2023年度幼兒園音樂(lè)課新年好教案菁選3篇（范例）

2023年度幼兒園音樂(lè)課新年好教案,菁選3篇（范例）

幼兒園音樂(lè)課新年好的教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟識(shí)歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。

2、用聲音來(lái)表現(xiàn)新年的歡快。

活動(dòng)預(yù)備：

鋼琴、配班教師扮新年?duì)敔?/p>

活動(dòng)過(guò)程：

一、律動(dòng)

《日常生活仿照動(dòng)作》、《我們大家做得好》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》。

二、練聲

《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《好寶寶》。

三、新授歌曲《新年好》。

1、新年?duì)敔敵鰣?chǎng)：“小朋友們你們好！你們知道我是誰(shuí)嗎？”（新年?duì)敔敚┻希。≡瓉?lái)小朋友都熟悉我呀！今日我要和小朋友一起迎接新年的到來(lái)我真快樂(lè)！小朋友快樂(lè)嗎？（快樂(lè)）我今日還帶了很多的禮物來(lái)呢，這些禮物會(huì)送給誰(shuí)呢？我會(huì)把它送給上課仔細(xì)，坐得端正愛(ài)表演的小朋友。

新年快要到了，我今日不僅帶了很多禮物來(lái)，我還有很多祝愿的話(huà)要送給小朋友哦！你們要聽(tīng)清晰哦！聽(tīng)聽(tīng)祝愿的話(huà)都說(shuō)了些什么？看誰(shuí)聽(tīng)得最仔細(xì)?！靶∨笥?，新年好！祝你們新年歡樂(lè)！”小朋友們我剛剛都說(shuō)了些什么祝愿的話(huà)呀！（幼兒答復(fù)）小朋友說(shuō)的真好！新年?duì)敔斶€把這些祝愿的話(huà)編成了一首歌曲，歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀？（教師帶著幼兒完整答復(fù)）歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想聽(tīng)嗎？（想）那小朋友聽(tīng)新年?duì)敔敯迅枨槐椋ń處熐宄槐椋└枨拿纸惺裁囱?。（歌曲的名字叫《新年好》）這首歌好聽(tīng)嗎？（好聽(tīng)）你們知道這首歌為什么這么好聽(tīng)嗎？由于這是一首三拍子的歌，三拍子怎么打呢？你們看新年?duì)敔敶蛞幌拢。ń處熓痉洞蚬?jié)奏），小朋友在打三拍子的時(shí)候呀，第一下要拍的重一些，其次下拍的輕一些，第三下在輕一些?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友把小手伸出來(lái)我們一起來(lái)打三拍子好嗎？（好）師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽(tīng)，很有節(jié)奏，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聽(tīng)新年?duì)敔斶厪椙龠叧韬貌缓醚?？（好）小朋友要?tīng)清晰哦！聽(tīng)聽(tīng)歌曲里面都些什么祝愿的話(huà)，爺爺?shù)葧?huì)要問(wèn)你們哦！（教師彈琴師范唱）小朋友都聽(tīng)到了什么祝愿的話(huà)呀？（個(gè)別答復(fù)）誒！這些小朋友說(shuō)得真好！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起打著拍子跟著琴聲和爺爺念念歌詞（念一至兩遍）小朋友們念的真好聽(tīng)！我們一起用甜蜜的歌聲把它唱出來(lái)，好嗎？（好）師幼齊唱。這會(huì)爺爺有點(diǎn)累了，想請(qǐng)小朋友大聲的唱，我小聲的唱好嗎？（好）在過(guò)新年的時(shí)候，我們都很快樂(lè)、很快樂(lè)是不是?。浚ㄊ牵┠俏覀兙陀锰鹈鄣母杪暩呖鞓?lè)興的唱出來(lái)好不好?。浚ê茫敔斅?tīng)聽(tīng)誰(shuí)的聲音聽(tīng)，誰(shuí)的表情興?。◣熡自诔淮危┬∨笥殉恼婧寐?tīng)！

2、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起站起來(lái)，跟著新年?duì)敔斠黄鸪伞⑻桑。ㄓ變汉徒處焽履陿?shù)跟著音樂(lè)一起唱歌、跳舞）。今日新年?duì)敔敽托∨笥岩黄疬^(guò)新年真快樂(lè)、真快樂(lè)現(xiàn)在爺爺要送你們禮物啦！

3、新的一年就要到啦！小朋友們又長(zhǎng)大一歲了，在新的一年里小朋友該怎么做呢？我們要更加的懂禮貌，愛(ài)學(xué)本事是不是?。浚ㄊ牵┬∨笥崖?tīng)，新年的鐘聲敲響了（教師用打擊樂(lè)敲三次）我們把心中最美妙的祝愿送給我們最?lèi)?ài)的人，送給爸爸、媽媽?zhuān)徒o幼兒園的教師！祝她們：“新年歡樂(lè)”現(xiàn)在讓我們對(duì)教師說(shuō)出我們心中的祝愿吧！師幼一起大聲的說(shuō)：“祝教師新年歡樂(lè)！”

幼兒園音樂(lè)課新年好的教案2

預(yù)期目標(biāo)：

1、嘗試用鈴鐺隨著音樂(lè)節(jié)奏歡快的唱歌。

2、讓幼兒感受新年到來(lái)的歡樂(lè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)，ppt

活動(dòng)流程及提問(wèn)：

一、引發(fā)興趣：（談話(huà)導(dǎo)入）

1）聽(tīng)《大鼓》音樂(lè),一起復(fù)習(xí)兒歌.

師:我們什么時(shí)候要用大鼓來(lái)慶祝呢?

2）師：新的一年就要來(lái)到，你們喜愛(ài)過(guò)年嗎？過(guò)年時(shí)你會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呀?

過(guò)年時(shí),我們除了可以說(shuō)出新年的問(wèn)候,還可以用唱的方式來(lái)表達(dá)我們美妙的祝福.

二、唱唱說(shuō)說(shuō)：

1、師：出示新年圖片，讓幼兒觀看，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片里的人在做什么？同時(shí)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞。

2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說(shuō)歌詞，并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)。

3、播放ppt《新年好》歌曲

4、請(qǐng)幼兒伴著音樂(lè)一起演唱。

5、師幼共同唱。

三、展現(xiàn)共享、情感謝發(fā)

1、展現(xiàn)共享：幼兒可分為三組，小雞隊(duì)一組，小鴨隊(duì)一組，小貓隊(duì)一組，看哪組能跟著音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)展搖擺小樂(lè)器，對(duì)搖擺的好的提出表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)他上來(lái)讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)！

2、情感謝發(fā)：師：小朋友，我們除了可以用唱歌、跳舞來(lái)慶祝新年，還可以用哪些方式來(lái)慶祝新年呢？（小朋友之間互贈(zèng)禮物等）

四、擴(kuò)展放松：

師放聽(tīng)音樂(lè)，幼兒自由找好朋友一起表演。（師引導(dǎo)幼兒依據(jù)歌詞來(lái)做出相應(yīng)的動(dòng)作）

幼兒園音樂(lè)課新年好的教案3

設(shè)計(jì)思路：新年馬上到來(lái)，但和幼兒的談話(huà)中發(fā)覺(jué)幼兒對(duì)于新年的概念是模糊的，他們*常總是跟在爸爸媽媽后面過(guò)年，是一種無(wú)意識(shí)的狀態(tài)，通過(guò)這次音樂(lè)活動(dòng)讓幼兒感受過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛，從而讓幼兒從無(wú)意識(shí)的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R(shí)的狀態(tài)，讓幼兒喜愛(ài)過(guò)年，懂得長(zhǎng)大一歲要更加懂事了，進(jìn)而對(duì)新年有深刻的感知，提升幼兒的生活閱歷。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。

2、感受新年活潑歡快的氣氛。

活動(dòng)預(yù)備：

新年樹(shù)、懸掛的“小物件、小狗、磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

一、律動(dòng)：聽(tīng)音樂(lè)，隨便做動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年歡快的氣氛。

二、學(xué)習(xí)歌曲

1、完整的觀賞歌曲。