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2023年度學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)個人工作總結(jié)報(bào)告3篇
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)個人工作總結(jié)報(bào)告1
本學(xué)年,我校以加強(qiáng)學(xué)校根底設(shè)施建立為著力點(diǎn),以打造xx最靚麗校園為突破口,以“創(chuàng)立衛(wèi)生學(xué)校,打造和諧校園”為目標(biāo),全力優(yōu)化校園環(huán)境,提高師生的安康意識和安康水*,強(qiáng)化工作措施,努力開創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)制度建立
學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作非常重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由xx校長擔(dān)當(dāng),副組長由xx和xx擔(dān)當(dāng),成員由中層干部、班主任、安康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度,制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防掌握度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與安康教學(xué)常規(guī)要求》,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度,營造良好氣氛
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣闊師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣闊師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參加率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和安康教育專欄進(jìn)展創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開展創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問和安康學(xué)問檢測等各項(xiàng)活動,提高自身素養(yǎng)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機(jī),實(shí)行“*下講話”、“心理安康講座”、“心理安康輔導(dǎo)”等形式,利用專欄、墻報(bào)等宣傳陣地,向廣闊師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問、安康文明的(生活)方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫忙師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、改善辦學(xué)條件,打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下,學(xué)校投入三十多萬元,對校園教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)展了徹底的修理,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)展了更換、補(bǔ)充、修理。靚化了校園圍墻,制作了精致校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氣氛深厚,稱的上xx最靚麗校園。
四、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的治理,全面完成工作任務(wù)
1、關(guān)注師生心理安康。我校為了加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育,專設(shè)了學(xué)生心理詢問室,承受學(xué)生心理詢問,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì),幫忙他們樹立安康生活的意識。在教師方面,學(xué)校特地聘請省級心理輔導(dǎo)員田振勤教師為大家做“教師心理維護(hù)”專題講座。我校李巖教師和李臘梅教師也分別做了“做一個安康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài),營造和諧團(tuán)隊(duì)”的心理專題講座。既提高了全校師生的安康意識,又維護(hù)了身心安康,使師生能夠充實(shí)工作,歡樂(學(xué)習(xí)),(幸福)生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運(yùn)動,加大經(jīng)費(fèi)投入,添置體育器材,關(guān)注教師身體安康,提倡教師每天早到校二非常鐘,用于教師熬煉身體。不僅豐富了教師們的生活,也熬煉了身體,充分調(diào)動了教師們參加體育活動的積極性,并規(guī)劃在元旦進(jìn)行陽光師訓(xùn)體育競賽。學(xué)校也積極組織學(xué)生參與體育熬煉,學(xué)生每天堅(jiān)持做兩操,為了豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生積極參加體育活動的興趣,我校在十一月份進(jìn)行了冬季長跑競賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建立是學(xué)校建立的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園衛(wèi)生治理制度,定位、定崗、定標(biāo)志,定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到(班級),落實(shí)到個人負(fù)責(zé),每天實(shí)行兩掃制度,每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊(duì)值日生進(jìn)展檢查評比。學(xué)校每周二進(jìn)展一次全校大掃除,去除死角,特殊是廁所,逐步做到各處地面*整、潔凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,而且提升了校園文化質(zhì)量。
4、、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)視。學(xué)校定期對學(xué)生安康課以及體育課進(jìn)展衛(wèi)生監(jiān)視,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時提出改良意見。一是學(xué)校用會議提出要求,引起教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,留意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,掌握近視的發(fā)病率;二是學(xué)校重視體育、安康課中的(安全)衛(wèi)生教育,使體育教師在教學(xué)中留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展正值、安康的嬉戲活動。注意培育學(xué)生的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強(qiáng)化了學(xué)生安康意識
5、、抓好安康教育工作,積極預(yù)防傳染病。學(xué)校安康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有規(guī)劃,有進(jìn)度,有備課教案。大家都能根據(jù)要求寫好教學(xué)規(guī)劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際,實(shí)行敏捷多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的安康課。并在上課時機(jī)隨機(jī)進(jìn)展創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問和安康學(xué)問檢測,讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問。
6、、扎實(shí)做好師生體檢工作。學(xué)校仔細(xì)組織學(xué)生每年一次的體質(zhì)安康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到預(yù)備充分,秩序井然,并建立相應(yīng)的學(xué)生安康檔案、教職工安康檔案。
7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí),講究實(shí)效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有規(guī)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié),落實(shí)責(zé)任到人,確保行動的順當(dāng)進(jìn)展。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展,既表達(dá)了一所學(xué)校的綜合實(shí)力,也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建立成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)閱歷,提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個干凈、美麗的校園,構(gòu)建一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,全面促進(jìn)校園和諧、師生安康。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)個人工作總結(jié)報(bào)告2
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高熟悉學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作非常重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由胡孝全校長擔(dān)當(dāng),副組長由江永松副校長和羅真樹副校長擔(dān)當(dāng),成員由學(xué)校中層干部、教研組長、班主任及安康課教師組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。
二、加大宣傳力度,營造良好氣氛
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面發(fā)動、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氣氛才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)進(jìn)展。為此,我們實(shí)行了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣闊師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參加到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團(tuán)、班會、“*下講話”等形式,充分利用學(xué)校播送、安康教育墻報(bào)、班級黑板報(bào)等宣傳陣地,向廣闊師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫忙師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有安康教育專欄,每季度更換一次;各班一學(xué)期出3-4期(關(guān)于)安康教育和創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問的黑板報(bào)。
2、分發(fā)安康學(xué)問和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料。學(xué)校每期編發(fā)2-3期《安康教育簡報(bào)》,《創(chuàng)衛(wèi)簡報(bào)》,屢次向每一名師生下發(fā)如“安康學(xué)問”小冊子、《創(chuàng)立衛(wèi)生城市宣傳手冊》、《人人形成良好安康行為》等等。通過這些宣傳活動,廣闊師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的熟悉,自覺地參加到活動中來,同時又把這些學(xué)問帶入家庭,影響他人,效勞社會。
3、組織教職工和學(xué)生廣泛開展(愛)國衛(wèi)生、城市治理、環(huán)境愛護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通學(xué)問知曉率到達(dá)95%以上。學(xué)校團(tuán)委和政教處屢次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務(wù)宣傳員并開展各種義務(wù)清掃活動以及環(huán)保調(diào)查活動。為內(nèi)江創(chuàng)立省級衛(wèi)生城市作出了自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)安康教育,搞好衛(wèi)生工作。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的根底上,重點(diǎn)是抓好安康教育工作。學(xué)校將安康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作規(guī)劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實(shí)。詳細(xì)表現(xiàn)在:
1、初中三個年級均開展安康教育課,由生物教師和體育教師兼任安康教育教師。選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴(yán)格保證了開課率到達(dá)100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。其中初一、初二年級側(cè)重于安康教育方面,而初三年級則側(cè)重于心理安康教育。同時充分利用課程資源挖掘課程中對學(xué)生安康教育的內(nèi)容,加強(qiáng)對學(xué)生安康教育。例如:《體育與安康》課程中加強(qiáng)學(xué)生安康生活方法的把握。上好“體育與安康”課,注意學(xué)生對安康學(xué)問的把握以及對安康生活的熟悉。加強(qiáng)“體育與安康”課的教學(xué)工作,使(同學(xué))們在熬煉身體的同時把握生理安康學(xué)問,幫忙同學(xué)們養(yǎng)成安康生活的習(xí)慣。通過幾年以來的課程開展,學(xué)生普遍反響良好。能夠在安康課上學(xué)習(xí)到很多特別有用的學(xué)問。幾年以來學(xué)生的考核評價資料完整,書面考核(成績)全部達(dá)標(biāo)。學(xué)生安康學(xué)問知曉率達(dá)100%,安康行為形成率95%以上。
2、開展了豐富多彩的安康教育活動,利用多種形式開展安康教育
學(xué)校利用*下講話、校園宣傳板報(bào)、班級專題講座、學(xué)校專題講座、校園主題播送等多種形式,對學(xué)生進(jìn)展安康教育學(xué)問的傳授,為他們安康成長盡可能多的供應(yīng)安康引導(dǎo)。學(xué)校做了“預(yù)防艾滋病”專題講座,“掌握吸煙,人人有責(zé)”講座,“青春期衛(wèi)生”專題講座,“愛滋病|毒品預(yù)防”講座,有效的促進(jìn)了我校安康教育工作。
關(guān)注學(xué)生心理安康,完成一項(xiàng)區(qū)級課題《初中生心理問題的成因及對策》的討論,建立了學(xué)生心理詢問室,填補(bǔ)了我校心理安康的空白,并卓有成效的開展工作。
3、注意學(xué)生的安康工作
學(xué)生是我校安康教育的重要群體。他們的安康意識直接放映了我校安康教育的狀況,學(xué)校非常重視安康教育,一次促進(jìn)學(xué)生的身心安康。
加強(qiáng)住校學(xué)生學(xué)生的治理和教育,從就餐、就寢、洗漱到房間的整理,物品的擺放等全面進(jìn)展約束、標(biāo)準(zhǔn)治理。幫忙他們養(yǎng)成安康生活的良好習(xí)慣。從抓住校生的“內(nèi)務(wù)細(xì)則”作起,培育寄宿生衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,幫忙他們樹立安康生活的意識。
學(xué)校每學(xué)期邀請區(qū)防疫站對全部學(xué)生進(jìn)展一次體檢,并建立檔案,
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,針對學(xué)生實(shí)際,卓有成效地開展工作。建立健全學(xué)生治理制度,為學(xué)生養(yǎng)成教育供應(yīng)制度保證,特殊是比擬重視學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。把區(qū)域衛(wèi)生、個人衛(wèi)生作為班級評比的重要內(nèi)容來抓,把維護(hù)校園公共衛(wèi)生作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要方面。把學(xué)生違反衛(wèi)生紀(jì)律與班主任考核相掛鉤,增加班主任工作的責(zé)任心。
學(xué)校每月由政教處,對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)展檢查。根據(jù)頭發(fā)、指甲、和衣著三項(xiàng),組織學(xué)生會干部和值周教師,對全校學(xué)生逐個檢查。
四、措施得力、創(chuàng)衛(wèi)工作成績顯著
由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,責(zé)任明確,措施得力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性成果。
(1)責(zé)任到人、區(qū)城包干
嚴(yán)格根據(jù)組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,依據(jù)創(chuàng)立目標(biāo),將任務(wù)細(xì)化分解,層層落實(shí),責(zé)任到人,校園的每個區(qū)域,每個角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,創(chuàng)立中做到有布置、有檢查、有整改、有落實(shí)。分工細(xì),不留盲點(diǎn),穿插多,不存死角,校園環(huán)境干凈、舒適、清爽、宜人,整個學(xué)校形成了縱橫交叉、條塊結(jié)合、齊抓共管的良好局面。
(2)突出重點(diǎn)、個個擊破
以安康教育工作、食品衛(wèi)生工作、除四害工作,三次大型突出檢查評比為契機(jī),突出重點(diǎn),逐個擊破,把創(chuàng)衛(wèi)工作向廣度和深度全面推動。安康教育方面,充實(shí)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善教學(xué)內(nèi)容,增加教學(xué)用具,大幅度提高廣闊師生對安康學(xué)問的知曉率。食品衛(wèi)生工作方面,定期對從業(yè)人員進(jìn)展體檢和崗前培訓(xùn),增加食品衛(wèi)生意識,切實(shí)發(fā)揮治理職能,加大對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度,加大人力、物力投入,確保食品衛(wèi)生安全、牢靠,本學(xué)期特殊投入3萬元,改善食堂設(shè)施和條
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