![2023年-創(chuàng)建校園文明的演講稿_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/edd51ce874fc5bcde9f253d652e631f5/edd51ce874fc5bcde9f253d652e631f51.gif)
![2023年-創(chuàng)建校園文明的演講稿_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/edd51ce874fc5bcde9f253d652e631f5/edd51ce874fc5bcde9f253d652e631f52.gif)
![2023年-創(chuàng)建校園文明的演講稿_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/edd51ce874fc5bcde9f253d652e631f5/edd51ce874fc5bcde9f253d652e631f53.gif)
![2023年-創(chuàng)建校園文明的演講稿_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/edd51ce874fc5bcde9f253d652e631f5/edd51ce874fc5bcde9f253d652e631f54.gif)
![2023年-創(chuàng)建校園文明的演講稿_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/edd51ce874fc5bcde9f253d652e631f5/edd51ce874fc5bcde9f253d652e631f55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁2023創(chuàng)立校園文明的演講稿創(chuàng)立校內(nèi)文明的演講稿范文
學校是社會的一個重要組成局部,構(gòu)建和諧校內(nèi)不僅干脆關系到人才的培育,而且關系到將來和諧社會的建設。下面我給大家共享一些共創(chuàng)文明校內(nèi)經(jīng)典演講稿,希望能幫到你!
共創(chuàng)文明校內(nèi)經(jīng)典演講稿篇1
敬重的各位評委、各位老師,敬愛的同學們:
大家好!今日我要演講的題目是?創(chuàng)立文明校內(nèi)?。
草木蔥郁,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清爽是我們夢寐以求的,溫暖的風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校內(nèi)更會讓我們舒心。
為使我們的校內(nèi)變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、支配好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。
2、愛惜校內(nèi),保持環(huán)境衛(wèi)生。我們常??吹胶芏鄬W生在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們也常??吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,時常覺察有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主子,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校內(nèi)。
3、我們小學生要著裝得體,符合學生身份,表達出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦〞這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它干脆關系著一個班的榮譽與凝合力,表達這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受指責勸阻。受到老師的幫助,應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假設有沖突,多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。讓我們學校充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將無負于這教化我們的漂亮校內(nèi)。
4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安靜;
5、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生;
6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
7、呵護小草,多走幾步路,告辭踐踏草坪。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比方愛惜四周一草一木,見到垃圾就撿起來等。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責〞。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創(chuàng)立文明校內(nèi)為己任,奉獻自己應有的一份力氣。
當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情安逸。美麗的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個文明的校內(nèi)。
創(chuàng)立文明校內(nèi),人人有責。讓我們行動起來吧!
我的`演講到此結(jié)束!感謝!
共創(chuàng)文明校內(nèi)經(jīng)典演講稿篇2
大家下午好!
今日我演講的題目是?弘揚五四精神共建文明校內(nèi)?
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)除黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今,“五四〞運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。
然而,“五四運動〞絕不僅僅是一個歷史事務,它更是一種精神,一種宏大的“五四運動〞的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今日,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四〞的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅抹暤木瘢氁覀兦嗄耆税l(fā)揚光大。可是要弘揚“五四〞精神,就必需思索一個問題。我們應當擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個志向,都有一個志向,假設說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;假設說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登頂峰,實現(xiàn)我們的志向;假設說學校是一只展翅翱翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的志向。我們要學做一個文明的人,一個誠懇的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人〞。
一個社會的文明程度取決于人的素養(yǎng),一個城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整齊、樸實大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、主動向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有〞新人。
梁啟超先生在?少年中國說?一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年獨立那么國獨立,少年自由那么國自由,少年進步那么國進步,少年勝于歐洲,那么國勝于歐洲,少年雄于地球,那么國雄于地球。〞
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、漂亮的校內(nèi),讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校內(nèi)的每個角落.
共創(chuàng)文明校內(nèi)經(jīng)典演講稿篇3
各位老師、同學們
大家晚上好?
長大了我們總喜愛感慨時間的飛逝。時間過得如此之快曾經(jīng)一片荒蕪的土地如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣增加了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設時的故事。明秀校區(qū)是前輩們親自建設里面融入了他們愛心與祝愿所以每當我們走進明秀校區(qū)時總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。但是言語不如行動。
作為財院這個大家庭中的成員我們要具備主子翁的意識為財院的建設奉獻我們的綿薄之力。我們不僅是校內(nèi)和諧文明的創(chuàng)立者更是校內(nèi)和諧文明的受益者。
一個良好的風氣是孕育良才的根底。一個學校只有學生講文明風氣方正。把愛心融入到校內(nèi)學校才會溫馨和諧。一個和諧文明的校內(nèi)便是學子眷戀的家培育能人志士的沃土。文明和諧的校內(nèi)就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時你點頭致以微笑與問候當你與老師和同學相處時多一點寬容和理解文明和諧的校內(nèi)就是當你望見校內(nèi)內(nèi)發(fā)生違紀行為時你一聲禮貌的勸阻
文明和諧的校內(nèi)就是當你望見地面有垃圾時你彎腰撿起當你在用餐、用水、用電時少一些奢侈、多一點節(jié)約。是的這些能夠輕而易舉就做到的細微環(huán)節(jié)就是構(gòu)成文明和諧校內(nèi)的要素。做好這些不須要才智不須要志氣不須要體力不須要錢財它唯一須要的是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
創(chuàng)立學校的和諧文明其實很簡潔只要我們每個人伸出一雙手就會營造出一個輕松和諧的空間。一分文明似乎一滴水很多文明就是一片海一分和諧似乎一盞燈很多和諧能會聚出一片光明。
我時常在想多年后這里會是怎樣我們又是變成什么樣。多年后這里的樹會長高枝繁葉茂?這里的花會綻放鳥語花香這里會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語。多年后?我們會勞碌在社會的各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中學業(yè)水平考試美術(shù)測試題含參考答案
- 生態(tài)環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展策略
- 橋隧工高級試題庫與參考答案
- 光學計算機設計與制造考核試卷
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在教育管理中的突破
- 電廠氣體排放治理的技術(shù)及管理策略
- 環(huán)境適應性管理研究報告
- 2025-2030年文具體驗店行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 現(xiàn)代通信行業(yè)在商業(yè)領域的智能化應用研究
- 2025-2030年廚房油煙機清潔劑行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- (2024年)肺栓塞的護理課件
- 小學數(shù)學三年級下冊第八單元《數(shù)學廣角-搭配(二)》大單元集體備課整體設計
- (高清版)TDT 1031.6-2011 土地復墾方案編制規(guī)程 第6部分:建設項目
- 2024年江蘇省高中學業(yè)水平測試生物試卷
- 露天采場危險有害因素辨識
- 食品感官評價員培訓方案
- 蘇教版一年級上、下冊勞動與技術(shù)教案
- 柔性生產(chǎn)線技術(shù)及其影響
- 智研咨詢發(fā)布:2023年中國醫(yī)院后勤服務行業(yè)市場現(xiàn)狀、發(fā)展概況、未來前景分析報告
- 七上-動點、動角問題12道好題-解析
- 《企業(yè)所得稅法稅法》課件
評論
0/150
提交評論