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2021-2022年安徽省黃山市考研專業(yè)綜合重點(diǎn)匯總(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.歐洲大陸國(guó)家第一部成文憲法是()。
A.1679年英國(guó)人身保護(hù)法B.1791年法國(guó)憲法C.1215年英國(guó)《自由大憲章》D.1787年美國(guó)憲法
2.消亡實(shí)現(xiàn)效用最大化時(shí),MRSXY>PX/PY,其原因可能是()。
A.他的偏好是不完全的
B.他的偏好是非理性的
C.他不消費(fèi)X商品D.他不消費(fèi)Y商品
3.下列不屬于馮忠良心智技能形成三階段的是()。
A.原型定向B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型獲得
4.
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)E.4個(gè)
5.“具五刑”是()時(shí)期殘酷的死刑執(zhí)行方法。
A.宋朝B.五代十國(guó)C.明清時(shí)期D.秦朝
6.19世紀(jì),美國(guó)中等教育最主要的形式是()。
A.文科中學(xué)B.文實(shí)中學(xué)C.公立中學(xué)D.文法學(xué)校
7.委托代理人轉(zhuǎn)委托不明,且轉(zhuǎn)委托代理人有過錯(cuò)給第三人造成的損失應(yīng)()負(fù)連帶責(zé)任。
A.由被代理人、委托代理人、轉(zhuǎn)托代理人向第三人
B.由委托代理人與轉(zhuǎn)委托代理人向第三人
C.由被代理人與轉(zhuǎn)委托代理人向第三人
D.直接請(qǐng)求被代理人承擔(dān)責(zé)任,而由委托代理人和轉(zhuǎn)委托代理人向被代理人
8.被稱為“德國(guó)師范教育之父”的教育家是()。
A.赫爾巴特B.第斯多惠C.福祿培爾D.洪堡
9.下列各現(xiàn)象中不屬于法律事實(shí)的是()。
A.某甲死亡B.某乙參加朋友的婚禮C.某丙申請(qǐng)登記設(shè)立獨(dú)資企業(yè)D.某丁參加當(dāng)?shù)厝舜蟠淼倪x舉
10.唐朝中央刑事案件的復(fù)核機(jī)關(guān)是()
A.御史臺(tái)B.大理寺C.都察院D.刑部
11.下列有關(guān)《法經(jīng)》的表述,錯(cuò)誤的是()。
A.《法經(jīng)》為李悝所制定
B.《法經(jīng)》是中國(guó)歷史上第一部比較系統(tǒng)的封建成文法典
C.《法經(jīng)》首次開創(chuàng)了成文法典刑法總則篇目為首的編纂體例
D.《法經(jīng)》為中華法系的獨(dú)樹一幟作出了貢獻(xiàn)
12.市場(chǎng)利息率提高,()
A.貨幣交易需求增加B.貨幣交易需求減少C.貨幣投機(jī)需求增加D.貨幣投機(jī)需求減少
13.一種商品價(jià)格下降對(duì)其互補(bǔ)品最直接的影響是()
A.互補(bǔ)品的需求曲線向左移動(dòng)B.互補(bǔ)品的需求曲線向右移動(dòng)C.互補(bǔ)品的供給曲線向右移動(dòng)D.互補(bǔ)品的價(jià)格下降
14.以下關(guān)于國(guó)際金本位制度的闡述不正確的是()。
A.本國(guó)貨幣與黃金比價(jià)自由浮動(dòng)
B.黃金能夠不受任何限制地自由進(jìn)出口
C.國(guó)際金本位制具有自動(dòng)平衡國(guó)際收支的功能
D.本國(guó)的貨幣供應(yīng)量受本國(guó)黃金儲(chǔ)備的制約
15.中國(guó)近代史上公布的第一部正式的憲法是()。
A.《欽定憲法大綱》B.《十九信條》C.“賄選憲法”D.《中華民國(guó)訓(xùn)政時(shí)期約法》
16.中央銀行最常使用的政策工具是()。
A.法定準(zhǔn)備金率
B.公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)
C.再貼現(xiàn)率D.道義勸告
17.某古籍研究所最近發(fā)現(xiàn)了一批古代教育文獻(xiàn),專家對(duì)這些文獻(xiàn)的版式進(jìn)行了鑒別和評(píng)價(jià)。按照文獻(xiàn)評(píng)論的分類,這屬于()。A.外部評(píng)論B.內(nèi)部評(píng)論C.事實(shí)評(píng)論D.價(jià)值評(píng)論
18.按照法的適用范圍的不同,法可以分為()。
A.實(shí)體法和程序法B.根本法和普通法C.一般法和特別法D.國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法
19.為寫好《王小剛為什么不上學(xué)了》一文,作者在學(xué)校與王小剛進(jìn)行一次訪談后,又到王小剛家進(jìn)行了一次訪談。第二次訪談是
A.結(jié)構(gòu)性訪談B.非結(jié)構(gòu)性訪談C.重復(fù)性訪談D.集體訪談
20.“人死神滅”是()的觀點(diǎn)。
A.董仲舒B.王充C.荀子D.韓非
21.已知y=ax2+bx的圖像如圖1所示,則y=ax-b的圖像一定過()。
A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D(zhuǎn).第一、三、四象限E.以上答案均不正確
22.被看成是英國(guó)中等教育發(fā)展中最有價(jià)值的設(shè)計(jì)草圖,推動(dòng)了英國(guó)中等教育的發(fā)展,并促進(jìn)了英國(guó)公眾接受“人人受中等教育”的觀念以及中等學(xué)校劃分為文法中學(xué)、現(xiàn)代中學(xué)和技術(shù)中學(xué)的三種類型的主張的法案是
A.《巴爾福法案》B.《哈多報(bào)告》C.《斯賓斯報(bào)告》D.《費(fèi)舍教育法》
23.文化教育學(xué)批判的對(duì)象是()。
A.批判教育學(xué)B.實(shí)用主義教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.制度教育學(xué)
24.最早實(shí)行憲政的現(xiàn)代化國(guó)家是()。
A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.意大利
25.某公司發(fā)行了面值為1000元的2年期債券,債券利息每年支付一次,年利率為7%,預(yù)期收益率為9%,則該債券的內(nèi)在價(jià)值等于()。
A.949元B.977元C.1287元D.1531元
二、多選題(10題)26.下列哪些說法屬于法的有選擇的指引?()
A.憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯
B.民法通則規(guī)定,公民對(duì)自己的發(fā)明或者其他科技成果,有權(quán)申請(qǐng)領(lǐng)取榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金或者其他獎(jiǎng)勵(lì)
C.刑法規(guī)定,故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者10年以上有期徒刑
D.合同法規(guī)定,當(dāng)事人協(xié)商一致,可以變更合同
27.擔(dān)保物權(quán)的法律特征是()。
A.主物權(quán)B.他物權(quán)C.從物權(quán)D.對(duì)人權(quán)
28.下列關(guān)于憲法監(jiān)督制度的表述正確的是()。
A.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)自治區(qū)的自治條例屬于事先監(jiān)督
B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)
C.我國(guó)的憲法監(jiān)督體制以附帶性審查為主
D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)省人大制定的地方性法規(guī)的撤銷屬于事后監(jiān)督
29.刑事違法性是指違反()的規(guī)定。
A.刑法典B.單行刑法C.附屬刑法D.刑法修正案
30.引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的原因有()。
A.法律事實(shí)B.法律本身C.法律廢除D.海嘯
31.下列哪些是根據(jù)法律的規(guī)范作用的主體范圍和方法的不同,對(duì)法律規(guī)范作用進(jìn)行的劃分?()
A.調(diào)整作用B.保護(hù)作用C.指引作用D.評(píng)價(jià)作用
32.法律關(guān)系與其他社會(huì)關(guān)系的不同之處在于()。
A.法律關(guān)系是由國(guó)家強(qiáng)制力保證的社會(huì)關(guān)系
B.法律關(guān)系是以相應(yīng)的現(xiàn)行法律存在為前提而形成的社會(huì)關(guān)系
C.法律關(guān)系是法律在調(diào)整人們行為過程中形成的一種權(quán)利義務(wù)關(guān)系
D.所有的法律關(guān)系都是合法的
33.非法占有他人的下述哪幾項(xiàng)財(cái)物,數(shù)額較大,拒不退還或拒不交出的行為,構(gòu)成侵占罪?()
A.托管物B.遺忘物C.埋藏物D.遺失物
34.下列表述正確的是()。
A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)法規(guī)根據(jù)授權(quán)對(duì)全國(guó)人大及其常委會(huì)制定的法律作變通規(guī)定的,在本經(jīng)濟(jì)特區(qū)適用經(jīng)濟(jì)特區(qū)法規(guī)的規(guī)定
B.為了更好地保護(hù)公民的權(quán)利和利益,某些行政法規(guī)的特別規(guī)定可以溯及既往
C.地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時(shí),由國(guó)務(wù)院裁決
D.地方性法規(guī)的效力高于下級(jí)地方政府規(guī)章但不高于本級(jí)地方政府規(guī)章
35.公民甲于1981年12月31日出生,1999年12月20日甲在戶外玩耍,將公民乙的一條價(jià)值2萬(wàn)元的名貴品種的狗打死,公民乙于2000年1月30日向人民法院起訴,要求賠償,()。
A.公民甲應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任
B.公民甲的父母應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任
C.公民甲如有經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)該由公民甲承擔(dān)賠償責(zé)任
D.公民甲如沒有經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)該由公民甲的父母承擔(dān)清償責(zé)任
三、判斷題(3題)36.安全成本是實(shí)現(xiàn)安全消耗的人力和物力的和。
A.是B.否
37.折舊費(fèi)用是國(guó)民生產(chǎn)總值的一部分。
A.是B.否
38.公共產(chǎn)品的一個(gè)顯著特點(diǎn)是排他性。
A.是B.否
四、簡(jiǎn)答題(5題)39.簡(jiǎn)述梁?jiǎn)⒊P(guān)于教育目的的論述。
40.試述肺順應(yīng)性降低后,血氧變化特點(diǎn)及對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。
41.第二次柏林危機(jī)。
42.簡(jiǎn)述公民基本權(quán)利與基本義務(wù)一致性的表現(xiàn)形式。
43.試述DIC發(fā)生對(duì)微循環(huán)和各器官功能的影響。
五、案例分析題(2題)44.對(duì)于陳某的賠償。應(yīng)當(dāng)適用何種歸責(zé)原則?依據(jù)是什么?
45.甲在2003年10月15日見路邊一輛面包車沒有上鎖,即將車開走,前往A市。行駛途中,行人乙攔車要求搭乘,甲同意。甲見乙提包內(nèi)有巨額現(xiàn)金,遂起意圖財(cái)。行駛到某偏僻處時(shí),甲謊稱發(fā)生故障,請(qǐng)乙下車幫助推車。乙將手提包放在面包車座位上,然后下車。甲乘機(jī)發(fā)動(dòng)面包車欲逃。乙察覺出甲的意圖后,緊抓住車門不放,被面包車拖行10余米。甲見乙仍不松手并跟著車跑,便加速疾駛,使乙摔倒在地,造成重傷。乙報(bào)警后,公安機(jī)關(guān)根據(jù)汽車號(hào)牌將甲查獲。訊問過程中,雖有乙的指認(rèn)并查獲贓物,但甲拒不交待。偵查人員丙、丁對(duì)此十分氣憤,對(duì)甲進(jìn)行毆打,造成甲輕傷。在這種情況下,甲供述了以上犯罪事實(shí),同時(shí)還交待了其在B市所犯的以下罪行:2003年6月的一天,甲于某小學(xué)放學(xué)之際,在校門前攔截了一名一年級(jí)男生,將其騙走,隨即帶該男生到某個(gè)體商店,向商店老板購(gòu)買價(jià)值5000余元的高檔煙酒。在交款時(shí),甲聲稱未帶夠錢,將男生留在商店,回去拿錢交款后再將男生帶走。商店老板以為男生是甲的兒子便同意了。甲攜帶煙酒逃之夭夭。公安機(jī)關(guān)查明,甲身邊確有若干與甲騙來的煙酒名稱相同的煙酒,但未能查找到商店老板和男生。本案移送檢察機(jī)關(guān)審查起訴后,甲稱其認(rèn)罪口供均系偵查人員丙、丁對(duì)他刑訊逼供所致,推翻了以前所有的有罪供述。經(jīng)檢察人員調(diào)查核實(shí),確認(rèn)了偵查人員丙、丁對(duì)甲刑訊逼供的事實(shí)。問題:請(qǐng)根據(jù)我國(guó)刑法和刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定,對(duì)上述案例中甲、丙、丁的各種行為及相關(guān)事實(shí)分別進(jìn)行分析,并提出處理意見。
參考答案
1.B解析:A項(xiàng)英國(guó)人身保護(hù)法,是1679年制定的憲法性文件,它是英國(guó)憲法的組成部分,不是成文憲法。C項(xiàng)《自由大憲章》是英國(guó)1215年制定的,它也是英國(guó)憲法的組成部分,只是憲法性文件,不能稱之為成文憲法;并且英國(guó)也不是歐洲大陸國(guó)家。D項(xiàng)美國(guó)憲法是世界上第一部成文憲法,但是美國(guó)不是歐洲國(guó)家。B項(xiàng)法國(guó)憲法是1791年制定的,是歐洲大陸國(guó)家第一部成文憲法??梢姀闹贫ǖ膰?guó)家上只有B項(xiàng)符合題意。
2.A
3.D馮忠良心智技能形成的三階段理論:(1)原型定向。原型定向是指了解心智活動(dòng)的實(shí)踐模式或原型活動(dòng)的結(jié)構(gòu)。在這一階段,教師首先確定所學(xué)心智技能的實(shí)踐模式(操作活動(dòng)程序),其次借助外化的原型使其在學(xué)生頭腦中得到清晰的反映。(2)原型操作。原型操作是指學(xué)習(xí)者依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式,以外顯的操作方式執(zhí)行在頭腦中應(yīng)建立的活動(dòng)程序和計(jì)劃。(3)原型內(nèi)化。原型內(nèi)化指心智活動(dòng)的實(shí)踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化。原型內(nèi)化的過程首先從外部語(yǔ)言開始,然后轉(zhuǎn)向內(nèi)部語(yǔ)言。A項(xiàng)原型定向、B項(xiàng)原型操作及C項(xiàng)原型內(nèi)化均屬于其中,而D項(xiàng)原型獲得不屬于馮忠良心智技能形成的階段,故本題的正確答案是D。
4.D解析:
5.D解析:秦朝的具五刑,指“先黥、劓、斬左右趾,笞殺之,梟其首,菹其骨、肉于市。其誹謗詈詛者,又先斷其舌,故謂之具五刑”。所以選項(xiàng)A、B、C不正確。
6.B到19世紀(jì)上半期文實(shí)中學(xué)成為中等教育的主體。文實(shí)中學(xué)使用現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué),男女合校,為就業(yè)做準(zhǔn)備,開設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和政治需要的學(xué)科,擴(kuò)大了中等教育的機(jī)會(huì),促進(jìn)中等教育從古典向現(xiàn)代發(fā)展。故本題的正確答案是B。
7.D解析:根據(jù)《民通意見》第81條的規(guī)定,因委托代理人轉(zhuǎn)委托不明,給第三人造成損失的,第三人可以直接要求被代理人賠償損失;被代理人承擔(dān)民事責(zé)任后,可以要求委托代理人賠償損失,轉(zhuǎn)托代理人有過錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)負(fù)連帶責(zé)任。故選D。
8.B第斯多惠是19世紀(jì)德國(guó)著名的資產(chǎn)階級(jí)民主主義教育家,在師范教育上有不朽的功勛,被人們尊成為“德國(guó)師范教育之父”。第斯多惠重視教師的地位和作用,同時(shí)也對(duì)教師提出了一些要求。第一,教師要時(shí)刻注意對(duì)自我的教育,凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)和自我教育的人,同樣也不能發(fā)展和培養(yǎng)別人;第二,教師要有崇高的責(zé)任感;第三,教師要有良好的素養(yǎng)和教學(xué)技能,故本題的正確答案是B。
9.B解析:法律事實(shí),是指符合法律的規(guī)定,能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀現(xiàn)象。A項(xiàng)甲的死亡,屬于法律事實(shí)中的事件,其將導(dǎo)致繼承等法律關(guān)系的產(chǎn)生。C項(xiàng)某丙申請(qǐng)登記設(shè)立獨(dú)資企業(yè),將導(dǎo)致民事主體的設(shè)立。D項(xiàng)某丁參加當(dāng)?shù)厝舜蟠淼倪x舉,產(chǎn)生選舉法上的選舉與被選舉的關(guān)系,為法律事實(shí)。只有B項(xiàng)某乙參加朋友婚禮的行為,不會(huì)產(chǎn)生法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅的效果,不是法律事實(shí)。
10.D[答案]D
[評(píng)析]考查要點(diǎn)是唐朝的中央刑事案件的復(fù)核機(jī)關(guān)。唐朝在中央設(shè)置大理寺、刑部、御史臺(tái)三大司法機(jī)關(guān)。大理寺職掌中央司法審判權(quán);刑部為六部之一,職掌刑事案件的復(fù)核權(quán);御史臺(tái)是中央監(jiān)察機(jī)關(guān),職掌監(jiān)督大理寺和刑部的司法活動(dòng)。所以,D項(xiàng)是正確答案。都察院是明朝和清朝的中央監(jiān)察機(jī)關(guān),為了擴(kuò)大監(jiān)督組織的職權(quán),明朝將御史臺(tái)改稱都察院,成為與大理寺、刑部并行的中央三大司法機(jī)關(guān)??忌诨卮鸫祟}時(shí),需要注意刑部職權(quán)在歷代王朝的變化。
11.C考查要點(diǎn)是《法經(jīng)》?!斗ń?jīng)》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏相李悝制定的,可見,A項(xiàng)表述正確,與題意不符,應(yīng)予排除。《法經(jīng)》是中國(guó)歷史上第一部比較系統(tǒng)的封建成文法典,可見,B項(xiàng)表述正確,與題意不符,應(yīng)予排除。《法經(jīng)》一共六篇,其中的第六篇《具法》相當(dāng)于近現(xiàn)代刑法典的總則篇,但是該篇目并不是列在法典之首,而是放在法典之尾。開創(chuàng)成文法典刑法總則篇目為首的編纂體例的法典是《曹魏律》,而不是《法經(jīng)》,因此,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,是正確答案?!斗ń?jīng)》首次開創(chuàng)了成文法典編纂的先河,這為以后中華法系的獨(dú)樹一幟奠定了基礎(chǔ),可見,D項(xiàng)表述正確,與題意不符,應(yīng)予排除。
12.D
13.B
14.A解析:國(guó)際金本位制一般具有以下三個(gè)基本特征:
(1)所有參加國(guó)的貨幣均以一定數(shù)量的黃金定值,同時(shí)本國(guó)貨幣當(dāng)局承擔(dān)隨時(shí)以本國(guó)貨幣固定的價(jià)格買賣黃金的義務(wù),即本國(guó)貨幣與黃金以固定的價(jià)格自由兌換。
(2)黃金能夠不受任何限制地自由進(jìn)出口。
(3)本國(guó)的貨幣供應(yīng)量受本國(guó)黃金儲(chǔ)備的制約,黃金流入則本國(guó)貨幣供應(yīng)量增加,黃金外流則本國(guó)貨幣供應(yīng)量下降。
國(guó)際金本位制具有自動(dòng)平衡國(guó)際收支的功能。
因此,本題的正確選項(xiàng)為A。
15.C[答案]C
[評(píng)析]考查要點(diǎn)是中華民國(guó)的制憲活動(dòng)與憲法性文件?!稓J定憲法大綱》是清政府于1908年頒布的憲法性文件,它是中國(guó)歷史上第一個(gè)憲法性文件?!稓J定憲法大綱》最突出的特點(diǎn)就是皇帝專權(quán)、人民無權(quán)。其實(shí)質(zhì)在于給封建君主制度披上“憲法”的外衣,以法律的形式確認(rèn)君主的絕對(duì)權(quán)力,體現(xiàn)了清朝貴族企圖繼續(xù)維護(hù)專制統(tǒng)治的意志和愿望。因此,不能稱其為“憲法”。排除A項(xiàng)?!妒判艞l》是清政府于1911年在武昌起義爆發(fā)后拋出的又一個(gè)憲法性文件,它是清朝統(tǒng)治者立憲騙局最后破產(chǎn)的記錄?!妒判艞l》雖然在形式上被迫縮小了皇帝的權(quán)力,相對(duì)擴(kuò)大了國(guó)會(huì)和總理的權(quán)力,但強(qiáng)調(diào)“大清帝國(guó)皇統(tǒng)萬(wàn)世不易”,“皇帝神圣不可侵犯”,而對(duì)于人民的權(quán)利只字未提。因此,該憲法性文件也不是真正意義上的憲法,況且,《十九信條》還未及公布,清朝統(tǒng)治者就土崩瓦解了。因此,排除B項(xiàng)。《中華民國(guó)憲法》又稱為“賄選憲法”,是北洋政府于1923年公布的,因系曹錕為掩蓋“賄選總統(tǒng)”丑名,繼續(xù)維護(hù)軍閥專政而授意炮制的憲法,故名。它是中國(guó)近代史上公布的第一部正式“憲法”,其主要特點(diǎn)是:企圖以漂亮的詞藻和虛偽的民主形式掩蓋軍閥專制的本質(zhì)。為了平衡各軍閥之間的關(guān)系,對(duì)“國(guó)權(quán)”和“地方制度”作了專門規(guī)定。可見,C項(xiàng)是正確答案。《中華民國(guó)訓(xùn)政時(shí)期約法》是南京國(guó)民政府于1931年公布的,是蔣介石集團(tuán)為鞏固其獨(dú)裁統(tǒng)治而制定的,排除D項(xiàng)。
16.C
17.A按照考證的目的,學(xué)者們一般將史料的考證和評(píng)價(jià)過程分為以下兩種:①外部評(píng)論,主要確定資料的真?zhèn)位蛘鎸?shí)性,即“辨?zhèn)巍焙汀白C真”;涉及文獻(xiàn)的形式和外表,內(nèi)容包括確定作者、成書年代、地點(diǎn)、背景及版本等是否可靠。②內(nèi)部評(píng)論。主要確定史料的客觀性、可靠性,即確定文獻(xiàn)資料本身的意義、價(jià)值和準(zhǔn)確可靠程度(內(nèi)容特性)。題干所述為外部評(píng)論。
18.C解析:本題考查對(duì)法的一般分類的了解。法的一般分類主要有以下幾種類型:(1)按照法的創(chuàng)制方式和表達(dá)形式的不同,分為成文法和不成文法。(2)按照法律規(guī)定內(nèi)容的不同,分為實(shí)體法和程序法。(3)按照法律的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序的不同,分為根本法和普通法。(4)按照法的適用范圍的不同,分為一般法和特別法。(5)按照法的創(chuàng)制和適用主體的不同,分為國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法。故本題應(yīng)選C。
19.C本題考查的是訪談?wù){(diào)查的類型。根據(jù)針對(duì)某一問題對(duì)統(tǒng)一訪談對(duì)象進(jìn)行訪談的時(shí)間或次數(shù)的不同,可以將訪談分為一次性訪談和重復(fù)性訪談。因此,本題的答案為C。
20.B王充對(duì)讖緯神學(xué)進(jìn)行批判,堅(jiān)決反對(duì)董仲舒的“天人感應(yīng)”“君權(quán)神授”等思想,強(qiáng)調(diào)“天道自然”“萬(wàn)物自生”“人死神滅”等。A項(xiàng)董仲舒、C項(xiàng)荀子及D項(xiàng)韓非均不符合題意,只有B項(xiàng)王充符合題意,故本題的正確答案是B。
21.C答案是:C。
[分析]由圖知y=ax2+bx是開口向下的拋物線,所以a<0,因?yàn)閷?duì)稱軸在y軸的右邊,所以因此b>0,-b<0,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可知,y=ax-b的圖像一定過第二、三、四象限。
[注:本題也可取特殊值:a=-1,b=1,得到y(tǒng)=-x-1,畫出直線就可得出答案]
22.C本題考查的是《斯賓斯報(bào)告》。1938年,英國(guó)教育委員會(huì)咨詢委員會(huì)在主席斯賓斯爵士的領(lǐng)導(dǎo)下提出了《關(guān)于文法中學(xué)和技術(shù)中學(xué)的中等教育的報(bào)告》,史稱《斯賓斯報(bào)告》。《斯賓斯報(bào)告》在延續(xù)《哈多報(bào)告》方向的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改革中等教育,使其適應(yīng)第一次世界大戰(zhàn)后英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)中等技術(shù)人才的需要,促進(jìn)了綜合中學(xué)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。具體而言,報(bào)告規(guī)定:(1)開辦技術(shù)中學(xué),將技術(shù)教育作為中等教育的一部分。(2)支持廣泛建立現(xiàn)代中學(xué),認(rèn)為這是使低下社會(huì)階層的青少年受到中等教育的一個(gè)重要措施。(3)重申各種類型的中等學(xué)校享有平等的地位,青少年從ll歲起進(jìn)入哪一種類型的中等學(xué)校,取決于他們的智力水平。(4)教育應(yīng)該適合學(xué)生的興趣、需要和社會(huì)需求。中等學(xué)??筛鶕?jù)選修形式開設(shè)職業(yè)學(xué)科等有用科目,而學(xué)生可自由選擇。(5)建議設(shè)立多科性中學(xué),使它兼有文法中學(xué)、現(xiàn)代中學(xué)和技術(shù)中學(xué)的特點(diǎn)?!端官e斯報(bào)告》強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的需要和學(xué)校的社會(huì)職能,并且明確提出建立具有綜合性質(zhì)的多科性中學(xué)。這是綜合中學(xué)最早的實(shí)踐性建議。因此,在英國(guó)的教育史上,《斯賓斯報(bào)告》被看成是英國(guó)中等教育發(fā)展中最有價(jià)值的設(shè)計(jì)草圖,推動(dòng)了英國(guó)中等教育的發(fā)展。此后,英國(guó)公眾開始接受“人人受中等教育”的觀念以及中等學(xué)校劃分成文法中學(xué)、現(xiàn)代中學(xué)和技術(shù)中學(xué)三種類型的主張。因此,答案為C。
23.C文化教育學(xué)又稱為精神教育學(xué),是19世紀(jì)末出現(xiàn)在德國(guó)的一種教育學(xué)說。代表人物是狄爾泰、斯普朗格、利特等。文化教育學(xué)強(qiáng)調(diào)的是把人看成是完整的人,教育的過程是一種歷史文化過程。且教育研究要用理解與解釋的方式進(jìn)行。反對(duì)實(shí)驗(yàn)教育學(xué)夸大量化研究。A項(xiàng)批判教育學(xué)、B項(xiàng)實(shí)用主義教育學(xué)及D項(xiàng)制度教育學(xué)不符合題意,故本題的正確答案是C。
24.B解析:憲法的制定和憲政的實(shí)行必須有一定的經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化基礎(chǔ)。近代憲法憲政的產(chǎn)生是資本主義商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果。而英國(guó)是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早的國(guó)家,也是最早發(fā)生資產(chǎn)階級(jí)革命的國(guó)家。雖然,當(dāng)時(shí)的資產(chǎn)階級(jí)還不夠強(qiáng)大,革命結(jié)果只能是資產(chǎn)階級(jí)與封建貴族的相互妥協(xié),但是憲政制度畢竟已經(jīng)在英國(guó)開始實(shí)行,即君主立憲制度。所以最早實(shí)行憲政的現(xiàn)代化國(guó)家是英國(guó)。故本題選B項(xiàng),其他選項(xiàng)與歷史不符。
25.D[參考答案]D
26.BCD解析:法的指引作用可以分為確定的指引和有選擇的指引。有選擇的指引是指對(duì)人們行為的指引,隨行為人的主觀意愿而定,是允許行為人選擇的?!坝羞x擇”是就行為人的行為而言的,故B、D正確;C項(xiàng)比較特殊,刑法分則部分的條文,要求人們不得為刑法規(guī)定的犯罪行為,從這個(gè)角度看,其指引作用屬于確定的指引,但同時(shí),刑法分則部分的條文,也屬于裁判的規(guī)則,它告訴人民法院對(duì)于犯罪行為應(yīng)如何判處刑罰,從這個(gè)角度講,屬于有選擇性的指引。
27.BC解析:擔(dān)保物權(quán)是指為擔(dān)保債權(quán)的實(shí)現(xiàn)而設(shè)立的定限物權(quán)。擔(dān)保物權(quán)為物權(quán),且屬于絕對(duì)權(quán)即對(duì)世權(quán),而非對(duì)人權(quán);擔(dān)保物權(quán)是他物權(quán);擔(dān)保物權(quán)從屬于債權(quán),以擔(dān)保債權(quán)的實(shí)現(xiàn)為目的,是從物權(quán),不是主物權(quán)。
28.ABD解析:憲法規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有下列職權(quán):撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的地方性法規(guī)和決議。依照我國(guó)憲法規(guī)定,全國(guó)人大及其常委會(huì)監(jiān)督憲法的實(shí)施。我國(guó)的憲法監(jiān)督制度是將憲法監(jiān)督權(quán)賦予國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)及其常設(shè)機(jī)關(guān)。附帶性審查是指司法機(jī)關(guān)在審理案件過程中因提出對(duì)所適用的法律、法規(guī)和法律性文件是否違憲的問題,而對(duì)該法律、法規(guī)和法律性文件所進(jìn)行的合憲性審查。這種附帶性審查與憲法的司法化相聯(lián)系,與我國(guó)的憲法監(jiān)督體系不同。憲法規(guī)定,民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn),制定自治條例和單行條例。自治條例和單行條例報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。該條文的規(guī)定是一種事先監(jiān)督和預(yù)防性監(jiān)督。事后監(jiān)督是指法律、法規(guī)和法律性文件頒布實(shí)施以后,由有關(guān)機(jī)關(guān)對(duì)其是否合憲所做的審查,它往往發(fā)生在人們對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)的合憲性產(chǎn)生懷疑,或者因特定機(jī)關(guān)、組織、個(gè)人提出合憲性審查的情況下。
29.ABCD解析:刑事違法是指違反廣義的刑法,廣義的刑法包括刑法典、單行刑法、附屬刑法和刑法修正案。
30.ABCD解析:法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的原因主要是法律事實(shí),還有法律本身的規(guī)定和變動(dòng)。海嘯屬于法律事實(shí)中的事件。
31.CD解析:法的規(guī)范作用根據(jù)其作用的主體范圍和方式不同,可以分為:指引作用、評(píng)價(jià)作用、預(yù)測(cè)作用、強(qiáng)制作用和教育作用。
32.ABC解析:本題考查對(duì)法律關(guān)系與其他社會(huì)關(guān)系的不同之處的了解。法律關(guān)系是法律在調(diào)整人們行為過程中形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,它是社會(huì)關(guān)系的一種特殊形態(tài),它與一般的社會(huì)關(guān)系相比有三個(gè)最重要的特征:(1)法律關(guān)系是以法律為前提而產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系,法律關(guān)系是法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系而出現(xiàn)的一種狀態(tài),故凡納入法律調(diào)整范圍內(nèi)的社會(huì)關(guān)系都可稱為法律關(guān)系;(2)法律關(guān)系是以法律上的權(quán)利、義務(wù)為內(nèi)容而形成的社會(huì)關(guān)系,法律關(guān)系與其他社會(huì)關(guān)系的重要區(qū)別在于它是法律化的社會(huì)關(guān)系;(3)法律關(guān)系是以國(guó)家強(qiáng)制力作為保障手段的社會(huì)關(guān)系。本題應(yīng)選A、B、C。D項(xiàng)不正確,合法性并非法律關(guān)系與其他社會(huì)關(guān)系的區(qū)別所在。
33.ABC解析:根據(jù)《刑法》第270條的規(guī)定,以非法占有為目的,將代為保管的他人財(cái)物或者他人的遺忘物、埋藏物非法占為已有,數(shù)額較大,拒不退還或者拒不交還的,構(gòu)成侵占罪。
34.AB解析:A屬于變通規(guī)定的效力;B屬于不溯及既往的例外。地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時(shí),應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人大常委會(huì)裁決,C錯(cuò)誤;地方性法規(guī)高于本級(jí)和下級(jí)地方政府規(guī)章,D錯(cuò)誤。
35.CD解析:最高法院司法解釋認(rèn)為,侵權(quán)行為發(fā)生時(shí)行為人不滿18周歲,訴訟時(shí)已滿18周歲,并有經(jīng)濟(jì)能力的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任;行為人沒有經(jīng)濟(jì)能力的,應(yīng)當(dāng)由原監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。此題中,公民甲侵害公民乙的財(cái)產(chǎn)權(quán)時(shí),未滿18周歲,公民乙起訴時(shí),公民甲已滿18周歲。原則上應(yīng)由行為人的原法定代理人承擔(dān)賠償責(zé)任,如果行為人已有負(fù)擔(dān)能力,則應(yīng)當(dāng)自己承擔(dān)責(zé)任,不足部分由原法定代理人承擔(dān)。A、B選項(xiàng)不夠全面,非正確答案。
36.N安全成本是實(shí)現(xiàn)安全消耗的人力、物力、財(cái)力的總和,包括實(shí)現(xiàn)某一安全功能所支付的直接和間接費(fèi)用。
37.N在計(jì)算投資的總額中,有一部分就是用來補(bǔ)償舊資本消耗的,如果再計(jì)算折舊費(fèi)用會(huì)導(dǎo)致重復(fù)計(jì)算。并且折舊費(fèi)用已經(jīng)在新設(shè)備生產(chǎn)出來的當(dāng)年國(guó)民生產(chǎn)總值的計(jì)算中得到了反映。
38.Y公共產(chǎn)品的兩個(gè)特點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)性和排他性。
39.梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)了教育應(yīng)有明確的“宗旨”即指出教育應(yīng)培養(yǎng)什么樣的人的問題。他批評(píng)中國(guó)傳統(tǒng)教育最大的缺點(diǎn)。是培養(yǎng)出來的人缺乏國(guó)家觀念、公共觀念和自治觀念“可以為一個(gè)人的資格”“而獨(dú)無可以為一國(guó)國(guó)民之資格”。所以他提出教育的目的要培養(yǎng)“特色的國(guó)民”即“新民”他要求培養(yǎng)的新式國(guó)民應(yīng)具有獨(dú)立的人格、權(quán)利義務(wù)并重的思想有知識(shí)、道德和才干既能自主、自立又有團(tuán)體協(xié)作精神。主要回答出梁?jiǎn)⒊逃康氖桥囵B(yǎng)新民,他是在什么樣的前提下提出來的,新民應(yīng)該具有什么樣的特質(zhì)。他批評(píng)中國(guó)傳統(tǒng)教育最大的缺點(diǎn),是培養(yǎng)出來的人缺乏國(guó)家觀念、公共觀念和自治觀念,所以教育要培養(yǎng)“新民”,新民應(yīng)具有獨(dú)立的人格、權(quán)利義務(wù)并重的思想,有知識(shí)、道德和才干,既能自主、自立,又有團(tuán)體協(xié)作精神。
40.(1)表現(xiàn)為低張性缺氧:PaO2↓SaO2↓CO2max正常CaO2↓動(dòng)靜脈血氧含量差↓。(2)輕者表現(xiàn)為代償反應(yīng):①心輸出量增加:由心率加快、心肌收縮力增強(qiáng)、靜脈回流量增加所致;②血流重新分布:皮膚、腹腔內(nèi)臟及骨骼肌的血流量減少心和腦供血量增多;③肺血管收縮:可能與電壓依賴性鉀通道介導(dǎo)的細(xì)胞內(nèi)鈣升高、交感神經(jīng)興奮、縮血管物質(zhì)釋放增加有關(guān)這有利于維持V/Q正常比值;④組織毛細(xì)血管密度增加:有利于氧向組織細(xì)胞彌散。(3)嚴(yán)重者或持續(xù)時(shí)間過長(zhǎng)可表現(xiàn)為損傷性變化:①肺動(dòng)脈高壓:加重右心室負(fù)荷久之造成肺心病右心肥大甚至右心衰竭;②心肌縮舒功能降低;③心律失常:嚴(yán)重缺氧可引起竇性心動(dòng)過緩、期前收縮甚至發(fā)生心室纖顫致死;④回心血量減少:進(jìn)一步降低心輸出量使組織供血、供氧量減少。(1)表現(xiàn)為低張性缺氧:PaO2↓,SaO2↓,CO2max正常,CaO2↓,動(dòng)靜脈血氧含量差↓。(2)輕者表現(xiàn)為代償反應(yīng):①心輸出量增加:由心率加快、心肌收縮力增強(qiáng)、靜脈回流量增加所致;②血流重新分布:皮膚、腹腔內(nèi)臟及骨骼肌的血流量減少,心和腦供血量增多;③肺血管收縮:可能與電壓依賴性鉀通道介導(dǎo)的細(xì)胞內(nèi)鈣升高、交感神經(jīng)興奮、縮血管物質(zhì)釋放增加有關(guān),這有利于維持V/Q正常比值;④組織毛細(xì)血管密度增加:有利于氧向組織細(xì)胞彌散。(3)嚴(yán)重者或持續(xù)時(shí)間過長(zhǎng)可表現(xiàn)為損傷性變化:①肺動(dòng)脈高壓:加重右心室負(fù)荷,久之造成肺心病,右心肥大甚至右心衰竭;②心肌縮舒功能降低;③心律失常:嚴(yán)重缺氧可引起竇性心動(dòng)過緩、期前收縮,甚至發(fā)生心室纖顫致死;④回心血量減少:進(jìn)一步降低心輸出量,使組織供血、供氧量減少。
41.第二次柏林危機(jī):圍繞西柏林地位問題蘇美之間發(fā)生的第二次沖突事件。1949年9-10月,東西德分別成立了德意志民主共和國(guó)與德意志聯(lián)邦共和國(guó)。西柏林駐有英法軍,在政治經(jīng)濟(jì)上與聯(lián)邦德國(guó)關(guān)系密切。西方國(guó)家利用西柏林特殊的地理位置,不斷地對(duì)民主德國(guó)和東歐國(guó)家進(jìn)行滲透。西柏林成為東西冷戰(zhàn)的“前哨城”。1958年末,赫魯曉夫提出要巴西柏林變成非軍事化的“自由城市”,限定西方三國(guó)在6個(gè)月內(nèi)撤軍。艾森豪威爾毫不退讓,形勢(shì)一度緊張,出現(xiàn)新的“柏林危機(jī)”。1959年3月,赫魯曉夫決定收回6個(gè)月內(nèi)解決西柏林問題的期限,危機(jī)暫告平息。
42.公民基本權(quán)利和義務(wù)的一致性是指公民權(quán)利的享有和義務(wù)的履行的效果達(dá)到個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益及社會(huì)利益間的平衡。主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)公民既享受憲法和法律規(guī)定的權(quán)利又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(2)公民的某些憲法權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的如勞動(dòng)權(quán)和受教育權(quán)。(3)權(quán)利和義務(wù)在整體上是相互促進(jìn)的。(4)權(quán)利享有上附有限制條件。這種限制不是說國(guó)家可以隨時(shí)限制公民權(quán)利和自由的范圍和內(nèi)容而是表明公民的權(quán)利和自由必須與多數(shù)人的利益相平衡。公民基本權(quán)利和義務(wù)的一致性是指公民權(quán)利的享有和義務(wù)的履行的效果達(dá)到個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益及社會(huì)利益間的平衡。主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)公民既享受憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,
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