初級(jí)認(rèn)知功能促進(jìn)記憶力訓(xùn)練

失智老年人照護(hù)職業(yè)技能教材民政部培訓(xùn)中心北京中民福祉教育科技有限責(zé)任公司

fuzhijiaoyu@126.com010-5264.97406159.1716/0971/1732基礎(chǔ)知識(shí)01初級(jí)認(rèn)知功能促進(jìn)認(rèn)知功能促進(jìn)是指通過(guò)設(shè)計(jì)可以刺激大腦功能的任務(wù)，來(lái)改善失智老年人受損的認(rèn)知功能?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1.理解記憶、感知、計(jì)算力等心理過(guò)程的內(nèi)涵；2.掌握復(fù)述、回憶、計(jì)算力、判斷力等認(rèn)知訓(xùn)練技能；3.熟悉手工活動(dòng)、音樂(lè)欣賞等非藥物干預(yù)方法；二、技能目標(biāo)1.能對(duì)失智老年人運(yùn)用聆聽(tīng)陪伴方式安撫不良情緒2.能對(duì)失智老年人開(kāi)展復(fù)述、回憶訓(xùn)練，維持記憶功能3.能選擇合適的樂(lè)曲，通過(guò)帶領(lǐng)失智老年人聆聽(tīng)，使其放松情緒4.能對(duì)失智老年人使用簡(jiǎn)單數(shù)字訓(xùn)練，維持計(jì)算能力5.能組織失智老年人開(kāi)展圖案描繪，按照指令完成動(dòng)作等方法，維持判斷力6.能引導(dǎo)失智老年人完成簡(jiǎn)單活動(dòng)，維持日?；旧钅芰θ⑺刭|(zhì)目標(biāo)1.能夠接納失智老年人的不良情緒和異常行為；2.在訓(xùn)練和照護(hù)中，能與失智老年人進(jìn)行溝通和交流；3.與醫(yī)護(hù)人員、社工等形成團(tuán)隊(duì)，在訓(xùn)練和照護(hù)中有良好的合作意識(shí)。目錄任務(wù)一記憶力訓(xùn)練0102030405任務(wù)二計(jì)算力訓(xùn)練任務(wù)五音樂(lè)治療任務(wù)三感知訓(xùn)練任務(wù)四手工活動(dòng)06任務(wù)六日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練01任務(wù)一記憶力訓(xùn)練【任務(wù)情境】李奶奶，82歲，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)居住，醫(yī)院診斷為“重度阿爾茨海默癥”?；疾〕跗诒憩F(xiàn)為健忘現(xiàn)象，經(jīng)常丟三落四，出門(mén)忘記鎖門(mén)，買(mǎi)菜忘記帶錢(qián)包等，但是通過(guò)家人提醒可以改善。后癥狀逐漸加重。目前主要表現(xiàn)為忘記自己的姓名和年齡，不知道自己曾經(jīng)工作單位的名稱(chēng)，忘記照護(hù)者名字，偶爾有反復(fù)詢(xún)問(wèn)的行為?！救蝿?wù)實(shí)施】任務(wù)分析1工作準(zhǔn)備照護(hù)實(shí)施效果評(píng)價(jià)432任務(wù)流程訓(xùn)練措施及目標(biāo)序號(hào)主要訓(xùn)練措施主要訓(xùn)練目標(biāo)1數(shù)字識(shí)別引導(dǎo)失智老年人復(fù)述不同排列組合的數(shù)字，增強(qiáng)失智老年人對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大老人短期記憶容量。任務(wù)分析主要問(wèn)題序號(hào)主要問(wèn)題1記憶力障礙：忘記自己的姓名和年齡，不知道工作單位名稱(chēng)，忘記照護(hù)者名字2異常行為：反復(fù)詢(xún)問(wèn)，由記憶力障礙導(dǎo)致。2.工作準(zhǔn)備

（1）物品準(zhǔn)備：

普通磁力白板

彩色磁力數(shù)字卡片（2）人員準(zhǔn)備：

環(huán)境

照護(hù)員

失智老年人（李奶奶）

3.實(shí)施記憶力訓(xùn)練：

步驟一：數(shù)字識(shí)別

步驟二：整理物品4.效果評(píng)價(jià)

本次針對(duì)李奶奶設(shè)計(jì)的數(shù)字識(shí)別訓(xùn)練效果良好。注意事