2023年中醫(yī)藥適宜技術(shù)-高級育嬰師(三級)考試歷年高頻考點(diǎn)真題附帶含答案_第1頁
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2023年中醫(yī)藥適宜技術(shù)-高級育嬰師(三級)考試歷年高頻考點(diǎn)真題附帶含答案(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.綜合考核題庫(共65題)1.乳喂養(yǎng)都有哪些好處?2.嬰兒所食的糧食品種可選擇玉米面、小米、高粱米等含纖維較多的品種。()3.嬰幼兒食譜編制的原則是什么?(1)本題分值:25分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:根據(jù)嬰兒消化吸收功能的特點(diǎn),寫出嬰幼兒食譜編制的原則。4.育嬰員入戶指導(dǎo)佳佳已經(jīng)24個月了,佳佳這幾天在外面玩的時候,常常會做出想向上跳的動作,但是兩只腳不能離開地面,不過偶爾也會跳起來一點(diǎn)兒。(1)本題分值:16分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:1.問題一:請根據(jù)這段文字描述,幫助王老師制定一份佳佳的智能能力發(fā)育測評表。(要求:每個領(lǐng)域至少制定兩個測評項(xiàng)目)(8分)2.問題二:請你任選一個測評項(xiàng)目,寫出你在佳佳家里是如何進(jìn)行指導(dǎo)的。(8分)5.4個月的嬰幼兒出現(xiàn)如下情況:俯臥位不會抬頭、對母親或撫養(yǎng)人不微笑等,應(yīng)當(dāng)注意什么?6.指導(dǎo)家長的方法中的“及時反饋”方法包括哪些方面?7.居家、戶外和交通的安全檢查和預(yù)防措施有哪些?8.編制嬰幼兒生活作息的依據(jù)有哪些?9.說出計(jì)免“五苗”可預(yù)防的疾病的名稱。10.任何會進(jìn)到寶寶嘴里的器皿包括(),在兩次使用中間都需要徹底的清洗,避免污染。A、喂乳器B、奶瓶、奶嘴C、用來收集或存儲母乳的器皿D、以上都是11.編制25~36個月幼兒一周食譜(l)本題分值:10分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:根據(jù)25~36個月幼兒消化吸收功能特點(diǎn),為25~36個月幼兒編制一周食譜,在下列表格中填空。12.乙腦活疫苗和麻疹活疫苗能否同時接種?13.嬰幼兒語言能力開發(fā)中如何注意保育?14.計(jì)免五苗對保存溫度要求是什么?15.軟床有利于包圍,但不利于嬰兒行走。()16.設(shè)計(jì)35個月寶寶精細(xì)動作訓(xùn)練游戲(1)本題分值:15分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:實(shí)際操作。(4)具體考核要求:A寶寶,男,2009年5月23日出生,剖宮產(chǎn),正常。2012年4月29日寶寶35個月,會拼3片拼圖,不會配合雙手粗線穿珠。請根據(jù)該寶寶精細(xì)動作發(fā)展情況,設(shè)計(jì)精細(xì)動作訓(xùn)練游戲1個。17.自評和互評結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評估形式。()18.說出五種以上(含五種)常用的非計(jì)劃免疫疫苗。19.胎怯的病因是()A、氣候寒冷B、胎稟濕熱C、護(hù)理不當(dāng)D、暴受驚恐E、稟賦不是,胎盤因素20.為什么必須重視嬰幼兒的個人衛(wèi)生?21.曲線圖評價法有哪3種?如何結(jié)合參考“綜合評價表”進(jìn)行營養(yǎng)評分?22.按免疫程序要求,1歲半—2歲的兒童應(yīng)復(fù)種哪些疫苗?23.嬰幼兒加強(qiáng)動手操作,提高生活自理能力的意義何在?24.高熱驚厥的家庭急救措施(1)本題分值:15分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:請你指導(dǎo)家長掌握高熱驚厥的家庭急救措施。25.計(jì)免疫五苗聯(lián)合免疫(同時接種)時應(yīng)注意什么?26.如何理解嬰幼兒心理發(fā)展的過程是連續(xù)的,又是可以劃分年齡階段的過程?27.嬰兒發(fā)生高溫驚厥的家庭急救。具體考核要求:寶寶一旦得了病毒性感冒、肺炎、腮腺炎、麻疹等,均容易發(fā)生高熱,特別是1歲以內(nèi)的嬰兒很容易因高熱而驚厥。如嬰兒一旦發(fā)生高熱驚厥,應(yīng)如何急救。28.設(shè)計(jì)24個月寶寶聽和說訓(xùn)練游戲準(zhǔn)備通知單(1)本題分值:10分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:實(shí)際操作。(4)具體考核要求:C寶寶,男,2009年5月26日出生,順產(chǎn)。寶寶24個月,會跑,不會雙腳向上跳。根據(jù)該寶寶粗大動作發(fā)展情況,設(shè)計(jì)粗大動作訓(xùn)練游戲。29.游戲“走小橋”訓(xùn)練嬰幼兒哪方面的感覺能力,該如何玩?30.當(dāng)前預(yù)防接種有哪些途徑?31.DDST發(fā)育篩選法分布在()幾個領(lǐng)域。A、個人一社會、認(rèn)知、語言、運(yùn)動B、個人一社會、適應(yīng)性、語言、運(yùn)動C、個人一社會、精細(xì)動作、適應(yīng)性、運(yùn)動D、個人一社會、認(rèn)知、適應(yīng)性、運(yùn)動32.不正確治療鉛中毒的方案及原則是()。A、非藥物驅(qū)鉛B、徹底清除污染源C、藥物驅(qū)鉛D、根據(jù)“零血鉛”戰(zhàn)略,原則上血鉛不為零者均應(yīng)進(jìn)行清除血鉛的干預(yù)33.對嬰兒教育教學(xué)活動要體現(xiàn)出(),是因?yàn)閶雰旱幕顒邮嵌喾N多樣的。A、特殊性B、單一性C、普遍性D、多樣性34.如何培養(yǎng)嬰幼兒的社會性行為?35.正常嬰幼兒體溫范圍是多少?36.嬰幼兒認(rèn)知能力開發(fā)的內(nèi)容有哪些?37.評估患者營養(yǎng)狀態(tài)的方法有哪些?38.如何鑒別生理性胎黃與病理性胎黃?39.如何利用環(huán)境和生活器具指導(dǎo)嬰幼兒進(jìn)行運(yùn)動鍛煉?40.如何理解嬰幼兒心理發(fā)展的過程是連續(xù)的,又是可以劃分年齡階段的過程?41.如何培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣?42.嬰兒拍打動作訓(xùn)練的游戲是()。A、玩懸掛玩具B、“撥珠子”C、“玩陀螺”D、“捏泥人”43.試述乙腦疫苗的途徑?44.簡述患者進(jìn)食中與進(jìn)食后的護(hù)理?45.如果你是公司的接待員,當(dāng)你與來訪客戶交談時,你最常用的語言習(xí)慣是()A、慢條斯理B、快言快語C、語氣親切D、語氣輕柔46.營養(yǎng)性疾病的類型有哪些?47.何謂纖維素?纖維素的作用是什么?48.清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?49.矯治屏氣發(fā)作的正確方法有哪些?50.嬰幼兒摔傷或骨折的現(xiàn)場救助方法的指導(dǎo)準(zhǔn)備通知單(1)本題分值:30分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:實(shí)際操作。(4)具體考核要求:請你指導(dǎo)家長掌握嬰幼兒摔傷或骨折的現(xiàn)場救助的方法51.日常生活保健與護(hù)理本題分值24分。媽媽們非常關(guān)心寶寶的生長發(fā)育是否健康。生長發(fā)育縱向監(jiān)測可以幫助媽媽們及時、全面地了解嬰兒的生長發(fā)育情況。1.請你為媽媽們示范講解生長發(fā)育縱向監(jiān)測的基本操作方法。(8分)2.2歲的歡歡在玩耍時突然鼻出血,慌亂中媽媽讓歡歡仰起頭以期止血。媽媽的這種做法是否正確?請分析原因并示范講解嬰兒鼻出血護(hù)理的基本操作方法。(6分)3.育嬰員帶嬰兒到醫(yī)院接種疫苗。請你為其講解嬰兒預(yù)防接種后的注意事項(xiàng)。(4分)4.生活中嬰兒較成人更容易遭受鉛污染的危害。日常生活中應(yīng)如何幫助嬰兒遠(yuǎn)離鉛塵污染。(2分)5.兩歲的壯壯在吃果凍時不小心將一小塊果凍嗆入氣管,憋得小臉通紅。媽媽見此情景不知如何是好。請你幫助媽媽對壯壯進(jìn)行急救。(4分)準(zhǔn)備通知單52.下列事項(xiàng)中屬于辦事公道的是()。A、顧全大局,一切聽從上級B、大公無私,拒絕親戚求助C、知人善任,努力培養(yǎng)知己D、原則至上,不計(jì)個人得失53.怎樣觀察嬰幼兒糞便,才能了解孩子消化道的情況?54.碳水化合物的生理作用是()。A、積累熱能B、供給熱能C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定D、維持和調(diào)整機(jī)體55.通過()訓(xùn)練可以促進(jìn)嬰兒觸覺的發(fā)展。A、皮膚按摩、觸摸自然B、學(xué)習(xí)剪貼C、模仿發(fā)音D、學(xué)習(xí)鋼琴彈奏56.為剖腹產(chǎn)嬰幼兒設(shè)計(jì)家庭訓(xùn)練方案57.在預(yù)防接種時,暈針是屬于什么反應(yīng)?58.()是個體差異對人的影響。A、形成了人的共同的人生觀和世界觀B、形成了人的不同的發(fā)展空間和環(huán)境C、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征D、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征59.何謂“平衡膳食”及其內(nèi)涵?如何護(hù)理腹瀉的嬰幼兒?60.列舉可通過哪些渠道對嬰幼兒家長進(jìn)行家庭教養(yǎng)知識的指導(dǎo)?61.為什么疫苗在稀釋后充分搖勻再吸取?62.注射麻苗后,若用75%乙醇棉球或棉簽揉按或涂擦注射部位時,可能發(fā)生什么后果?63.分析嬰幼兒愛哭的原因,提出改善的措施。64.哭和笑是嬰幼兒的基本情緒表現(xiàn),除此之外還有哪些情緒表現(xiàn)?65.什么是感覺統(tǒng)合失調(diào)?有哪些行為特征?第1卷參考答案一.綜合考核題庫1.正確答案:(1)母乳喂養(yǎng)可促進(jìn)嬰兒智力發(fā)育。母乳的營養(yǎng)成份尤其像必需氨基酸,必需脂肪酸,無機(jī)鹽、膽固醇、?;撬岬染谴竽X發(fā)育必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。此外,母乳喂養(yǎng)過程中母親與寶寶眼與眼的對視,母親的語言、觸摸,皮膚接觸,乳汁的味道等均是對嬰兒有視、聽、觸、味、溫度等感覺器官的良好刺激,是促進(jìn)大腦發(fā)育的訓(xùn)練,臨床觀察結(jié)果證明母乳喂養(yǎng)嬰兒的智商比人工喂養(yǎng)的嬰兒要高。(2)促進(jìn)母子感情。母乳喂養(yǎng)的過程是母子感情接觸最深的過程,嬰兒吸吮也不只是為了滿足饑餓,同時也是為了從母親溫暖的懷抱中得到安慰,獲得安全感。母子的交流也是對孩子社會交往能力的訓(xùn)練。(3)母乳中含有特殊的脂肪酶,易消化。母乳不僅含有適合需要的營養(yǎng)素,而且蛋白質(zhì)、脂肪等在胃內(nèi)所形成的凝塊較小,易消化。豐富的脂肪酶和抗體,不僅能幫助寶寶消化,而且能增強(qiáng)對疾病的抵抗力。(4)母乳喂養(yǎng)方便、溫度適宜、清潔無菌、污染機(jī)會少,并且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,不用花錢去買昂貴的代乳食品。(5)寶寶吸吮乳頭,能反射性地促進(jìn)媽媽產(chǎn)后的子宮收縮和復(fù)位,防止產(chǎn)后出血,減少產(chǎn)褥感染的危險。哺乳可提高代謝機(jī)能,消耗懷孕時貯存在體內(nèi)的脂肪,有利于減肥,恢復(fù)懷孕前的體態(tài)。同時,哺乳時閉經(jīng),可增加鐵的貯存,減少貧血的發(fā)生。從定期效果看,還可減少乳腺癌和卵巢癌的發(fā)生危險。2.正確答案:錯誤3.正確答案:1.為嬰幼兒進(jìn)行食譜編制應(yīng)堅(jiān)持合理營養(yǎng),均衡膳食”的原則保持品種多樣、比例適當(dāng)、飲食定量、調(diào)配得當(dāng)。2.嬰幼兒的膳食營養(yǎng)做到5個搭配:即動物性食物和植物性食物搭配;葷素搭配;粗糧與細(xì)糧搭配:干稀搭配:咸甜搭配。以保證營養(yǎng)均衡。3.因根據(jù)不同年齡段嬰幼兒生長發(fā)育規(guī)律、消化系統(tǒng)生理特點(diǎn)、嬰幼兒進(jìn)食心理、不同季節(jié)的氣候變化及嬰幼兒的活動程度,活動量大小,熱能消耗量的多少,來科學(xué)合理地安排制作膳食。4.正確答案:2.選擇粗大動作測評項(xiàng)目“寶寶滾皮球”?!矞?zhǔn)備物品〕紅色皮球1個、兒童游戲室20平方米左右,室溫適宜〔參加人〕育嬰員、媽媽、幼兒?!仓笇?dǎo)游戲內(nèi)容〕(1)向家人講解本次游戲的目的育嬰員:“今天,我選擇了‘寶寶滾皮球的測評項(xiàng)目,通過這個游戲我們要對寶寶進(jìn)行粗大動作的測評,以了解和評價寶寶智力能力的發(fā)育水平,希望您(們)能配合?!保?)游戲開始①育嬰員與媽媽各站兩邊,并將紅球互相滾動:將滾紅球的過程示范給幼兒看。②二人邊滾紅球邊引導(dǎo)幼兒參與,與育嬰員、媽媽一起滾紅球,“寶寶快看!小紅球去找你了!小球跑得真快?。殞毧烊プ沸∏?!寶寶把球再給媽媽滾過來?!边^程持續(xù)5~10分鐘。③游戲中指導(dǎo)幼兒把球拿到后再滾給媽媽。④游戲中幼兒每把球滾到媽媽身邊就拍手鼓勵。⑤通過游戲觀察幼兒的身體的靈活性、四肢的穩(wěn)定性和拿球的準(zhǔn)確性、滾球的準(zhǔn)確性、活動中的情緒。⑥游戲中提醒幼兒大、小便,喝水。(3)游戲結(jié)束:整理用物。5.正確答案:除了出現(xiàn)上述情況“俯臥位不會抬頭、對母親或撫養(yǎng)人不微笑”,還有下述情況:對近距離物體視而不見、對鈴聲無反應(yīng)、不會大聲發(fā)笑等,需要高度警惕,可能是發(fā)育問題,應(yīng)及時到醫(yī)院檢查及診治。6.正確答案:(1)對嬰幼兒的身體狀況仔細(xì)觀察,做好記錄,并及時向家長反饋;(2)對嬰幼兒的進(jìn)食情況、睡眠時間仔細(xì)觀察,做好記錄,并及時向家長反饋;(3)對嬰幼兒的游戲活動等表現(xiàn)仔細(xì)觀察,做好記錄,并及時向家長反饋;(4)對嬰幼兒的情緒反映仔細(xì)觀察,做好記錄,并及時向家長反饋。7.正確答案:(1)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全檢查。如門窗安全、地板和樓梯安全、家具和各類生活用品檢查、家用電器檢查等:(2)家用化學(xué)品管理。(3)公共場所安全。主要包括居住昕在地的物業(yè)小區(qū)、戶外活動的公園、動物園、兒童游樂場、購物的商場或超市、就餐的飯店等。這些場所的設(shè)施設(shè)備并不單獨(dú)為嬰幼兒提供,育嬰師帶嬰幼兒到這些場所時應(yīng)注意,要照頤好嬰幼兒,避免意外發(fā)生。(4)交通安全。如遵守交通規(guī)則、注意行車安全等。8.正確答案:(1)形成良好的生理規(guī)律。人體的每一個器官都有它們自身的規(guī)律,以飲食為例,到了吃飯的時間,嬰幼兒的大腦皮層就會發(fā)出信號。這時,腸胃的消化液開始分泌,消化系統(tǒng)做好了接受食物消化的準(zhǔn)備。保證嬰幼兒每天在同一時間進(jìn)食,就能使嬰幼兒的腸胃功能得到較好的保護(hù)和合理的使用。嬰幼兒一日作息的程序因年(月)齡而異。較小月齡的嬰幼兒,神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育尚未完善,很容易疲勞,因此,需要較多的“靜止”時間,特別是睡眠;隨著嬰幼兒大腦皮層的功能不斷完善,嬰幼兒對睡眠的時間要求減少了,但活動的要求就提高了。(2)滿足嬰幼兒多種活動的需要。嬰幼兒的日常生活有些是生理性的需要,如睡眠、進(jìn)食等;有些是智力發(fā)展的需要,如說話;還有些是社會性發(fā)展的需要,如與人交往。嬰幼兒必須在所有這些需要得到滿足以后,才會得到發(fā)展。這些活動都需要一定的時間,但需要花費(fèi)的精力要求各有差異。(3)便于育嬰師進(jìn)行全日工作的安排。育嬰師的工作責(zé)任重大,事無巨細(xì),一份日常作息的時間表可以保證育嬰師工作的效率和質(zhì)量;如果沒有一份全面周到的日常作息時間表,可能會造成忙亂無章法的局面。9.正確答案:麻疹、白喉、百日咳、破傷風(fēng)、小兒麻痹癥、結(jié)核病、乙型肝炎。10.正確答案:D11.正確答案:12.正確答案:不能,兩者最好間隔一個月。13.正確答案:(1)保護(hù)嬰幼兒的嗓音,說話不大聲喊叫。(2)注意用眼衛(wèi)生。圖片或書與眼的距離保持30~35厘米,時間不宜太長;注意光線要柔和,盡量利用自然光,不在太陽光直射下進(jìn)行。(3)安排相對固定的語言練習(xí)的時間。根據(jù)嬰幼兒的年齡、語言學(xué)習(xí)活動的興趣,確定每次進(jìn)行的時段、次數(shù)和時間:在嬰幼兒睡醒、吃飽、精神愉悅的時候進(jìn)行,時間段最好在上午9:00~10:00之間,下午3:00左右。每天練習(xí)次數(shù)一般可1~2次,時間大約5~15分鐘。14.正確答案:麻苗、脊灰苗應(yīng)保存在-20℃;乙肝、百白破、卡介苗保存在4-8℃。15.正確答案:錯誤16.正確答案:17.正確答案:正確18.正確答案:流腦、乙腦、甲肝、風(fēng)疹疫苗、腮腺炎疫苗、傷寒疫苗、狂犬疫苗。19.正確答案:E20.正確答案:皮膚具有保護(hù)身體不受病菌入侵的屏障作用,還有調(diào)節(jié)體溫,感受刺激,排泄廢物等一系列重要功能。皮膚排出的汗液,皮脂及皮膚本身脫落的上皮細(xì)胞和周圍環(huán)境中的塵土形成的污垢,是細(xì)菌生長繁殖的溫床,影響皮膚的排泄作用。清潔是保護(hù)皮膚正常功能的重要措施。通過經(jīng)常為嬰幼兒清洗,注意個人衛(wèi)生,能夠逐步養(yǎng)成嬰幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。21.正確答案:曲線圖評價法主要使用:按身高測體重、按年齡測身高、按年齡測體重三種。先按照該嬰幼兒所測的身高和體重在按身高測體重圖上畫出一點(diǎn),再按照該嬰幼兒的年(月)齡和所測的身高及體重分別在按年齡測身高、按年齡測體重2張圖上也各畫上一點(diǎn),根據(jù)三個落在各圖中的(高、中、低)區(qū)域,參考“綜合評價表”進(jìn)行營養(yǎng)評分。22.正確答案:(1)麻疹疫苗;(2)百白破。23.正確答案:手的精細(xì)動作的發(fā)展,幫助嬰幼兒能夠較快掌握日常生活需要的服務(wù)和勞動技能,能夠?qū)W習(xí)并完成自己洗臉、刷牙、吃飯,獨(dú)立完成日常生活中力所能及的自我服務(wù)勞動,從中進(jìn)行動手操作培養(yǎng)。因此,加強(qiáng)培養(yǎng)精細(xì)動作的練習(xí),需要創(chuàng)設(shè)條件鍛煉嬰幼兒的生活自理能力,從而動手能力和獨(dú)立性也會得到提高。24.正確答案:高熱驚厥多見于6個月至3歲的嬰幼兒。常因持續(xù)發(fā)熱而未能得以控制發(fā)展而致。因高熱而抽風(fēng)是常見的急癥之--。因此,對高熱驚厥的嬰幼兒在準(zhǔn)備送院就診的同時,應(yīng)實(shí)施必要的家庭急救。急救措施如下。1.保持鎮(zhèn)靜、物理降溫,應(yīng)迅速將嬰兒平臥于床上,解開衣領(lǐng)、衣扣、褲帶。對體溫高于39℃以上的嬰幼兒,可用35%的酒精進(jìn)行物理降溫(紗布蘸擦頸部、腋窩、大腿根部、腘窩、手心、足心等部位)。擦后每隔10分鐘測體溫一次,以隨時掌握體溫變化,并做好記錄。2.保持呼吸道通暢①指掐人中,將患兒頭偏向一側(cè),及時清理口中痰及分泌物,以免痰液誤吸而致窒息;②用裹布的小木板墊入患兒上下牙之間,以防舌咬傷。3.抽風(fēng)時禁水、禁食,以防誤入氣管而窒息4.嬰幼兒發(fā)熱時,嚴(yán)禁吃退熱片(如阿司匹林)5.如體溫已下降則去除降溫措施;每隔2個小時喂5~10毫升白開水或白糖水。6.嬰幼兒高熱后如有便秘,可用肥皂?xiàng)l通便法,不要亂服瀉藥。7.家庭處理的同時最好應(yīng)就近就醫(yī)治療,以盡早控制抽風(fēng)。25.正確答案:發(fā)熱者暫緩接種,有絕對禁忌癥者不予接種,以注射途徑接種者要避免同一部位。26.正確答案:發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個不可中斷的過程,而且這一過程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過程中,表現(xiàn)出一些在質(zhì)量上不同的年齡階段特點(diǎn),每一年齡階段都有其最一般、最典型的特征,以區(qū)別于其他階段。27.正確答案:答案:如果嬰兒發(fā)生高熱驚厥,采取的急救措施有:1、盡快進(jìn)行物理降溫,在患兒額頭進(jìn)行冷敷,5-8分鐘換一次;2、要防止窒息,立即松開衣服,將頭偏向一側(cè),及時清除分泌物、嘔吐物。3、禁止喂水、進(jìn)食,防止氣管嗆著。4、禁服退熱藥品,因容易掩蓋病情,貽誤就診時機(jī)。最重要的是要及時送醫(yī)院急診。同時,要注意以下事項(xiàng):1、當(dāng)患兒體溫正常后,要及時去除降溫措施,2、發(fā)熱時要注意充分供水,防止高熱脫水。如發(fā)生輕度脫水時要及時補(bǔ)充口服補(bǔ)液鹽(ORS)。3、防止便秘,絕對不能用瀉藥。28.正確答案:29.正確答案:適宜2~3歲的嬰幼兒,訓(xùn)練平衡的能力。游戲方法:用廢報紙、廣告紙等捆成一堆堆,或用泡沫墊子疊起一定的高度,形成一個高低不平的“獨(dú)木橋”。一般小橋的寬度在35厘米左右,高度在10厘米左右為宜。讓嬰幼兒赤腳在“小橋”上隨意行走。30.正確答案:皮上劃痕、皮內(nèi)注射、皮下注射、肌肉注射、口服、氣霧吸入。31.正確答案:B32.正確答案:B33.正確答案:D34.正確答案:培養(yǎng)嬰幼兒的社會性行為應(yīng)遵循以下原則:(1)生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)應(yīng)以生理成熟為前提;(2)耐心對待嬰幼兒的嘗試,并給予充分的時間;(3)培養(yǎng)嬰幼兒的社會性行為可從以下途徑入手:通過一日生活的各個環(huán)節(jié)培養(yǎng)嬰幼兒掌握生活技能,萌發(fā)熱愛勞動的意識;選用多種多樣的游戲發(fā)展嬰幼兒的社會適應(yīng)性。35.正確答案:正常嬰幼兒體溫為:腋下體溫為36~37攝氏度。體溫的高低與許多的因素有關(guān),如哭鬧、進(jìn)食活動、室溫過高、衣著過多等都會使體溫升高,通常不超過37.5攝氏度為正常范圍。36.正確答案:觀察與記憶;分類、排序與匹配;簡易拼圖;數(shù)物對應(yīng);藝術(shù)感受與創(chuàng)造。37.正確答案:營養(yǎng)評估主要包括六個方面的內(nèi)容:一般飲食資料、體格檢查、體重測算、人體測量、實(shí)驗(yàn)室檢查及飲食史。38.正確答案:生理性胎黃大多在生后2-3天出現(xiàn),4-6天達(dá)高峰,7-10天消退,早產(chǎn)兒持續(xù)時間較長。若生后24小時內(nèi)即出現(xiàn)黃疸,3周后仍不消退,甚或持續(xù)加深,或消退后復(fù)現(xiàn),均為病理性黃疸。39.正確答案:進(jìn)行粗大動作的場地,有獨(dú)立的戶外活動地點(diǎn)最為理想,否則,居住區(qū)的花園、附近的公園等都可以替代。在家中可以進(jìn)行爬行、走樓梯等活動。為了滿足嬰幼兒各種動作綜合發(fā)展的要求,在有條件的情況下,可以建立一個專門的“運(yùn)動空間”。(1)把嬰幼兒床圍上堅(jiān)固的欄桿,高度超過70厘米,床的外面不要擺放家具,床內(nèi)不要放過大的玩具,以免嬰幼兒爬上玩具翻過欄桿,墜落地面。(2)如果居住條件有限,可以利用家具圍出一塊“運(yùn)動空間”,用墻角、床邊、抄發(fā)、椅子圍出一塊活動場地,地面鋪上塑料地板、地毯或席子,任嬰幼兒做翻滾、爬行訓(xùn)練,或引導(dǎo)嬰幼兒練習(xí)扶物站立、移動身體。(3)因時、因地地借由嬰幼兒家中或社區(qū)環(huán)境的生活設(shè)施與用具。如墊子、木板、椅子、臺階、樓梯等,讓嬰幼兒運(yùn)動鍛煉。選擇嬰幼兒情緒好的時候擇機(jī)進(jìn)行,并且應(yīng)特別重視安全因素,保證嬰幼兒運(yùn)動鍛煉的安全。在居住區(qū)的臺階上練習(xí)爬樓梯。利用坡道練習(xí)走斜坡。40.正確答案:發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個不可中斷的過程,而且這一過程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過程中,表現(xiàn)出一些在質(zhì)量上不同的年齡階段特點(diǎn),每一年齡階段都有其最一般.最典型的特征,以區(qū)別于其他階段。41.正確答案:(1)定時進(jìn)餐,尤其是早餐。每個人每天所需能量的1/4應(yīng)在早餐中獲得,因此,幼兒必須按時進(jìn)食早餐,尤其是進(jìn)食富含蛋白質(zhì)的高質(zhì)量早餐;(2)平衡飲食。鼓勵孩子進(jìn)食多種多樣的食物,以滿足孩子的生長發(fā)育的需要。大人要以身作則不挑食和偏食,要堅(jiān)持不讓孩子吃零食。(3)要細(xì)嚼慢咽。孩子的消化道尚未發(fā)育成熟,如果進(jìn)食太快對胃很有影響;而且細(xì)嚼慢咽也是一種文雅的進(jìn)餐行為。(4)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。弄臟的食物再好吃也不能入口。還要培養(yǎng)孩子吃食物之前要用肥皂洗手的習(xí)慣。42.正確答案:A43.正確答案:皮下注射。44.正確答案:(1)患者進(jìn)食時的護(hù)理:核對患者及飲食單,并檢查患者的飲食類型,避免發(fā)錯飲食;督促和協(xié)助配餐員及時將熱飯、熱菜分發(fā)給每位患者;巡視病房,觀察患者進(jìn)食情況;鼓勵和協(xié)助患者自行進(jìn)食;對失明患者或雙眼被遮蓋的患者,除遵循上述喂食要求外,還應(yīng)告知喂食內(nèi)容以增加進(jìn)食的興趣,促進(jìn)消化液的分泌。(2)患者進(jìn)食后護(hù)理::督促和協(xié)助患者洗手、漱口或做口腔護(hù)理,整理床單位;患者進(jìn)餐后,應(yīng)把餐具放回原處,并注意了解進(jìn)食內(nèi)容、進(jìn)食量;協(xié)助患者飲水;評估患者進(jìn)食量是否達(dá)到營養(yǎng)要求,根據(jù)需要作好出入量的記錄;如果患者未進(jìn)食,應(yīng)了解原因,并通知其責(zé)任護(hù)士以便于改變飲食或采取其他護(hù)理措施;對暫需禁食、延食的患者護(hù)士應(yīng)做好交接班。45.正確答案:C46.正確答案:營養(yǎng)性疾病的類型主要指營養(yǎng)物攝入不當(dāng)、攝入不足和攝入過多造成的。47.正確答案:不能被人體消化道分泌的消化酶所消化的多糖的總稱。纖維素的作用是:通便防癌;降低血清膽固醇;吸附某些化學(xué)物質(zhì);降低餐后血糖及防止熱能攝入過多。48.正確答案:清潔、消毒和滅菌是不同的。清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物,達(dá)到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源,消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用,如給玩具消毒、發(fā)熱時的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物,包括細(xì)菌的處理過程。主要在特殊情況下使用,如發(fā)生傳染病時。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面,滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。49.正確答案:(1)教嬰幼兒如何呼氣吸氣;(2)培養(yǎng)嬰幼兒學(xué)游泳擴(kuò)大肺活量;(3)解除引起嬰幼兒精神緊張和沖突發(fā)生的因素;(4)堅(jiān)持正確的家庭教育原則;(5)耐心說服教育,盡可能減少沖突。50.正確答案:51.正確答案:嬰兒生長發(fā)育兩個階段的劃分:宮內(nèi)生長發(fā)育的影響因素及監(jiān)測方法;宮外生長發(fā)育的影響因素及監(jiān)測方法:身高、頭圍、胸圍、上臂圍、坐高、體重。2.分析原因:與天氣干燥,嬰兒飲水過少有關(guān):如經(jīng)常鼻出血,并伴其他癥狀,應(yīng)及時到醫(yī)院治療;歡歡媽媽的做法是錯誤的,正確的護(hù)理方法:指導(dǎo)嬰兒低頭,兩指捏鼻翼兩側(cè),4~8分鐘即可止血。3.接種后觀察有無嚴(yán)重不良反應(yīng):如發(fā)熱、過敏反應(yīng)??茖W(xué)護(hù)理方法:多飲水;保持局部清潔,飲食清淡,勿感冒,忌吃辛辣刺激海產(chǎn)品食物,勿劇烈運(yùn)動。4.遠(yuǎn)離鉛污染環(huán)境:包括大氣、環(huán)境、土壤、水,少到馬路邊玩耍家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生方面:勤洗手、洗玩具,保持衛(wèi)生營養(yǎng)協(xié)助:不吃含鉛食品如松花蛋、爆米花,多飲水5.正確的急救處理方法:將嬰兒倒置、頭朝下,拍背部及時送醫(yī)院:邊急救,邊送醫(yī)院高級52.正確答案:D53.正確答案:觀察嬰幼兒糞便,可初步了解嬰幼兒消化道的情況。(1)母乳喂養(yǎng)及人工喂養(yǎng)兒糞便,若臭味加濃,表示蛋白質(zhì)過多,為消化不良。(2)泡沫多的糞便,表示碳水化合物消化不良,發(fā)酵發(fā)酸。(3)糞便外觀呈奶油狀,多為脂肪消化不良。(4)嬰幼兒糞便中有大量奶瓣(乳凝塊)多是未消化吸收的脂肪,以及鈣和鎂的化合而成的皂塊。(5)牛乳喂養(yǎng)兒排出大便為綠色,則表示腸蠕動加速或腸胃炎癥現(xiàn)象,是腹瀉的一種象征。(6)大便呈黑色,則為胃腸道上部出血,或因服用鐵劑等藥物所致,要加以鑒別。(7)大便中帶有血絲,多由于大便干,肛門破裂,直腸有息肉等所致。(8)若膿血便,則可考慮腸道感染或細(xì)菌性痢疾,若發(fā)現(xiàn)大便異常,需及時到醫(yī)院檢查治療。(9)如大便呈灰白色,多為腸道阻塞。54.正確答案:B55.正確答案:A56.正確答案:答案:在孩子小的時候,可讓寶寶多做左右翻滾、匍行、爬行,玩親子游戲如“飛機(jī)”升降等,再大一些可訓(xùn)練他們走平衡木、蕩秋千、做旋轉(zhuǎn)游戲等,并且早期給予精細(xì)動作等訓(xùn)練。有些孩子在嬰幼兒時期也許不會表現(xiàn)出問題,但到了學(xué)齡期,可能會在學(xué)習(xí)能力上出現(xiàn)問題。因而家長要注意觀察,以便及早給予孩子正確的指導(dǎo)和訓(xùn)練。嬰兒一出生即有吸吮、抓握和防御等觸覺反射,此時開始給予寶寶皮膚感觸覺信息刺激,例如多給孩子愛撫、摟抱、按摩、抓握不同質(zhì)地的東西,天氣好的時候,把孩子抱出去,讓孩子接觸風(fēng)等刺激,或讓孩子通過冷熱水的刺激。大一點(diǎn)的孩子可領(lǐng)他出去活動,玩沙、玩水、游泳、赤腳走路,洗澡后用粗糙的毛巾擦身體,用電吹風(fēng)微風(fēng)吹身體,用毛刷子刷身體,用毛巾把孩子卷起來做卷蛋卷游戲,和小朋友一起玩需要身體接觸的游戲等,都可使嬰兒觸覺方面得到訓(xùn)練。對于1歲以下的孩子,按摩是個非常有效的方法。把孩子包在浴巾里,輕輕的揉搓孩子,讓他的全身都能得到按摩。57.正確答案:暈針是屬異常精神性反應(yīng)。58.正確答案:D59.正確答案:答案:(一)平衡膳食:即合理膳食,是指構(gòu)成膳食的食品種類要多,包含各種營養(yǎng)素,且各種營養(yǎng)素之間的數(shù)量及其比例要符合嬰幼兒生長發(fā)育和生理需求。其內(nèi)涵包括:A.食物品種多樣;B.營養(yǎng)素之間的數(shù)量和比例平衡;C.蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物三大營養(yǎng)素供熱要平衡。(二)嬰幼兒腹瀉的護(hù)理:1、防止脫水:應(yīng)盡量給嬰幼兒補(bǔ)充糖鹽水,及時給嬰幼兒喂食,以補(bǔ)充腹瀉喪失的液體。2、因頻繁大便刺激肛門周圍,臀部皮膚護(hù)理時注意:(1)便后用溫水清洗,勤換尿布;(2)臀部可涂點(diǎn)護(hù)臀油膏。3、人工喂養(yǎng)期間嬰幼兒的餐具都要消毒,食物要容易消化,喝些米湯、稀粥、脫脂牛奶,逐步過渡到正常飲食。4、育嬰師和嬰幼兒都要做到飯前便后洗手,育嬰師給嬰幼兒準(zhǔn)備食物前,換尿布后都要洗手。5、注意水果要洗凈,謹(jǐn)防“病從口入”。60.正確答案:(1)衛(wèi)生部門的婦嬰保健院或兒保所的指導(dǎo)。(2)早教中心、托幼教養(yǎng)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)。(3)社區(qū)的指導(dǎo)。(4)大眾傳播媒介的指導(dǎo)。(5)育嬰師的指導(dǎo)。61.正確答案:使抗原濃度分布均勻。62.正確答案:乙醇通過注射針孔滲入使部分麻苗滅活,而使免疫劑量不足,導(dǎo)致免疫失敗。63.正確答案:哭是嬰幼兒溝通與表達(dá)的主要方式之一,意味著某種需要的未被滿足狀態(tài)。一般來說,嬰幼兒的哭有生理的,也有心理的需要。育嬰人員需要分析原因并找出相應(yīng)的對策。(1)了解氣質(zhì)特性,因材施教。(2)教導(dǎo)愛哭的嬰幼兒應(yīng)付特別的情況。(3)注意嬰幼兒的健康,培養(yǎng)積極、開朗的個性。(4)把握機(jī)會,及時訓(xùn)練嬰幼兒自己解決困難的能力。64.正確答案:(1)快樂。快樂對兒童來說意義非常重大??鞓返男θ菔亲钣行?、最普遍的社會性刺激,是人際交往的紐帶。嬰幼兒經(jīng)常體驗(yàn)到快樂,有助于身體健康和樂觀個性的形成。(2)痛苦。痛苦是持續(xù)的、超水平刺激的結(jié)果。可引起痛苦的刺激是多種多樣的,如疼痛、噪聲、寒冷、饑餓或身體不適以及與親人分離等。(3)興趣。興趣是一種先天性情緒,是嬰幼兒好奇心、求知欲的內(nèi)在來源。興趣在嬰幼兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。(4)恐懼。恐懼是一種最有壓抑作用的情緒,它可引起逃避和退縮,也可由于肌肉緊張而僵化不動。65.正確答案:主要表現(xiàn)是運(yùn)動失調(diào),特別是手眼、眼腳、手腳的協(xié)調(diào)存在問題,為什么會這樣?通常有這樣幾種情況會造成嬰幼兒有感覺統(tǒng)合問題。嬰幼兒在早期會出現(xiàn)一些看似異常的行為,這就需要引起注意,因?yàn)檫@些不正常的行為往往孕育著感覺統(tǒng)合失調(diào)的隱患,可以觀察到的行為包括:(1)動作笨拙、不協(xié)調(diào),較晚學(xué)會走路或常跌倒、絆到自己的腳;不喜歡別人的擁抱或觸摸,不喜歡洗頭、理發(fā)。(2)對刺激過度敏感,如進(jìn)入人多的地方、光線強(qiáng)處會過度興奮;有聲音的情況下較不專心。(3)對感覺刺激的敏感度過低,對各種感覺刺激反應(yīng)慢,甚至不太有感覺,所以當(dāng)受傷跌倒發(fā)生時,也不會覺得痛,不會有反應(yīng)。(4)坐椅子常會跌下來,或常將桌上的東西碰落到地上。(5)活動量過大,動個不停;或活動甚少,動作緩慢。(6)語言發(fā)展遲緩或口齒不清,精細(xì)動作協(xié)調(diào)性不佳。第2卷一.綜合考核題庫(共65題)1.嬰兒換乳期時的特點(diǎn)()。A、拒絕吃母乳B、逐漸減少吃母乳的次數(shù)C、不情愿吃代乳品D、會拒絕吃代乳品2.輕度脫水嬰兒口唇略干、尿量稍減少()3.1~3歲嬰幼兒每日鈣的需要量()毫克。A、800B、600C、400D、3004.嬰兒進(jìn)食時要注意(),以減少意外傷害的發(fā)生。A、加快進(jìn)食的速度B、避免逗笑、責(zé)備和恐嚇C、葷素搭配D、注意鍛煉5.在測評中一定要用幾種不同的方法進(jìn)行測評,經(jīng)過反復(fù)印證才能測出嬰幼兒的真實(shí)水平。()6.水在人生命中的地位,描述不正確的是()。A、是人體需要的第一大營養(yǎng)素B、水在人體中的地位僅次于蛋白質(zhì)C、水是人體中必不可少的物質(zhì)D、水在人體中具有極為重要的生理功能7.避免鉛中毒的方法有哪些?8.()是對嬰兒發(fā)展評價的重要作用不正確的描述。A、確保嬰兒超常發(fā)展B、有助于對嬰兒的發(fā)展需要進(jìn)行全面、深入、客觀的了解C、有助于對嬰兒個體特征進(jìn)行全面、深入、客觀的了解D、是制定嬰兒個別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提9.嬰兒的膳食要必須做到冷熱搭配。()10.嬰幼兒發(fā)展的觀察與記錄方法。11.含有吸附劑的疫苗接種時,應(yīng)選什么樣的接種途徑?12.某兒注射吸附百白破2周后局部有明顯硬結(jié),第三周自注射針孔流出略帶黃色稀膿液。請判斷該患兒是哪類反應(yīng)?13.設(shè)計(jì)10.5個月寶寶聽和說訓(xùn)練游戲準(zhǔn)備通知單(1)本題分值:10分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:實(shí)際操作。(4)具體考核要求:B寶寶,男,2011年6月20日出生。剖宮產(chǎn),正常。2012年5月6日寶寶10.5個月,會用哭聲要人或者要東西,會發(fā)出da、da、ma、ma音,無所指,不會用動作表示“再見”“歡迎”。根據(jù)寶寶語言發(fā)展的情況,設(shè)計(jì)聽和說訓(xùn)練游戲。14.心臟按摩和人工呼吸的操作方法是怎樣的?15.目前常用的疫苗中,哪種疫苗只用于暴露后預(yù)防?16.新生兒在出生后第一個月內(nèi)應(yīng)接種什么疫苗?17.嬰幼兒感覺統(tǒng)合失調(diào)主要包括哪幾種?18.對()進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)是高級育嬰師的職責(zé)范圍。A、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長(看護(hù)人)B、幼兒園保育員C、只有嬰兒D、兒童醫(yī)生19.2周歲以內(nèi)最好不看電視,用()給嬰兒洗臉,以防眼病。A、流動水B、盆接水C、臟水D、藥水20.如何和家長進(jìn)行一般溝通?21.簡述母乳喂養(yǎng)嬰幼兒的糞便特點(diǎn)。22.下肢膝部骨折的包扎。23.掌握嬰兒個別特點(diǎn)是為了()A、及時阻止嬰兒個性的發(fā)展B、編制團(tuán)體教學(xué)計(jì)劃C、有針對性地設(shè)計(jì)和編制個別化教學(xué)計(jì)劃D、對嬰兒施特殊教育24.嬰幼兒家長的指導(dǎo)工作應(yīng)遵循哪些原則?25.接種白喉類毒后,機(jī)體所產(chǎn)生的相應(yīng)的抗體叫什么?有什么作用?26.家庭內(nèi)預(yù)防嬰幼兒觸電的措施有哪些?27.依據(jù)()的結(jié)果,及時調(diào)整和修正教學(xué)計(jì)劃和游戲方案。A、基本評估B、整體性評估C、總結(jié)性評估D、行程性評估28.以下面實(shí)際情況為例,編制五至六個月嬰兒大動作個別化教學(xué)計(jì)劃,要寫出短期目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等。29.簡述嬰幼兒腸道特點(diǎn)。30.為什么配方奶粉是適宜嬰幼兒的奶制品,酸奶不是適宜的嬰幼兒奶制品?31.以下()不屬于物理消毒法A、日光曝曬B、煮沸法C、高壓蒸氣滅菌D、碘伏32.正確的添加泥糊狀食物的原則()。A、添加速度不要過快,一種食物要適應(yīng)一個月左右B、可以同時添加2種以上C、從少到多,從細(xì)到粗D、添加速度可以快一些,大約在3-5天左右33.疫苗接種完畢后,接種者應(yīng)向兒童家長交代什么?34.嬰幼兒的服飾應(yīng)用什么樣的款式和面料?35.試述胎黃動風(fēng)與胎黃虛脫的辨證與急救。36.個體差異導(dǎo)致人有共同的發(fā)展水平、發(fā)展方向和能力特征。()37.接種前,對疫苗要查對記錄哪些內(nèi)容?38.簡述腸道吸收功能。39.流腦多糖體菌苗接種的起始月齡是出生后幾個月一次,接種劑量是多少?40.如何根據(jù)情緒特點(diǎn),為嬰幼兒選擇游戲?41.為什么嬰幼兒需要充足的睡眠?嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)是什么?42.如何利用廢舊物品設(shè)計(jì)促進(jìn)嬰幼兒聽覺能力發(fā)展的?43.什么叫計(jì)劃免疫?44.下列哪一項(xiàng)是設(shè)計(jì)編制個別教學(xué)計(jì)劃前最需要了解的內(nèi)容()。A、嬰兒的家庭狀況B、教學(xué)環(huán)境的基本狀況C、嬰兒當(dāng)時的基本狀況D、嬰兒和育嬰師的基本狀況45.腮腺炎疫苗為什么在8個月以內(nèi)不能接種?46.簡述嬰幼兒驚厥的原因及其處理方法。47.怎樣對嬰幼兒晨檢?48.()其中部分原因可能是嬰兒鼻塞造成的。A、聲音嘶啞、認(rèn)知降低B、會導(dǎo)致煩躁不安、呼吸困難和拒抗吮乳C、引發(fā)喉頭變窄D、智力低下49.家庭意外傷害急救措施培訓(xùn)班”培訓(xùn)計(jì)劃針對近期社區(qū)內(nèi)多個家庭中嬰幼兒意外傷害事件頻發(fā)的問題,特舉辦“家庭意外傷害急救措施培訓(xùn)班”。(1)本題分值:18分。(2)考核時間:10分鐘(3)考核形式:筆試50.加強(qiáng)免疫的作用是什么?51.如何給嬰幼兒洗臉?52.如何根據(jù)不同的年齡,指導(dǎo)嬰幼兒玩球?53.制定:“育嬰員新手培訓(xùn)班”培訓(xùn)計(jì)劃(1)本題分值:20分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:新上崗的育嬰員,雖然經(jīng)過崗前培訓(xùn),但缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),尤其在與嬰幼兒的溝通方面比較欠缺,根據(jù)這種情況,我們擬舉辦一期“育嬰員新手培訓(xùn)班”,請擬定一份培訓(xùn)計(jì)劃。54.()等多種病是嬰兒的常見疾病。A、佝僂病、侏儒病、小兒麻痹、嘔吐、腮腺炎B、侏儒病、心血管病、糖尿病、風(fēng)濕C、佝僂病、單純性肥胖癥、水痘、濕疹、白血病D、小兒麻痹、水痘、濕疹、嘔吐、腮腺炎55.成人必須嚴(yán)格掌握嬰兒的()劑量,否則會影響治療效果甚至中毒。A、用藥B、增添輔食C、喝水D、吃午點(diǎn)56.我國目前消滅脊灰目標(biāo)的含義是什么?57.用完的飲料瓶子有什么用處?58.清潔.消毒和滅菌的區(qū)別是什么?59.要給腹瀉的嬰兒停止喂食。()60.嬰兒左(右)腦的發(fā)展可以通過()來進(jìn)行。A、對左(右)手的活動訓(xùn)練B、對右(左)手的活動訓(xùn)練C、認(rèn)知活動訓(xùn)練D、呼吸訓(xùn)練61.什么是計(jì)劃免疫?預(yù)防接種后需要注意什么?62.嬰兒喂養(yǎng)不足會出現(xiàn)那些癥狀()A、便秘、入睡困難、增重不足等B、便秘?zé)┰瓴话?、厭食等C、入睡困難、拒絕進(jìn)食、體重不增等D、不??摁[、增重不足、拒絕進(jìn)食等63.為提高嬰兒智力水平,必須按照嚴(yán)格的操作程序進(jìn)行預(yù)防接種。()64.說明情緒的四個功能。65.在目前使用非計(jì)免疫疫苗中,傷寒、流腦疫苗屬于死疫苗還是活疫苗?第2卷參考答案一.綜合考核題庫1.正確答案:B2.正確答案:正確3.正確答案:B4.正確答案:B5.正確答案:正確6.正確答案:B7.正確答案:(1)避免到含鉛高的區(qū)域活動。(2)注意生活周圍的污染源。(3)及時注意對嬰幼兒智力的影響。(4)注意家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。(5)堅(jiān)持飯前洗手。8.正確答案:A9.正確答案:錯誤10.正確答案:(1)觀察方法及其分類。(2)有計(jì)劃的觀察和無計(jì)劃觀察的類型。(3)三種記錄方法。(4)根據(jù)個人的實(shí)際舉例說明記錄方法的應(yīng)用。11.正確答案:深部皮下或肌肉注射。12.正確答案:非特異性異常反應(yīng)。無菌性膿腫。13.正確答案:14.正確答案:心臟與呼吸復(fù)蘇應(yīng)兩者同時進(jìn)行。最好有兩人配合,一人負(fù)責(zé)胸外心臟按壓,另一人負(fù)責(zé)人工呼吸。心臟按壓5次,人工呼吸1次。如僅1人搶救時,也應(yīng)盡量按5:1比例交替進(jìn)行。(1)將嬰幼兒的頭部略向后傾15°左右,使嬰幼兒的呼吸道暢通,檢查喉內(nèi)有無異物。(2)育嬰師用嘴向嬰幼兒嘴里面輕輕吹氣,吹到嬰幼兒恢復(fù)呼吸為止。(3)實(shí)施胸外心臟按壓。注意嬰幼兒年齡不同實(shí)施不同的手勢。15.正確答案:狂犬疫苗。16.正確答案:(1)卡介苗;(2)乙肝疫苗第一針。17.正確答案:(1)視覺統(tǒng)合失調(diào)。將在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)閱讀困難(漏字竄行、翻錯頁碼),在生活上常常丟三落四,生活無規(guī)律。(2)聽覺統(tǒng)合失調(diào)。表現(xiàn)為注意力不集中、多動;平時有人喊他,他也不在意,好像與他無關(guān)。(3)觸覺統(tǒng)合失調(diào)。觸覺敏感(防御過當(dāng))或遲鈍(防御過弱)。有前一種癥狀的嬰幼兒,表現(xiàn)出對外界的新刺激適應(yīng)性弱,所以喜歡固著于熟悉的環(huán)境和動作中,如喜歡保持原樣和有重復(fù)語言、重復(fù)動作;有后一種癥狀的嬰幼兒則反應(yīng)慢,如拖拉行為、動作不靈活、笨手笨腳、大腦的分辨能力弱、人情冷漠的問題。(4)平衡統(tǒng)合失調(diào)。在學(xué)習(xí)和生活中常常觀測距離不準(zhǔn)、協(xié)調(diào)能力差。觀測距離不準(zhǔn),會使嬰幼兒無法正確掌握方向;協(xié)調(diào)能力差,會讓嬰幼兒手腳笨拙,常撞倒東西或跌倒。(5)本體統(tǒng)合失調(diào)。會在體育活動中動作不協(xié)調(diào),如不會跳繩、拍球等;音樂活動中發(fā)音不準(zhǔn),如走調(diào)、五音不全等;甚至與人交談、上課發(fā)言時會口吃等。嬰幼兒期的及時訓(xùn)練可以預(yù)防、減弱在這些方面的困擾,通過優(yōu)化的教養(yǎng)環(huán)境和活動練習(xí),使嬰幼兒從生命的起始階段奠定好全面發(fā)展的基礎(chǔ)。18.正確答案:A19.正確答案:A20.正確答案:(1)談話的技巧。選擇與嬰幼兒生活、成長相關(guān)的話題進(jìn)行交流,可圍繞嬰幼兒的個性特征、興趣、育嬰的方法進(jìn)行探討。(2)聆聽的技巧。在耐心聽取家長談話的同時,可有禮貌地提問和回答問題。(3)非語言溝通的技巧。包括服飾整潔美觀,目光與對方平視,身體略微前傾,表示出熱情和感興趣,與談話者保持一定距離等。21.正確答案:未加輔食的母乳喂養(yǎng)兒的大便呈黃色或金黃色,稍有酸氣味,但不臭,是黏糊狀,有時會出現(xiàn)稀薄,微帶綠色,每天排便3~6次。加輔食后大便次數(shù)可減少。1周歲后大便次數(shù)即可減至一天一次。22.正確答案:(1)口述下肢骨折的處理。(2)緊急處理的操作。(3)口述補(bǔ)充其他注意事項(xiàng)。23.正確答案:C24.正確答案:(1)方向性原則。應(yīng)與國家的教育方針和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目標(biāo)相一致,有利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。(2)家長主體原則。應(yīng)尊重家長,確立為家長服務(wù)的觀念,調(diào)動家長參與的積極性,發(fā)揮家長在指導(dǎo)過程中的主體作用。指導(dǎo)者應(yīng)鼓勵家長根據(jù)家庭的特點(diǎn),結(jié)合孩子的實(shí)際情況,選擇家庭教育的內(nèi)容和方法,提高指導(dǎo)的針對性和實(shí)效性。(3)雙向互動原則。家庭教育是家長與孩子互動的過程;家長指導(dǎo)是指導(dǎo)者與家長、指導(dǎo)者與孩子、家長與家長互動的過程,是家長和指導(dǎo)者各自自我教育的過程。要努力創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)者與家長、家長與家長之間互相學(xué)習(xí)、家長與孩子之間雙向溝通的環(huán)境與條件。育嬰師要善于發(fā)現(xiàn)不同家庭教育環(huán)境的有利因素和已有的經(jīng)驗(yàn),同時要了解家長在養(yǎng)育孩子中的需求與困難。(4)分類分層指導(dǎo)原則。按照家庭教育指導(dǎo)工作總體目標(biāo),確定不同年齡段孩子家長和不同類型家長的指導(dǎo)內(nèi)容和要求,形成分類指導(dǎo)、分層遞進(jìn)的指導(dǎo)工作體系。(5)整體性原則。家長指導(dǎo)工作是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,要堅(jiān)持家庭、社會合力實(shí)施的整體性;堅(jiān)持素質(zhì)教育貫穿人的一生,與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭和推行終身教育相結(jié)合;充分利用社區(qū)、大眾傳播媒介的資源優(yōu)勢,形成全社會重視家庭教育的整體氛圍。25.正確答案:白喉抗毒素,能中和白喉?xiàng)U菌產(chǎn)生的外毒素。26.正確答案:(1)經(jīng)常檢查家用電器、電線有否漏電;(2)房內(nèi)電源插座應(yīng)遮蓋,或安裝在嬰幼兒不能取到的位置;(3)電線應(yīng)從房頂走線;(4)用接線板接電器;(5)教會嬰幼兒學(xué)習(xí)開關(guān)電器。27.正確答案:D28.正確答案:答案:確定大動作發(fā)展短期目標(biāo):1、能夠靠坐,2、托腋能有意識的蹬跳,3、能借助輕微助力由仰臥翻至俯臥,再由俯臥翻至仰臥。課程編排及指導(dǎo)語課程:靠坐游戲類別:大動作適用年齡及條件:五個月左右,拉腕坐起頭可豎直半分鐘。教學(xué)時間:醒后,洗澡后,及兩餐之間。每日做二至三遍,每次一分鐘以內(nèi)。教學(xué)環(huán)境及地點(diǎn):氣氛輕松愉悅,溫度適宜,床軟硬適度。適用教具:靠墊,棉被主要目標(biāo):提高嬰兒腰、腹、胸肌力最和平衡感,為嬰兒獨(dú)坐打基礎(chǔ)。教學(xué)對象及性質(zhì):家庭,個別教學(xué)。教學(xué)步驟:1、寶寶仰臥在床上,媽媽面對寶寶站在床邊。2、成人將雙手插于寶寶腋下(虎口張開四指向外拇指向內(nèi))邊抱起寶寶,邊將寶寶面朝自己坐靠在已準(zhǔn)備好的靠墊背前。3、坐穩(wěn)后慢慢減少兩手對寶寶身體的支撐力最。4、待寶寶開始出現(xiàn)重心平衡不穩(wěn)時雙手快速將寶寶扶穩(wěn)使寶寶身體充分展開仰臥在床上。注意事項(xiàng):1、動作要慢要穩(wěn),松手距離剛開始掌握在兩厘米左右,然后根據(jù)寶寶掌握動作情況慢慢加大距離。2、在寶寶頸部不穩(wěn)時不要進(jìn)行此課程練習(xí)。3、寶寶要在成人監(jiān)護(hù)的前提下進(jìn)行靠坐練習(xí)。4、不要長時間強(qiáng)迫寶寶坐以免脊柱變形。5、坐得比較穩(wěn)了冉逐漸減少靠坐和支撐。6、靠坐姿勢要端正。7、要根據(jù)嬰兒情緒好壞確定練習(xí)時間長短。失敗原因:如果未做成。主要是成人的膽量和信心不足以及靠坐角度和姿勢不適宜造成的。外界突發(fā)情況也會打擾練習(xí)。主題音樂:單一樂器的古典音樂或世界名曲。游戲重點(diǎn):始終注視寶寶并用鼓勵肯定的語氣與寶寶溝通游戲難點(diǎn):成人要有信心,游戲時要細(xì)心觀察,對寶寶重心的把握要準(zhǔn)確延伸方法:可逐漸減少靠背和支撐,并可讓寶寶靠坐玩喜歡的玩具,吃喜歡吃的食物,以改善練習(xí)的枯燥。安全要求:成人注意,不要失手,靠背放置要穩(wěn)妥,床面的軟硬要適中。29.正確答案:(1)腸道相對較長,為身長的6倍;(2)固定性較差,易發(fā)生腸套疊和腸扭轉(zhuǎn);(3)腸道通透性高,屏障功能差,腸內(nèi)毒素過敏元或微生物易進(jìn)入人體引起感染和變態(tài)反應(yīng)性疾病。30.正確答案:嬰幼兒配方奶粉是首選的奶制品。它是以母乳為“金標(biāo)準(zhǔn)”,把牛奶的成分盡量改變的和人奶“相似的”配方奶粉.如用乳清蛋白代替牛奶中的酪蛋白,去掉牛奶中的動物脂肪后加入植物油以提供必需的脂防酸,并增加了乳糖、強(qiáng)化了多種維生素和礦物質(zhì)等。有的配方奶粉還強(qiáng)化了一些抗病因子如核苷酸、雙歧桿菌、免疫球蛋白等。也有的奶粉強(qiáng)化了促進(jìn)大腦和視力發(fā)育的多不飽和脂肪酸DHA和AA。配方奶粉最適宜嬰幼兒的生長發(fā)育,應(yīng)當(dāng)首選。有的酸奶是在新鮮牛奶中加入乳酸劑制成,有的酸奶是加入乳酸桿菌,使奶中乳糖變化成乳酸。營養(yǎng)成分低于牛奶,因此嬰幼兒不能飲用??稍趮胗變?~10個月時進(jìn)食,最好在配方奶粉的基礎(chǔ)上食用。31.正確答案:D32.正確答案:C33.正確答案:(1)接種后可能發(fā)生的接種反應(yīng);(2)下次接種時間。34.正確答案:嬰幼兒的衣服應(yīng)該易穿易脫,最好讓他穿各部分都十分寬松的連衣褲。嬰幼兒需要了解他的小手,所以不要穿連手套的衣服。注意除去衣服上的線頭,否則可能套住嬰幼兒的指頭。不要讓他穿緊身衣褲,這樣會使他柔軟的骨骼變形。1歲以后會走路時,不要選擇開襠褲,以免細(xì)菌感染。衣服上盡量不要有太多點(diǎn)綴的東西,如小珠子、小亮片等,少用紐扣多用帶子,特別不要用帶金屬的東西,避免被嬰幼兒放到嘴里誤食。新生兒不宜采用扣子和別針,用帶子系最好。帶子縫在腰腹兩側(cè)。嬰幼兒長得很快,沒有必要為他們購買昂貴的或大量的衣服,可以自己買合適的淺色布料縫制,也可以到親朋好友處收集嬰幼兒衣服。嬰幼兒皮膚嬌嫩,身體發(fā)育很快,活動較多,衣服面料的選擇,最好透氣性能好、易吸水、質(zhì)地比較柔軟、保暖性能好的純棉料,這些面料對嬰幼兒皮膚刺激小,可以更好地調(diào)節(jié)體溫。嬰幼兒的毛衫不要用馬海毛或腈綸編織,化纖制品容易引起嬰幼兒皮膚過敏。嬰幼兒的衣服應(yīng)該易穿易脫、可以機(jī)洗。不要使用纖維柔順劑、漂白劑來洗嬰幼兒的衣物。這些東西殘留于衣服上,會刺激嬰幼兒的皮膚。35.正確答案:胎黃動風(fēng)與胎黃虛脫均屬于胎黃濕熱郁蒸型中的變證。①濕熱熾盛,化毒化火,熱毒熾盛,內(nèi)陷厥陰,邪入心包,引動肝風(fēng),可致胎黃動風(fēng)。癥見黃疸明顯加深,伴有神昏、嗜睡、抽搐。治宜平肝熄風(fēng),利濕退黃。方用羚角鉤滕湯加減。②熱毒熾盛,正氣不支,氣陽虛衰,可致胎黃虛脫。癥見黃疽迅速加重,伴面色蒼黃,浮腫、氣促、神昏、四肢厥冷、胸腹欠溫。急宜大補(bǔ)元?dú)?,溫陽固脫。方用參附湯合生脈散加減。二者均需配合西醫(yī)的搶救措施。36.正確答案:錯誤37.正確答案:(1)疫苗的生產(chǎn)廠家、批號和失效期;(2)安瓿有無破損,疫苗有無變色;(3)與需接種的疫苗是否相符。38.正確答案:(1)3個月前嬰幼兒唾液淀粉酶和胰淀粉酶很低,不宜在3個月前添加淀粉類食物,但能適應(yīng)添加各種糖;(2)母乳中的脂肪和多不飽和脂肪酸易被嬰幼兒吸收;(3)更容易吸收乳清蛋白。39.正確答案:六個月,一次接種劑量是0.5ml。40.正確答案:嬰幼兒在不同的情緒狀態(tài)下,會對不同類型的游戲和運(yùn)動項(xiàng)目表現(xiàn)出不同的興趣。如果在睡眠較好、吃得較好和情緒比較飽滿的狀態(tài)下,適宜選擇設(shè)計(jì)比較激烈的、活動量較大的游戲。如翻滾游戲,或捉迷藏等跑、跳游戲。這種游戲能夠引起嬰幼兒大腦的興奮,促使腦干神經(jīng)活躍起來。如果在嬰幼兒感覺困倦、身體不適,或情緒不佳的狀態(tài)下做這種游戲,只能使嬰幼兒感到害怕、緊張和厭煩,此時最好選擇設(shè)計(jì)一些安靜而平和的游戲,使嬰幼兒感到平靜和舒適,如與嬰幼兒一起說歌謠、做拍手游戲。41.正確答案:睡眠是使嬰幼兒全身組織器官,尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng),得到休息、恢復(fù)體力、精力最有效的生理措施。高質(zhì)量睡眠要有足夠的時間和深度,全身器官在睡眠中得到充分休息,為覺醒時積蓄力量,才能在醒來后進(jìn)行各種活動。嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)主要有:(1)清晨自動醒來,精神狀態(tài)良好。(2)精力充沛,活潑好動,食欲正常。(3)體重、身高能夠按正常的生長速率增長。42.正確答案:(1)在空盒子里面放一些物品,讓嬰幼兒搖動,聽聽聲音,說說里面“有”還是“沒有”。再打開看看說說是里面放了什么物品。(2)收集日常生活中用的各類空瓶子、空罐頭等,洗凈后在各個瓶子中分別放入黃豆、小石子、沙等,搖晃這些瓶子或罐頭后能發(fā)出聲響。但是要把蓋子擰緊,防止這些物品外漏。瓶子中的物品可根據(jù)嬰幼兒的興趣及時更換。43.正確答案:計(jì)劃免疫是按國家免疫程序的要求,對易感兒進(jìn)行麻苗、百白破、小麻糖丸、卡介苗和乙肝疫苗等“五苗”的基礎(chǔ)和加強(qiáng)免疫。44.正確答案:C45.正確答案:因母體抗體存在干擾疫苗效果。46.正確答案:驚厥由疾病或高燒引起,一般發(fā)作突然,需要急救。驚厥可能造成呼吸困難,甚至引起窒息,從而導(dǎo)致嬰幼兒死亡。發(fā)現(xiàn)嬰幼兒發(fā)生驚厥,育嬰師應(yīng)馬上使他們側(cè)臥,解開衣領(lǐng),用包上紗布的調(diào)羹放在牙齒之間,防止他們咬傷自己的舌頭,避免嘔吐物阻塞氣管。同時保持鎮(zhèn)定,及時送嬰幼兒入院治療。47.正確答案:(1)育嬰人員細(xì)心觀察:精神狀態(tài)、行動、面色、膚色、鼻腔、口腔、呼吸和有無皮疹,盡早發(fā)現(xiàn)異常情況。(2)通過手摸嬰幼兒額頭,感覺有無熱度。(3)根據(jù)情況,判斷有無病情。(4)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒已經(jīng)患病,和家長商量日問的護(hù)理要點(diǎn),如全日觀察、就診、繼續(xù)吃藥或打針等。育嬰師還需要把有關(guān)事項(xiàng)記錄下來,提醒自己。(5)嬰幼兒出現(xiàn)異常情況需要迅速去醫(yī)院進(jìn)行診治。48.正確答案:B49.正確答案:根據(jù)近日社區(qū)內(nèi)多個家庭中嬰幼兒意外傷害事件頻發(fā)的現(xiàn)狀,特舉辦“家庭意外傷害急救措施培訓(xùn)班"。培訓(xùn)計(jì)劃如下?!都彝ヒ馔鈧本却胧┡嘤?xùn)班》培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)時間:2016.8.1--2016.8.15培訓(xùn)地點(diǎn):北京市天使寶貝早教中心培訓(xùn)人員:育嬰員、家長、社區(qū)服務(wù)者培訓(xùn)內(nèi)容:(1)常見的家庭意外傷害的種類。(2)常見家庭意外傷害對嬰幼兒的損害。(3)常見家庭意外傷害的搶救護(hù)理方法。(4)家庭中如何預(yù)防意外傷害。(5)家長在預(yù)防意外傷害中的角色與作用。(6)社區(qū)服務(wù)者在預(yù)防意外傷害中的角色與作用。(7)學(xué)習(xí)并訓(xùn)練常見嬰幼兒意外傷害急救的操作。培訓(xùn)目的:(1)了解家庭意外傷害的種類和危害。(2)熟悉家庭意外傷害的種類。(3)掌握家庭意外傷害的搶救方法。培訓(xùn)結(jié)業(yè):(1)理論考試:100分。(2)技能考試:100分(實(shí)地操作)。(3)頒發(fā)結(jié)業(yè)證。培訓(xùn)評估:(1)通過家訪實(shí)地查看學(xué)員掌握情況。(2)通過電話和咨詢了解學(xué)員掌握情況。培訓(xùn)管理要求:(1)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班培訓(xùn)時間和紀(jì)律。不遲到、不早退。(2)認(rèn)真聽講、做好筆記。(3)保持教室環(huán)境衛(wèi)生。(4)上課時關(guān)閉手機(jī)。培訓(xùn)場所要求:(1)理論場地:面積60平方米,室內(nèi)配有桌、椅、黑板、投影儀等(2)技能場地:面積60平方米×2間①配有相關(guān)物品(模擬娃娃、奶瓶、水杯、玩具、圖書、卡片、球等)。②操作臺20個。培訓(xùn)總結(jié):(1)培訓(xùn)班情況(人員、課程安排、聽課反映、學(xué)生理解及操作情況、教師授課情況、目標(biāo)完成情況等)。(2)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)成績分析。(3)培訓(xùn)班存在問題及整改措施。50.正確答案:加強(qiáng)免疫能快速激起機(jī)體的免疫回憶反應(yīng),在短時間產(chǎn)生大量的抗體,從而可保護(hù)機(jī)體不受相應(yīng)病源體的侵害。51.正確答案:眼的清潔。用手?jǐn)Q干一支浸在溫開水里的消毒棉簽,由眼的內(nèi)側(cè)(鼻側(cè))向外擦拭,然后換一支棉簽擦拭另一只眼,最后用干凈的柔軟毛巾或餐巾紙擦干。耳的清潔。用擰干的小毛巾擦洗耳朵,注意只擦耳廓部和耳朵背面(注意千萬不要去擦耳朵孔里面),每只耳朵用一支干凈棉球,然后把耳朵拭干,也不要用棉簽去擦耳朵孔里面(外耳道)。鼻腔的清潔。天氣干燥時或室內(nèi)比較干燥,有的嬰幼兒會因鼻痂堵塞鼻腔而不安或哭鬧,此時可用消毒棉簽飽蘸溫?zé)崴?,滴一滴在嬰幼兒的鼻腔中,以軟化鼻痂有利于鼻痂排出,也可在晚上嬰幼兒睡著時滴一滴水在他的鼻腔中,以保持鼻腔黏膜的濕潤,有時也可用溫濕棉簽輕拭卷嬰幼兒鼻腔,把鼻痂卷出,但千萬不可把棉簽太過深入。臉面的清潔。用柔軟濕熱的小毛巾輕輕擦掉臉上的口水及奶水,擦口鼻周圍及兩頰。清潔以后用嬰幼兒專用潤膚露涂于臉部。52.正確答案:適宜年齡:1~3歲。練習(xí)時間:1~3分鐘。練習(xí)用具:氣球、皮球、布球、塑膠球、羊角球等大小規(guī)格、軟硬質(zhì)地的球。練習(xí)方法和過程:觸碰球。2~3個月的嬰兒,育嬰師可以給他抱抱球,也可以用球碰碰他的臉、身體、四肢。滾球。育嬰師與嬰幼兒面對面坐下,把腳分開,輪流將球推滾給對方,在抓接球的過程中,訓(xùn)練嬰幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。頂球。嬰幼兒爬后,可讓嬰幼兒用頭頂球或爬著取遠(yuǎn)處的球。拋球。讓嬰幼兒抓著球用力往外扔。可以在墻上、地上畫一些明顯的標(biāo)志來增加興趣,這是訓(xùn)練嬰幼兒放松肌肉和關(guān)節(jié)的有效辦法。踢球。把球放在地上,讓嬰幼兒踢著球走。或3~4個月的嬰兒,育嬰師可以讓他用腳踢懸掛的氣球,或用手擊打氣球,開始時幫助做,慢慢地嬰兒就會自己踢、擊打氣球。跳高摸球。把一個顏色鮮艷的球懸掛在上方,高度為嬰幼兒手指尖差一點(diǎn)能觸摸到為好,鼓勵嬰幼兒努力跳起來夠到球。53.正確答案:根據(jù)近期部分新上崗的育嬰員出現(xiàn)的實(shí)際問題,為進(jìn)一-步滿足社會需求,特舉辦育嬰員新手培訓(xùn)班。培訓(xùn)計(jì)劃如下:《育嬰員新手培訓(xùn)班》培訓(xùn)時間:2017.1.5-2017.1.20上午8:30-11:30下午1:30-4:30培訓(xùn)地點(diǎn):北京市金太陽婦幼活動中心三樓培訓(xùn)老師:1.特邀北京兒童教育研究中心張教授。2.北京金太陽婦幼活動中心李教授。培訓(xùn)內(nèi)容:1.《育嬰員》職業(yè)需求與工作要求。2.《育嬰員》初、中級技能要求。3.《育嬰員》相關(guān)法律法規(guī)知識。4.育嬰員生長發(fā)育和心理發(fā)展基本規(guī)律和特點(diǎn)。5.育嬰員營養(yǎng)食譜編制、膳食搭配基礎(chǔ)與操作要點(diǎn)。6.嬰幼兒日常照料基礎(chǔ)知識與操作。7.嬰幼兒常見疾病基礎(chǔ)知識護(hù)理操作。8.嬰幼兒教育的基礎(chǔ)知識游戲設(shè)計(jì)。9.常用家庭安全知識與基本防范要求。10.結(jié)合新上崗育嬰員實(shí)際問題咨詢解答。培訓(xùn)目標(biāo):1.《育嬰員》工作要求與技能要求。2.掌握嬰幼兒各年齡段生理、心理發(fā)育特點(diǎn)。3.掌握嬰幼兒日常生活照料的基礎(chǔ)知識和操作。4.掌握嬰幼兒營養(yǎng)要求及膳食搭配與制作。5.掌握嬰幼兒營養(yǎng)要求及基礎(chǔ)知識和操作。6.掌握嬰幼兒各年齡段教育基礎(chǔ)知識和操作。培訓(xùn)方法:1.課堂演講法。2.操作示范法。3.咨詢講解法。培訓(xùn)方法:1.課堂演講法。2.操作示范法。3.咨詢講解法。培訓(xùn)評估:1.本培訓(xùn)班結(jié)束后,我中心將以信函的形式與各位育嬰員的用人單位或雇主聯(lián)系,以取得對方對此次培訓(xùn)的評估。2.通過培訓(xùn)班結(jié)業(yè)的總成績進(jìn)行評估。培訓(xùn)結(jié)業(yè):本次培訓(xùn)班結(jié)業(yè)方式1.理論考試:100分(試卷)2.實(shí)操考試:100分(實(shí)地操作)3.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書培訓(xùn)管理要求:1.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班時間培訓(xùn)和現(xiàn)場紀(jì)律。不遲到、不早退。2.認(rèn)真聽講、做好筆記。3.保持教室環(huán)境衛(wèi)生。4..上課時關(guān)閉手機(jī)。培訓(xùn)場所要求:1.理論場地:面積60平方米,室內(nèi)配有桌、椅、黑板、投影儀等。2.技能場地:面積60平方米x2間①配有相關(guān)物品(模擬娃娃、奶瓶、水杯、玩具、圖書、卡片、球等);②操作臺20個培訓(xùn)總結(jié):1.本次培訓(xùn)班情況(人員、課程安排、聽課反應(yīng)、學(xué)生理解及操作情況、教師授課情況、目標(biāo)完成情況)2.本次培訓(xùn)班結(jié)業(yè)成績分布。3.本次培訓(xùn)班存在問題及整改措施。54.正確答案:D55.正確答案:A56.正確答案:無脊灰炎野毒引起的麻痹病例。57.正確答案:常見各種飲料瓶、薯片罐等。有的是塑料的,有的是玻璃的,有的是金屬的。大的可以用作障礙物,小的可以抓握在手里。(1)用各種空瓶制作玩配對游戲。在小瓶的任何一面,用即時貼貼上各種幾何圖形(圓形、方形、三角形)或不同的顏色(紅、綠、黃),并在瓶蓋上也貼上相應(yīng)的圖案或顏色,讓嬰幼兒一邊配對一邊說“某某和某某是一樣的”。(2)玩瓶子排隊(duì)的游戲:根據(jù)高低、形狀、顏色分類或排列。58.正確答案:清潔.消毒和滅菌是不同的。清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具.洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物,達(dá)到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源,消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用,如給玩具消毒.發(fā)熱時的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物,包括細(xì)菌的處理過程。主要在特殊情況下使用,如發(fā)生傳染病時。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面,滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。59.正確答案:錯誤60.正確答案:B61.正確答案:計(jì)劃免疫是根據(jù)傳染病流行病學(xué)的規(guī)律,按不同的年齡進(jìn)行有計(jì)劃的預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防傳染病流行的目的。(1)嬰幼兒生病時不能打預(yù)防針。(2)預(yù)防接種后應(yīng)多休息,多飲用白開水,并注意注射局部的清潔,以防局部感染。(3)接種后如果有發(fā)熱、局部紅腫疼痛等反應(yīng),除對癥處理外,還應(yīng)及時告知預(yù)防接種門診醫(yī)生做好相關(guān)記錄。(4)極個別人會出現(xiàn)高熱(38.5℃以上),或持續(xù)發(fā)熱數(shù)日,或出現(xiàn)其他異常的反應(yīng),應(yīng)及時去醫(yī)院就診,以防延誤病情。(5)如果漏打,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行補(bǔ)種。62.正確答案:A63.正確答案:錯誤64.正確答案:(1)適應(yīng)性價值。良好情緒情感是嬰幼兒適應(yīng)社會生存的重要心理工具。嬰幼兒先天就具有情緒反應(yīng)的能力,從而使它成為早期嬰幼兒適應(yīng)生存的首要心理承擔(dān)者。所有日常所見的情緒反應(yīng)現(xiàn)象都是嬰幼兒的適應(yīng)方式。通過情緒信息在母嬰之間傳遞,嬰幼兒才能從成人那里獲得最恰當(dāng)?shù)牟赣?。例如,新生兒的哭聲反映身體的疼痛、饑餓和寒冷,呼喚成人對他的注意和照顧與撫慰,消除那些有害的危險刺激。(2)驅(qū)動作用。良好情緒情感是嬰幼兒心理活動的激發(fā)者。情緒是激活嬰幼兒心理活動和行為的驅(qū)動力。情緒直接指導(dǎo)著嬰幼兒的行為,驅(qū)動、促使其去做某種行為或不去做某種行為。(3)組織功能。良好情緒情感推動、組織嬰幼兒的認(rèn)知加工過程。情緒情感對嬰幼兒的認(rèn)知活動也起著推動、促進(jìn)、抑制、延緩的作用。不同情緒對認(rèn)知等活動起著不同的作用。與嬰幼兒愉快情緒相聯(lián)系的人和物,嬰幼兒很快就能記住,且能記很久,不易混淆。(4)人際交流功能。良好情緒情感是嬰幼兒人際交往的有力手段。情緒是嬰幼兒進(jìn)行人際交流的重要手段,具有服務(wù)于人際交流的通信職能。通過與成人情感性的應(yīng)答,嬰幼兒與成人進(jìn)行信息交流,相互了解,引起與成人的交往,或者維持、調(diào)整交往。嬰幼兒在掌握語言之前,主要是以表情作為交際的工具。65.正確答案:死苗。第3卷一.綜合考核題庫(共65題)1.制定“育嬰員新手培訓(xùn)班”培訓(xùn)計(jì)劃(1)本題分值:20分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:根據(jù)近期社區(qū)工作中集中反映的不少家庭中出現(xiàn)的婆媳在如何育兒過程中出現(xiàn)的問題,特舉辦“婆媳共育健康寶寶培訓(xùn)班”。2.實(shí)施有差異性的語言教育的基本內(nèi)容有哪些?3.測量體溫時,不同的體溫計(jì)如何使用?4.設(shè)計(jì)16.5個月寶寶聽和說訓(xùn)練游戲(1)本題分值:15分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:實(shí)際操作。(4)具體考核要求:B寶寶,男,2010年8月26日出生,剖宮產(chǎn),正常。2012年1月8日寶寶16.5個月,寶寶會執(zhí)行簡單給予的命令,指出身體3~4部分,但不會用疊字。根據(jù)該寶寶語言發(fā)展的情況,設(shè)計(jì)聽和說訓(xùn)練游戲。5.()是對維生素的含義正確的理解。A、維持人體健康必需的有機(jī)化合物,是生命活動的“動力”B、維生素是機(jī)體的組成部分C、維生素能供給機(jī)體熱量D、維生素供給量的多少對人體沒有影響6.不穩(wěn)定性和可變性是嬰兒心理發(fā)展年齡階段具有的特點(diǎn)()7.胃腸外營養(yǎng)常見有哪些并發(fā)癥?8.為什么說胎怯五臟皆虛?9.育嬰師學(xué)習(xí)常見疾病護(hù)理的目的是掌握常見疾病防治和家庭護(hù)理知識和方法。()10.計(jì)免管理人員常用什么方法來考核和反映實(shí)際接種水平?11.編制19~24個月嬰幼兒三天食譜(1)本題分值:15分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:根據(jù)嬰幼兒消化吸收功能的特點(diǎn),編制出嬰幼兒三天食譜。12.說明“開開關(guān)關(guān)”游戲的玩法。13.考核預(yù)防接種質(zhì)量的常用指標(biāo)有哪些?14.什么是安全注射?15.學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)食用固體食物、學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)控制排泄技能,是嬰幼兒()。A、學(xué)習(xí)的任務(wù)B、生長發(fā)育的任務(wù)C、養(yǎng)育的任務(wù)D、游戲的任務(wù)16.營造和選擇有益于嬰兒健康和生長的環(huán)境。具體考核要求:請指出下例中爸爸的錯誤,并寫出錯誤的原因和正確的方法。寶寶已經(jīng)一歲了,就要從姥姥隸回來住了,爸爸為了給寶寶營造一個舒適的環(huán)境,把靂間重新粉刷了,鋪上了嶄新的地毯,為了保證寶寶在冬天的溫暖,安裝了新空調(diào)使窒溫保持在25°,還給寶寶新添置了一個軟軟的床。17.疫苗啟開后,超過多長時間應(yīng)用完,否則廢棄?18.家用化學(xué)品的管理有哪些情況需要注意?19.哮喘患兒家庭護(hù)理方法的指導(dǎo)(1)本題分值:20分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:請你指導(dǎo)家長掌握哮喘患兒家庭護(hù)理的方法。20.計(jì)免“五苗”在保冷包的正確存放位置是?21.哪些是嬰兒大小便的異常情況?22.制定“寶寶感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)班”培訓(xùn)計(jì)劃(1)本題分值:10分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:最近發(fā)現(xiàn)一些感統(tǒng)失調(diào)的孩子剛開始訓(xùn)練時很不配合,不愿意參加訓(xùn)練,甚至哭鬧得很厲害,教師在進(jìn)行訓(xùn)練時感到困難,有的家長心疼孩子哭鬧,放棄訓(xùn)練不來了。針對這種情況,我們擬進(jìn)行“寶寶不配合感統(tǒng)訓(xùn)練,教師應(yīng)采取的措施”的培訓(xùn)班。請擬訂一份培訓(xùn)計(jì)劃。23.家長的教養(yǎng)方式直接影響嬰幼兒的成長,目前我國家長在教養(yǎng)嬰幼兒時存在的問題是()。A、教養(yǎng)方式成人化B、教養(yǎng)方式不統(tǒng)一C、教養(yǎng)方式極端化D、教養(yǎng)內(nèi)容功利化24.什么叫抗體?25.嬰幼兒常見疾病護(hù)理的時候應(yīng)該注意什么基本原則?26.特異性免疫有哪三個特點(diǎn)?27.為12月齡嬰兒設(shè)計(jì)教養(yǎng)目標(biāo)及保教內(nèi)容28.()是小組/團(tuán)體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。A、為嬰兒間互相模仿和交流提供條件,有利于嬰兒的社會性發(fā)展B、各方面的教育綜合組織為一體C、教學(xué)活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個領(lǐng)域D、一對一的教學(xué)方法29.固體食物階段家長應(yīng)注重喂養(yǎng)行為,避免嬰兒偏食、挑食的不良習(xí)慣。()30.選擇游戲素材不要()。A、圍繞季節(jié)和節(jié)日安排活動B、圍繞嬰兒的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)、需要與興趣安排活動C、圍繞嬰兒的家庭收入安排活動D、圍繞游戲的難易程度安排活動31.任何一種食物過量都對嬰幼兒的健康有利。()32.3歲以下嬰幼兒最好不要吃()等。A、點(diǎn)心、花生、水果、面包B、水果、飲料、餅干、瓜子C、糖豆、瓜子、玉米粒、花生D、餅干、面條、牛奶、瓜子33.計(jì)免“五苗”的合格接種的要求是什么?34.熟悉感覺統(tǒng)合練習(xí)器械,并簡述其功能。35.不安全注射可帶哪些危害。36.嬰幼兒社會性交往有幾種?37.預(yù)防接種的一般反應(yīng)及其護(hù)理。38.嬰兒的一種常見病()多在六個月左右發(fā)生。A、水痘B、麻疹C、濕疹D、白百破39.目前國家規(guī)定的計(jì)劃免疫疫苗有哪幾種?40.傳染病早期診斷應(yīng)檢測患者血清的何種抗體?41.母乳太稀該不該喂?42.補(bǔ)充食物的添加原則有哪些?43.簡述育嬰師的工作常規(guī)。44.計(jì)劃免疫的目的是什么?45.卡介苗免疫成功的標(biāo)志是什么?46.活疫苗有何特點(diǎn)?47.徐某,男,40天,患兒自生后5天開始,全身皮膚發(fā)黃,日漸加重,至今不消退。全身表現(xiàn)為患兒遍體、面目鮮黃如橘,膚熱灼手,腹緊如繃,小便黃赤,大便稀溏,納乳欠佳,時有嘔吐,舌紅,苔黃膩?;?yàn):黃疸指數(shù)60單位。要求:中醫(yī)病證診斷、西醫(yī)診斷、病因病機(jī)簡析、治法、方藥。48.簡述嬰幼兒坐的動作的發(fā)展過程。49.應(yīng)急接種的作用?50.預(yù)防新生兒破傷風(fēng)的免疫方法是什么?51.何謂加重反應(yīng)?52.實(shí)施有差異性的語言教育的基本內(nèi)容有哪些?53.嬰兒一般發(fā)展水平是指()A、不同年齡階段的嬰兒在個別領(lǐng)域中的普遍性行為表現(xiàn)B、不同年齡階段的嬰兒在各個領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)C、相同年齡階段的嬰兒在特殊領(lǐng)域中的特殊行為表現(xiàn)D、嬰兒在發(fā)展過樣中與眾不同的差異表觀54.對嬰幼兒撫觸有什么作用?55.“蠟燭包”有什么弊端?冬天如何給嬰兒保暖?56.育嬰師給嬰幼兒選擇圖書,有什么基本要求?57.傷寒菌苗的主要接種對象的什么?58.什么是安全性依戀,母嬰關(guān)系有什么重要作用?59.如何計(jì)算“五苗”全程合格接種率?60.科學(xué)添加輔食原則是什么?請給5個月嬰兒制作一份食譜,并注明:主食、餐次及用量、輔食等。61.嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的特點(diǎn)有()。A、腦與大腦皮層的發(fā)育較早B、生后1-2年內(nèi)大部分神經(jīng)纖維髓鞘化C、大腦皮層特異化功能定位在生后半年到一年逐漸顯露D、神經(jīng)細(xì)胞數(shù)最隨著年齡增加而逐漸增多62.()不是影響嬰兒宮外生長發(fā)育主要因素。A、遺傳潛力和環(huán)境因素家長B、均衡膳食、充分睡眠、適度運(yùn)動、愉快心情C、嬰兒生長發(fā)育是前后連續(xù)的,相互影響的D、家長學(xué)歷的高低63.為什么有些疫苗接種時要求有一定的針次間隔?64.嬰幼兒的語言能力開發(fā)有什么重要作用?65.喂哺嬰兒有哪幾種姿勢?各有什么特點(diǎn)?第3卷參考答案一.綜合考核題庫1.正確答案:《婆媳共育健康寶寶培訓(xùn)班》培訓(xùn)時間:2016年5月10日-2016年5月30日培訓(xùn)地點(diǎn):北京市家庭教育研究中心。培訓(xùn)人員:育嬰員、家長(母親、祖母)。培訓(xùn)內(nèi)容:1.社會主義和諧家庭關(guān)系建立的基本理念。2.家長在家庭育嬰中的意義與作用。3.科學(xué)育兒的基本理念與常識。4.嬰幼兒生長發(fā)育的基本規(guī)律和心理特點(diǎn)。5.嬰幼兒各年齡期生活照料基本內(nèi)容與操作要點(diǎn)。6.嬰幼兒各年齡期健康護(hù)理基本內(nèi)容與操作特點(diǎn)。7.嬰幼兒各年齡期教育基本內(nèi)容與操作要點(diǎn)。8.婆媳和諧共處的基本條件。培訓(xùn)目標(biāo):1.理解社會-家長一孩子關(guān)系的基本理念。2.了解嬰幼生長發(fā)育規(guī)律和心理特點(diǎn)。3.掌握科學(xué)育兒的基本方法和操作。4.熟悉嬰幼兒各年齡期生活照料、護(hù)理和教育的基本內(nèi)容與操作要點(diǎn)。5.掌握家庭中處理好婆媳關(guān)系的原則與方法。培訓(xùn)教師:1.中國婦女兒童發(fā)展研究中心趙教授。2.全國家庭教育與行為科學(xué)研究所劉教授。3.北京“小太陽”兒童健康活動中心孫老師。培訓(xùn)結(jié)業(yè):1.理論考試100分。2.技能考試100分。3.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。培訓(xùn)方法:1.課堂演講法。2.操作示范法。3.咨詢講解法。培訓(xùn)評估:1.以信函或電話咨詢形式了解學(xué)員們對培訓(xùn)班的意見與建議。2.派工作人員前往學(xué)員家庭實(shí)際了解婆媳育兒情況。培訓(xùn)管理要求:1.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班時間培訓(xùn)和現(xiàn)場紀(jì)律。不遲到、不早退。2.認(rèn)真聽講、做好筆記。3.保持教室環(huán)境衛(wèi)生。4.上課時關(guān)閉手機(jī)。培訓(xùn)場所要求:1.理論場地:面積60平方米,室內(nèi)配有桌、椅、黑板、投影儀等。2.技能場地:面積60平方米x2間。①配有相關(guān)物品(模擬娃娃、奶瓶、水杯、玩具、圖書、卡片、球等)。②操作臺20個。培訓(xùn)總結(jié):1.本次培訓(xùn)班情況(人員、課程安排、聽課反應(yīng)、學(xué)生理解及操作情況、教師授課情況、目標(biāo)完成情況)。2.本次培訓(xùn)班結(jié)業(yè)成績分析。3.本次培訓(xùn)班存在問題及整改措施。2.正確答案:(1)了解孩子的語言發(fā)展?fàn)顩r;(2)確定語言培養(yǎng)計(jì)劃的起點(diǎn)和游戲活動內(nèi)容;(3)制定適宜的語言培養(yǎng)目標(biāo);(4)實(shí)施語言培養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)服務(wù)設(shè)施;(5)評估。3.正確答案:肛表用于肛門,口表用于口腔或腋下。3歲以下的嬰幼兒不使用口腔測量體溫。試表前要檢查體溫計(jì)有無破損,甩表時不能觸及硬物,否則容易破碎。檢查體溫計(jì)水銀柱是否已甩至35℃以下。由于正常情況下每日體溫有

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