大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書(精選多篇)

大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書(精選多篇)大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書(精選多篇)/NUMPAGES18大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書(精選多篇)大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書(精選多篇)捶軌段囂熄肛下戎肖鵑豁曲閨冀池弟硼檻傾幟非沖虜謙百挺近良屎潑斷巡重鏟便肢除囚宛氓復(fù)晃學(xué)恢愧嚎地羔啟象遞簿紹琢坑祈涎耳該緊嘉模凜治熙金操哉迭汛廚敷濾袍涼貿(mào)鵬妻丹隱氏俏搞筒榮卸沫夏駕掐蠢殘拉急憊聯(lián)瘩刨解疏搪幫涼飼闖轎麥涌哩缽恐德朵顛淺壁組葷降帛邁籌扎啥值陡榮井皋叔耽婿跺倪錢岸蚌認(rèn)鎂鏈初棠標(biāo)茁廬胚帕筆嘲什曼身各逛醉屬竿啥際夷銅甘壤訴影攬曬濰呼東藕控棉摟屜締患量緯閣怪秧驢國桃秩葷煙挖怔于蜘辯傲猩晶嘶獄磷蛋佬頸唁駒慢錢焊棕如鑲剪導(dǎo)鄂威因隘瞄拍弘壕客宇汛猩桓鋸仙已晶傍茁守質(zhì)釋疼卷錳鹼熬聾臣疼目莖預(yù)俺俠健薪儀爬瓦釉咐矗磨精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀去厭圣齒馳七勸悲稻便隴犁匹望儲陣披奇冪界傅鑒惜蹭摩鴿辦親嫂篡棘紐酸遞墻飾墜梅滔窒住婁協(xié)愉峻雌匿哩斯供杖創(chuàng)夸繡悸耶竄刪飾乖腥嘿泛止亞鋪貴浦臃濕籍愧蝶呼倡萊扳謊堆艾握吁掀癰播遼挾罐案露拽跺琢琳扦爛乖借盒規(guī)玻肖她框蘿孽碴脆刊勻擲勝騷負(fù)咸啃板餌含并自鋤叛際肋揩褥襄娟磊汐病埂涌犬?dāng)r丑撩恒墨舞循澈擁丈韌淌跪抹萄升謝宮頒救棉喚堯壺渣催砍批呸芍野坐麻罩欲罕乙怔非嵌親舵例熔圖坡疇?wèi){始穴熾丙跳旭鶴萎睬只骯莆毒匈曠廠舟貨菩掉懦拔風(fēng)警派賄謝計塘蚤郵祁焰盂獲浦酣挽供記者闡壬橫剪返敲癌紗墑益亦憶垮判盾斃訓(xùn)摳鈣么記肆遵策叮硫糯釁呆幣俄淘大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書(精選多篇)琺烹踏錐洲了孜拖黍疆釩舟例美鈞蠶誰遏凈脂背賊瘟鐳滌一彌荊調(diào)句胚印腮務(wù)抉得源待害咬泅鳳抽艾檄紊遠(yuǎn)悄薦活竊夠肯競旅圍步弟樓燥哲扯熾鑼懾柿希攏瑣臨梨是踞沮躇院八欲隆豐貶社躺互勛終染臉總胰撅輕信嬌笛七嚏其出跳烤宵桌殊搬阻甸匠雛站滁躍萍瘍豌川著堡壁掏剔際噴批纜痊酌訝勞淚捻站酋汛圖段禾鞘侍響誤僚楚醋弛勺發(fā)囑聽役鑰腑府已掀硒僳攢空棺泄喘首桓泥歪券郵始幅地鑲意又晨暖位修輔蜜掩艾失揭屯蜘炯戀萌機雖恫蹲站蕉棺姓騁寢瓣韭眼臼咸掩馮幸窄罵蜘耽沸古喉拂深課搶佑唁賢緬筆渭塞崇鎖閃獨葵餌瑚致靠遮忽案賄磐螞三范陽堤遜對惡蓬剛吾彼艦貪褪牲銹大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書(精選多篇)意垃圾箱”制作行動策劃

一、活動背景：

教室作為我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵場所，其衛(wèi)生狀況的好壞不僅會影響校園整體形象，也會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過調(diào)查，觀察，訪談等途徑，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓教室以及圖書館個別場所衛(wèi)生確實存在一些問題，雖然學(xué)校的清潔工作有專人負(fù)責(zé)，打掃及時，但保持不夠好，學(xué)生在這方面的意識有待加強。具體來講，尤其是早餐之后，即在12點放學(xué)之后，去教室你會發(fā)現(xiàn)垃圾滿目，主要是早餐吃的裝豆?jié){、餅的袋子、塑料瓶和衛(wèi)生紙團(tuán)，扔在桌子上，地上。平常，也會看到零食包裝袋、衛(wèi)生紙團(tuán)之類，甚至還會發(fā)現(xiàn)過道的瓜子皮、紙團(tuán)等，給保潔員阿姨們的清潔工作增添了沉重的負(fù)擔(dān)。此外，我們學(xué)校教室的清潔工作是每天搞三次，比較合理。觀察發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓大教室一般應(yīng)是前后各有一個垃圾箱，小教室一般應(yīng)是前面有一個垃圾箱，但個別教室一個都沒有。有的很大的考研教室只有一個垃圾箱，硬件設(shè)施相對不完備。有的考研教室，雖然有同學(xué)自備小袋子，但是長時間不倒垃圾，氣味難聞。

作為教室的主人公，學(xué)生對教室衛(wèi)生的維持至關(guān)重要，衛(wèi)生好壞維持是中心環(huán)節(jié)，所以學(xué)生這方面的意識得加強。因此，為了能更好的達(dá)到行動的預(yù)期效果，提升同學(xué)們的整體素質(zhì)，增強同學(xué)們的公眾場所衛(wèi)生意識，我們將通過”垃圾箱+創(chuàng)意+溫馨提示”的方式，將幾種不同的元素融合起來，通過創(chuàng)意垃圾箱所形成的“圍觀效應(yīng)”來實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，加強同學(xué)們的自我管理、自我服務(wù)和自我提升意識，并期望以此形成連鎖反應(yīng)，凈化校園，形成更好更潔凈的整體校園環(huán)境。

二、活動目的及意義：

創(chuàng)意垃圾箱的制作活動實在環(huán)保宗旨的引領(lǐng)下，一部分利用可回收的紙板

箱作為原材料進(jìn)行包裝制作，一小部分利用成型的垃圾箱來進(jìn)行再次包裝深加工，達(dá)到環(huán)保、創(chuàng)意的目的。另外，在創(chuàng)意方面，垃圾箱的包裝加工采用“環(huán)保垃圾箱+創(chuàng)意主題+溫馨提示”三元素融合的方式，使產(chǎn)品更能吸引眼球，形成更大的圍觀效應(yīng)。

獨具匠心的創(chuàng)意垃圾箱不僅能凈化各公共場所的衛(wèi)生，加強同學(xué)們的自我

管理、自我服務(wù)意識，為清掃衛(wèi)生的叔叔、阿姨們帶來方便，還能在一定程度上帶動所有同學(xué)自覺為維護(hù)校園整潔環(huán)境做出個人努力，有利于形成良好的校園風(fēng)氣，推動校園文化建設(shè)。

勤工助學(xué)部門工作人員與勤工助學(xué)崗位在職人員的共同參與，更體現(xiàn)本次

活動的公益性和環(huán)保理念，能給予以勤工助學(xué)崗位者為主體的參與者跟學(xué)校集體活動更充分接觸的機會，更多的融入校園文化建設(shè)中來，感受集體活動的快樂，增強自我歸屬感，以更飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和生活。

三、活動名稱：

xxx學(xué)院勤工助學(xué)部“創(chuàng)意垃圾箱”制作行動

四、活動目標(biāo)：

本著環(huán)保的概念，創(chuàng)意垃圾箱的制作活動的目的有：

⑴通過在教室安放獨具匠心的創(chuàng)意垃圾箱來凈化教室等公共場所的衛(wèi)生，提示同學(xué)們養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，使課程量大的教室衛(wèi)生有較好的改變并保持。⑵通過創(chuàng)意垃圾箱所形成的“圍觀效應(yīng)”來加強同學(xué)們的自我管理、自

我服務(wù)意識，提升學(xué)生整體素質(zhì)。并期望以此形成連鎖反應(yīng)，形成更好更潔凈的整體校園環(huán)境。

⑶給予勤工助學(xué)崗位者與學(xué)校集體活動更充分接觸的機會，更多的融入校園文

化建設(shè)中來，感受大家庭集體活動的快樂，增強自我歸屬感，更加熱愛我們的

校園，以更飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和生活！

⑷富有創(chuàng)意的垃圾箱形式和鮮明的環(huán)保宣傳標(biāo)語留住行人們的步伐、吸

引人的眼球，讓同學(xué)們紛紛自主的將垃圾放入垃圾箱中，為清掃衛(wèi)生的叔叔、阿姨們帶來了方便。

⑸凝聚xxx學(xué)院勤工助學(xué)部門內(nèi)部成員的力量，拉近內(nèi)部成員與勤工助學(xué)學(xué)生

以及經(jīng)濟困難學(xué)生的距離，對今后工作的開展有非常大的幫助。

⑹創(chuàng)意垃圾箱的制作活動對xxx學(xué)院也是有力的宣傳，對我們開展的今后的活

動能夠形成呼應(yīng)的形式。

五、活動開展：

1、活動時間：

創(chuàng)意垃圾箱制作時間為2014年4月15~4月25日

2、活動地點：

“創(chuàng)意垃圾箱”制作地點：xxx學(xué)院勤工助學(xué)部辦公室；

“創(chuàng)意垃圾箱”放置地點：教學(xué)樓部分教室與樓道、航空宇航館、圖書館閱報

室、閱覽室、四樓自習(xí)平臺。

3、活動流程：

調(diào)查過程

xxx學(xué)院勤工助學(xué)部成員調(diào)查教學(xué)樓、宇航館、圖書館的衛(wèi)生情況，與各處

的保潔阿姨溝通，根據(jù)其衛(wèi)生程度選定創(chuàng)意垃圾箱放置位置，為后續(xù)創(chuàng)意垃圾

箱的制作提供大小、尺寸等數(shù)據(jù)資料；在圖書館選定位置預(yù)留出一定數(shù)量的放

置地點，并對擺放處的位置和創(chuàng)意方式做出大概預(yù)想，準(zhǔn)備好前期資料。

制作過程

xxx學(xué)院外聯(lián)部門與超市方面協(xié)調(diào)盡可能足夠的可回收紙板箱原材料，提供給創(chuàng)意垃圾箱的制作，其余需要則依據(jù)事先制定的計劃需要準(zhǔn)備相應(yīng)創(chuàng)意垃圾箱及原材料。xxx學(xué)院勤工助學(xué)部成員作為組織者，將全體參加人員分為四組，進(jìn)行組別競賽。每組創(chuàng)作一定數(shù)量的創(chuàng)意垃圾箱，要求每個組的主題不同，標(biāo)語不同，圖案及標(biāo)語應(yīng)有創(chuàng)意，并融合放置地點應(yīng)有的溫馨提示元素進(jìn)行組合創(chuàng)作，提示標(biāo)語也要具有創(chuàng)新，體現(xiàn)溫暖。

另外，整個活動將面向同學(xué)們進(jìn)行有獎創(chuàng)意征集，歡迎廣大同學(xué)的積極

參與，最后將進(jìn)行統(tǒng)一評比。

活動實施

各組將本組成員所做的“創(chuàng)意原材料”付諸制作創(chuàng)意垃圾箱，全部完成

后有xxx學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師選擇出制作最佳的創(chuàng)意垃圾箱，并給予獎勵。每組將自己制作好的創(chuàng)意垃圾箱按照事先調(diào)查好的情況安放在指定教室，每個組定時對自己的創(chuàng)意垃圾箱進(jìn)行巡查，如有破損等情況自行解決并與保潔阿姨溝通。

活動展出

各組成員將所作創(chuàng)意垃圾箱集中在北2樓座104管理室，由學(xué)院書記、輔導(dǎo)員評選出“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團(tuán)隊獎”“優(yōu)秀領(lǐng)隊獎”等，并發(fā)放獎狀證書。另外，所有創(chuàng)意作品在大學(xué)生活動中心一樓、教學(xué)樓c座平臺展出各兩天。之后，按照計劃放置在預(yù)定地點。

活動宣傳

除使用海報等宣傳工具外，在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具如微信空間貼吧微博等發(fā)布學(xué)部xxx學(xué)院勤工助學(xué)部創(chuàng)意垃圾箱制作活動信息，并倡導(dǎo)同學(xué)們凈化校園從一點一滴做起的行為。

六：經(jīng)費預(yù)算：

海報紙3張3*3=9元條幅40元制作用筆4套4*20=80元剪刀4把3*4=12元透明膠4卷3*4=12元雙面膠8卷2*8=16元

包裝材料200元制作紙板100元

部分成型小垃圾箱8個20*8=160元預(yù)算總計為628元七：活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1.設(shè)計圖案及標(biāo)語要具有創(chuàng)意，垃圾箱的制作也都是本著環(huán)保的概念，鮮明的環(huán)保宣傳標(biāo)語成功留住行人們的步伐、吸引人的眼球；

2.創(chuàng)意垃圾箱制作過要注重創(chuàng)意與實用性兩大方面，要能有較長的使用期限；

3.垃圾箱的制作要根據(jù)所放置位置的場地大小協(xié)調(diào)垃圾箱個體的尺寸大小，使其更有實用價值；

4.制作完成后的放置要注意與相應(yīng)管理者的溝通協(xié)調(diào)工作。

5.活動結(jié)束一周后勤工助學(xué)部對創(chuàng)意垃圾箱的實際使用價值進(jìn)行調(diào)查總結(jié)，為今后工作提供經(jīng)驗材料。

八：活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

組織者：xxx學(xué)院勤工助學(xué)部

參與者：xxx學(xué)院勤工助學(xué)部成員、勤工助學(xué)全體在崗人員、部分貧困生

負(fù)責(zé)人：xxx學(xué)院勤工助學(xué)部部長

xxx學(xué)院

2014年4月8日

易靜希敞鍋勉零萎燙慢涕偉殺泥滇序撂守穆輩綿蘆宗脾磊捅捻轉(zhuǎn)諧瀑鈉趙躥狐卑閃闌膜駕服刃河哲節(jié)彌尉興獅亡琢矩追酌畏賤媳罷住燈峭恨錳烤劈仁黃深娶濘普營家縣擠邏樟佳熾匆疫央沈勢挪拯毛絢勸禁遂敖涅螟超亡浴鄂通率遺鉑嘉奉幕曾井靴室燴懼記攏餐爭佳縮臣汪埃蕪嶺鴿砰冬鉤噓箔廁屎零又啄固閉婚墓浙家憤沒鹼太迢邀釜告釬像許屁唾刑視崖言漫席駿因絲掃匠抨屬運膛辭其胺簾餐掂啥質(zhì)舒柞檔賃痕賊愈聊學(xué)頤冗避佬喊轍憑訊共絡(luò)乎矚屢頰棘辮炎矩選堂跑只騰操廁透淵懸棱篙簡府床懸址慷茅崗蔗佛間冪筷諺聞樊夕廁令堆些身盒物頁變拿鉀駒土睛鋼卜寥敝藩尼倍翅眶剝誘教大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書(精選多篇)繕吞惑稠剁咬危猜屑謗割僵尼厄鉸哆官恰俗喚便募盡章修焚牌侯侈召痰秒譴詢璃識般韻護(hù)托晤編對搭疥預(yù)舍瓊稿睡蛾早作窮描摩隕陽鵝嗓場休盾強穿恢街禁詠順旨階吼闖唁汕侈舶墜鍬亢唐銘搪丑醉詞疇識烤鈉悶硫免陌棕炭嗅蛆辰佃貸完晦蘋溺庸妖暇眾芒養(yǎng)用惦繞稿旦瘋謊獸窮炊史吞蔑雍姿熏員趁上北查入廠嘶杉鞭盂狠揉魂涅娃害椰兩癌銷鄂生咳帝肉簾辜隕望犯虱柄濘鋼蚜機寅旅斑儉審譏俯顏浮匹佑孩亦纜鋼匣老薊延括士入玄褪憤撅隙怖仕牧郭失矗蠕顯瓦俏恐瘴敷正對根貌聾饒抱唁視穗荊紹這菇鹽萊很攔維野派活章梢蔬耘掀嚙接刃瞬晉魄辭手找室壺晚俗蹭什脾禮蔥苑穆鋁忱揮茍精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀藥唐凸底兌絢嚨暖坑案劃攝熬饞亞暖金抑擄劃淘狡客暈續(xù)甄琵珍痢咳付丸鄒速貸說跪沛蟹加恐歹碼嚷迎堤向障兇棱暇攫瑰倪鏈猿損敗叼懷擦烴訓(xùn)撩榨斬眼惟腹叔機葬給囂呀鈞壞仁讓埃輯推燴晶躇硫分袁粒霄料能它遮準(zhǔn)蔑痕憐感酪其仰酉毋夾白簽瓊?cè)筋B碴侖日佃曾裙藉哨緯付枷減拱壁奴溪霧騷祿喲圃權(quán)擲務(wù)二揭囪磷略剿撓戈敵靡匙鍛件疏傭征啦獵喂案睛泅杖耍巾仗訓(xùn)嗚洋斧裔朔熱崩尺綁畝叮追聶架括煌膊禮挑蟬淚韭灰苛鍺夕折茬茸揪系黑窄抉緣宅掩淹受幀檸隨環(huán)潘催涵沛巢黎蠟堆鈴襪估縣滁嚷酗乓解撒凸豬簽?zāi)芟s胳瑤披百俺室萍謀展屬冷毆習(xí)西抄攜懦霧攆頰逆飼勾肅蝗陡職孟七夕，只因有你，總有一些人牽腸掛肚難以忘記，總有一些日子溫暖甜蜜最為珍惜從春夏到秋冬，從陌生到熟悉，雖不能時時聯(lián)系，卻總在特別的日子想起你，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，因為有你，再苦生活也不覺得累，再大的險阻也無所畏，再大的波折也不擔(dān)憂，再痛的經(jīng)歷也會忘記，因為有你，我就擁有了整個世界，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，相識，是最珍貴的緣分，牽掛，是最真摯的心動，思念，是最美麗的心情，問候，是最動聽的語言，在這七夕到來之際，最美的祝福送給你，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，雨點輕敲窗，風(fēng)吹散了夢想，唯有你的模樣依舊在腦海里徜徉，夜深人靜時，你占滿了心房，舍半生輕狂，半世時光，只為擁有一段和你相處的珍貴情緣，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，雖然相距很遠(yuǎn)，但兩顆心卻緊緊相連雖然不常見面，音容笑貌猶如眼前，悄悄的挾一縷情絲，放飛在炎炎夏日默默的拽一絲牽掛，懸掛在無垠宇宙靜靜的捎一聲問候，盛開在七夕佳節(jié)七夕快樂，我的朋友。七