)單位應(yīng)向其學(xué)習(xí),將無(wú)紙化辦公真正落到實(shí)處。A、B兩項(xiàng)未提到“機(jī)關(guān)事業(yè)單位”這一陳述主體;D項(xiàng)“調(diào)整公共耗材預(yù)算”非文段重點(diǎn)。故本題選C。解題思路:文段首句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出不少機(jī)關(guān)事業(yè)單位公共耗材的高消費(fèi)問(wèn)題,接著指出可以考慮新媒體辦公手段即無(wú)紙化辦公,且通過(guò)現(xiàn)代企業(yè)的例子說(shuō)明無(wú)紙化辦公的好處,意在強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位也要實(shí)行無(wú)紙化辦公,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng):“大勢(shì)所趨”在文段中沒(méi)有體現(xiàn),排除;B項(xiàng):“現(xiàn)代企業(yè)的辦公模式”是例子,用來(lái)說(shuō)明無(wú)紙化辦公的好處,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng):“公共耗材預(yù)算”與文段主題詞“無(wú)紙化辦公”不符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊稛o(wú)紙化辦公,不妨再多些》29.元朝的郭守敬曾計(jì)算出一年有365天,他編的《授時(shí)歷》比現(xiàn)行公歷早(
)。A.二百年B.五百年C.三百年D.二百五十年參考答案:C解題思路:本題考查科技常識(shí)?!妒跁r(shí)歷》由元朝郭守敬等人編制,于1281年實(shí)施。此歷法定一年為365.2425日,同現(xiàn)代通用的公歷(1582年頒布)完全相同,但卻比它早了300年。故正確答案為C。30.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后,必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息,尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息,使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇,并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾;在得到患方明確承諾后,才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義,下列違反了知情同意原則的是:A.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況,家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書(shū)上簽字B.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案,但患者和家屬由于文化水平低,并未聽(tīng)懂,因此讓醫(yī)生替他們做決定C.某患者在進(jìn)行檢查前,醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知,患者表示清楚,但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷(xiāo),在得知是自費(fèi)檢查時(shí),拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前,醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案,一種是效果較好但昂貴的進(jìn)口藥,一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥,家屬和患者的意見(jiàn)不一致,請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意,在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)參考答案:B解題思路:本題要求選擇違反了知情同意原則的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“醫(yī)生必須向病人提供真實(shí)、充分的信息”“病人或家屬自主做出選擇”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。知情同意原則定義的關(guān)鍵信息是:醫(yī)生必須向病人提供診療的相關(guān)信息,由病人或家屬自主做出選擇。A、C、D三項(xiàng)均符合該原則;B項(xiàng)并不是患者和家屬自主做出的選擇,因此違反了知情同意原則。故答案選B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①病人或家屬自主作出選擇;②接受或拒絕診療方案的意愿和承諾。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):因?yàn)槲幕降投屷t(yī)生做決定,自身對(duì)于醫(yī)生提供的方案,并沒(méi)有明確做出自己的抉擇,不屬于“病人或家屬自主作出選擇”,不符合定義;B項(xiàng):家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書(shū)上簽字,屬于“家屬自主作出選擇,接受診療方案”,符合定義;C項(xiàng):患者表示清楚,但由于自費(fèi)檢查而拒絕,屬于“患者自主作出選擇,拒絕診療方案”,符合定義;D項(xiàng):雖然最初有爭(zhēng)議,但經(jīng)過(guò)醫(yī)生調(diào)解,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí),做出了自己的選擇,屬于“病人或家屬自主作出選擇”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞?!笆共∪嘶蚣覍俳?jīng)深思熟慮自主作出選擇”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):患者和家屬因文化水平低未能聽(tīng)懂醫(yī)生的交代而讓醫(yī)生替他們做決定,不符合題干“使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇”,不符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):符合定義中家屬了解詳情后自主作出選擇,排除;C項(xiàng):符合定義中病人了解詳情后自主作出選擇,排除;D項(xiàng):醫(yī)生并沒(méi)有幫患者拿主意,而是在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí),符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。31.人類(lèi)相當(dāng)多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造都是受到自然啟發(fā)而產(chǎn)生的,人類(lèi)模仿自然當(dāng)然不乏杰作,比如,對(duì)大鳳蝶的觀察發(fā)現(xiàn),它的翅膀上布滿(mǎn)了無(wú)數(shù)斜著向下凹陷的小坑,反射不同的顏色。但人眼的局限決定了只能感受到大鳳蝶的翅膀是綠色的。下列選項(xiàng)中關(guān)于大鳳蝶的解說(shuō)正確的是(
)。A.大鳳蝶的翅膀上有無(wú)數(shù)向下凹陷的小坑B.大鳳蝶的翅膀能反射不同的顏色C.人類(lèi)的眼睛無(wú)法辨認(rèn)大鳳蝶翅膀的顏色D.大鳳蝶的翅膀的顏色大多數(shù)時(shí)候是綠色的參考答案:ABC解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“對(duì)大鳳蝶的觀察發(fā)現(xiàn),它的翅膀上布滿(mǎn)了無(wú)數(shù)斜著向下凹陷的小坑”可知,表述正確,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)“對(duì)大鳳蝶的觀察發(fā)現(xiàn)······反射不同的顏色”可知,表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)“對(duì)大鳳蝶的觀察發(fā)現(xiàn)······反射不同的顏色,但人眼的局限決定了只能感受到大鳳蝶的翅膀是綠色的”可以推出,人的眼睛受到局限,無(wú)法辨認(rèn)大鳳蝶翅膀的顏色,表述正確,當(dāng)選;D項(xiàng),根據(jù)“但人眼的局限決定了只能感受到大鳳蝶的翅膀是綠色的”可知,人眼看大風(fēng)蝶的翅膀是綠色的,但大鳳蝶的翅膀并不是綠色,與原文表述不符,排除。故正確答案為ABC。32.地緣群體是基于成員空間或地理位置關(guān)系而形成的群體。根據(jù)上述定義,下列涉及地緣群體的是:A.大學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們建立微信群保持聯(lián)系B.在石家莊的部分湖南老鄉(xiāng)紛紛加入統(tǒng)一QQ群聊天C.為了聯(lián)絡(luò)感情,同事們周末一起駕車(chē)出游D.每到春節(jié),親人們從遠(yuǎn)方趕回來(lái)團(tuán)聚參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①基于成員空間或地理位置關(guān)系而形成的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):同學(xué)是基于成員的同一班級(jí)的關(guān)系形成的群體,不是空間或地理位置的問(wèn)題,不符合定義;B項(xiàng):湖南老鄉(xiāng)都是由于湖南這一地理位置構(gòu)成的群體,符合定義;C項(xiàng):同事的群體是由于工作關(guān)系建立起的群體,不是由于空間或地理位置的問(wèn)題,不符合定義;D項(xiàng):親人們是由于血緣關(guān)系建立的群體,不是由于空間或地理位置的問(wèn)題,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。33.文化,是一個(gè)國(guó)家的命脈、形象和________的精神標(biāo)識(shí),在全球化浪潮使一切物質(zhì)生活、社會(huì)生活趨于同化的今天,文化及其內(nèi)含的哲學(xué)、倫理已經(jīng)成為不同國(guó)家民族間________自身身份的基礎(chǔ),成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心內(nèi)容和深層標(biāo)準(zhǔn)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.獨(dú)一無(wú)二
確認(rèn)B.獨(dú)樹(shù)一幟
認(rèn)知C.歷久彌新
認(rèn)識(shí)D.亙古不變
明確參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。第一空應(yīng)與“精神標(biāo)識(shí)”搭配,文化是國(guó)家的精神標(biāo)識(shí),自然是獨(dú)特不同的。C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,或者是指一樣?xùn)|西不因時(shí)間而變舊,變腐,反而更加有活力,更顯價(jià)值。D項(xiàng)“亙古不變”指從古至今永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。C項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的。B項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻與眾不同,自成一家。A項(xiàng)和B項(xiàng)均符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空??疾閯?dòng)賓搭配。B項(xiàng)“認(rèn)知”與“身份”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“確認(rèn)”與“身份”搭配得當(dāng),符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。認(rèn)識(shí):是人腦反映客觀事物的特性與聯(lián)系、并揭露事物對(duì)人的意義與作用的思維活動(dòng)。明確:清晰明白而確定不移。34.社交:微博:即時(shí)性A.醫(yī)院:消毒:安全性B.曲藝:評(píng)書(shū):娛樂(lè)性C.司機(jī):駕駛:可靠性D.新聞:評(píng)論:客觀性參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。微博是一種社交工具,二者是種屬關(guān)系;微博具有即時(shí)性,二者是必然屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):醫(yī)院與消毒并不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):評(píng)書(shū)是曲藝的一種,二者是種屬關(guān)系;評(píng)書(shū)具有娛樂(lè)性,二者是必然屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):司機(jī)與駕駛并不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):新聞和評(píng)論均是信息傳遞的載體,二者是并列關(guān)系,評(píng)論不一定具有客觀性,與題干關(guān)系不符合,排除。故正確答案為B。35.剝奪政治權(quán)利作為一種附加刑主要包括(
)。A.剝奪選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.剝奪擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利C.剝奪擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利D.剝奪言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利參考答案:ABCD解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第五十四條規(guī)定:“剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。”故正確答案為ABCD。36.八進(jìn)制整數(shù)數(shù)列4,5,6,7,10,11,12,13的第14項(xiàng)是:
A.17
B.18
C.20
D.21
參考答案:D
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題,用枚舉法解題。
第二步,“八進(jìn)制”是一種以8為基數(shù)的計(jì)數(shù)法,采用0,1,2,3,4,5,6,7八個(gè)數(shù)字,逢八進(jìn)1。本題項(xiàng)數(shù)較少,可以考慮枚舉:4,5,6,7,10,11,12,13,14,15,16,17,20,(21)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。
第二步,“八進(jìn)制”是一種以8為基數(shù)的計(jì)數(shù)法,采用0,1,2,3,4,5,6,7八個(gè)數(shù)字,逢八進(jìn)1,即周期為8,要想求第n項(xiàng)的值,可以利用周期性,即n÷8=a…b,通過(guò)a、b確定結(jié)果。
第三步,從4開(kāi)始的第14項(xiàng)即從0開(kāi)始的第18項(xiàng),即18÷8=2…2。所以為21。
因此,選擇D選項(xiàng)。
37.某研究所人員結(jié)構(gòu)狀況如下:所有女性都擁有博士學(xué)位,有的男博士有高級(jí)職稱(chēng),但所里也存在既沒(méi)有博士學(xué)位也沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)的人員。根據(jù)以上陳述,可以推出以下哪項(xiàng)?A.有的男性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)B.有的女性有高級(jí)職稱(chēng)C.所有男性都擁有高級(jí)職稱(chēng)D.有的女性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)參考答案:A解題思路:本題涉及直言命題和復(fù)言命題,可以利用相關(guān)命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。由題干可知,有的人員“既沒(méi)有博士學(xué)位也沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)”,這是一個(gè)聯(lián)言命題。根據(jù)“所有女性都擁有博士學(xué)位”,否定了上述聯(lián)言命題的一個(gè)聯(lián)言肢,則可以否定整個(gè)聯(lián)言命題,可推出所有女性并非“既沒(méi)有博士學(xué)位也沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)”,那么“既沒(méi)有博士學(xué)位也沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)”的只能為男性,而聯(lián)言命題為真,其所有聯(lián)言肢均為真,可知有的男性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng),A項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤。前面已經(jīng)推出所有女性并非“既沒(méi)有博士學(xué)位也沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)”,結(jié)合“所有女性都擁有博士學(xué)位”可推出存在以下兩種情況:①所有女性都擁有博士學(xué)位,但都沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng),此時(shí)B項(xiàng)錯(cuò)誤;②所有女性都擁有博士學(xué)位,也都有高級(jí)職稱(chēng),此時(shí)D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。通過(guò)題干關(guān)鍵詞“所有”等,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①女性→博士②有的男博士有高級(jí)職稱(chēng)③有的人員不是博士且沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):①的逆否命題為:?博士→?女性,即不是博士的都是男性,結(jié)合③可知:有的男性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng),可以推出;B項(xiàng):根據(jù)①可知:女性一定是博士,但女博士與高級(jí)職稱(chēng)之間不存在任何關(guān)系,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):根據(jù)②可知“有的男性有高級(jí)職稱(chēng)”,無(wú)法推出“所有男性有高級(jí)職稱(chēng)”的結(jié)論,排除;D項(xiàng):根據(jù)①可知:女性一定是博士,但女博士與高級(jí)職稱(chēng)之間不存在任何關(guān)系,無(wú)法推出,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:根據(jù)題干條件進(jìn)行翻譯可得。(1)女性→博士;(2)有的男博士→高級(jí)職稱(chēng);(3)有的人員→-博士且-高級(jí)職稱(chēng)。其中(1)可以用逆否等價(jià)進(jìn)行推理,(2)(3)為有的不符合逆否等價(jià),可以利用“有的S是P等價(jià)于有的P是S”進(jìn)行推理。第二步:根據(jù)已知條件進(jìn)行推理并逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):對(duì)(1)進(jìn)行逆否,否后必否前可知不是博士就不是女性,所以不是博士且不是高級(jí)職稱(chēng)的人肯定也不是女性,沒(méi)有博士學(xué)位且沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)的人就一定是男性,可以推出有的沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)的人是男性,利用“有的”進(jìn)行推理可知,有的男性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng),可以推出,當(dāng)選;B項(xiàng):根據(jù)逆否,肯前必肯后可知女性一定是博士,但女博士與高級(jí)職稱(chēng)之間不存在任何關(guān)系,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):題干中涉及到男性的都是“有的男性”,無(wú)法推出“所有男性”的結(jié)論,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):同B項(xiàng),根據(jù)逆否,肯前必肯后可知女性一定是博士,但女博士與高級(jí)職稱(chēng)之間不存在任何關(guān)系,無(wú)法推出,排除。故正確答案為A。38.無(wú)論你心里怎么想,你的言談舉止都應(yīng)該________,在許多國(guó)家,任何形式的炫耀都會(huì)被視為粗魯________。填在橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是:A.謹(jǐn)小慎微
無(wú)理B.謙虛謹(jǐn)慎
無(wú)理C.謙虛謹(jǐn)慎
無(wú)禮D.謹(jǐn)小慎微
無(wú)禮參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段中“任何形式的炫耀都會(huì)被視為粗魯”可知,作者希望我們生活中要注意自己的言行舉止,不要過(guò)于驕傲。A項(xiàng)和D項(xiàng)“謹(jǐn)小慎微”原指說(shuō)話(huà)、做事非常謹(jǐn)慎,現(xiàn)指對(duì)一些事情過(guò)于小心謹(jǐn)慎,語(yǔ)義過(guò)重且不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“謙虛謹(jǐn)慎”指虛心禮讓?zhuān)⌒闹?jǐn)慎,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)文意,第二空應(yīng)與“粗魯”語(yǔ)義相同?!按拄敗敝感愿?、言語(yǔ)、行為等粗野魯莽。B項(xiàng)“無(wú)理”指沒(méi)有道理,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無(wú)禮”指缺乏禮貌,缺乏對(duì)人適當(dāng)?shù)淖鹁?、尊重,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。39.根據(jù)選文劃線(xiàn)句子①,我們可以推斷二十四節(jié)氣不可能產(chǎn)生于:A.內(nèi)蒙古B.山西C.山東D.安徽參考答案:D解題思路:第一步,分析劃線(xiàn)句子。根據(jù)“產(chǎn)生于黃河流域”可知,二十四節(jié)氣不可能產(chǎn)生于非黃河流域的省份。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均屬黃河流域范圍,D項(xiàng)“安徽”地跨淮河、長(zhǎng)江、錢(qián)塘江三大水系,不屬于黃河流域。因此,選擇D選項(xiàng)。40.靳某是某出租車(chē)有限公司雷鋒車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他將雷鋒精神播撒在大街小巷,連續(xù)7年高考期間接送考生,連續(xù)6年接送特教中心聾啞兒童環(huán)游城市,連續(xù)5年載老年公寓老人外出旅游,他都分文不??;為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款、為北京奧運(yùn)助威、為遇難出租車(chē)司機(jī)捐款,他次次不落;節(jié)假日還對(duì)特殊群體免費(fèi)服務(wù)。上述事例中,靳某的做法踐行了社會(huì)公德內(nèi)容中的(
)。A.愛(ài)國(guó)守法B.助人為樂(lè)C.勤儉自強(qiáng)D.艱苦奮斗參考答案:B解題思路:本題考查政治常識(shí)社會(huì)公德是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序、保證社會(huì)和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。其內(nèi)容包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確,題干中靳某做法屬于社會(huì)公德中助人為樂(lè)的范圍。故正確答案為B。41.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是團(tuán)隊(duì)成員為了滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果,對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是:A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起去自習(xí)D.銷(xiāo)售部為提高部門(mén)整體業(yè)績(jī),推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盀榱藵M(mǎn)足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”、“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):項(xiàng)目組進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小王在上班期間和同事學(xué)英語(yǔ),是為了個(gè)人能力的提升,不符合“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久化”,不符合定義,排除;C項(xiàng):宿舍全體女生為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金互相監(jiān)督自習(xí),不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”,不符合定義,排除;D項(xiàng):銷(xiāo)售部定期分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①團(tuán)隊(duì)成員為了滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求;②在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論;③促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于“通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;B項(xiàng):小王為了自身發(fā)展學(xué)習(xí)英語(yǔ),未體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)”,不符合定義;C項(xiàng):宿舍女生相互監(jiān)督一起自習(xí),不屬于“通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;D項(xiàng):銷(xiāo)售部為了提高整體業(yè)績(jī),體現(xiàn)了“為了滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),屬于“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為定義的關(guān)鍵信息:在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論。A項(xiàng),每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。B項(xiàng),和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。C項(xiàng),大家相互監(jiān)督,晚上一起自習(xí),不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。D項(xiàng),優(yōu)秀代表與大家分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),是通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論的一個(gè)過(guò)程,符合定義。故本題選D。42.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,并且所有圖形外部輪廓相同,內(nèi)部填充不同,優(yōu)先考慮定義疊加。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察第一組圖形,黑+黑=黑,白+黑=黑,白+白=白,黑+白=黑;第二段應(yīng)用此規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。規(guī)律二:第一段圖1和圖2白色面求同,得到圖3的白色面。按此規(guī)律,第二段圖1和圖2白色面求同,得到問(wèn)號(hào)處的白色面,只有D項(xiàng)符合,因而選D。43.劃分段落是作者寫(xiě)作思路發(fā)展的一個(gè)步驟,它能清楚地表現(xiàn)行文的層次結(jié)構(gòu)。下列不屬于公文寫(xiě)作段落劃分原則的是:A.單一性B.精簡(jiǎn)性C.完整性D.明確性參考答案:B解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確,單一性屬于公文寫(xiě)作段落劃分原則之一,即每一段只能說(shuō)明一個(gè)中心意思;同時(shí),一個(gè)意思要在一段內(nèi)集中講完,做到意向清晰,段旨明確,使人一目了然。B項(xiàng)錯(cuò)誤,精簡(jiǎn)性不屬于公文寫(xiě)作段落劃分原則。C項(xiàng)正確,完整性屬于公文寫(xiě)作段落劃分原則之一,即每一段落要完整地表達(dá)一個(gè)意思,而不要將一個(gè)問(wèn)題分在兩段表述;同時(shí),各段之間要相互貫通,內(nèi)在聯(lián)系緊密,符合邏輯順序。D項(xiàng)正確,明確性屬于公文寫(xiě)作段落劃分原則之一,即段旨應(yīng)明確、突出,一般是起句立意,用扼要語(yǔ)句將該段主旨加以概括和提煉,置于段首,而后再進(jìn)行闡述。本題為選非題,故正確答案為B。44.即席發(fā)言,要力求說(shuō)到點(diǎn)子上,________地表明自己的看法,褒貶________,毫不含糊。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.直截了當(dāng)
得體B.旗幟鮮明
得體C.直截了當(dāng)
分明D.旗幟鮮明
分明參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)后文提示信息“褒貶________,毫不含糊”可知,文中第一空要表達(dá)的意思是立場(chǎng)要鮮明,要明確?!捌鞄悯r明”比喻立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度等十分明確,B項(xiàng)和D項(xiàng)符合文意?!爸苯亓水?dāng)”形容說(shuō)話(huà)、做事干脆爽快,不轉(zhuǎn)彎抹角,側(cè)重“直接”,不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“毫不含糊”可知,此空要表達(dá)的意思是褒貶的界線(xiàn)要清晰。B項(xiàng)“得體”強(qiáng)調(diào)言語(yǔ)、行動(dòng)等得當(dāng),不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“分明”指清晰明顯,與文中“毫不含糊”呼應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不相同不相似,且無(wú)屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為字母,相鄰的兩個(gè)圖形間均間隔一個(gè)字母,故?處應(yīng)選擇和M間隔一個(gè)字母的選項(xiàng),只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。46.關(guān)于科學(xué)革命的討論________于十七世紀(jì)。不過(guò),其時(shí)革命尚在________地展開(kāi),相關(guān)討論的焦點(diǎn)集中在科學(xué)的本性,而未有所謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì),現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型,一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.濫觴如火如荼B.起源風(fēng)起云涌C.溯源轟轟烈烈D.發(fā)端方興未艾參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,A、B、D三項(xiàng)意思相近,填入均可。C項(xiàng)“溯源”后一般不接賓語(yǔ),與“于”搭配不當(dāng),排除。第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)作狀語(yǔ)修飾“展開(kāi)”,排除一般不作狀語(yǔ)的B、D,確定答案。第一空,“溯源”與“于”搭配不當(dāng),排除C。第二空,所填詞應(yīng)作狀語(yǔ)修飾“展開(kāi)”?!帮L(fēng)起云涌”比喻事物大量迅速發(fā)展。文段中只說(shuō)了“革命”,并未體現(xiàn)“大量”,排除B?!胺脚d未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止。一般作謂語(yǔ),如“革命方興未艾”,排除D?!叭缁鹑巛薄毙稳萃?、熱烈或激烈??勺鳡钫Z(yǔ)修飾“展開(kāi)”,填入符合句意。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“其時(shí)革命尚在”“到十九世紀(jì)……基本模式逐漸定型”可知,第一空應(yīng)體現(xiàn)開(kāi)始、起源之意。A項(xiàng)“濫觴”原意是江河發(fā)源的地方水很淺,只能浮起酒杯,后指事物的開(kāi)始或起源,符合文意。B項(xiàng)“起源”符合文意。C項(xiàng)“溯源”指探求本源而追溯,比喻回首往事、探尋淵源,本空沒(méi)有探求、探尋的意思,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)端”指開(kāi)始、起頭,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“……十七世紀(jì)”“……地展開(kāi)”可知,第二空應(yīng)該用來(lái)修飾在十七世紀(jì)時(shí)的展開(kāi)程度。A項(xiàng)“如火如荼”原比喻軍容之盛,現(xiàn)用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈,符合文意。B項(xiàng)“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅礴之勢(shì);也比喻事物迅速發(fā)展,聲勢(shì)浩大,但是在十七世紀(jì)時(shí)并未體現(xiàn)快速發(fā)展的意思,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境或還沒(méi)有停止,多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展,但其不與“……地展開(kāi)”搭配,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,A項(xiàng)“濫觴”、C項(xiàng)“起源”、D項(xiàng)“發(fā)端”均有表達(dá)事物起源和開(kāi)端的含義,均符合文意,保留;B項(xiàng)“溯源”后一般不加賓語(yǔ),常表述為“對(duì)······進(jìn)行溯源”,排除。第二空,搭配“革命”,表達(dá)革命如何展開(kāi),A項(xiàng)“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈,可以體現(xiàn)革命開(kāi)展很熱烈,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻許多事物相繼興起,聲勢(shì)浩大,不能與“革命”搭配,排除;D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止,若填入橫線(xiàn)處,則與“展開(kāi)”語(yǔ)義上重復(fù),二者搭配不當(dāng),可表述為“科學(xué)革命方興未艾”,排除。故正確答案為A。【文段出處】《科學(xué)史絕非科學(xué)的注腳:科學(xué)革命的人文理解》47.單人舞:現(xiàn)代舞:舞蹈A.主食:面食:食材B.合資:獨(dú)資:企業(yè)C.酒杯:瓷杯:杯子D.動(dòng)物:植物:物種參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。有的單人舞是現(xiàn)代舞,有的單人舞不是現(xiàn)代舞,有的現(xiàn)代舞是單人舞,有的現(xiàn)代舞不是單人舞,二者為交叉關(guān)系;單人舞、現(xiàn)代舞都是舞蹈,二者分別與第三者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):南方人的主食是米飯,北方人的主食是面食,即有的主食是面食,有的主食不是面食,有的面食是主食,有的面食不是主食,二者為交叉關(guān)系;食材和主食、面食均無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):合資和獨(dú)資是不同的資產(chǎn)構(gòu)成形式,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):有的酒杯是瓷杯,有的酒杯不是瓷杯,有的瓷杯是酒杯,有的瓷杯不是酒杯,二者為交叉關(guān)系;酒杯、瓷杯都是杯子,二者分別與第三者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):動(dòng)物和植物是不同的生物類(lèi)別,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。48.諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中的一次歷史性戰(zhàn)役。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)起的一場(chǎng)大規(guī)模攻勢(shì),戰(zhàn)役發(fā)生在1944年6月6日早6時(shí)30分。故表述正確。49.有一個(gè)掛鐘,每小時(shí)敲一次鐘,幾點(diǎn)鐘就敲幾下,6點(diǎn)時(shí),5秒鐘敲完,那么12點(diǎn)時(shí),(
)秒鐘才能敲完。A.9B.10C.11D.12參考答案:C解題思路:6點(diǎn)時(shí),需要敲6下,每下之間有1個(gè)間隔,一共有5個(gè)間隔需要5秒鐘敲完,所以每個(gè)間隔對(duì)應(yīng)1秒,12點(diǎn)時(shí),需要敲12下,會(huì)有11個(gè)間隔,對(duì)應(yīng)11秒。故正確答案為C。50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:題干圖形均為由直線(xiàn)構(gòu)成的非對(duì)稱(chēng)圖形,且含有封閉區(qū)域,但從封閉區(qū)域數(shù)方面無(wú)法鎖定唯一答案,可以考慮圖形的線(xiàn)條數(shù)和交點(diǎn)數(shù)等規(guī)律。分析發(fā)現(xiàn),線(xiàn)條數(shù)不存在規(guī)律,則可以考慮交點(diǎn)數(shù)是否存在規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由直線(xiàn)構(gòu)成,可以考慮線(xiàn)條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)等規(guī)律。第一組圖形中,三個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為3、5、7,構(gòu)成等差數(shù)列。第二組圖形中,前兩個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)一次為3、5。根據(jù)第一組圖形的規(guī)律可知,問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)含有7個(gè)交點(diǎn),選項(xiàng)中只有C項(xiàng)圖形的交點(diǎn)數(shù)為7。故本題選C。51.瓦盆,是舊時(shí)常見(jiàn)的日用品,因?yàn)闊茣r(shí)要將大小瓦盆一套一套摞起來(lái),運(yùn)輸和店家賣(mài)時(shí)也是一套一套摞著,故而有句歇后語(yǔ),說(shuō)某人講起話(huà)來(lái)滔滔不絕,是“賣(mài)瓦盆的出身——一套一套的”?!百u(mài)瓦盆”式的干部并不少見(jiàn),這些人說(shuō)起話(huà)來(lái)________,講起道理________。表面看很熱鬧,但仔細(xì)想想都是一些喊口號(hào)、使虛勁的嘴上功夫,根本就是“假大空”。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.舌燦蓮花聞一知十B.旁征博引舉一反三C.妙語(yǔ)連珠聲情并茂D.口若懸河引經(jīng)據(jù)典參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空備選詞語(yǔ)辨析難度大,可以選擇從第二空入手,排除與干部講道理熱衷于喊口號(hào)語(yǔ)境不符的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第一空。從第二空入手,所填詞語(yǔ)用來(lái)形容有些干部講道理一套一套的,卻都是在喊口號(hào)?!奥勔恢敝嘎?tīng)到一點(diǎn)就能理解很多。形容善于類(lèi)推?!芭e一反三”比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情。兩者填入均與語(yǔ)境不符,排除A、B?!奥暻椴⒚敝福ㄑ莩?、朗誦等)聲音優(yōu)美,感情豐富。與“喊口號(hào)”不能構(gòu)成呼應(yīng),排除C。驗(yàn)證第一空,“口若懸河”指講起話(huà)來(lái)滔滔不絕,像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說(shuō)會(huì)辯,說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。對(duì)應(yīng)前文“滔滔不絕”和關(guān)于瓦盆的歇后語(yǔ)可知,“口若懸河”恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空?!啊u(mài)瓦盆’式的干部”呼應(yīng)前文,空格應(yīng)與“滔滔不絕”含義相近,且根據(jù)后文“喊口號(hào)、使虛勁的嘴上功夫,根本就是‘假大空’”可知,空格應(yīng)表達(dá)消極色彩。A項(xiàng)“舌燦蓮花”形容人口才好,口齒伶俐,能言善道,有如蓮花般地美妙。D項(xiàng)“口若懸河”形容口才好,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。兩詞側(cè)重“口才好”,均為中性色彩,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“旁征博引”指(寫(xiě)文章、說(shuō)話(huà))為了證明論點(diǎn)正確可靠而大量地引用材料。側(cè)重能引用材料,與“滔滔不絕”語(yǔ)義不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“妙語(yǔ)連珠”指巧妙風(fēng)趣的話(huà)一個(gè)接一個(gè),為積極色彩,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空??崭裥揎棥爸v起道理”,且呼應(yīng)“使虛勁”“假大空”。A項(xiàng)“聞一知十”指聽(tīng)到一點(diǎn)就能理解很多,形容善于類(lèi)推。與“講起道理”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“引經(jīng)據(jù)典”指引用經(jīng)典中的話(huà)作為立論的根據(jù),搭配恰當(dāng),且符合“假大空”特點(diǎn),符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題從第二空入手,搭配講道理?!耙?jīng)據(jù)典”指用經(jīng)典書(shū)籍作為論證的依據(jù),用經(jīng)典書(shū)籍作為自己道理的依據(jù),搭配講道理恰當(dāng),鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“聞一知十”指聽(tīng)到一點(diǎn)就能理解很多,強(qiáng)調(diào)是聽(tīng),而文段強(qiáng)調(diào)講道理,也就是說(shuō),不符合文意,排除;B項(xiàng)“舉一反三”比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情,強(qiáng)調(diào)做事,與講道理無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人??纱钆渲v故事,朗讀,但與道理對(duì)應(yīng),D項(xiàng)更好,鎖定D項(xiàng)。第一空代入驗(yàn)證,“口若懸河”講起話(huà)來(lái)滔滔不絕,像瀑布不停地奔流傾瀉,形容能說(shuō)會(huì)辯,說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。搭配說(shuō)話(huà)恰當(dāng)。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊蹲対M(mǎn)口大話(huà)空話(huà)的"賣(mài)瓦盆"式干部沒(méi)市場(chǎng)》52.科學(xué)家認(rèn)為,未來(lái)的仿生機(jī)器人并非是要完全模仿人類(lèi)的所有功能,而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”,有的具有超強(qiáng)的記憶力,有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,有的聽(tīng)覺(jué)功能特強(qiáng),有的嗅覺(jué)功能特強(qiáng)……________________。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.智能機(jī)器將超越人類(lèi)
B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域
C.但它并不具備人類(lèi)的情感,也不具備人腦的靈活性
D.人類(lèi)受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度,無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗
參考答案:B
解題思路:第一步,分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。橫線(xiàn)位于最后一句話(huà)的位置,可知,橫線(xiàn)處填入的信息所圍繞的話(huà)題應(yīng)該與前文話(huà)題保持一致。橫線(xiàn)之前的部分都在強(qiáng)調(diào)智能機(jī)器人的各種功能。所以橫線(xiàn)處也應(yīng)該圍繞功能這個(gè)話(huà)題進(jìn)行。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)智能機(jī)器人和人類(lèi)之間進(jìn)行比較,這屬于文段首句的話(huà)題,與橫線(xiàn)前的話(huà)題不一致,所以排除。B項(xiàng)圍繞“智能機(jī)器人的功能”這個(gè)話(huà)題談?wù)?,?huà)題一致。C項(xiàng)談?wù)摰氖侨祟?lèi)的情感和人腦的靈活性,沒(méi)有涉及機(jī)器人的功能,話(huà)題不一致,排除。D項(xiàng)沒(méi)有談及智能機(jī)器人,根據(jù)主體排除法,應(yīng)當(dāng)予以排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。53.樹(shù)根:根雕:工藝品A.紙張:風(fēng)箏:春天B.粘土:唐三彩:古董C.消費(fèi):借貸:信用D.泥沙:混凝土:建筑參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。根雕是一種工藝品,是由樹(shù)根制作而成,其中第一項(xiàng)為第二項(xiàng)的制作原材料。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),風(fēng)箏與春天并非題干的種屬關(guān)系,與題干不符,排除;B項(xiàng),唐三彩是一種古董,是由粘土制作而成,與題干的邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng),當(dāng)選;C項(xiàng),借貸與信用之間并非種屬關(guān)系,與題干不符,排除;D項(xiàng),混凝土與建筑并非種屬關(guān)系,混凝土應(yīng)屬于建筑材料的一種,與題干不符,排除。故正確答案為B。54.琵琶∶木材∶樂(lè)器A.鼎∶青銅∶用具B.水墨畫(huà)∶宣紙∶工藝C.浮雕∶石塊∶建筑D.竹簡(jiǎn)∶竹片∶書(shū)籍參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!澳静摹笔侵谱鳌芭谩钡脑牧?,二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“琵琶”是“樂(lè)器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“青銅”是制作“鼎”的原材料,二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“鼎”是“用具”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“水墨畫(huà)”畫(huà)在“宣紙”上,“宣紙”不是“水墨畫(huà)”的原材料,“水墨畫(huà)”是一種工藝品,不是一種“工藝”,排除;C項(xiàng):“石塊”是制作“浮雕”的原材料,但“浮雕”不是“建筑”的一種,排除;D項(xiàng):“竹片”是制作“竹簡(jiǎn)”的原材料,二者屬于原材料與成品對(duì)應(yīng)關(guān)系,“竹簡(jiǎn)”是“書(shū)籍”的一種載體形式,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。55.行政監(jiān)督不只是一種消極的防范措施,還是一種完善行政管理活動(dòng)的積極措施,這體現(xiàn)了行政監(jiān)督功能中的(
)。A.預(yù)防性功能B.改進(jìn)性功能C.評(píng)價(jià)性功能D.保護(hù)性功能參考答案:B解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,預(yù)防性功能是指通過(guò)對(duì)行政權(quán)的運(yùn)行和具體行政行為的事前監(jiān)督,能盡可能減少重大決策失誤和不該有的行政過(guò)失。B項(xiàng)正確,改進(jìn)性功能是指行政監(jiān)督不只是一種消極的防范措施,還是一種完善行政管理活動(dòng)的積極措施,通過(guò)行政監(jiān)督可以改進(jìn)行政管理活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,評(píng)價(jià)性功能是指通過(guò)對(duì)行政行為的合法性與合理性等方面的監(jiān)督檢查可以發(fā)揮行政監(jiān)督的評(píng)價(jià)作用,從而促使行政機(jī)關(guān)規(guī)范行政行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤,行政監(jiān)督的功能主要表現(xiàn)在預(yù)防性功能、改進(jìn)性功能、評(píng)價(jià)性功能以及補(bǔ)救功能,沒(méi)有保護(hù)性功能。故本題答案為B。56.①遍地的春花同心花
開(kāi)放。②人和行李
到了,一件都沒(méi)少。③我明天進(jìn)城,咱們
去吧。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一起一起一齊B.一起一齊一齊C.一齊一起一齊D.一齊一齊一起參考答案:D解題思路:“一齊”表示不同主體同時(shí)發(fā)出,強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的一致性,而“一起”指共同在一處,主要強(qiáng)調(diào)不同主體在地點(diǎn)上的一致。第一空,①句表達(dá)“春花”與“心花”同時(shí)開(kāi)放之意,表達(dá)“時(shí)間一致性”,故“一齊”當(dāng)選,排除A、B兩項(xiàng)。第二空,②句表達(dá)“人和行李”同時(shí)到了,表達(dá)“時(shí)間一致性”,故“一齊”符合文意,排除C項(xiàng)。第三空代入驗(yàn)證,③句強(qiáng)調(diào)主體
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